初三學(xué)生作文：花都開好了
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初三學(xué)生作文：花都開好了，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三學(xué)生作文：花都開好了1
夢想是重要的，正所謂有夢想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有激情才會(huì)有事業(yè)，有時(shí)也才會(huì)有未來。著名作詞人林夕，他的名字就是由夢這個(gè)字而來的。有的人的夢想是宏偉壯闊的，有的人的夢想則是平淡無奇的，當(dāng)然有些人的夢想可能不止一個(gè)，而我就是那一員。
小時(shí)候我單純的只是想每天都和朋友在一塊玩，等到晚上天黑了在回家，家里有媽媽做的一桌香噴噴的飯菜，吃完飯之后，在洗個(gè)澡，刷個(gè)牙等，再回到軟軟的床上睡個(gè)滿滿的覺。一天就這樣過去了。如果真是這樣，那該有多幸福啊！每天沉浸在快樂之中。這就是我兒時(shí)的夢想。
上小學(xué)了，我漸漸懂得了人生的道理，明白了以前的夢想太不切實(shí)際了，于是我又有了第二個(gè)夢想。
由于生病住進(jìn)了醫(yī)院。在早上七點(diǎn)鐘左右，醫(yī)院的大廳里已經(jīng)擠滿了人，隊(duì)伍像一條長龍一樣，彎彎扭扭，好似掙扎著想要盡快逃離這個(gè)烏煙瘴氣的地方，快喘不過氣了。從這之后我就想成為一名營養(yǎng)專家。
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我做過許多事情如：在寒、暑假我會(huì)經(jīng)常去書店買或者看一些有關(guān)營養(yǎng)健康的書籍，也會(huì)在空余的時(shí)間觀看一些科學(xué)電視節(jié)目，有時(shí)會(huì)請(qǐng)教父母，讓他們幫助我，在和朋友聊天時(shí)，也會(huì)出一些相對(duì)比較簡單的題目，給她們做一做……
我相信每個(gè)人都有理想和追求，都有屬于自己的夢想，那么就為了自己的夢想去努力吧！
初三學(xué)生作文：花都開好了2
只見，那冬天，到處雪茫茫一片，到處潔白剔透，只不過有些冷罷，但那景致也實(shí)屬不錯(cuò)。沒錯(cuò)，這都是雪的功勞。它是勤懇的裝飾匠，它是春與冬的兩兩過度，它更是冬眠雨的精魂。只要春姑娘一到，它就會(huì)蘇醒，它就會(huì)帶來作為慶生的見面禮，年年如今朝，朝朝如今日。
只聽轟隆地一聲巨響，它便如瀑布般一瀉千里，給地球披上一件晶瑩剔透的雨簾衣，實(shí)屬精致。剛蘇醒不久的它，馬上活力迸射，敬業(yè)無比。凡它經(jīng)過之地，都會(huì)留下一串又一串的腳印，也會(huì)留下一堆又一堆的禮物。
雨精靈毫不吝嗇，凡應(yīng)給予朋友的它都一一供應(yīng)。呶，瞧那“綠排兵”——草兒，因剛滋潤雨水，所以顯得精神抖擻；“甜蜜皇后”——花兒，因剛滋潤雨水，所以光艷照人，嫵媚，嬌陽；“哨神”——樹兒，因剛滋潤雨水，所以倍顯玉樹臨風(fēng)姿態(tài)……它們回敬雨精靈的方式，便是更努力地活得開心自在。
雨精靈毫不畏懼，雖說火與水，水火不容。但冤家碰到一塊兒，但雨精靈仍會(huì)挺身而出。它會(huì)化作一場及時(shí)雨，努力地與熊熊烈焰搏斗，并努力地將其澆滅。即使是兩敗俱傷，它也會(huì)心甘情愿，認(rèn)為自己死得其所。
雨精靈更是毫不懶惰，所以，它一直是人類坦誠相待的好朋友。油柏路上的污穢，由它沖刷洗凈；房屋頂上的雜物，也由它擦拭整潔。它更是園丁的化身，總是默默無聞，不求回報(bào)，應(yīng)令我們景仰！
我們的榜樣——雨精靈，你的精魂，堪稱永不腐朽的靈魂。你，值得我們?nèi)コ缟校?/p>
初三學(xué)生作文：花都開好了3
龐大的飛船承載著中國人的百年夢想，奔騰的火焰燃燒著我們的熾熱青春，神奇的航天服凝聚著科學(xué)家們的淚水汗水……您帶著國人的驕傲與自豪，穿過現(xiàn)實(shí)的羈絆，伴隨著那響徹天地的巨響升入浩渺的天空。
