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春天的足跡作文15篇(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的春天的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。
春天的足跡作文1
公園里的迎春花開了,春天來(lái)了。
公園里的海棠花開了,春天來(lái)了。
公園里的廣玉蘭開了,春天來(lái)了。
三月,春日的氣息越來(lái)越濃了。
清晨,太陽(yáng)像被水沖洗過(guò)的紅色氣球,飄飄悠悠地從天邊升起,不一會(huì)兒,藍(lán)天像涂了蠟一般。春風(fēng)吹拂,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到了泉山森林公園里尋找春姑娘的足跡。
我沿著山路往上走,一路上小草像涂了釉彩,小野花不時(shí)出現(xiàn)在綠草中,點(diǎn)綴著它。陽(yáng)光傾灑在上面,它們顯得更生機(jī)勃勃。忽然,前面出現(xiàn)了一片迎春花,芳香無(wú)比,一簇簇的枝條上,落滿了美麗的黃蝴蝶,春風(fēng)為他們吹起了春之曲,迎春花隨風(fēng)飄動(dòng),妖嬈地跳起了春之舞。樹上的黃鸝嘰嘰喳喳為春之曲伴奏。瞧,這是一首多么美妙的`舞曲啊!這就是春姑娘送給人間的禮物吧!
再往上走,有一片海棠花海。比起迎春花,海棠花就更加成熟了,那紅艷的花,端莊穩(wěn)重,如同點(diǎn)了胭脂的姑娘般明媚動(dòng)人。它舒展的身姿,在陽(yáng)光下流溢著明霞般的光芒。這時(shí),一層層,一簇簇的海棠花在春光的沐浴下,就似噴花的飛泉,那飛泉噴涌出的不正是無(wú)限的春意嗎?
路邊,佇立著幾株廣玉蘭,油綠的葉子反射著天光,它們是春天中我最喜歡的花了,因?yàn)樗鼜牟慌c其他花兒爭(zhēng)香斗艷,而是在暮春時(shí)節(jié)才珊珊來(lái)到。當(dāng)南風(fēng)漸起時(shí),它們有的含苞待放,有的只開一點(diǎn)兒有的正在盛開。在那泛著油光的綠葉陪襯下,那么簡(jiǎn)單而純粹,潔白的花朵亭亭玉立,如一位眉清目秀,溫柔婉約的女子。每一個(gè)花瓣上都凝聚著一層淡淡的從容,猶如一塊塊美玉雕琢而成,那么通透溫潤(rùn)。
春,充滿朝氣,充滿活力,它邁著輕盈的腳步,正向我們姍姍走來(lái)。
春天的足跡作文2
今天,我和媽媽走在江邊的一條鋪滿落葉的小路上。尋找春天姐姐的足跡。
左手邊是一片開闊的田野,綠油油的,不由得讓人身心舒暢,有一片田里種著紫芯菜,深綠以的葉子和紫色的莖襯托著它那金黃色的小巧花朵,美妙極了!和旁邊的青菜的花朵十分相似呢!這難道是春姑娘的發(fā)夾?
“家男快看!小葉黃楊抽芽了!”媽媽指著那株黃楊樹說(shuō)。嫩綠色的芽頭正從小葉片中間抽出來(lái),它們有的三個(gè)一隊(duì),有的四個(gè)一伙,有的獨(dú)自挺立著,在春天陽(yáng)光的照耀下,我仿佛看見了它們的茁壯成長(zhǎng),多么生機(jī)勃勃啊!
我不經(jīng)意間瞟到了腳下的一小片藍(lán)色的小野花,它的`花朵非常小,和米粒差不多大小,它的花蕊是白色的,花瓣是淡藍(lán)色的,但由于花太小了,很容易被人忽視。我想,這應(yīng)該是春姑娘給大地織的一張刺繡吧!雖然小,但不失典雅。
我們?cè)傧蚯白撸瑏?lái)到一片被燒光的“草”地上,我發(fā)現(xiàn)了殘留在植物莖桿旁長(zhǎng)出了嫩綠的小草,正如白居易所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”啊!令我感受到植物無(wú)窮的生命力。
忽然,一陣沁人心脾的花香涌進(jìn)我的鼻子,我朝“源頭”望去,原來(lái)是冬哥哥忘記帶走的幾枝蠟梅花,大部分已經(jīng)凋落,只剩下那么幾枝,但還是很香,很迷人。讓我不禁感嘆大自然的神奇。這時(shí),一位婦女從我們身旁走過(guò),那個(gè)婦女拎著滿滿兩筐薺菜,面帶笑容。大概正采集好了薺菜,滿心歡喜地走在回家的路上,她的家人等著她回家包餃子呢!
