遇見春天作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的遇見春天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見春天作文 篇1
笨重冰冷的大門，陰沉的校園，古舊的學校建筑，灰暗斑駁的教室，氛圍是如此的幽暗……我們仿佛是隨著老師走進這個池塘畔底輔育院，的確，正如這個名字一樣……在這里的孩子就像是處在世界的底部，他們頑劣。但是我們都堅信，沒有孩子是無可救藥的，他們都是善良的好孩子。
初來的馬修老師聽到孩子們玩笑般的歌唱，躺在床上，心里想著，他們唱得不好卻十分愛唱歌。這些孩子們終于有了值得被發掘的地方，于是我不由想起一句話，“黑夜給了人黑色的眼睛，我們卻可以用它來尋找光明”。“永遠沒有永遠，凡事都有可能”，馬修老師為了孩子懷著這樣的信念重新開始作曲。
“天使般的外表，惡魔般的內心”，你肯定不會忘記那個藍色眸子的莫翰奇。他有著最純粹的靈魂，卻做著與天性相反的事情。馬修老師成功的用同樣純凈的音樂解脫了束縛孩子身心的繩索，撫平了他受傷的心。“瞭望你未來的道路眼，引領他們走向美好的未來。希望的波動，生命的熱力……孩提的幸福時光，萬丈光芒閃耀，在道路的盡頭……”
那種極致的寬容、仁慈讓他們變成了會每天認真的對鏡梳頭，認真做著算術題，并且認真的抬頭挺胸唱歌的好孩子。此后，貫穿全片的是孩子們的歌聲，美好而動聽的樂章，描繪的是一幅幅美好的畫卷，展開雙翅，就此發現生命的'春天和浩瀚大海的寧靜。
校長似乎有一瞬間也是變了……他在自己的辦公室輕輕用力讓紙飛機飛著，第一次，紙飛機只是劃出一道拋物線，第二次，紙飛機穩穩的畫出360度的圓圈才悠悠的落下。但是院長終于因為種種而心靈扭曲變形了，為了晉升和榮譽勛章，不擇手段，任意忽視孩子們的進步，馬修老師的辛苦付出。也許他的確不是“瘋了”，而是過分的“累了”。
老師臨走，我承認我有又一瞬間的動容，無數的紙飛機源源不斷的從窗口飛出來，亦有無數的小手不斷的揮舞著。那么馬修，依然是過氣的音樂家，小小的失業代課老師？哦不，他是最幸福的了，60個孩子，今生忘不了他，他們也真正成為了他的孩子……
那個曾經喜歡抱著鐵欄無論是不是周六都辛苦執著等待著自己父親的貝比諾，終于沒有失望。馬修離開的時候正好是星期六，貝比諾拿著自己的小小行李，“你可以帶我走嗎？”老師趕他走，他向前走了幾步，回頭。終于，公車在緩慢行駛之后停下，孩子歡快的奔跑過來。公車帶著他們離開了，消失在迷人的樹林盡頭，似乎是在駛向前方的希望……
再回憶起開頭，一個音樂家用他的指揮棒揮灑了自己的音樂理想……鏡頭跨過叢林……美妙的雨夜，貝比諾和莫翰奇相視，微笑，“只不過50多年沒見了”。
日記本不知道是被第幾次打開，“一個關于他也屬于我們的故事”的青春故事就此展開。那扇門因為馬修老師的到來，也從此改變所有人命運……
那么，我們是否有幸遇見那個尋找春天的馬修老師……
遇見春天作文 篇2
春天，一個多么溫柔而繾綣的字眼!光是想到她，就仿佛看見了滿城煙雨和一樹繁花，一顆心便已醉倒在她的懷抱里。
春天，吟著詩來到了人間。
忽然有一天早上洗漱，發現以往冰冷的自來水今天竟剛好適合我的牙齦，世界如同一個縱馬馳騁的大漢一夜之間變成了一位裊娜多姿的花季少女。我便微微一笑——我找到了春天。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”當絲絲細雨潤入土地之中，天邊隱隱約約傳來雷公的鼓聲，蟄伏了一冬的生命開始躁動起來，我知道，這是春的水袖拂過了大地，這是春姑娘正輕輕地走到我們的身邊。
風大了起來，卻并不像冬天的風凜冽地讓人避之不及，倒像一層細綢擦過臉龐，令人愉悅。放風箏的人們在草地上肆意跑著笑著，腳邊枯黃的草地上泛出了稚拙的新綠，迎春花娉婷的枝條悄然冒出了小苞，像在等待蛻變的蠶。我想，在地底下，知了猴應該正在蠢蠢欲動，焦急等待著天氣熱起來，好開始他們生命中唯一的一次狂歡。我暗自感慨，春天一路灑下充滿生機的種子，讓生命復蘇，讓沉寂了一整個冬天的'大地熱鬧起來，多么讓人欣喜啊!
