關(guān)于青春日子作文匯總五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的青春日子作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
青春日子作文 篇1
青春，是夢中的真，是真中的夢。
當(dāng)我照著鏡子，鏡中那意氣風(fēng)發(fā)的女孩映入眼簾，我做一個自信的微笑，是的，十六歲的我，正值青春年華。
常聽別人說，青春是一首激昂的歌，但我認(rèn)為，它是旅途，是夢，是飛翔。
青春絢爛的日子是殘酷且不計后果的旅途。經(jīng)過人生第一道坎“中考”的洗禮，我們已明白奮斗是為了自己，我也脫去了原有的稚嫩，走向理性與成熟，在這個旅途中，我遇到過山的阻礙，光的照耀。
青春是纏綿而糾纏的夢，在這樣的日子里，我心中有一朵美麗不枯萎的花兒，這種花叫做“理想”，它需要勤奮的汗水來澆灌，需要自信的笑容來照耀。當(dāng)我每天清晨朗讀文章，每天夜晚復(fù)習(xí)的時候，我能感覺到，我心中的理想在一點點地長大，我相信，三年過后，它也會長出只屬于我的繽紛飽滿的果實，這果實將成為我生命中的一顆無暇的珍珠。
青春是斷翅而又重新展翅的飛翔。當(dāng)我作為一只鳥兒在空中飛翔尋覓知識的時候，我曾因方法繁雜而被囚禁在峽谷，望著那些高高在上的白云高傲地浮過時，我內(nèi)心久久不能平靜，我下定決心要讓自己像從前那樣自由自在。于是我起早貪黑，不讓自己有一絲懈怠，終于有一天，我再次抖動翅膀，那不是斷翅。我能感覺到自己有著強(qiáng)健有力的筋骨，渾身上下充滿了新的力量。在青春絢爛的日子里，我以生機(jī)勃勃的姿態(tài)重新飛翔，當(dāng)風(fēng)兒掠過我的羽翼時，心中涌出一種自豪。是的，我相信，“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
在青春絢爛的日子里，我用思想編織著夢想，我用血汗?jié)补嗬硐氲幕▋海矣弥R茁壯我的羽翼，因為我不想讓自己蒼老的時候回首往事而深深的嘆息沒有珍惜青春，因為我不想浪費生命中的任意時刻。當(dāng)照相機(jī)“咔嚓”一聲結(jié)束拍攝的時候，那意味著短暫的美好已經(jīng)成為了回憶，青春是短暫的。我不管他人對于我現(xiàn)在所做的一切是寄予欣賞的眼神，鼓勵的掌聲還是給予不屑的嗤笑或刻薄的諷刺，我只知道，我在用自己的眼睛看世界萬物，我在為自己的命運奮斗。
收獲著理智，信心和毅力，我正笑著奔跑，在青春絢爛的日子里。
青春日子作文 篇2
日歷一頁頁的翻過，年輪畫了一圈又一圈。不知不覺，時光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過去。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，我與青春已走過不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，誰都無法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開在驕陽下的花兒，誰也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳?shù)那樱屇阄宜匚稛o窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過的日子。
恍然想起自己在青春時的樣子。清晨，迎著朝露，披著陽光，背著書包走在上學(xué)的路上，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。踢開一塊石子兒，跨過一道水坑，躍身摘一片樹葉，呼吸著青春的空氣。呵，舒服！
課堂上，從教室里傳來陣陣悅耳的讀書聲。同學(xué)們時而托著腮幫冥思苦想鉆研問題，時而與同學(xué)“爭執(zhí)”得面紅耳赤，時而保持沉默，時而又奮筆疾書。從他們?nèi)琊囁瓶实难凵窭铮覀冏x懂了青春期的求知上進(jìn)。
