春游作文【集錦5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春游作文5篇，希望能夠幫助到大家。
春游作文 篇1
今天，讓我期盼已久的春游終于到來了。一大早的太陽就出來了，藍藍天上朵朵白云，氣溫剛剛好不冷也不熱，真是一個春游的好日子。到了學校，同學們排好了隊陸陸續續走出校門，一直走到了國展中心集合上了大巴，大約過了半個小時就到了此行的目的地“銀杏湖樂園”。
剛剛進入銀杏湖樂園的大門口，就看見一條巨大的金色中國龍威武的盤踞在一座很大的石頭山上，而金龍的嘴里延伸出一條藍色的水道，沒過一會兒就會有一艘小艇從金龍嘴里冒出來快速的沖下激流，小艇隨著激流飛滑而下，劈波斬浪的一剎那，擊起朵朵浪花，真是蔚為壯觀。我想我們都是龍的傳人，應該去嘗試一下這個“中國龍”項目，可一看到蜿蜒的排隊人群我還是放棄了。這時，我又看到了四只可愛的大恐龍，它們長著大嘴搖著尾巴在怒吼聲中迎接我們，仿佛是在說著“歡迎光臨”。此時的我好像穿越到了恐龍生存的古生代，來到了生氣勃勃、繁榮昌盛的侏羅紀世界。
接下來就到了考驗勇氣的時刻了，我來到了“跳跳機”的老師分隊了。科學老師大喊了一聲：“想玩的'留下，不想玩兒的跟陸老師玩別的去。”一開始，同學們興致勃勃的來了七八個人，可一聽到高高的跳跳機自上而下急速降落時傳來的尖叫聲，很多同學都害怕的“逃跑”了，最后只剩下我和施鑫杰兩個人了。排隊的時候，我看著這個機器不像很高的樣子，不過一想到那么快的速度直沖下來我還是心里發毛，手心都冒出冷汗了。這時施鑫杰問我：“你是不是害怕了？”我假裝鎮定對他說：“我才沒有呢，是你怕了吧。”過了一會兒輪到我們玩了，隨著機器逐漸升高我心里想著怎么還沒到頂呢，升了好一會兒終于到頂了。我放眼看了一下四周才感覺到了害怕，心想這么高的地方掉下去肯定要摔成肉泥了。還沒來得及細想機器就開始急速下降了，我突然被一股強大的力量往下拉，感覺心都要跳出來了，我就像是一只自由飛翔的小鳥騰云而落，真是既驚險又刺激。
等我們回到了地面，回想剛剛的經歷雖然有些害怕但是我卻看到了別的同學都沒有看到的高空風景，這也是一種不一樣的收獲吧。我覺得這次的春游對我來說不僅僅是一次普通的春游更是一次勇氣的提升，讓我變得更加勇敢更加堅強。
春游作文 篇2
20xx年4月8日，是一個特殊日，因為我們去余杭長樂春游嘍！
“咿咿呀呀哼哼呼嘿！”我唱著這首自編之歌踏上了春游之路。一路上，同學們也興奮異常，嘰嘰喳喳說個不停，如同一群小鳥。
一下車，就看見兩位不茍言笑的女教官立在我們面前。一看到這幅景象，同學們立馬繃緊了面皮，整個隊伍立刻變的鴉雀無聲。
“立正！”“向右轉！”“起步走！”同學們認真地跟著到了炊樂園。
到了炊樂園，大家放下書包，三下五除二排好隊伍，生怕慢一秒都會被教官拎出門外。
我們開始了第一個項目：森林小醫生，幫松樹“看病”。我拿著聽診器聽松樹的“心跳”，“嗵！嗵！嗵……”它的心跳很弱，就像要死了一樣，隨后，我們看蟲洞、敲樹根，非常積極，可是，哨子吹起，我們無可奈何地下了崗。
隨后還有采茶炒茶，煮豆飯等活動可令人最感興趣的`還是軍事障礙的訓練。
共有三個障礙：圓花木柱、勇攀高峰、勇攀雪山。瞧！同學們多認真：麻佩琪如同一只靈活的猴子，在圓花柱木上，飛快地扭動身子，沒幾下就過去了；何姚瑤更不用說了，那個“高峰”她幾乎是大搖大擺走上去的，可是有同學在高峰上遲遲不下去，就因為“怕”。有一個甚至都快哭了，最后還是教官抱下來的呢。
這次春游不僅讓我們懂了生活常識，還磨煉了意志，這次春游可真是太開心了！
春游作文 篇3
風光正好，我們正年少，何不約在三月春光時，共賞自然風光。
——題記
學校廣場上又是一片人山人海，都是準備去春游的學生，密密麻麻的一片，都是拎著大包小包的，時不時跟附近的人討論帶了些什么。這天天氣正好，由于前幾天下雨，我們不免擔心這次春游能不能如期舉行，幸運的是，老天還算給我們面子——陽光明媚，正適合春游。
這次的目的地是周村，從學校校門口出發，走到濱江公園，走綠道過去，相比較前幾次春游，這次好像近了一些，但走到后面，腳還是很酸痛的，好在這一路上還有美景可觀賞。最愛的便是那天空，格外透徹，許是因為昨晚大雨的緣故，才透出它那純潔無瑕的本質。走到綠道的時候，我們又不禁為綠道的美景所陶醉，好溪揚長直下，相比以前見到過的好溪，這樣看更顯得開闊，壯觀，卻也有一種清秀之感，水面在陽光的照射下波光粼粼，映襯著對面的山，這樣的畫面，總讓人有一種“所謂伊人，在水一方”的.美好幻想。