門前一棵性急的杏花，冒冒失失地撐起了粉白的傘，蜜蜂“嗡嗡”地來去不停，好個“紅杏枝頭春意鬧”!讓人不禁聯想起當時臨安的花團錦簇、細雨霏霏。
多么美好的春光。然而，春光易逝，韶華難留。
春天已經到來，時間的沙漏便飛速的流動，春姑娘的美需要我們去發現和珍惜，不然當你回過神來的時候，卻已是落紅遍地了。
“一年之計在于春”，珍惜這大好春光吧。
遇見春天作文 篇3
近了，近了，我聽到了春，姑娘的腳步聲，燕子從南方飛回來了，大地睜開了，惺松的睡眼，春風吹出了小樹毛茸茸的嫩芽兒，吹出讓綠葉萬物生機勃勃，這將又是一個綠色的春天。
春姑娘的步伐是那么輕盈，他來到田野，讓一片片油菜開出了黃澄澄的花，在陽光的照耀下金山，金光閃閃，仿佛在說：“謝謝你，春姑娘。“蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌著，在一個又一個的油菜花上，采蜜春天是綠色的，又是忙碌的，麥田里綠油油的，小麥也在春姑娘的'呵護下長高了不少，小草悄悄地，從土里鉆了出來，很細嫩。
一陣微風吹過，草地上的迎春花顯現出來，像是給大地裝飾了一番。草地上有幾個小孩在放風箏放的可開心了，還有在樹下野餐的，人們的臉上掛著笑容。
春姑娘來到河邊，河水嘩啦嘩啦地響著。春姑娘來了，河邊的一切都煥然一新，青春的小草，五顏六色的小花，河中的魚兒跳來跳去，河邊的樹木也郁郁蔥蔥的，河岸變得生機勃勃。
竹林里長出的竹筍，小小的、綠綠的、嫩嫩的，十分可愛。春天到來，竹林里，又有了新的生命。小鳥的枝頭唱歌、歌舞。春天的雨，漸漸瀝瀝。雨后的空氣更是清新。
春姑娘來到庭院。庭院里的小樹長高了，長茂盛了，屋檐下，樹藤順著木桿爬上來并開了花，哎，那是什么？哦，那原來是牽牛花，牽牛花的喇叭像是在吹奏樂曲，告訴我們春的消息，院子里的果樹開了花，十分惹人喜愛。窗臺上那盆冬天是播散的種子發了芽，我很驚喜。
春天的景色，讓人賞心悅目。到處都是綠色，一眼望去。眼睛感覺很舒服。
遇見春天，就等于遇見了綠色。春天的陽光不時地溫暖著我們。春天是萬物復蘇的季節，也是適合郊游的季節，我愛春天！
遇見春天作文 篇4
望著窗外，遠處有一叢黃色的小花。該不會是？我一邊嘀咕，一邊飛快套上一件薄薄的衣服，也不顧天氣冷不冷，只想快點沖到那里。果然，是迎春花。我有些驚訝。細小的花蕊，嫩黃色的花瓣，一朵拉著一朵的手。她們盛開在這個還有些許寒意初春。讓我看了心里暖融融的。春天，是來了嗎？心里問著自己。
我慢下平時只顧趕路的步調，慢慢的走，邊走邊感受。原來陽光現在照在身上都已經是暖暖的，原來小草都已經探出了一個個小小的腦袋，原來柳枝都已經抽出了淡淡的綠色。我摘下一朵迎春花，用指尖去觸摸，涼涼的，細細的，花的紋理在我手中慢慢被摩挲著。春天，被我握在了手里。
一切，都復蘇了，又是一個新的開始。陽光烘烤著大地，我向新的一年招招手，心底對自己笑笑，新的一年應該一切都會變好，我，也會長大了吧。
不管有再多的困難，我都要在新的一年里，用微笑去迎接。不管有再多的嘲笑，我都要在新的一年里，用堅強去面對。不管有再多的淚水，在新的一年里，我都要用勇氣來抵擋。不管過去的自己有多么幼稚，不管過去的自己有多么可笑，從現在這一刻我要接受我自己，這個不是很完美的自己。然后，在新的一年，慢慢地改變。哪怕每次只是改變一點，總有一天我會變得很好，很耀眼。在這段還沒長大的時光里，我可以莽撞，可以幼稚，但就像這個春天，不管天氣再惡劣，只要等到天晴的那一刻，陽光依然燦爛。穿行過黑暗，守得住長夜，卻依然堅信陽光。