對(duì)了,該回家了,我拉著媽媽的手,走下這條可愛的鄉(xiāng)間小路。讓我的心從春姑娘的懷抱里飛回來(lái)。你也可以嘗試著尋找春天的足跡,發(fā)現(xiàn)身邊不同尋常的美,細(xì)心觀察,美就在你的身邊!
春天的足跡作文3
冬天已去,春天的美妙氣息以及輕盈的腳步出現(xiàn)在世界。
大陸抹去了冬天遺留的殘缺痕跡,將充滿生機(jī)的綠散遍在世界的每一寸土地,每一個(gè)角落,給予了世界生靈之美。
春天的足跡在草叢中浮現(xiàn)。原本因刺骨的寒冷而被壓迫的綠草,在春天的滋潤(rùn)與溫暖下,緩緩地挺起了細(xì)腰,靈動(dòng)的綠隱隱浮動(dòng),生機(jī)漸漸地在松軟的泥土中浮現(xiàn)。
綠草之后,便是美花。冬天中冰冷無(wú)情的羞花,在春天柔和的召喚下,輕輕地、慢慢地張開了它那封閉已久的花瓣,露出飽滿的花蕊。柔和的春風(fēng)飄然吹起,帶起一陣陣沁人心脾的花香,清新的芬芳令人神清氣爽,心曠神怡。
春天的腳步又來(lái)到了樹木上。披上了一層朦朧白紗的寒冰樹木,陣陣寒意散發(fā)開來(lái)。春天用它那溫暖的氣息感潤(rùn)著碧樹,逐漸褪去樹上的一片白蒙蒙,飾上了一層光滑的綠油油,粗壯寬大的枝條給人一種力量的美。
花草樹木,大自然的使者,感受到了春天的足跡。世間萬(wàn)物皆有靈性,生靈又怎么會(huì)感受不到春天的足跡呢?
毫無(wú)約束的.小鳥飛翔于蔚藍(lán)的天空,春天溫暖的氣息包裹著它,不再受寒冷的阻隔。
天上飛,地上跑。動(dòng)物、昆蟲們穿梭于生機(jī)勃勃的草叢中,舒適的環(huán)境讓他們有個(gè)溫暖的家。農(nóng)村里,純真的孩子嬉笑在田野間,美妙的笑聲中,倒有說(shuō)不盡的愉悅,稚嫩的小臉上都流露出對(duì)春天的喜愛。相比于冬天那冷酷無(wú)情的踐踏,他們跟喜歡春天那輕盈靈動(dòng)的腳步。
春天德爾足跡不僅踏遍了自然,更是走進(jìn)了人們的心里。為貧窮的山區(qū)捐贈(zèng)物資,帶給人們春的希望。還有那出手幫助路邊流浪人,小小心意溝通人心。遵守公共秩序,踏出一小步,為文明貢獻(xiàn)一大步。春天的腳步聲在所有生物的心中響起,帶給了人們春天的美好。
春天的足跡不僅走過(guò)了大地,還走過(guò)了人們的心靈。春天的足跡無(wú)處不在,只要有心,就會(huì)有美好的春天出現(xiàn)。
春天的足跡作文4
冰冷的書桌,枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,日復(fù)一日。自春到夏,從秋到冬,一個(gè)又一個(gè)的輪回,早已失去新意。春天,到了嗎?也罷,那便出去走走、看看吧!