您，是我心中的英雄；您，是國人的驕傲。您教會(huì)我什么是堅(jiān)持，您教會(huì)我什么是拼搏，您用您那熾熱的中國心，點(diǎn)燃了夢想的火焰，喚醒了我的自豪，是的，是您——偉大的航天英雄。
忘不了那沉著的表情，忘不了那自豪的眼神，面對(duì)著中國的沸騰，您只是輕輕揮一揮手，那樣的冷靜與沉著是從何而來呢？您在眾人之中展露頭角，您在競爭之中獨(dú)占鰲頭，您有著戰(zhàn)勝一切的勇氣，您有著他人所沒有的堅(jiān)持。面對(duì)眾多艱難訓(xùn)練，您沒有退縮，而是勇往直前，因?yàn)槟滥鷳汛е鴥|萬中國人的夢想，您肩負(fù)著國人交給您的重大使命，所以您頑強(qiáng)拼搏，最終帶著所有中國人的夢想飛向太空，中國人也通過您的眼睛看到了最美的景象。
中國正在飛速地發(fā)展著，科學(xué)技術(shù)也在不斷進(jìn)步，可以肯定的是我國的航天事業(yè)一定會(huì)更加繁榮、富強(qiáng)。這就意味著我們的夢想還沒到達(dá)終點(diǎn)，我們定會(huì)再次看到那神奇的天象，偉大的航天英雄也會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中。
夢想的沉淀，心靈的洗滌，一次次的升天，一次次的揮手，讓中國人倍感驕傲，中國的飛天之夢仍在繼續(xù)，而您那偉大的愛國精神也從未泯滅。
您是中國人的英雄，您是中國人的驕傲，您永遠(yuǎn)在我們心中——航天英雄。
初三學(xué)生作文：花都開好了4
每個(gè)人都是宇宙中的繁星一點(diǎn)大千世界的云朵一片而已。所以每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，所以每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該記住對(duì)你好的人，因?yàn)槿松虝骸Ｋ阅赣H我要對(duì)你說，謝謝你。
中考倒計(jì)時(shí)
隨著中考的一天天臨近，每個(gè)人都好似打了雞血的拼命學(xué)習(xí)，我也不例外，每天除了做學(xué)校的作業(yè)外，還要寫自己的練習(xí)冊(cè)，每次都會(huì)寫到接近凌晨，每天枯燥乏味的生活，是我變得更加暴躁。
一次我再做物理試卷時(shí)，連續(xù)幾道題都與答案不一樣，于是我心里就莫名燃起了一團(tuán)火，我將桌上所有的東西都扔到地板上，開始大哭起來。
這時(shí)母親走到我身邊輕聲的說了句：‘’去洗一下臉吧。”我挪動(dòng)著疲憊的身體去浴室洗臉，當(dāng)我回到桌前時(shí)我發(fā)現(xiàn)掉落到地上的書全都被整整齊齊的放在桌上，桌上還有一杯茶。里面有幾朵潔白的菊花在水面上打著旋兒，一股沁人心脾的相信我撲來，我吸了一口氣，立刻感覺神清氣爽，繼續(xù)寫未完成的物理卷紙
你是我的茶
此后每天晚上奮戰(zhàn)時(shí)，母親都會(huì)為我準(zhǔn)備一杯清茶，所以每天我寫作業(yè)時(shí)都是一種享受，看著潔白美麗的花在水上旋轉(zhuǎn)就讓我想到了我的母親。
母親，你是我的一杯茶。一杯溫暖的茶；一杯沁人心脾的茶；一杯暖人心扉的茶。
初三學(xué)生作文：花都開好了5
那春意盎然的春天已經(jīng)過去，遍地白雪，銀裝素裹。
未去時(shí)放眼望去，滿目綠意，柳條在風(fēng)吹動(dòng)中拂動(dòng)，幾條飄揚(yáng)在湖面上，輕柔的波動(dòng)，泛開波瀾。湖水清澈似一面鏡，映著那妖嬈姿態(tài)，引得湖下魚兒駐足觀賞。湛藍(lán)天際，鳥兒成群結(jié)隊(duì)的飛過，鳥鳴聲還在回響，似一首樂章，風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來花香，暖風(fēng)拂過面龐。春暖花開，這是你的世界。沉眠時(shí) 凜冽的冬風(fēng)呼呼的吹，似利劍直刮臉頰，暗黃的柳條搭在已結(jié)冰的湖面上，發(fā)出清脆的敲擊聲，厚重的冰面仿佛能讓人在上面滑冰。地面上原本嫩綠的堅(jiān)韌的小草，此時(shí)只有幾抹孤零零的暗黃。天空中一貧如洗，原本唧唧喳喳的鳥兒不知蹤影。整個(gè)世界，毫無生機(jī)。歸來時(shí) 淡淡的花香從遠(yuǎn)處被風(fēng)迎面吹來，帶來一陣舒爽，嫩綠從土地間冒出頭，一點(diǎn)一點(diǎn)的抬起頭。冰面漸漸融化，露出原本的容貌，幾條魚兒調(diào)皮的躍出水面，似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的聲音又在天際響起，有些停在柳樹枝條上，有些落在草地上，有些翅膀掠過湖面，泛開波瀾。春歸來之日，便是大地復(fù)蘇之日。春天，你好嗎？