擁抱春天，不如說在擁抱過去那個自己。雖然她不夠好，不夠完美，甚至傻氣，大大咧咧，但是從這一刻開始，她學會了接受自己，學會與過去的自己握手言和。
春天真的很美好，一切都開始生長，我也是，慢慢地成長。幸好，我不著急長大，在這段悠然的.歲月里，我可以足夠變得更好，我在長大之前打贏了一場同完美的戰役，就當所有的事情終將被歲月埋了單。未來的我會感謝現在的自己吧。
望著嫩黃的迎春花，笑了笑，就像我一樣呢，不畏風寒，迎風綻放。雖然柔軟，力量不大，但卻足夠給人一絲溫暖的感覺，如此，安好。
果真，春天里，連呼吸都是甜甜的呢。心底被一股莫名的幸福治愈。朝春天揮揮手，擁抱一下“未來的自己，我來了！”大聲的說完，不顧別人的眼光。
這個春天，擁抱了美好，也擁抱了未來的自己。
點評：這是一篇富有哲理意味的文章，作者借著春天這個特殊的載體，表達出了作者想在春天更加努力，讓自己變得更好，以便在未來的日子里遇到更好的自己。整篇文章都表達了作者希望更好的情感，給人以啟示和希望，充滿著正能量。
遇見春天作文 篇5
這幾天，也許我們忙于工作，忙于生活，忙于學習，不知怎的，一不留神沒抓住年的尾巴，讓它溜走。可別惱，瞧！春乘著風兒趕來了！
二月二十七日，看似平凡的一天。太陽今天好像特別高興，風兒也沒了脾氣。午后，我邁入了鳳凰山公園。
初進公園，我仿佛聞到了春的氣息。草綠了，花開了，水藍了，鳥來了。還有釣魚的，野餐的，放風箏的。我就這樣走著，走著……
草兒遇見了春天。還記得去年冬季草坪上的那些枯黃的野草嗎？它們是多么枯敗，就像用一雙仇恨的雙眼問上帝為什么不給予它們生機。當沒得到上帝的回復后，它們也不屑去追求代表生機的綠色。但今年，草坪中卻泛起了一片片的綠色。就像韓愈寫的：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。即使與枯草夾雜在一起，卻給人一種希望之感。河邊的小草們似乎受到了河水的滋養，看起來更加充滿生機。遠望去，就像河邊圍了一條綠帶十分養眼。
花兒遇見了春天。才入公園，映入我眼簾的就是一樹一樹的花了。樹枝像傘的骨架，枝丫上長滿了粉紅色的花朵，像極了兒時折的那種紙花，很美麗！第一眼看見了花，心中認定了它一定是假的，但假的太真實了！靠近一看，才發現，花兒竟是真的！是的，假作真時真亦假，無為有處有還無。但畢竟真實之美才是最美麗的。花朵旁還有綠葉，雖然紅花蓋過了綠葉的風頭，那么奪人眼球，但綠葉也不能缺少。因為：紅花雖好，還需綠葉扶持。有些花上還有飛舞的蜜蜂，甚有魯迅所寫之意：肥胖的黃蜂伏在菜花上。頗有一絲慵懶之情。
湖兒遇見了春天。冬日湖水結冰，表面上風平浪靜，實則暗潮涌動。湖水在默默積聚力量，等待水面化凍春天到的那一刻。現在，湖水清清，微微春風拂過水面，溫暖的陽光都灑在湖面上，波光粼粼。幾只小船駛出湖面，湖后留下一道道漣漪，就像“不解藏蹤跡，浮萍一道開”岸上釣者靜立待雨，他們深知：路人借問搖手，怕得魚驚不應人的.原因。
鳥兒遇見了春天。正如春眠不覺曉，處處聞啼鳥。鳥兒也是春天的代表。公園里有籠子養的鳥兒，也有從園外飛入的鳥兒。他們都會遇見春天，殊不知，園外之鳥是自由之身，他可以四處遨游，到處觀賞；而籠中之鳥卻只能固守它那籠中一角，甚是悲涼！它何曾想過自由，單是那雙灰眼注入了無限渴望。它也會吟詠：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。而我們又能做什么？在這萬象更新的春天，我們或許只是賞美景而已，所以我們只能回答：此身你無自由身，愿你來世樂逍遙。但愿……
