春天的作文

時間:2024-11-25 10:14:09 春天 我要投稿

春天的作文實用4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的春天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天的作文實用4篇

春天的作文 篇1

  春光明媚的一天,我們小學全體師生在體育場召開春季田徑運動會。開運動會對我們來說是天大的喜事。同學們高興地不得了,叫爸爸、媽媽準備好了吃的喝的,第二天早早就來到運動場。

  這天天公作美,瓦藍瓦藍的天空,像一望無際的大海。云格外的白,像白白的棉花糖。微風輕輕地吹過,像媽媽的手撫摸我的臉頰。小樹向我擺手,小花綻開了笑臉,天上的小鳥也唧唧喳喳的叫著,好像在為我們這次運動會唱歌歡呼。比賽項目有許許多多。有五十米加速跑,有親子游戲,有四百米接力賽,有教師自行車連環賽,還有兩人三足的游戲,等等。

  最令我難忘的是五十米加速跑,我們班的唐浩銘就參加了這個項目。只見,他在場外一會彎彎腰,一會伸伸胳膊,仔細地做著熱身活動。“3604號入場”。他胸有成竹地走到起跑線前。“各就各位——預備——”他向后退了半步,彎下腰,兩眼目視前方。槍聲一響,他像離弦的箭一樣沖出起跑線,其他運動員也爭先恐后,快到終點開始沖刺了。他使勁擺著胳臂,咬緊牙關,卯足了勁,挺起胸,揚起頭,第一個沖過終點。為我們班贏得了一枚獎牌,同學們都向他豎起了大拇指。

  還有兩人三足的游戲,也挺有意思,讓我久久難忘。游戲的規則是:兩個人并排站在一起,相互靠近的兩條腿捆在一起,變成一條腿。這樣兩個人就變成了三條腿,另一組也是這樣。當槍聲一響,四個人開始向前跑,每組的`前面有一面小紅旗,哪組先到達終點,拿到小紅旗,就算贏。這個比賽項目必須兩個人要協調合作,否則就會摔倒。由于他們配合的不好,這個摔倒了,剛站起來,那個又摔倒了。場面“笑死人了”!這個比賽項目太逗人了,比賽過后,我一想就情不自禁的笑起來。

  運動會一直開到下午兩點結束,我們在太陽下曬了那么長時間,可一點不覺得熱,我心里想:今后,我要好好的鍛煉身體,爭取下次運動會參加項目,為班級爭光。

春天的作文 篇2

  當我看到那片綠油油的田野,那段寧靜的鄉間小路,那一張張如花的笑臉,當我聽到那一聲聲清脆的鳥叫,那一曲曲動人心弦的樂曲,我不由得想起了那個春天,那一支春天的歌……

  背上背包,曲我們邁出“出征門”,那一刻,我們開始了一段美好的征程,拉練活動開始了。

  踏著輕盈的腳步,小心翼翼的踩著這片土地。我們“出征”的隊伍浩浩蕩蕩,就像一條長龍,神采飛揚的在大馬路上穿梭,行人和汽車為我們壯闊的場面停下腳步。我們觀望著這個熟悉而又陌生的城市,留意著每一顆草,每一座房子,每一棵大樹。

  春天!腳底下,小草從土地里拼冒出頭來,萬頭攢動,它們渴望著見到這個美麗的世界。撲面而來的,是春天特有的柔軟的風,風中帶著一股初春特有的芬香。看遠處,一大片一大片的金黃隨意地鋪著,那是生機勃勃的油菜花,春風拂過,涌起一股又一股黃色的波浪,在陽光的`照耀下閃過一波又一波亮光。清新、自由、沁人心脾的香味一直跟隨著我們,陪伴著我們走過鄉間長道,彌散在空氣里。

  我們開始疲憊,腳步緩慢下來。太陽公公也不打算善待我們,熾熱的陽光下,我們冒出了一粒又一粒豆大的汗珠。“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!”猛然,歌聲響起,它是那么有力量,歡笑聲回來了,不同的班級不同的歌聲,此起彼伏,和著歌聲在春風中回蕩。

  我們依舊唱著團結的歌,時大時小的蛙鳴,潺潺的水流聲是伴奏樂,小鳥也湊著熱鬧,唱著清脆動聽的歌聲。路邊的大樹,也舞動著葉子,跟我們一起完成“春的交響樂”。

  終于,我們到了那片湖,湖水清澈,水中倒映著我們一張張喜悅的笑容,為我們收藏著這這份美好。太陽公公為我們的成功與堅持感到欣慰,目光也溫柔起來。一陣陣風吹拂著我們的臉,吹拂著我們的笑容。一片片歡聲笑語在春風中徜徉,久久不能散去,形成了一支春天的歌,一支快樂的歌,一支奮進的歌,一支屬于我們的歌!

