初三作文

時間:2021-05-02 11:21:38 初三作文 我要投稿

初三作文匯編七篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初三作文7篇,希望對大家有所幫助。

初三作文匯編七篇

初三作文 篇1

  青澀的年少總有可笑幼稚的往事,冒著傻氣的我們填實。

  郭陽,郭陽。每每觸及這個名字,總是惆悵再惆悵,如同輕撥一根弦,心緒被輕挑而后留下了的,是滿滿的漣漪,蕩漾在心底,久久不散……

  早已記不清我們的友誼是如何開始的,只記得那個夾了很多卡通發夾,綁著扎有花色發圈的馬尾,眼睛里卻有著一種難言的清澈感,如同童話故事中那汩汩流動的小溪,靈動、清澈、不帶一絲雜念的漂亮姑娘在剛上學沒多久就作為插班生轉入了我們的班級,也硬生生的闖入了我的心。不帶一絲猶豫,就那么,直截了當地占據了心底的姐妹空當。也如同一縷陽光,不容抗拒的,溫暖了我的整個身心。直到今天,即使屋外雷雨大作,但一想到她,心里身上就都暖了。

  兩個驕傲的人在一起,就必定會有受傷。果不其然,回憶起那風風雨雨一起過的日子。我們幾乎三天一小吵,兩天一大吵。吵吵打打,哭哭笑笑幾乎就是小學的全部時光,但是分后必定是合,無論如何,到最后我們定會和好如初。撇開這些打鬧,我們做過見證友誼的事還少嗎?我們一起滴血結盟,為此捧著還未扎出血珠的手指跳個半天;我們一起三結拜,到最后才發覺結拜地——新建的體育館內建有攝像頭,為此郁悶糾結了老半天;我們一起過生日,即使到了初中,不在一個班級也仍舊如此;我們……往事一回憶便如潮水般涌現。我們之間有太多太多的回憶,多到那些安慰幫助都可以被歸為無關緊要的一類。姐妹之間,怎用顧慮那么多?

  可是,郭陽的性格卻導致升入初中的我們徹底決裂。本就不在一個班,之后的聯系也越來越少,直到沒有。她直爽,坦率,直言不諱,使友誼于初中結束,也直到現在我才發覺我們根本就是水火,難以交融。她打擊了一個驕傲者的自尊,踐踏了我們組建了整整四年的友誼。如今我們在校園中,遇到也僅只是擦肩而過,從此再無往來,如兩條平行線,永無相交的一刻,化作了彼此生命中的路人甲。但是,擦肩而過,不是不心痛的,而是被壓抑了,狠狠地壓了下去。

  雖不再有交集,但是,那些屬于我們彼此的回憶卻是真切的,美好的,令人無法忘懷。不論時間、空間如何變化。郭陽,你,永遠是我的姐妹,最好的姐妹。

  祝,我們今后在各自的人生道路上,一切皆好。

初三作文 篇2

  最近在想這樣一個無聊的問題:生活中總會遇到各種各樣的人,他們各種各樣的想法有的高明有的拙劣,不過為什么免不了總有一些人時不時會在別人面前表現出高度的自信,毫不謙虛,好像是在炫耀著什么。這是對自己的負責,還是對別人的負責?是真正的實力派,還是有意給自己面子上的支撐?這種人目光遠大志在千里,實在看不上在中國混我還真擔心他們會有去火星的沖動!我們是生活的主宰,但我們不是生活的中心,每個人都只是自己的中心,我們只需要做好自己的事就行。

  每個人的處境不同,目標或許就不同,所以選擇不一樣,舉動就不一樣,應該尊重別人的選擇,尊重別人的勞動成果,肯定別人值得肯定的地方,否定自己應該否定的地方,這何嘗不是一種大家風范呢!不要刻意把自己和別人做比較,尺有所短寸有所長,一些尖銳的犀利的東西更不應該輕易拿出來,否則可能會傷及別人,醞釀著自信的絲絲甜蜜,自己根本不會察覺。

  不要總是高估自己,這不是在搞促銷,不要總說別人怎么怎么樣,這是在降低別人,除非你自言自語,沒人聽到也便罷了。大家都生活在地球上相似的角落里,沒有哪個地方屬于真正的繁華無比或窮僻不堪,自己的選擇是對的,就不要太過于在意種種言語是非。當所有的人都面朝大海的時候,一個人獨自享受著春暖花開的喜氣洋洋何嘗不是件好事?有人喜歡陽光大道,溫暖舒心;有人喜歡幽幽小徑,靜謐和諧;我喜歡各種安逸,享受著清新的空氣和溫柔的.陽光,呼吸是那么的不費力氣,眼睛一睜,可以起床了,眼睛枯澀了,該休息了。

  時間稍縱即逝,我無法保證合理地利用我的每一分鐘,我浪費過很多時間,不過我現在在改正并懷著信念為夢想而執著,我選擇了,所以不會疲憊。周圍的人大都忙碌著,是啊,大四了!面對誘惑和挑戰,面對輕松和迷茫,很多人毅然決然地定下了更高的目標,是在逃避壓力,或是在積蓄實力,只有自己清楚。選擇,一個新的問號,諸如北上廣這些地方格外吃香,大西南大西北則無人問津。這樣更好,少一份競爭便多一絲成功的機會,這一次堅決不隨波逐流,要知道看熱鬧有時會害人不淺!