春日總是美好更多，所以人們也更喜歡春季吧。公園里有孩子的：兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。也有老人的：夕陽無限好，只是近黃昏。人物，美景像極了辛棄疾筆下的田園生活：靜謐中裹著悠閑，熱鬧中藏著喜悅。天還是那么藍，草依舊那么綠，花永遠那么紅……
夕陽熏細草，江色映疏簾。一眨眼，太陽又換了一個名字。我該走了。今天，我在鳳凰山公園遇見了春天，在賞景的同時，我也慢慢品出了春的味道……
遇見春天作文 篇6
幼時，我在稚子的歌謠里遇見春天。那時，春天是一個美麗的童話，有著歡快而明麗的基調。歡快地如一條緩緩的小溪流淌在山澗，又漫過開滿各色野花的草地。孩子們的眸子在春天明亮起來，靈動起來。燕子歸來，蝴蝶翩遷。春天里有數不盡的發現帶給我們一個又一個的驚喜，仿佛，一夕之間，大自然蘇醒了，鮮活了，愈加明麗了。
這時候，我們飛奔出家門，脫掉冬裝的身子輕松的像燕子，嬉戲在春光里，追逐，打鬧，挖野菜……像是，把憋了一冬天的勁都使出來，一張張氣喘吁吁地臉龐就像三月盛開的一朵朵桃花燦爛在春風里，妖嬈，嫵媚，富有生機和活力。
少年時，我在唐宋詩詞里遇見春天。那時，春天是一幅色彩斑斕的水彩畫，或濃墨，或淡彩。斜風細柳，搖曳著河岸；草色青青，點綴著原野。春天的世界溢滿了詩情畫意。“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”暖暖的詩繪就了一幅春意盎然的畫，也牽引著少年的想象在春天的原野盡情地馳騁。
少年的腳步開始丈量春天的世界。三五成群，或郊游，或爬山。“南園春半踏青時，風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”常常，為一抹嫩綠而驚喜；也常常，為一簇野花而動情。誰能懂得少年的世界？或正和這春天一樣，各種情愫潛滋暗長，多情又多變。
青年時，我在浪漫的愛情里遇見春天。那時，春天是一首歌，或纏綿，或凄婉，或蕩氣回腸。落英繽紛的大學校園，花樹環繞的圖書館，風箏飛舞的小城廣場，濃濃的春色點綴的愛情絢爛而美好。愛情也常常如青春般短暫，如春天般易逝。像是一場繁華而盛大的.花事，當繁花凋零愛情謝幕時，留給歲月的則是春天般的回憶。在夜深人靜時，如老唱片，舒緩的旋律總不經意地在耳邊流淌。
后來，我在婚姻的殿堂里遇見春天。彼時，春天是一曲交響樂。由絢麗斑斕漸漸舒緩平和。生活本是一潭春水，時而泛起的幾朵水花，皆是生活的點綴。妻子的嬌慎溫柔，總在心中漾起一份暖意；孩子的活潑可愛，又換來一片歡聲笑語，如沐春風，如浴春雨，盡享生活的美好。
而今，我在母親的白發里遇見春天。此時，春天是一個不老的故事。充滿愛與溫馨。像母親慈祥憐愛的目光，訴說著前世今生的眷戀。“誰言寸草心，報得三春暉。”而年輕時最易忽略的那個人就是母親，驀然回首時，卻遇見母親那滿頭銀發，多想留住歲月，挽住時光啊！但“門掩黃昏，無計留春住。”唯有珍惜這共度的朝朝暮暮，方不負那顆顆感恩的心，春天的故事才會永遠美好如初。
遇見春天，遇見生命中那份感動，那份美麗，那份溢滿花香的幸福。
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