初三學(xué)生作文：花都開好了6
鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，學(xué)生感恩老師。我們從咿呀學(xué)語的孩童到機(jī)智初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到博學(xué)多才的成人，老師，始終是一個(gè)離不開的角色。
在今天這樣一個(gè)競爭非常激烈的社會(huì)，學(xué)校，是我們邁向知識(shí)世界的第一課堂，是開發(fā)心靈促進(jìn)知識(shí)升華的第一步伐，教師的默默辛勞的奉獻(xiàn)換來了文明發(fā)展的勃勃生機(jī)。老師是什么？老師不是詩人卻勝似詩人，不是演員卻有演員的表演才能，不是哲學(xué)家卻有著哲學(xué)家的思索，不是將軍卻有著指揮千軍萬馬的氣魄。
如果說校園是我們的天堂，那么老師們就是天堂里指引心靈的天使。一個(gè)好的老師，就如同明燈，讓我們的`心靈充滿光芒；如同指路人，讓我們的人生路坦蕩；如同航標(biāo)，讓我們的前途變得明朗。
老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生，您的諄諄教誨勉勵(lì)著我們終生去為理想奮斗，去拼搏。
如果把老師比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，長年累月老師用心血浸泡它，用愛包裹著去溫暖它。砂粒終有一天變成了美麗的珍珠，光彩灼灼，而當(dāng)學(xué)生風(fēng)采無限的走向社會(huì)時(shí)，老師卻在三尺講臺(tái)上染白了頭發(fā)。
浩浩恩師，梨鏵滴血地付出；載載相伴，相濡以沫的深情；高心不移，碧水常流；我?guī)煻鳚桑倚挠懒簟?/p>
初三學(xué)生作文：花都開好了7
和平，一個(gè)令人揪心的詞匯。我時(shí)常會(huì)問自己，現(xiàn)今社會(huì)真的和平嗎？時(shí)代不同理解不同，我覺得現(xiàn)在到處都有著戰(zhàn)爭的硝煙，小到家庭、鄰里；大到國家、地區(qū)，和平有過嗎？靜下心時(shí)，我常聽見自己內(nèi)心的呼喊“和平、和平”！我那漸漸干枯的心靈迫切地渴求著和平的雨露。
當(dāng)今社會(huì)看似一派安寧，可社會(huì)的陰影里有多少污穢？戰(zhàn)爭無時(shí)無刻不在上演。放眼世界，世界也從未和平過。阿富汗地區(qū)的多年戰(zhàn)役，停火線附近每天都有槍聲響起，多少個(gè)夜晚，人們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為槍聲所驚醒，下一個(gè)躺在地上的或許就是自己了。敘利亞戰(zhàn)火連天，所謂的反動(dòng)派與政府之爭從未平息，空襲天天都有，人們已經(jīng)習(xí)慣飛機(jī)從頭頂呼嘯而過的轟鳴聲，誰也不知道下刻自己會(huì)在哪里。流血、死亡已成家常便飯。妻離子散、家破人亡的場景每天都照常上演，以往只能在戰(zhàn)爭片中見到的鏡頭現(xiàn)在竟真切地發(fā)生了。
有人慶幸：戰(zhàn)爭未在中國發(fā)生。沒錯(cuò)，戰(zhàn)爭的確沒在我國燃起。看似和平，但和平華麗的長袍下又爬滿了多少虱子，你又是否看得見？僅與亞洲隔了一條洲界線的歐洲，恐怖主義的魔爪已伸向了那里，戰(zhàn)爭的陰云已籠罩在巴黎的上空，震驚世界的巴黎恐怖襲擊讓世界看到戰(zhàn)爭的可怕。人們震驚于恐怖主義竟深入到歐洲的腹地——法國巴黎。居安思危只是古人留給我們的一句空談嗎？
