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回憶春天作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的回憶春天作文3篇，歡迎大家分享。
回憶春天作文 篇1
春天來(lái)了，我卻久久不能忘懷冬天里雪的溫暖。
那場(chǎng)雪，來(lái)得有些遲。它幾乎越過(guò)了冬天，踏著迎春的號(hào)子翩翩而來(lái)，仿佛怕是來(lái)得早會(huì)攪擾了這個(gè)溫柔的暖冬，又仿佛是怕整個(gè)冬天不來(lái)，會(huì)給生靈帶來(lái)莫名的遺憾。
是呀，沒(méi)有雪的冬天是不完美的，雖然它的到來(lái)已邁過(guò)了冬季，可是我還是為它的到來(lái)而興奮不已！
它似乎怕人們責(zé)怪為何來(lái)得這樣晚，悄無(wú)聲息地趁著暮色款款而下。借著春節(jié)的裝點(diǎn)，雪花輕盈飄逸，把整個(gè)夜幕下的城市用童話和浪漫輕輕環(huán)繞著。
望著飄落的雪花，我的思緒會(huì)和它融為一體。每一朵雪花瞬間變成我美好的、幸福的，然而又是哀傷的、落寞的記憶。
捧起手，一片雪花落到我的手心，還沒(méi)來(lái)得及看清，便化作一滴透明的水滴。透過(guò)水滴我看到了家鄉(xiāng)，那年雪也下得很大。父親母親送我去火車(chē)站，那個(gè)時(shí)候的我竟然為能離開(kāi)家鄉(xiāng)而高興得合不攏嘴，而母親的心里卻藏滿了哀傷。
看到我的喜悅，母親也露出了拼命偽裝的笑容。現(xiàn)在想起那笑容，我的心酸熏濕了眼睛。父親說(shuō)，下雪真好，能聽(tīng)到我踩雪的聲音。從小我就喜歡踩雪，咯吱咯吱的，很好聽(tīng)。父親也會(huì)和我一起踩，用他結(jié)實(shí)而溫暖的手為我取暖，讓我在雪地里盡情嘻鬧，憨厚的臉上露出慈愛(ài)而滿足的笑容。
可當(dāng)時(shí)我是多么幼稚，頭也不回地上了火車(chē)。我不知道當(dāng)火車(chē)消失在大雪里，只留下冷冷的鐵軌時(shí)，父親和母親是怎樣承受那一聲撕心的汽笛。
此刻站在雪里還原著我們?nèi)蚁嗑鄣那榫啊Ｏ嗷ヒ蕾耍驹阢y裝素裹的家鄉(xiāng)才最美麗，最溫暖。
我被年年的雪花洗禮得成熟了。我讀懂了母親的內(nèi)心，聽(tīng)懂了父親的話語(yǔ)，望著漫天飄舞的雪花，我情不自禁地低唱著《時(shí)間都去那了》。我知道雪花復(fù)制了我的心語(yǔ)和歌聲，已經(jīng)趴在父母的耳朵上傳遞著親情的'心靈物語(yǔ)。
突然有一朵雪花飄進(jìn)了我的眼眸，瞬時(shí)我朦朧的看到那霓虹燈下飄灑的雪花泛著晶瑩的亮光，層層疊疊交織在一起。我又被帶到了那條白雪皚皚的小路上。
那年，我素顏質(zhì)樸，攜著雪花踏著潔白的地毯尋找到了一份最美的愛(ài)情。他俊朗溫情，雪花無(wú)聲地?fù)崦覀儽舜说哪槨?/p>
他說(shuō)他愛(ài)雪，我只是含情脈脈地望著飄雪中的他，那是我看到的最美的風(fēng)景，不溫不火，來(lái)的宛若一首詩(shī)。我的心變成了兩朵彩云飄上了臉頰。他笑了，自信而溫暖。他懂我，因?yàn)橐粓?chǎng)雪中的相遇，雪地上的腳印不再孤單。我們可以共賞花開(kāi)，閑看日落，風(fēng)雨同舟。他成為我人生中最亮的燈塔。
原來(lái)雪是靈動(dòng)的，它可以讓愛(ài)情更深刻，更動(dòng)情。愿得一人心，白首不分離。在如水的流年里，我發(fā)現(xiàn)幸福也會(huì)慢慢降臨，只要自己夠努力，就像這場(chǎng)雪，無(wú)論早晚，它還是來(lái)了。
雪花大概已經(jīng)知道人們對(duì)它的期盼了，它開(kāi)始漸漸的大起來(lái)，就像一朵朵潔白的蓮花，不一會(huì)兒就一層一層地覆蓋了大地。它飄逸的舞姿神奇般為形態(tài)各異的禿樹(shù)枯枝穿上了銀裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去縱橫交錯(cuò)，美妙得如同仙境一般。
冬青樹(shù)最癡情，一年四季長(zhǎng)青的它，越過(guò)夏、越過(guò)秋，耐心地等著與雪花相逢，讓潔白的雪絨花盛開(kāi)在它的枝頭。
我開(kāi)始羨慕它了，我想做人也應(yīng)該像冬青，不怕等待的寂寞，珍惜平凡的守候。漫長(zhǎng)的等待，執(zhí)著的守候，最終會(huì)有屬于自己的那份美麗。