初三作文 篇3

  我,從小就喜歡小鳥。喜歡它清脆的叫聲,輕盈的動作……一只小鳥在窗前掠過,我總要望著它直到它從我的視線中消失。我向往著那種瀟灑、隨心所欲的感覺。

  我最希望變成一只小鳥。一身雪白的羽毛,赤色的小腳,橘紅的小嘴上鑲嵌著兩只黑寶石般的眼睛,那就是我。我說不出那是什么鳥,只覺得有種兩袖清風的感覺。

  我,無憂無慮,自由自在地在空中飛翔。雖然不時被獵人追捕,但也許寧靜中有喧嘩生活才變得有趣,不會枯燥無味。以我敏捷的身手,那些笨搓的人類才射不中我呢。

  站在屋頂眺望著遙遠的天際,我有了周游列國、環游世界的理想。去任意飛翔,領略祖國的錦繡河山;不染塵世的庸俗與丑惡,一身清白……

  我不斷地在天穹中飛翔,不筑巢安居樂業,一心外出闖蕩,隨遇而安。你不必問我來自那里而又去向何方。當你看到一根雪白的羽毛漂在清澈的流水上,那便是我飛過的蹤跡;當你留意到墻壁上有梅花似的小腳印,那也是我到過的痕跡。就算我是多么渺小,只要努力過,就會有價值,有意義。

  我不像鴿子那樣象征著和平,背負著沉重的名義;不像孔雀那么嬌艷美麗,炫耀自己;不像天鵝那么高尚和高貴,受人敬仰……我只像我自己,一個真正的自己。

  我是一只小鳥,不需要名份,不需負擔,沒有憂慮;追尋信念,還有理想。帶著清平的心,將會飛到更遠,更遠……

初三作文 篇4

  四

  其實初三時候我的成績還是很不錯的,算是學霸級別的,卻在質量評估中數學栽了個大跟頭,別提多傷心了。老班把我叫出去語重心長地說:你得好好補習數學,再這樣下去可不行。雖然沒有很多的感情成份,我卻深深的感覺到了他語氣的堅定。可幼稚的我當時經常和數學老師過不去,我自以為是的以為數學老師對我有偏見,所以我上他的課從來不聽,老班的建議自然也沒遵從。想想當時的自己,有些追悔莫及。

  老班自然知道問題出在我身上,于是他不厭其煩的教導我,他說,沒必要和老師較真,老師是不會專門去針對你的。我正處于叛逆期,哪會聽進去他的話,嘴上是答應了,心里卻暗暗不服,他的勸說對于當時的我根本沒用,現在想想已經晚了。

初三作文 篇5

  我拿著魚,有些不知所措。思索半日,沒個頭緒。索性看著大家伙兒捉魚,我覺著他們不像是捉魚,更像是玩水,各個幾乎整個身子撲進水中,炎熱的夏日能游泳戲水,真是好呀!

  四周都是百姓,各個對著士兵們指指點點,卻沒幾乎沒有人敢在我附近喧鬧。當然,不是因為我,是因為易寒羈。我想著,就算不認識易寒羈,看易寒羈那滿身戾氣,都得退避三舍。

  我又回頭去望易寒羈,他正彎腰不知找些什么,我拿著魚湊上去,卻感覺脖子一涼血嘩嘩就流出來了,我愣了,連痛都忘記了。我現在腦中只剩下三個字,透心涼。

  易寒羈一愣,將劍拿開,握住劍柄的手依舊緊緊的,我嘆息一聲。拿出手帕,捂住脖子,不一會兒血就流了一大灘,我覺著腦袋有些暈,他直直看我,半響,放開手中的劍。他從衣服中摸索出一瓶小白瓷瓶。打開,倒出來,是白色粉末。我估摸著是什么止血的藥粉。他湊過來,修長的手往我脖子上拍了拍,我察覺他已經在壓抑力量了,可我還是不爭氣的悶哼了一聲。他又愣了,我們兩個就這么愣著,半天不說話,不動。我想到小時候玩的木頭人。