走出門外,空氣清新,卻還帶著點(diǎn)屬于冬日的寒冷。涼涼的輕風(fēng)吹動(dòng)發(fā)絲,帶著些許生命的氣息。春的意味,飄散、回旋,在心間悄悄綴上幾朵繁花。仰起頭,望著這湛藍(lán)的天空,鳥在飛,云在走,天地間自成一片悠然。沉浸其中,仿佛所有的喧囂都在這一刻消散,平靜的氛圍渲染開來(lái)。春天的足跡,安寧而詳和。
尋找一顆老樹,輕輕地靠在樹干上,觸到樹皮,感受著歷經(jīng)歲月而留下的滄桑。展望眼前的天空,廣袤無(wú)垠,深邃。新抽出的`幼葉托起一輪紅日,它為湛藍(lán)的天空拂袖添上一片華彩。生命的氣息,化在這暖融融的陽(yáng)光中,一點(diǎn)一滴,融入心脾,腳步輕盈自在。春天的足跡,和煦而明媚。
嫩柳輕搖,飛絮競(jìng)逐,游絲相賽。行走在旖旎的春天,雖剛經(jīng)歷寒冬的洗禮,但萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,大自然正以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前,大街小巷中,步履匆匆的行人,來(lái)來(lái)往往的飛馳的汽車,透露出繁忙的景象。沉寂了一整個(gè)冬天,在這春暖花開的季節(jié),又踏上了新的征程。思緒得到解脫,頹唐的心境似也煥然一新。春天的足跡,蓬勃而向上。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!闭f(shuō)下就下,又淅淅瀝瀝起來(lái)了。路旁的行人,或是不緊不慢地?fù)伍_傘,漫步雨中,或是驚慌失措的擋住雨,急尋隱蔽。一路小跑回家中,停駐門前。雨,在這潮濕的季節(jié),本是多么的不討喜,但今天的雨,似乎有所不同,春的氣息,為她拂上了一層優(yōu)雅而神秘的面紗。賞雨滴在風(fēng)中翩翩起舞,聽雨音聲聲撥人心弦,隨著細(xì)雨綿綿,沿著詩(shī)的韻律,在雨中起落。春天的足跡,溫婉而牽絆。
春天,簡(jiǎn)單而美好。更多的是心中那份淡淡的欣喜,在找尋的路途中,蔓延,回蕩。
春天的足跡作文5
“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”幾個(gè)小朋友在我家樓下吶喊。我穿好衣服,快步跑下樓。
“哇噢!”我家門前的花壇好像換了一身衣裳,小草從松軟的平坦的土地上破土而出,好像在問(wèn):“是春天來(lái)了嗎?”五彩斑斕的野花也悄悄地問(wèn):“土地大哥,春天來(lái)到了嗎?”放眼望去,嫩綠的小草,五顏六色的花兒,眼前一片明艷。
我又快步跑到流淌在我家南邊的神仙溝。神仙溝的變化極大:神仙溝的水非常靜,靜得好像是一動(dòng)不動(dòng)的木頭人;神仙溝的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和歡蹦亂跳的.魚兒;神仙溝的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的寶石。坐在小木船上,蕩漾在水面,讓人如在畫中。
我繞過(guò)神仙溝,來(lái)到了公園。公園里的假山奇形怪狀,“陡峭無(wú)比”,一座座拔地而起,像猴子,像小雞,像小狗。公園里的假山也有了春的綠意,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩單一,獨(dú)立正中心。
再往里走,“鳥的公園”里的鳥也都飛回來(lái)了。一只只五彩斑斕,有大有小。有的在唱歌;有的在梳理自己的羽毛;還有的好像在給對(duì)方說(shuō)悄悄話。
走出公園,就到了植物園。到了這里,你會(huì)非常驚訝。一走進(jìn)大門,看見的好像是一面綠色的紙,進(jìn)去一陣清涼。在那里,桃樹、蘋果樹、柳樹、楊樹都發(fā)出了嫩嫩的綠芽。
“轟隆隆,轟隆隆!”春雨也來(lái)湊熱鬧啦!我打開傘,急忙跑回家。在家觀看植物園,也別有一番風(fēng)味。平坦的黃棕色的土地上慢慢地慢慢地鉆出一個(gè)個(gè)“小孩子”,它們就是——竹筍。柳樹用巨大的身體掩護(hù)著新生的柔嫩的竹筍。雨中的植物園是最美的,希望有機(jī)會(huì)你們也能來(lái)看一看。
這就是我家仙河鎮(zhèn)春的足跡,大家喜歡嗎?歡迎你們來(lái)做客!