和平只是相對(duì)的。
我渴望著和平，干涸的心田需要和平的雨露來滋養(yǎng)，沉睡的和平之魂只有和平才能喚醒。我的心呼喚和平！和平之花只有和平的雨露光
初三學(xué)生作文：花都開好了8
初三以開始補(bǔ)課，我走在回家的路上。天，忽然暗下來，僅有的幾朵白云變得暗淡，地上滿是石子，割的車輪子走不動(dòng)。我想，這便是初三的生活了吧。
日歷一張張翻過，日子便被沙漏般的時(shí)鐘記錄著，分分秒秒在筆尖下溜走，十分可怕。它，還會(huì)回么？我自問。滄桑使人毛骨悚然，心驚膽戰(zhàn)。這究竟是意味著什么呢？是更多的辛苦、痛苦將到來，還是已經(jīng)到了冬天的末尾，春天即將到來呢？
窗外暖暖的陽光比起寒冷的冬天更讓人欣慰，但它似乎是早已不屬于我們。或許它會(huì)從窗縫中偷偷溜進(jìn)來，但它卻無法被我們察覺。因?yàn)楝F(xiàn)在，早已跳入了題海，忘卻了窗外的一切。
當(dāng)皎潔的月光照在桌子上的時(shí)候，我們?cè)缫雅c書桌為友，與練習(xí)冊(cè)為伴，開始了征程。忙碌，使我們漸漸少言少語。這是一種失去，還是一種擁有呢？現(xiàn)在，我還不知道。
有人說初三的生活乏味，陰霾。我覺得，這并非屬實(shí)。初三，是充實(shí)，是挑戰(zhàn)，是奮斗，同時(shí)也伴著渴望和幻想。它像一杯咖啡，雖澀卻香，也像一塊冰，雖冷卻亮。
莫道征途路漫漫，陽光總會(huì)照進(jìn)來。或許，那將是我們笑的最開心的一次吧
初三學(xué)生作文：花都開好了9
有時(shí)，煩惱像洶涌澎湃的海浪，阻擋小船的前行，只有信念堅(jiān)定，才能擺脫它的束縛。但對(duì)我而言，它的味道，酸甜苦辣，樣樣俱全。其實(shí)煩惱就是成長中的磕磕絆絆，人生不可能事事如意，也不可能一帆風(fēng)順。
“少年不識(shí)愁滋味。”大人們都是這么認(rèn)為的，我卻不以為然。每天，老師都會(huì)講新課，每天晚上，不僅要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，還要預(yù)習(xí)新課。回家后的我，第一個(gè)任務(wù)便是完成作業(yè)，作業(yè)多得數(shù)不清，我努力著、拼搏著……
夜悄悄地靜了，唯有我的房間中燈光依舊。父母早已入睡，看看鐘，已是深夜。沒辦法，只能繼續(xù)。臨睡前，再背背英語書后的單詞，語文書中的課文，數(shù)學(xué)書里的公式……
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮斗，終于完成了一天所有的任務(wù)，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。入睡了，胳膊早已麻木，頃刻沒有了知覺。而后，隱約聽到了歌聲，迷迷糊糊，仔細(xì)傾聽，原來是鬧鐘。伴著鈴聲與太陽的升起，新的一天又開始了……
這就是我的煩惱。然而我知道，人生如紙，紙上到底是美麗的畫作還是丑陋的涂鴉都靠自己的努力來決定。如果人生是美麗的圖畫，煩惱就是一個(gè)個(gè)墨點(diǎn)，只有將墨點(diǎn)融合起來，恰到好處，才能體現(xiàn)人生的美好和多彩。
初三學(xué)生作文：花都開好了10
如果你自認(rèn)為自己是個(gè)受不了愛情之苦得人，
就不要去找一個(gè)太富于挑戰(zhàn)性得人去戀愛了。 簡單得人，應(yīng)該朝著簡單得愛走去， 找一個(gè)能好好愛自己得人。
而不是勇闖天涯。愛上一個(gè)自己控制不了得人。
很多時(shí)候，
我們太想挑戰(zhàn)自己了。
誓要那個(gè)自己難以掌握得人。
愛上自己。
結(jié)果是，苦痛著離場。
那些旅途艱難得戀人。
也有完美得另一半作為絕配。
只是，
那個(gè)人不會(huì)是受不起苦得你。
那個(gè)人擅長對(duì)付個(gè)性獨(dú)特得人。
對(duì)于伴侶得欺凌。善變，
她都能一笑置之，不放在心上。
她能以輕松得手法與伴侶相處。
至少，
她不會(huì)象你那樣哭著過日子。
是得。如果你因?yàn)樯磉叺萌丝薜锰唷?/p>
身邊得這個(gè)人，就不會(huì)是屬于你得。