  血似乎止住了不少,流的沒那么快了。驀地身上有雨絲打過,我抬頭,雨絲落在臉上,冰涼冰涼的。下雨了。

  他拽住我,往亭子里跑。我呆了幾秒,道,“小雨啦,沒問題的!”手中的魚被我丟下。

  他的劍,我回頭看了那條魚和那柄劍,在草叢中,或許因為是兩個挨的很近,沒有那么孤獨呢!我亂七八糟的想著,大家還在水中玩鬧著。

  脖子上一暖,我轉頭去看,是易寒羈,他用兩只溫暖的手捂住我的脖子。我下意識用手拉住,滾燙,滾燙。我才發現自己的手已經冰涼。他似乎又一愣,身子卻是靠近了些。我覺著腦袋要被火燒著了。雨依舊在下,淅淅瀝瀝,竟是大了些。

  由毛毛細雨轉換成了小雨嗎?雨中的景色,模糊卻又清晰。

  我看著雨,手似乎無處安放,索性伸出亭子,感受小雨的清涼,卻是褪不去我的熱量。

  “去西域有把握勝嗎?”易寒羈本該是冷淡的聲音,卻好似冰山融化了一個角。莫名讓我舒爽。

  “有的。”我點頭,發絲好像觸到他的鼻子。他打了個小哈欠。我差些笑了,還是忍住。

  “想如何打贏?”易寒羈淡淡道。

  “你可是我對手啊。”我微笑,語氣卻盡是警惕。我們這樣的姿勢,再聽這對話,委實怪異了些。

  “你會講狼語?”他勾起嘴角,笑,冷笑。我感覺我的熱量已經降了下去。

  “會又如何,不會又如何?”我也學著他,一抹冷笑上臉。

  雨更大了,砸在地上,狠狠地砸下,像是要砸開大地,砸毀世界,氣勢磅礴。我望著雨,微微發呆。

  雨水打著手有些疼,我收回手,寒意侵體。我抖了抖,易寒羈又愣了。他今天愣了好多回呢!他突然放開捂在脖子上的手,我回頭。他卻握住我的手,滾燙無比。我們再一次一起愣住。

  雨中,亭外的士兵早不知去向。亭中,一片寂靜。只剩下漫天大雨,想要砸毀世界。

初三作文 篇6

  曹雪芹筆下的林黛玉日日寡歡,郁郁而終,是一個名副其實的“病態美人”。

  對于林黛玉,我一直有一份說不出的難舍難分之情。對她不知是該埋怨,還是該去同情,去憐惜。

  自黛玉出場就是在被理解與被誤解中度過的。他不敢暴露自己,用那強烈的自尊把自己包裹得密不通風,將自己真實的內心束縛,塵封起來。他時刻謹記著母親的遺言:”到賈府要事事小心,別被人恥笑了去。"從母親死后他便開始了在賈家寄人籬下的悲慘生活。

  林黛玉之美可謂是“此女只應天上有,人間哪得見幾回!”她有著西施式的清瘦之美,更有絕世的姿容。心直口快的鳳姐在初見黛玉時就驚嘆道:“天下竟有這樣標致的人物,我今日才算見了!”在寶玉的眼中他又有另一番病態之美。“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”寶玉還親切的稱她為“神仙似的妹妹”。而這絕無僅有的絕世之美,卻因其強烈的自尊而致其郁郁而終,隨之逝去。

  當寶玉要娶她人時,林黛玉懷著強烈的自尊回到瀟湘館,燒了那些多情的詩稿,試圖掩蓋那個多情的自己。當寶玉成家之時,她最終心存怨氣,葬送了自己。

  因為自尊,林黛玉獲得百般辛苦;因為自尊,他做事膽怯,不敢坦露自己的心扉,也不敢直面自己的愛情;最終,因為自尊,她死的悄無聲息。

  多么可笑,可憐而又可悲的結局,多么讓人氣憤又讓人同情的人兒。

  林黛玉,一個被自尊束縛的苦命之女。

初三作文 篇7

  一轉眼,兩個春秋冬夏路過了,然而初一報到時的場景仿佛就在昨日。只聽見時光的年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈前腳剛步入初三大門的我們,后腳卻還卡在初二的門坎上不想動彈。如果說初二是甜蜜的棒棒糖,那么初三便是那苦澀的咖啡了。

  一位初三的大姐姐曾向我傾訴到:“初三苦啊!累啊!就像在地獄里煎熬,每天整個人像上戰場打了一仗似的,有氣無力的。早上天沒亮就趕去上學,晚上天黑才回家,這日子不是過的啊。是熬出來的。”那時的我并沒有感覺,只是想順其自然就好了。直到今天,或許我正慢慢感知到,我正在陷入那地獄,愈來愈深。而現在的我便是掙扎著向上,直到最后一刻,那垂死的掙扎過后才得以重生。

  老師的教誨歷歷在目;父母的教誨仍回蕩在耳邊,“現在不努力,重點中學完全只能是夢,從同一個起跑線開始便落后了,那下一個起跑線豈不是更難追了嗎?俗話說得好'沒文化,真可怕'現在的社會要的就是人才,所以得加把勁啊……”是啊!前方有再多的艱難險阻我們也要努力闖下去。因為,總會有柳暗花明的一天!

  初三!我準備好與你奮戰了!

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