春天的足跡作文6
當(dāng)冬爺爺還酣睡在床,春姑娘早就悄然而至。它走到公園,穿入廣場(chǎng),飄進(jìn)田野,游走世界,闖入人們的心窩里,暖暖地、輕輕地、柔柔地叫醒了世間萬(wàn)物。
你瞧!小河蘇醒了,又彈起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。一棵棵柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的新呀,慢慢地抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草爭(zhēng)先恐后地探出“小小腦袋”,春風(fēng)輕拂,跳著“集體舞”;又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,一叢叢,一簇簇,打扮著大自然;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們唱著“春天來(lái)了”動(dòng)聽的歌!
春天的霧像一層淡淡的薄霧籠罩著大地,映入人眼簾的是一幅迷蒙的“畫”,樹木、山影都蒙上飄動(dòng)的面紗。我透過(guò)窗戶,霧好濃,在晨風(fēng)的攪動(dòng)下,它在不斷地飄逸,有如無(wú)數(shù)的精靈在跳舞,為古城增添了幾分神秘。輕輕推開窗戶,一股外力迎面襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒噤,初春的早上還有點(diǎn)冷,我明白媽媽說(shuō)的“要春捂秋凍”的道理。
春天的雨是連綿的、柔和的',珍珠似的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來(lái),細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng),就像一位溫柔地母親,撫摸著世間萬(wàn)物,是那么輕柔;ú輼淠尽⒐瞎卟、麥苗等都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水,就像在吃著美味佳肴,大口大口地,毫不客氣。街道上,早已是傘的世界,有紅的,藍(lán)的,綠的,花的……形成了一副精妙的工筆畫。
真是一年之計(jì)在于春。春天里人們更忙了,在大街小巷,穿梭著忙碌的身影;在田間地頭,農(nóng)民們播灑著希望的種子;我們學(xué)生,踩著春天的足跡,按照新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,貪婪地學(xué)習(xí)新知識(shí)……
春天的足跡作文7
在我們的期盼中,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都是“嶄新”的。萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。春天開始了她的新旅程。
春天來(lái)到了小溪旁。此時(shí),冬哥哥還未走遠(yuǎn),小溪里的水也還是冰,溪邊的一棵柳樹還沒發(fā)芽,枝條凌亂的飛舞著,一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,春姑娘像給它一面鏡子,讓她好好梳妝打扮一番。這時(shí),春姑娘又悄悄地把雙手放在冰面上,奇跡出現(xiàn)了!冰竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了!當(dāng)冰面完全融化成清澈的溪水時(shí),它就變成了一面天然的“鏡子”。岸邊的楊柳對(duì)著“鏡子”梳理長(zhǎng)發(fā),變得妖嬈美麗起來(lái)。小溪也哼著小曲向遠(yuǎn)方流去。春姑娘開始了下一站的旅行。
“她”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了前面光禿禿的樹林,絲毫沒有生機(jī),死寂沉沉,偶爾還有兩只鳥快速飛過(guò),顯得很是凄涼,毫無(wú)生機(jī)。春姑娘打算在這住起來(lái),漸漸地,樹枝吐出了嫩芽,地上的小草也被喚醒,眨著惺忪的睡眼,向天空看去,伸了個(gè)懶腰,卯足勁開始茁壯的成長(zhǎng)?吹竭@些,春姑娘滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,又開始了行程。
人們也得知春的消息,于是紛紛忙碌起來(lái)。春天開始了她最后一站旅程,她來(lái)到了公園里;▋簜兛匆娏硕紶(zhēng)先恐后的盛開,爭(zhēng)奇斗艷,惹得空氣中到處彌漫著芳香。勤勞的小蜜蜂們也出動(dòng)了,也開始了辛勞的“工作”,它們的身影遍布花田,隨處可見。春姑娘驅(qū)走了冬天的寒冷,每天清晨都能看到早起晨練的的人們。春天望著這生機(jī)勃勃的大地,得意的'走了,她要去更多的地方,幫助那些需要她的“人”。
春天的腳步是如此的清晰,又如是此的迷人,我追隨著她的腳步聲,尋覓著春天的美色。
春天的足跡作文8