再瞧瞧運動場上，我們在肆無忌憚地?fù)]灑著青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級的榮譽(yù)在跑道上你追我趕？有多少同學(xué)在奮勇爭奪第一？有多少同學(xué)摔倒了拖著傷痛的腿也要堅持到最后？此時，他們代表的不是個人，班級力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強(qiáng)壯有力！
青春是一只高飛的小鳥，我們是大樹身上的一根椏枝，是供小鳥歇息落腳的地方。小鳥不會永遠(yuǎn)在椏枝上休息，當(dāng)它解乏過后就會一躍而起繼續(xù)尋找同伴。青春亦然如此，似鳥兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過的日子永遠(yuǎn)嫌不夠，不夠……
青春日子作文 篇3
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動聽的樂章。古時候，范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大志向，我也要為自己立下崇高的理想；陳子昂發(fā)出了“前不見古人，后不見來者”的憤慨，所以，我應(yīng)該為自己的青春插上夢想的翅膀。現(xiàn)在，回憶起與青春一起走過的日子，心里真是有萬千滋味。
小時候，無憂無慮，天真無邪是我和伙伴最好的代名詞。那時，一件不起眼的東西，都能給我們帶來無限趣味，我和伙伴們度過了最初的美好時光。
漸漸地，我長大了，開始上學(xué)了。最美好的時光當(dāng)然是和同學(xué)們一起度過。剛?cè)雽W(xué)時，我和同學(xué)們簡直就是“無法無天”的調(diào)皮蛋，在老師上課的時候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙制玩具，為此，老師操碎了心。后來，我們懂得了“尊師守紀(jì)，愛護(hù)書籍”。那種事情就沒有再發(fā)生了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，最難忘的.還是最后兩年。那時候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱兄道弟”來形容。畢業(yè)的前幾天，一想到我們大家即將分開，心里十分難過，但是挺了過來。“有緣千里來相會”，此時一別，以后還是會相見的。
現(xiàn)在，我是一名初三的學(xué)生，正在為自己以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，為了自己的理想而奮斗。想起這三年來和初中同學(xué)的相處，心里感到十分激動，他們陪伴我的學(xué)習(xí)，陪伴我的成長，陪伴我的生活，讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”陸游也曾說：“青春須早為，豈能長少年。”人的青春是一生中最珍貴的時光。轉(zhuǎn)過身來回望自己留下的腳步，發(fā)現(xiàn)原來自己是在譜寫著一首多姿多彩的青春贊歌。
青春日子作文 篇4
十四、五歲的青春，好似一個小小的，精致的水果籃，水果不多，每一個又獨一無二。對于我們來說，彌足珍貴。
青蘋果
初識的我們都像害羞的小娃娃，在自我介紹的環(huán)節(jié)中，絞著衣角，囁嚅著從牙縫里擠出自己的名字，這就是那時的我們，有些懵懂，有些青澀，現(xiàn)在想想，真是有些好笑。安排了座位后，友誼的種子就從前后桌的對話間開始發(fā)芽。悄悄地，悄悄地，盡管它還脆弱的很。會因為一點意見不合而拌嘴，漲紅了臉誰也不肯先低頭，心里的小人兒卻已輕輕地說：“原諒他吧。”還會在心里暗暗將他們與以前的同學(xué)作對比，然后還是覺得小學(xué)同學(xué)更親切可愛，再在心里小小地得意一把。
我們都在不經(jīng)意間給友誼的種子澆了水，等待著，等待著。
香梨