哭泣，代表著這不是真實(shí)得。
只有微笑著得緣分，
才是最真是得緣分。
去找一個(gè)讓你笑著得生活得人吧。
你能夠控制她。
你能夠適應(yīng)她。
她對(duì)于你來說沒有多大得難度。
見著她。你就開心了。
與她在一起得日子
你可以狠幸福。
是了是了。
你就是要找一個(gè)這樣得人。
你們就平衡了。
初三學(xué)生作文：花都開好了11
花都開好了，蝴蝶一定會(huì)來
守望，幽幽的香
——題記
生命像花兒一樣，有燦爛的盛開，亦有從容的凋零。無論是芬芳，亦或高雅。無論是空谷高崖，還是在平常塵土，都不關(guān)緊要。重要的是，你曾微笑過，你曾動(dòng)容過，你可以讓山野輕風(fēng)爽朗，再清嘯振翅；你可以讓路人駐足，再沉靜前行。生命的意義，在于綻放那季。
花兒是多彩的，亦如生命一般。玫瑰是火紅的，百合是淡白的，菊花是橙黃的，月季是蜜桃粉的……不同的生命創(chuàng)造不同的色彩。也許，黑色是你全部的色彩，因?yàn)槟愕纳錆M了仇恨。也許，綠色是你全部的色彩，因?yàn)槟愕纳錆M了活力。又也許，紅色是你全部的色彩，因?yàn)槟愕纳錆M了熱情……花是多彩的，生命亦是多彩的，人的一生可有不同，每個(gè)人都有自己的色彩，關(guān)鍵在于好好把握！
花兒是芬芳的，對(duì)于生命來說，何嘗不是呢？當(dāng)你的花為別人開了一瓣時(shí)，你生命的芬芳就會(huì)沁人心脾。一聲關(guān)切的問候、一杯濃濃的奶茶、一句溫馨的祝福、一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你心頭蕩起漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受這種熱情關(guān)愛的芬芳。當(dāng)你凝望這些普通生命的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的生命正在靜悄悄的開放，把芬芳留給了世界。當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然故人已逝，芳香卻依舊彌散。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”我們能把自己的生命與他人分享，何樂而不為呢？
花兒是堅(jiān)強(qiáng)的，即使生命的高潮已逝，也不帶著絕望的氣息離開。就像竹子只有在自己死去前才開花，在這一瞬間，花帶給竹子的是無比絢爛的音符，這種花的一生只有一次能夠呼吸到世上的空氣，她是最最堅(jiān)強(qiáng)的，不畏懼風(fēng)雨，依舊綻放。人也是如此，在我們的生命中，創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。那樣，當(dāng)你將要離去，不會(huì)因?yàn)楹蠡诙奁Ｄ銜?huì)說，我曾經(jīng)美麗過，直到最后，我仍永不言棄，自強(qiáng)不息。即使逝去，我還會(huì)因?yàn)檫^去付出過努力，而如同花兒一樣，香飄四季。
花兒已經(jīng)開好了。生命的影子，在土地上搖晃，塵埃存在于任何可能的地方，孤獨(dú)和美麗都會(huì)來叩訪。五月的生命，將要開放。誰也無法阻擋，簡單純粹的陽光，和她的萬丈光芒。
初三學(xué)生作文：花都開好了12
課上，一把三角尺在我眼中飛快地旋轉(zhuǎn)著，雙腿也在伴隨著那把三角尺有頻率地抖動(dòng)著······
這是我XX時(shí)經(jīng)常看見的景象，這把“三角尺”便是我最要好的朋友。XX時(shí)，“三角尺”不知被老師罵了多少次，就是因?yàn)樗麗坜D(zhuǎn)三角尺。
瞧，上課了，只見他慢慢坐下，頭等大事便是把三角尺拿出來，擺好姿勢。像是在比賽似的，老師的第一句話便是發(fā)令槍。只聽老師一聲令下，三角尺轉(zhuǎn)了起來，他的手指開始有頻率地抖動(dòng)，伴隨著下去，他的手腕也頓時(shí)旋轉(zhuǎn)起來，這抖動(dòng)仿佛能傳染似的，“抖風(fēng)病”頓時(shí)蔓延到了全身，他的雙腿緊貼著桌椅瘋狂抖動(dòng)，忘乎所以，整張桌子都開始搖晃，遲早有一天這桌子會(huì)被他抖散架的。