春天,是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在這時(shí)侯,老師告訴我們,要去踏春了。
星期六,媽媽帶住我去了超市,買了一些八寶粥與一些零食,當(dāng)我中午要吃的。
星期天,我8點(diǎn)就從家出發(fā)到學(xué)校門口集合。我到了那,看到了男生在右邊,女生在左邊。然后,我又去了學(xué)校門口買了一塊錢的吃的。買完?yáng)|西,老師來(lái)了,老師讓蘇鵬記下所有來(lái)的人的名字,然后老師又讓8人或9個(gè)人一個(gè)小組,我與蘇鵬一個(gè)小組。分完組,就出發(fā)了。
我們先從西街走到了忽莊,在西街,我看到了柳樹小姐,小姐她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,綠油油的樹葉小寶寶。我們就過(guò)了馬路之后,就到了忽莊,那也有柳樹媽媽,楊樹爸爸,桃花小姑娘。楊樹爸爸有嫩嫩的藤脈,好像我們的血管,桃花小姑娘有兩種顏色:紅色與粉色。最好看的是紅色,又紅又嫩,使我忍不住想變成小蜜蜂,過(guò)去吃一些花粉,可是我的身體不能縮小。
再往前走,上了尚德路,公路旁的'花就更多了,有迎春花,與一些不知名的小花,小草。迎春花很小,如蜜蜂大,是黃色的,我去吃了一朵,沒什么味道。
再向前走,就上了河提,我們順著河提向北走,走著走著,我們就上了橋,我從橋上往下看,沒有看到小魚,看到了幾條水蛇,怎么走也走不動(dòng)。我的朋友來(lái)看了,我說(shuō):“看!水蛇!”他怕蛇,說(shuō):“在哪?”“水里,”我說(shuō)。他怎也沒有看到,他又說(shuō):“你騙我。”我說(shuō):“不信你仔細(xì)看!”這一次,他看見了,說(shuō):“你說(shuō)的是不是那些像蛇一的水草呢?”我說(shuō):“對(duì)!”我們說(shuō)著說(shuō)著,老師就帶著我們下了河提。我們到了那,就玩起了打水漂。開始時(shí),我不會(huì)打,我看著別人怎么打,慢慢的,我也會(huì)打了。可了不得了,壞事來(lái)了!高豐啟在上面打打水漂,把張桐柏的臉給弄傷了。老師看見了就給張桐柏找了一些草藥往臉上一摸,血就不留了。我們過(guò)了一會(huì)兒,就開始吃午飯了。吃完了午飯就開回家了,老師說(shuō)我們走了14000米。
這就是春天我們踏春的故事。
春天的足跡作文9
你瞧,公園里的小太湖清澈見底,湖里的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天連著水,水連著天,水天一色,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,帶給人無(wú)盡的遐想。湖邊,一棵棵垂柳在春風(fēng)中冒出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽胞,那一根根下垂的枝條仿佛女孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一樣,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)飛揚(yáng),就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠(yuǎn)方的美景。路旁,不時(shí)出現(xiàn)幾棵桃樹,絢爛的桃花粉撲撲的,像小女孩害羞的臉龐,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口氣,好舒服呀!走著走著,就看到美麗的紫玉蘭了,那是我所見到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,組合起來(lái)特別渾然天成,花身看起來(lái)很挺拔,她們生機(jī)勃勃地屹立在枝頭,在春光里綻放著自己那美麗的`身姿。紫玉蘭下面,是一大片金燦燦的油菜花,引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜。當(dāng)我再想仔細(xì)尋找那些小精靈的身影時(shí),卻再也找不到了,看來(lái),宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”說(shuō)得一點(diǎn)都沒錯(cuò)呀!我還看見了日本的國(guó)花——櫻花,櫻花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起開party呢。
碧綠的草地上,盛開著一片蠶豆花,花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的,真神奇呀!草叢中還有很多野花,老師告訴我們這是波斯婆婆納,那是蒲公英,還有許多叫不上名字的,它們都在春光里競(jìng)相開放,把大自然裝點(diǎn)得更加美麗。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡還真不少呢,她在小河里散步、在柳樹上飛揚(yáng)、在花叢中微笑......