漸漸長大的我們已習(xí)慣了新的一切，不再背地里抱怨初中的艱辛，咬咬牙一個人擔(dān)下來。幸運的是，在遇到難以邁過的坎時，身邊有一群鬧騰的家伙，可以沒心沒肺地開你玩笑，可以掐著你的胳膊狂笑，笑出眼淚。一起把煩惱團(tuán)成團(tuán)，拋出窗外。但是，畢竟我們的外殼還不夠堅硬，就像香梨，被人輕輕一咬，就會流出許多汁液。累了痛了，盡管會很有英雄氣概地?fù)]揮手說自己沒事，眼淚卻總是不受控制。流淚，但不哭泣。怕受傷，卻又不得不在荊棘中逼自己堅強(qiáng)。
友誼的種子已破了土，長成了鮮嫩的小芽。等待著，等待著。
櫻桃
偶爾會有一段時間分離，感情并不會因此而淡薄。閨蜜間，可以窩在一起，滿臉陶醉地談?wù)撟约旱陌祽賹ο螅奂t泡泡充滿了友誼的縫隙；兄弟間，口無遮攔，挨個一兩拳，幾秒種后又笑嘻嘻地勾肩搭背。像成熟的櫻桃，顆粒大而飽滿。咽下肚，滿嘴的甜蜜味道，回味無窮。友誼也是如此，需慢慢品，細(xì)細(xì)嘗。
友誼的小芽仍不知疲倦地向上生長，向著藍(lán)天。等待著，等待著。
等待著它長成參天大樹，等待著，終有一天，友誼可以成為我們無處躲藏時的保護(hù)傘，遮去烈日，擋住風(fēng)雨，成為受傷時的一個依靠。
有人說，青春是一場注定孤獨的旅行。以后的以后，曾經(jīng)年少輕狂而張揚的我們，都要被卷進(jìn)時間的狂潮。
但我還是想說：“這段路上，有你們陪伴，此生無憾。”
青春日子作文 篇5
青春無悔，因為我們用熱血渲染青春：青春無價，因為我們用真情詮釋青春：青春無懼，因為我們用汗水滋潤青春。每個人都會擁有青春，或許它還未到來，或許它正在你身邊，或許它以悄然溜走。但是不論怎樣，它都會是你人生中不可或缺，最精彩的一頁！
“我的青春我做主”，想必這句話在每個青少年心中都會存在，只是不同的人有不同的想法罷了。一些人將它當(dāng)作自己的正能量，時刻鼓舞著自己向夢想前進(jìn)。另一些人則將它當(dāng)作自己的逆態(tài)度，任由自己在那個“無與倫比”的世界里放蕩不羈。
如今，青春就在我腳下，它見證了我這十幾年的芳華。寒窗苦讀的這些日子，就是為了那即將到來的考試，為了那未知的明天。正處于初三的我們，面臨著無形的壓力，因為這是我們最后的機(jī)會，也是能否成功的關(guān)鍵。同學(xué)們都將傾其所有，朝著高中大門邁進(jìn)。你聽，那教室里，走廊上，洋溢著朗朗讀書聲。讓我們揮灑青春的汗水，成就輝煌的明天！這就是我們的青春。
有一首詩寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像那春蠶，一心一意為學(xué)生著想，卻絲毫不求任何回報，也無從怨言。每個老師在學(xué)生們的心中都扮演著不同的角色，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她盡其所能幫助我們，她是我們的好老師：當(dāng)我們用汗水換回榮耀時，我們一起歡聲笑語，她是我們的好伙伴：當(dāng)我們在生活上經(jīng)歷挫折時，她給予我們安慰，給我們溫暖，她是我們的好朋友。總而言之，老師用她的一生滋潤了一代又一代，用自己的光和熱為我們鋪成了一條黃金大道！這就是她們的青春。
離別的日子即將到來，但那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友，曾經(jīng)一起哭過笑過的日子，都深深地烙在我的心田。盡管我們將各奔東西，然而我們的情誼永遠(yuǎn)也不會改變。難忘恩師，曾經(jīng)您對我們的悉心教育定會永存在心，因為有您的存在，才會有如今的我們。感謝您。難忘母校，曾經(jīng)在這鳥語花香的校園度過了美好的時光，度過了漫長的學(xué)海生涯。您的模樣，揮之不去。
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的調(diào)味瓶，一不小心，就會打翻。讓我們生生嘆息它的短暫，讓我們高歌它永不衰竭的生命！
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