  那支春天的歌飄啊飄,飄啊飄,飄到那湖的對岸,飄到我們的心里,直抵歲月深處……

春天的作文 篇3

  “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?”大家好!我是一只小燕子,名叫菲菲,我出生在美麗的蘇州古城。

  春天的一天,我飛著飛著發現了在古城的東方有一塊美麗的土地,大家都叫它蘇州工業園區。我心想:園區是個怎樣的地方呢?我往低處飛去。飛到一半時,我發現了一個巨大的銀盤。這是什么呢?這是美麗的金雞湖,大湖清澈澄凈,水面波光粼粼。有時小魚游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。偶爾還有一只水鳥掠過湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了!

  看了一會兒,我又重新飛翔在空中,突然被一個龐然大物吸引住了:它有幾層樓那么高,上面布滿了像樹枝一樣的東西。“這不是鳥巢嗎?怎么會有這么大呢?”我心中充滿了問號。一打聽才知道:原來這是個建筑物,還能播放電影、看文藝表演呢。它是用鋼筋混凝土筑造的,非常現代,名叫科文中心。里面有各種各樣的設施,既有好看的,又有好吃的,還有好玩的.!

  扇了扇翅膀,我繼續往前飛。突然,我看見前方有一塊大大的綠地,便飛了過去。原來這是一個生態公園,名叫“東沙湖生態公園”。這里有松軟的草地,有挺拔的樹木,還有一個個小池塘,池塘里不時傳來小魚的嬉笑聲,多么美好的環境呀!這些都離不開人們環保意識的增強。

  不信你看:小區里的垃圾箱都分為紅、黃、藍、綠,甚至還有專門回收電池的呢!平時,人們都可以選擇乘坐地鐵或公交去上班、上學;周末,爸爸媽媽就帶著小朋友出去騎自行車,這樣做既鍛煉身體,又減少廢氣排放。這都是我親眼看見的哦!于是,我召集了我的兄弟姐妹們和鄰居小麻雀們來這里筑巢安家。這樣每天早晨,人們都會聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲,他們每個人都綻放著開心的笑容。

  “不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。”是誰裁出了這醉人的美景?是我們每一個人的自覺,是我們每一個人的努力,才能描繪出這樣一年比一年更綠色美好的春天!

春天的作文 篇4

  春天,帶給人們的感覺,是欣欣向榮,是萬物復蘇,是生機盎然。

  這一年的春天,我站在綠茵場上,準備著......

  準備著什么呢?自然是春季運動會了!

  我小學里最后一個運動會。

  先來介紹一下,我,是我們運動會的忠實"愛好者",從小學一年級以來,每屆運動會,總有我的身影。雖然體育不好,每每總拿不了獎,可這并不能削減我參賽的欲望。

  這一次,可是我最后一個機會了,所以我異常重視。在比賽前的幾個禮拜,我就開始為比賽做著準備。每天放學,我拒絕坐車回家,改為跑步回家,并記錄我的成績,一次一次的提高它。

  終于,這一天來到了。

  我站在跳高的比賽場地里,做著深呼吸來緩解自己緊張的情緒。看著眼前的`跳高欄,我心里不禁一陣發慌。

  輪到我們組了!只見第一個選手胸有成竹地走上前。老師的命令一發,他立即快速沖上前,眼看就要撞上了,突然只見他一個靈巧的扭腰,身體騰空而起,靈巧的翻越了過去。再看那欄桿,連一動也沒動。

  他的精彩表現令觀眾一陣喝彩,而我卻不禁捏了一把汗。

  到我了!我站在起跑線上,全身繃緊。隨著裁判一聲令下,我盡全力向前奔去,速度之快是我自己都沒有想到的。眨眼間,

  我已來到挑高欄前。我猛地躍起,借助于慣性,向欄桿飛了過去。我使勁抬起右腳,從欄上直跨了過去。右腳過去了,接下來是左腳。我把左腳盡力抬起,向右腳靠攏,同時在空中蜷起身子。別看我寫了許多,整個過程也不過幾秒的時間,我便輕巧的落在了墊子上。但沖勁太大,余勢未了,我狠狠地跌落在了墊上。

  試跳成功,接下來的幾次,都因有了第一次的經驗而顯得十分簡單。一米,一米一,一米二......看著成績不斷的提升,我的心情也隨之放松下來。

  當跳到一米五的時候,我心里有點沒底了:那看起來太高了!在來我體力消耗的有些大,雖然我極力向前沖去,同時盡力完成了過程:右腳跨過,左腳靠攏,但高度不夠了,三次失敗后,我遺憾地離開了場地。

  不過,我的成績是年級第三名!兩天后一張紅紅的獎狀發到了我的手上。望著我第一張也是最后一張獎狀,我欣喜若狂。

  春天的綠茵場上,留下了我青春的印記,留下了我靚麗的背影。

  屬于我的春天的故事。

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