男孩知道,女孩是鐵了心要和他分手!林再來(lái)的時(shí)候,我告訴他:愛情不是同情。尋找春天的足跡650字作文但是女人深信,她的男人一定會(huì)成功。當(dāng)遇到的是無(wú)心的過(guò)錯(cuò)時(shí),在心里和感情上我們?nèi)菀讓捤?誰(shuí)可以告訴她, 用怎樣的方法, 來(lái)忘卻她心中的這份情。一直想找一個(gè)在我失意時(shí),可以承受我的眼淚, 在我快樂(lè)時(shí),可以讓我隨便咬一口的人。
春天的足跡作文10
春天,使大地充滿生機(jī);春天,讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,是一年四季的開始。在這么生機(jī)勃勃的景象里,春天已經(jīng)邁著她輕盈的步伐向我們走來(lái),讓我們用心去感受春姑娘給我們帶來(lái)的一切美好的景象。
你們快看呀!春姑娘讓嫩嫩的小草探出頭來(lái),讓花兒開放,露出它那美麗而又燦爛的笑臉,那紅似火,白似雪,黃似金的花朵,如同一個(gè)個(gè)美麗的小精靈在那像海洋一樣的花叢中飛來(lái)飛去。偶爾,一兩只漂亮的蝴蝶在花叢快活的飛舞著,落入花叢間,就分不清那里是蝴蝶,那里又是花了。
你們?cè)倏囱!春姑娘讓冬眠的小?dòng)物們醒。小青蛙醒來(lái)了,就在池塘里跳來(lái)跳去,不停的呱呱唱歌,盡情的'嬉戲玩耍。狗熊也醒了,它伸了一個(gè)大懶腰,埋伏在草叢里,耐心等待活潑可愛的鹿上當(dāng)。
河流也醒了,站在它旁邊的是垂柳姑娘,輕輕拂拭著她那像綠絲帶一樣的頭發(fā)。河流慢慢的流淌著,清澈見底,里面有幾塊鵝卵石,還有那活潑機(jī)靈的小魚們?cè)谒镉窝,盡情地在水里嬉戲,不時(shí)濺起了水花。
天空藍(lán)如一塊藍(lán)色發(fā)亮的寶石,白色的如同棉花糖一般的白云,一會(huì)兒像小狗一會(huì)兒像小貓,一會(huì)兒像小馬,千姿百態(tài)變化多端,紅紅的太陽(yáng)發(fā)出燦爛的光芒,偶爾,一兩只小燕在空中飛翔。
春天的到來(lái),給了小朋友的歡樂(lè),他們有放風(fēng)箏的,看,那燕子,金魚,蜈蚣狀的風(fēng)箏在空中飛翔著,每個(gè)小朋友都露出天真快樂(lè)的笑容。他們脫了衣服,撒了歡似的盡情的跑跳。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),不僅有這么美麗的景色,因?yàn)槲业男脑诖旱膽驯Ю铩?/p>
春天的足跡作文11
星期天,老師要帶我們?nèi)ゴ河危蠋熥屛覀冊(cè)谛iT口集合。同學(xué)們都到齊了,可是有八個(gè)同學(xué)沒有來(lái),我們只來(lái)了三十七人。女生有兩組每組都有九人,男生也有兩組一組九人,一組八人,到了8點(diǎn)40的時(shí)候,我們的隊(duì)伍開始走了,我們向南走,走到了十字路口。我們就往西走,我排在最前面,我的心里就忐忑不安。我們就一直往前走。
走到了邊上了,我們?nèi)チ颂覉@,老師就拿著相機(jī)給我們拍照,那里的有桃紅,粉紅,白色的花,桃紅和粉紅都是桃花,只有白色是梨花。老師說(shuō):“走吧 ,我們還有很多路走呢!”就這樣,我們就排著原來(lái)的隊(duì)一直向前走。
走到頭了,有一條大的公路。說(shuō)起來(lái)其實(shí)我們也不知道這是什么路,走到路的北邊老師說(shuō):“我們?cè)谶@里休息一下吧?你們也吃點(diǎn)東西!庇械.人在吃雞蛋,就把雞蛋皮扔在地下。我看見了,就去對(duì)他們說(shuō):“你們要愛護(hù)環(huán)境,請(qǐng)你們把雞蛋皮撿起來(lái)好嗎?”他們聽了,就把雞蛋皮撿起來(lái)了。
我對(duì)他們說(shuō)完,我就去看花了。我看見那里有迎春花,老師對(duì)我們說(shuō),這個(gè)可以吃。我就嘗了嘗,開始的時(shí)候有點(diǎn)甜,一會(huì)它就沒味了我就把它吐出來(lái)了。
我們休息了一會(huì)兒就走了。我們到了一個(gè)工廠前,那里邊有紫荊花,滿樹滿樹的紫色花朵,好看極了!老師對(duì)看門員說(shuō):“讓我進(jìn)去拍張照吧,一會(huì)就出來(lái)。”幸好那個(gè)看門員寬宏大度。讓我們老師進(jìn)去了老師拍完了,就出來(lái)了。我們還看了別的花,有一個(gè)黃色的花,它叫長(zhǎng)清花,我們看了了,就走了。
我們看到了有幾個(gè)男生在一塊大石頭上。老師說(shuō):“你們?nèi)ズ嫌鞍?”雖然韓琳搶鏡頭,但我們很快樂(lè)。
我們拍完了照片,一下子跑到河堤上了。到了中午的時(shí)候,我們就決定在這吃飯,雖然老師沒有帶吃的,但我們給老師了很多吃的。玩了一會(huì)兒我們回家了。
就這樣我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
春天的足跡作文12
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的孕育,生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了!她像一位充滿活力的快遞員叔叔,以綠草、紅花為郵件,以樹葉為郵戳,寫上春天的祝福,不疾不徐地來(lái)到我們身邊。
