寫給春天的一封信作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫給春天的一封信作文，歡迎大家分享。
寫給春天的一封信作文1
冬天不再那么寒冷的時候，我最期待的就是春天的到來了。
花紅柳綠，萬物茂盛，是我最喜愛的景象了。除了風(fēng)景的美麗，更是對于想見得那個人的期待。
我的哥哥工作很忙，一年到頭都是跟著公司再跑，每年的假期就是三月份，一整個月的休假期，只有在那時，我才能見到我的哥哥。
每一次回家，我們?nèi)胰硕蓟厝ボ囌窘痈绺纾衲瓴皇歉绺缫粋�人了，他帶了一個漂亮的女孩子回來，我知道，不出意外的話，她會是我將來的嫂嫂，會跟我們成為一家人。
等哥哥從出站口出來，媽媽帶著我向著哥哥的方向奔去，“哥”“子明回來了啊！”
“媽，小妹，這是我女朋友于悅。”
媽媽抓著我的手，她的手有些冰涼，我知道媽媽是緊張了，“媽，我們先回家。”
漂亮姐姐有些害羞的跟在我哥哥的后面，我朝著我未來嫂子蹭了過去，“姐姐，我是子悅，有一個字跟你一樣哦。”
“嗯，你的名字很好聽。”
“你的名字也是一樣。”說完哥哥就把我趕開了，“快去跟媽媽一起。”
“切。”
接完哥哥姐姐回家，我開始幫著我爸媽準(zhǔn)備午飯，爸媽在廚房說悄悄話，哥哥姐姐在客廳說悄悄話，我無處可去，又只能返回去臥室。
這是不尋常的一天，我還是依舊拿出我的日記本記錄下來我此刻的心情。
是個多云的天氣，不像往常接哥哥的`天氣那么好，但是這又有什么呢，我可以見到我一年沒見的哥哥，還加上這次哥哥帶回來的漂亮嫂子，聽到媽媽說對這個姐姐很滿意，只要哥哥真心喜歡就好。哥哥跟媽媽說，是在去年回來的飛機(jī)上認(rèn)識的，我記得那也是有一個春天，忽然有些浪漫了，在春天遇到自己喜歡的人。
這就是我想要寫給你的，我希望我也能在一個天朗氣清的春天遇到我喜歡的人。
寫給春天的一封信作文2
我上二年級的時候，學(xué)會了給春天寫信，在春節(jié)的時候，春天就會收到我手寫在紅色條幅上的書信——一幅幅對聯(lián)。
在一次放寒假的時候，媽媽帶我去書法班參加試聽課，我看到書法老師在帶有各種紋飾、紅色的條幅上寫對聯(lián)，方方正正的中國字里都是人們對美好生活的期盼。書法老師告訴我，對聯(lián)是寫給春天的書信。還說毛筆字寫起來要有耐心，有毅力。我右手握著筆很想寫出一個“福”字，可我的手卻一點兒也不聽話，寫出來的字又瘦又長。雖然那次寫在信紙上的字有些丑，但是我把自己的心愿告訴了春天，盼望“春風(fēng)吹綠千枝柳，時雨催紅萬樹花。”對聯(lián)的橫批上寫著我的祝福：春意盎然。
每次我給春天寫信的時候，我會把一張大紅信紙對折兩次，裁成兩幅對聯(lián)紙，然后根據(jù)字?jǐn)?shù)折疊，就像我平時練字的格子一樣。再另外拿一張紅紙，中間對折裁成兩張“福”字紙，這是貼在信封上的郵票。
我握著一支毛筆，蘸了蘸清香濃郁的墨汁，移動的筆尖，猶如仙子下凡一般，在紅紙上輕盈飄出對春天的渴望：“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新。”奶奶讓我代筆給春天也寫一封信，盼望著“一年好景同春到，四季財源滾滾來。”我不能偏心，幫助姥姥也寫了一封給春天的信，寄托姥姥的心愿“春回大地春光好，福滿人間福氣濃。”我還大顯身手，把寫給春天的信貼在小區(qū)的大門兩邊，把“盛世千家樂，新春萬戶興。”的幸福歌謠告訴春天。
我已經(jīng)給春天寫了三年信了，每次春天都會讀懂我的心，她邁著輕盈的腳步把祥瑞灑向大地。每次我都會收到春天的回信，信里寫著春暖花開……
寫給春天的一封信作文3
親愛的春姐姐：
您好！
謝謝您又一次回到了大地。您猶如一位魔法師，帶著和煦的陽光、初放的鮮花和清新的空氣來到了我們身邊，使我們享受到春的氣息和春的神奇。您又猶如一位畫家，為大樹添了一抹嫩綠；為小花添了一片嬌紅；為蝶兒添了一份快樂；為大自然添了無限的生機(jī)；有時您猶如一位勇士，不畏嚴(yán)寒不畏北風(fēng)，幾次突破冬天的“重圍”，踏著歡快、輕松的腳步，微笑地向我們招手并大聲地吶喊：“我打敗了冬天，我來啦，我來啦！”有時，您又猶如一位慈善大使，在我們寒冷、在我們失落、在我們無助時，無私奉獻(xiàn)不求回報，將美好與溫暖帶到人間，讓我小小的心靈為之感動。
其實，春姐姐，像您這樣無私奉獻(xiàn)的人還有好多好多。記得有一首歌是這樣唱的“老師，您一生中只有付出不求回索，您的心換來我們明媚的明天。老師您好！老師您好！您好！愛你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，您是陽光，您是雨露，滋潤我……”。
是的，我要贊頌的就是老師，每當(dāng)我成績下降時，老師就會馬上指出我學(xué)習(xí)上的不足，并仔細(xì)的輔導(dǎo)我；每當(dāng)我取得一點成績時，老師就會表揚(yáng)我，并告訴我“勝不驕，敗不餒”的道理；每當(dāng)我生活上遇到困難時，老師就會像媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。
春姐姐，老師既像您，也像辛勤的園丁，把愛、溫暖、希望和知識播撒給我們，讓我們感受到春的來臨、春的氣息。
我愛生機(jī)勃勃的春天！我愛美麗的春姐姐！我愛辛勤的老師！我愛……
敬祝
身體健康！
小學(xué)生：周欣雨
20xx年3月10日
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