遠(yuǎn)處孩子們的嬉戲聲將我的記憶打亂。望著暮色中被雪覆蓋的街道，像傳說(shuō)中的銀河，長(zhǎng)得望不到盡頭，大概真的與天相連接了。
回憶春天作文 篇2
春天來(lái)了，小河的冰融化了，柳樹(shù)綻出了新的枝芽，小草探出了頭，大地復(fù)蘇了，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，我想起了去年春天我和朋友一起去山上挖野菜的情景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和朋友準(zhǔn)備好了挖菜刀，一起到山上去挖野菜，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，盡情的欣賞著春天美麗的`景色。到了地頭，我不認(rèn)識(shí)野菜，所以我挖的小筐里各種雜草都有，同伴們幫助我，幫我認(rèn)識(shí)可以食用的野菜。我認(rèn)識(shí)了野菜之后，剛開(kāi)始挖的很慢，但是慢慢的我熟練了，不一會(huì)的功夫我就挖了滿滿的一小筐。我心里美滋滋的，回到家后，媽媽也夸獎(jiǎng)我真能干。
現(xiàn)在想起自己的勞動(dòng)成果，我的嘴角還會(huì)偷偷地笑。媽媽問(wèn)我真能干，什么動(dòng)力促使我做的這么棒。我想：這就是大自然的魅力吧，在挖野菜的同時(shí)，欣賞著美麗大山的風(fēng)景，風(fēng)兒在耳邊輕輕的歌唱，鳥(niǎo)兒在身邊嘰嘰喳喳的歌唱…這一切美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲深深地打動(dòng)了我，我勞動(dòng)的熱情也是越發(fā)高漲了。
看，這就是春天里歌曲的魅力，我喜歡春天的歌聲！
回憶春天作文 篇3
春風(fēng)拂過(guò)柳梢頭，給綠色的家園更添一層蓬勃的氣息，大地春回，陽(yáng)光普照，在這里，一切都散發(fā)著迷人的清香。
每當(dāng)春暖花開(kāi)，小草都鉆出來(lái)向我招手時(shí)，我都會(huì)想起她——清，從小我倆就在一起嬉戲玩樂(lè)。然后，又一起上小學(xué)，而且在一個(gè)班，上學(xué)途中我們手挽著手，放學(xué)路上我們肩并著肩，形影不離，寸步難舍。可是幸運(yùn)之神沒(méi)有再一次降臨在我們的身上，中學(xué)時(shí)我們分開(kāi)了，她考上了南京的一所學(xué)校，從此，便少有她的音訊，面對(duì)剛剛收到她寄來(lái)的春天的祝福，我浮想聯(lián)翩，春天記憶的書(shū)頁(yè)再一次掀開(kāi)在我的眼前……
每當(dāng)春季的`周末，我們都會(huì)相聚在郊外的草地上，在柳樹(shù)下談心。有時(shí)談枝頭啾啾鳥(niǎo)鳴，有時(shí)嘮小溪潺潺的流水，有時(shí)聊原野蓬勃的綠色……
有一次我們?cè)诹鴺?shù)下正說(shuō)著小草，突然一對(duì)燕子從頭頂飛過(guò)，引起了清的注意，她說(shuō)：“我好喜歡春天，因?yàn)閶寢尵褪窃诖禾焐挛遥蓖蝗凰拖铝祟^，“但是，媽媽也是在春天離開(kāi)我去了天堂；父親同樣在春天再婚的；后媽也是在春天生下了弟弟……”當(dāng)然這些我都知道，如果沒(méi)有這些記憶，她應(yīng)該是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。但她不是，每想到這些她都沉默好一段時(shí)間，同樣我都會(huì)盡力幫助她。突然有一天，我們?cè)俅蜗嗑墼谙嗤牟莸厣蠒r(shí)，她不再為這事黯然神傷，而不久后我也驚訝地發(fā)覺(jué)她的成績(jī)從全班上游變成第一，而且一躍成為全年級(jí)第一（那是四年級(jí)的時(shí)候，后來(lái)一直保持了下去）。我很好奇，她笑著說(shuō)：“是春天教導(dǎo)我的，讓我從黑暗中走了出來(lái)；即使冬天再怎么殘酷、無(wú)情，春天終究會(huì)來(lái)，終究會(huì)陽(yáng)光明媚、冰融花開(kāi)，快樂(lè)的燕子也最終會(huì)歸來(lái)……”
是的，春天是美好的，勃勃生機(jī)，催人奮進(jìn)。愿我們每一個(gè)人都讓春天常駐心間
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