我在迫不及待地跑出家門,去追尋找春天的足跡。
經(jīng)過(guò)改造后的南沙河沿岸,一片生機(jī)盎然的景象,一簇簇杏花次第開放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的含苞欲放,有的半閉半開。走近了,聞一聞,含羞帶香,讓人不禁想起一首山西民歌:“桃花依舊紅,杏花依舊白!钡幕ㄏ闼奶帍浡0!我追尋到了春天的足跡,她已經(jīng)來(lái)到我家門前。
周末,我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊,塵封了一個(gè)冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上泛起層層波紋。!我追尋到了春天的足跡,她已經(jīng)來(lái)到了湖邊。
公園里,春風(fēng)像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著我的臉,柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭,好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽业拖骂^,俯下身去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),這大概是春天的味道吧!
!我追尋到了,我追尋到了春天的足跡,它的足跡在在這里,在那里,還在我的耳畔,你聽!度過(guò)了一個(gè)冬天的小麻雀唱著歡快的.歌聲,你看!人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五彩的春裝。我呢?我要更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)橐荒曛H在于春,一日之際在于晨。
春天,像一個(gè)快樂(lè)的小孩子,蹦蹦跳跳地向我們走來(lái),向我們招手,向我們問(wèn)好,向我們扮鬼臉,向我們敞開了博大的胸懷,春天,真的來(lái)了!
春天的足跡作文13
春天像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地來(lái)到了人間。我想,我要跟隨著它的足跡找到春天。于是,我出發(fā)了——
我回到了自己的故鄉(xiāng)——古勞。走在古老的青石板小路上,一切都是那么寧?kù)o,剛下過(guò)雨不久,整條小路都經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,沖去了往日的灰塵,變得一干二凈,周圍的空氣是那么清新,隱約還透著絲絲泥土潮濕的腥味。這時(shí),你會(huì)驚奇地看到:路的兩旁萬(wàn)物復(fù)蘇、楊柳吐翠,葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點(diǎn)綴在綠葉之間,百花齊放,美不勝收。就連在石板凳下,在墻的縫隙里,幾棵不起眼的小苗也挺直了身子,抽出細(xì)嫩的枝條,綻開了無(wú)比嬌艷的花朵!這一定是春姑娘饋贈(zèng)給大自然的禮物,讓大自然有了生機(jī),讓我們的家鄉(xiāng)透露出一種樸素自然的美。
往前走啊走,我來(lái)到祠堂前的一片空地里。忽然,一個(gè)個(gè)五顏六色的身影映入我的眼簾。哦!是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的.棉襖,換上了美麗的春裝,歡呼著,奔跑著,可真熱鬧!天空中的風(fēng)箏和泡泡多起來(lái)啦!著名的“音樂(lè)家”燕子也過(guò)來(lái)湊熱鬧,在孩子們的頭上盤旋、唧唧喳喳地叫著。
此時(shí),孩子們的歡笑聲、歡快的鳥啼聲……演奏了一曲《春天交響樂(lè)》。
我們又來(lái)到小菜園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了菜花的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,散發(fā)著沁人心脾的芳香,像塊磁鐵似的吸引著無(wú)數(shù)只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子,在陽(yáng)光中翩翩起舞,生菜的葉子翠綠翠綠的,就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機(jī)把這一幕拍下來(lái),給他的相冊(cè)添上亮麗的“一筆”。
我跟隨著爸爸一邊走,一邊尋找。啊!我找到了!我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個(gè)每落,讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!
