游天鵝湖初三作文

時(shí)間：2021-09-11 17:29:57 初三作文我要投稿

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游天鵝湖初三作文

　　今天，爸爸開著車。帶肴我和媽媽到天鵝湖去玩。

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　　進(jìn)了天鵝湖公因大門。我首先被一湖的碧水吸引住了。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這里的水為什么這么多又這么深呢？”媽媽說(shuō)：“廣南的水庫(kù)是全國(guó)錄大的人工平原水庫(kù)，總面積63平方公里。序區(qū)人丈景觀獨(dú)特，岸中有一山三島，湖光山色，自然風(fēng)光，昨常迷人。腸全國(guó)十大名泉之首的沮泉也在這里。”

　　我們首先攀登日月山。日月山又高又陡，是用一塊一塊石頭交成，可是看起來(lái)就像一座天然大山，石縫里還長(zhǎng)著青青的小草。山的四周是茂密的樹林，有梳理著長(zhǎng)發(fā)的垂柳，還有青琴松柏。像小衛(wèi)士那樣筆直地站在那里，守衛(wèi)著“日月山”。叢林里有石梵和石桌，可工人叔叔卻把它們雌刻成一個(gè)個(gè)天然木樁的樣子。不管你怎么仔細(xì)去看，也看不到一點(diǎn)兒石頭的殊跡，只有用手去摸一摸。才知進(jìn)它的真實(shí)面目。

　　我們沿著山路上的石階，爬上了“日月山”頂。再走過(guò)一條崎嶇的羊腸山道，便來(lái)到了“長(zhǎng)城”腳下。“長(zhǎng)城”的石階直上直下，看起來(lái)讓人發(fā)頗。看到別的小朋友都爬得那么起勁，我也鼓起了勇氣奮力向上爬去。不一會(huì)兒，便爬上7“長(zhǎng)城”，來(lái)到一個(gè)大山潤(rùn)前。

　　鉆過(guò)山洞，就到了觀海辛。觀海辛高高五立在“日月山”東邊。探海石像觀海辛的一只有力的大手，伸向云端。站在探海石上，杜四周望去，整個(gè)湖面能盡收眼底。我和媽媽還在探海石上合影留念呢。

　　爬完‘舊月山”，走下觀海亭，我們沿著一條公路向太陽(yáng)島走去。一路上，路兩邊的湖水拍打著湖岸，掀起一排排浪花，有的浪花城了起來(lái)，減到了我的額頭上，好涼夾，好舒服啊！

　　到了太陽(yáng)島，大門上的“太陽(yáng)島”三個(gè)大字首先映入我的眼簾。走進(jìn)大門，太陽(yáng)島的鮮花正在盛開著，有火紅的雞冠花，糖葫蘆般的一串紅、五顏六色的月季、金黃的菊花。你看，它們開得那么熱烈，那么茂盛。那紅的、黃的、紫的、白的、粉的'，一朵朵，一簇簇，一串串，迎著秋風(fēng)，向著陽(yáng)光，爭(zhēng)奇斗艷，噴吐芳香。一群勤勞的蜜蜂正忙著采蜜，幾只蝴蝶在花朵上嬉戲。

　　我們一行人走過(guò)一座石拱橋，沿長(zhǎng)堤行一公里，來(lái)到動(dòng)物園。這里有高大的鴕鳥，身上長(zhǎng)滿梅花的鹿，機(jī)靈的猴子和美麗的孔雀，還有討人喜歡的小鸚鵡。游客們把食物拿給自己喜歡的動(dòng)物吃。我最喜歡小猴子，所以，我就拿著自己最愛吃的蛋糕喂它，它竟然看也不看就從我手中奪過(guò)去扔掉了。我見它不喜歡，又拿了葡萄給它。正巧，被另一只小猴子看見了，它跳過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)我手中的葡萄，剝了皮，把果肉放進(jìn)嘴里，最后吐出核，跟人吃葡萄一模一樣，真有意思。

　　從動(dòng)物園出來(lái)，我們又走過(guò)令人膽戰(zhàn)心驚的鐵鏈橋，游覽了北島白塔。本想再去南島看看，可是太陽(yáng)快要落山了。這時(shí)的天鵝湖更加迷人了，在夕陽(yáng)的映照下，波光粼粼，一望無(wú)際的水面，給人一種身臨大海的感覺。

　　可惜現(xiàn)在不是冬天，要是冬天，天鵝云集，這里會(huì)更美。

　　作文評(píng)析：

　　這篇游記作者寓情于景，使文章燦爛生輝。一開始，作者借媽媽之口總的介紹天鵝湖水庫(kù)的情況，以水庫(kù)的大、美先聲奪人。接著，又用移步換景的方法介紹了日月山、長(zhǎng)城、太陽(yáng)島等。作者抓住了每處景物的獨(dú)到之處細(xì)致刻畫，日月山的石桌、石凳如木樁一般，“長(zhǎng)城”陡得讓人發(fā)顫，太陽(yáng)島的鮮花色彩繽紛……除此之外，就連走在景點(diǎn)之間的路上，小作者也用心去感受美好的一切：“路邊的湖水拍打著湖岸，掀起一排排浪花。”在結(jié)尾處筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)出冬天這里天鵝云集，更引發(fā)了讀者無(wú)盡的遐想。

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