走過了綠道，便開始走鄉間小道，這是一條漫長的路，但著實令人賞心悅目，那路是黃泥路，路邊長著茂盛的小草，看得出是春草，不光是那青翠的顏色，那向上生長的勁頭，仿佛要沖破一切，奮發向上。因為下雨的緣故，路上不免有些坑坑洼洼，但卻給人一種親切感。
不一會兒，我們到達了周村，我們到時已經臨近正午了，午間慵軟的陽光灑在人們臉上，他們身后是一棟棟被大山包圍著的房子，處處洋溢著一種獨特的風情，而我卻總是想起陶淵明筆下的“采菊東籬下，悠然見南山。”想必他所描繪的意境也就是像這樣的吧。我們馬上就到了最終的目的地——周村溪灘，從河對岸望去，那真是一個美極了的地方！但真走在小橋上時，又給人一種莊嚴感，溪水并不深，也不是叮叮咚咚作響的那種小河，它的寬闊給人一種壓迫感。小橋并不寬，兩個人并排走剛好，但嬉戲打鬧是決不行的，一不小心就落水了。但也就是這樣一座橋，才能與這樣美麗的景色相襯，成了名副其實的“小橋流水人家”。
過了小橋，到達了周村溪灘，才發現里面更是別有洞天，密密麻麻的竹子遮住了天，輕輕一搖竹子，竹葉便漫天飛舞，稀稀疏疏透著陽光，十分美麗。在這樣美麗的景色下，我們開始了美味的午餐……
春游作文 篇4
春游前一個晚上，我翻來覆去睡不著，時間仿佛變慢了許多。
當我醒來時，往窗外一看，啊！正在下雨。我看了一下鐘，才4：20分，好早呢，離八點半還有4個小時，我想，雨一定會停的，地一定會被曬干的！
7：00到了，我趕緊出發，因為7：30分要到學校的。在路上，看著陰沉沉的天，我的心忽上忽下，一會兒緊張，一會放松，久久不能夠平靜下來。
到學校了，正當我想像春游時熱鬧的.氣氛和好吃的東西時，我看見了大大的一行字：因天下雨，春游暫停，照常上課。我的心好像從熱鍋上一下子掉進冰洞里了，感覺一陣發冷。
還沒走進教室，我就聽見了許多同學正在大叫；“抗議，抗議，抗議。”這聲音大如悶雷，小似兩輛汽車同時按喇叭那么吵。
第一節下課，我又聽到同學們在走廊上大叫：“可以去春游了，可以去春游了！”大家樂得一蹦三尺高，都忙著奔走相告。可是一會兒又聽見老師在廣播里說：“同學們，因地面濕滑，今天還是不去春游了！”同學們的心又冷了下來，直喊著要去。
這次春游經過一波三折，唉！最終還是沒能去成。
春游作文 篇5
溱湖濕地公園是國家5A級旅游風景區，坐落在姜堰西北部，以其水產品制作的“溱湖八鮮”名宴而名聞天下。
按照綜合實踐方案，學校今年春季組織全校師生暢游溱湖，4月22日早晨，同學們早早地“全副武裝”來到學校，待老師講好要求后，便依次上了大巴。一路上，我們格外高興，二十分鐘車程我們很快就到達目的地。在風景區門牌處同學們紛紛拍照留影，在導游的引導下，我們來到游客中心，登記坐船向湖心島進發。春天的溱湖分外美麗，湖面碧波蕩漾，湖岸樹木蔥蘢，遠處高大的佛塔格外引人注目，湖面三三兩兩的'龍舟、花船不時出現在眼前。到達湖心島，走過木廊，我們首先參觀“溱湖濕地科普館”。一進門，就像走進迷宮，美麗的溱湖濕地科普館以“尋跡之旅”為主題，通過聲、光、電等高科技手段向我們展示溱湖濕地的生態環境和民俗風情文化，在現代科技的展示下顯得那么美輪美奐！一年四季，春夏秋冬，溱湖各具特色。在導游介紹下我們依次參觀了水孕溱湖、觀鳥天堂、麋鹿、綠影生靈、溱湖夜色、足跡星空等。
走出科普館，漫步水上長廊，腳下湖水清澈見底，各種魚兒在水草間自由自在穿行，同學們不時停下腳步靜靜觀賞。走過九曲長廊，來到岸邊樹林，行走在林間小道，不僅涼爽而且給人舒適的感覺。就這樣我們一路觀賞一路前行，大家都對眼前的美景嘖嘖稱贊！我們幾個同學情不自禁拿出手機拍下這美麗的鏡頭。
一會兒，我們來到了“探險樂園”。大伙兒立刻興奮起來，今天的樂園真是熱鬧！整個樂園人聲鼎沸，同學們，紛紛奔向各自喜愛的游樂設施，爬的爬，跑的跑，我和伙伴首先進行登梯，那梯子又窄又細，想上去還得有一定能力，我大步向上爬，在同伴幫助下終于登上了，接著，我們鉆網洞，我和吳宇菲一前一后上了洞，沒走幾步，左腳一下子塞進了網洞，當我費力地拔出腳時頭又不幸被粘住了，我不得不停下腳步，隨后，我們又去了“迷宮”，激動地在里面快跑，幾個同學在里面被迷住了，出不來，還好，我順利的走到了出口，再后來，我們又玩樂：腳踩木樁、過平衡木、走浮橋等。
玩過“探險樂園”我們稍事休息就繼續參觀，走過曲徑通幽的林蔭小道，我們又參觀了“農事樂園”、“水禽養殖”、“麋鹿生活區”、“鱷魚館”……
在我們快樂游玩的同時，時間在不經意間，近三個小時的時間我們游玩了溱湖濕地大部分景區，盡管走了大半天大家都有點疲憊，但快樂卻寫在每個人的臉上，今天的實踐活動，不僅開闊了我們的眼界，更鍛煉了我們的能力，感知了家鄉的美麗與迷人！
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