春天的足跡作文14
清明放假,我如南歸的燕子,快樂(lè)地飛回老家。四月二日是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和幾個(gè)同學(xué)商定后一起去踏青,尋找春天的足跡。天空泛著清淺的灰藍(lán),把陽(yáng)光投下的色澤也過(guò)濾成冷色調(diào)?諝鈳е禾焯赜械,石子與草泥混合的潮濕氣味。我們走在田野上,傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,白色的小蝴蝶從我們頭上掠過(guò),潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。路旁的柳樹不知從哪里溜來(lái)一抹新綠,山坡上的那片桃樹,就像早約好似的,樹兒們綻開一色的紅花,麥苗爬滿了田野,一大塊一大塊的油菜開著金黃的花,鑲嵌在滿眼的綠的田野里,粉的桃花,綠的莊稼,黃的`菜花,還有白色的蝴蝶……把鄉(xiāng)間構(gòu)成了一幅幅立體的,有動(dòng)感的畫。你看田野里,濕潤(rùn)的泥土散發(fā)著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個(gè)月的麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。大地母親的乳汁無(wú)私的哺育著剛冒一點(diǎn)兒頭的麥苗。
沿著田間的引水渠往前走,我們來(lái)到了小河邊。水中魚蝦暢游,還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”走在河邊,我們似乎聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲!把,這根頭發(fā)太長(zhǎng)了”。柳樹姑娘請(qǐng)來(lái)了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發(fā)。這下,柳樹姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥立在柳樹上,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正趕著鴨子在河邊玩,他們手中舞動(dòng)著柳枝,猶如在舞動(dòng)他們帶著童心的幸福和快樂(lè)。啊!春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
春天的足跡作文15
我愛那驕陽(yáng)似火的夏天;我愛那秋高氣爽的秋天;我愛那萬(wàn)里冰封的冬天。但是我更愛生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅的春天。
一切都像剛睡醒似的,欣欣然張開了眼睛。一切都煥然一新,柳樹長(zhǎng)出了綠芽,小草從土里鉆出來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
春天的足跡,在那茂密大森林中。瞧,大樹長(zhǎng)出新鮮的嫩芽,花兒綻放出燦爛的笑臉,這一簇,那一朵。在深處走,小溪唱著歌潺潺向前奔去,喝一口甘甜清涼的的山泉水,是那么的沁人心脾。再向里走,小鹿撒歡似地在林間自由奔跑,小鳥“唧唧喳喳”歡快地唱著春天的贊歌。
春天的足跡,在那細(xì)膩的春雨中。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝巴庀缕鹁d綿細(xì)雨,看,雨就像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織成朦朧的絲布。他沒有夏雨的狂暴灑脫,他沒有秋雨的惆悵悲涼;而它更多了幾分細(xì)膩、幾分纏綿、幾分羞澀和幾分溫和。
春天的足跡,在那高歌的風(fēng)中。春天不總是溫和的`,它的脾氣時(shí)而也會(huì)焦躁起來(lái)。春風(fēng)呼嘯著,浩浩蕩蕩,蒼蒼莽莽,呼聲如哨,卷起萬(wàn)丈狂沙。待春風(fēng)稍作歇息,搖曳的紙鳶就閃亮登場(chǎng)了。你看,天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏,它們伴著白云給單調(diào)的藍(lán)天增添無(wú)限的色彩。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天就是一年中的領(lǐng)頭者,它為一年起了一個(gè)好頭,它帶領(lǐng)我們一步步前行。
風(fēng)霜雨雪,四季輪回。人生又何嘗不是如此哪?我常想,青少年正像這明媚的春天,只有努力拼搏,才能有秋的收獲,只有不負(fù)春光,才能留下一行行人生春天堅(jiān)實(shí)的足跡。
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