突然，只聽“啪”的一聲，全班同學(xué)都被這聲“平地驚雷”嚇著了，他一下側(cè)過身，再一下又如猴子撈月般鉆進(jìn)桌下——終于三角尺找到了，他又轉(zhuǎn)了起來。一把原本簡單的三角尺，在他靈活的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍，仿佛一只小鳥展翅飛翔。
這時(shí)老師的火眼金睛注意到了他，但他呢，仍聚精會(huì)神地沉浸在自己的世界中，眼似矛，尺如盾，最后還是老師敗北，只得用言語提醒一下他。
直到下課鈴打響，他才緩緩地長舒一口氣，放下三角尺，晃動(dòng)著離開座位。因?yàn)檫@事，老師不知批評(píng)了他多少回，那把三角尺也不知被丟了多少回，可他呢，老師一不在便又撿起來，仿佛這把三角尺就是他的命根子似的。
初三學(xué)生作文：花都開好了13
有一次，上體育課，男生們擺擂臺(tái)摔跤。
星期3，小伙伴們?cè)趯W(xué)校操場的草坪上設(shè)立了一個(gè)“擂臺(tái)”推選高楚政為主將。
中午，暖洋洋的的陽光照耀著操場，“擂臺(tái)”很有氣魄。高楚政雙手叉腰站在沙坑里，去到了草坪中間，上來一個(gè)摔倒一個(gè)，郵遞費(fèi)還被摔到跑場外面呢，屁股痛的得半天起不來。這時(shí)，之間一個(gè)胖子，留著小平頭的同學(xué)講摔倒的同學(xué)扶起，拍去他們身上的塵，并不停的勸說著，安慰著他就是全班之最劉嘉健。
“小健，咱倆較量較量如何？”
小健看著“高手”猶豫了一下說“試試吧。”說著跳進(jìn)了沙池，沙粒就像迸濺的水花似得。
他倆擺開陣勢就打開了，“高手政”光憑著自己勁大，加之求勝心切，像一下把小健摔倒，可是越急，腳步越亂。小健對(duì)“高手政”的扭拉只是躲閃招架。忽然，他看準(zhǔn)一個(gè)破綻，腳下一絆，使了一個(gè)“拐把”，把高手政，摔了個(gè)狗吃尿！
高手政不服氣，決心再和他比比高低。第2次交手，他使出渾身解數(shù)，可任他怎樣折騰也摔不到小健。突然，他一只手抓起“高手”的腳，一只手在我胸前稍微往后一推，他又仰面朝天倒在地上了。
小健兩忙把高手扶起，拍了拍他身上的塵，然后說：“咱著練吃的！沒啥厲害，就靠身材，有空俺教你，不鬼你得清我吃東西。
初三學(xué)生作文：花都開好了14
在我的心中，一直有一盞燈，他是我前進(jìn)的動(dòng)力。它就是——理想。
我的理想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁矚g校園生活，喜歡這里的一切，更喜歡那些知識(shí)淵博的老師。他們總是孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，時(shí)而像我們的父母一樣教我們做人的道理；時(shí)而又像我們的朋友一樣和我們愉快地相處，我希望我成為向他們一樣的人。點(diǎn)亮心中的燈，就必須付出努力。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)了。課前預(yù)習(xí)明天要教的內(nèi)容，珍惜上課的時(shí)間，跟著老師的思路走，當(dāng)天學(xué)的知識(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)，牢牢的記在心中。遠(yuǎn)離那些電子產(chǎn)品，為的是不讓自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中，將大多數(shù)的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。每天做一些課外的練習(xí)，看到的題型；每天和同學(xué)們交流，總能學(xué)到很多學(xué)習(xí)方法；每天看課外書，開拓自己的視野……一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到，一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。有時(shí)候覺得自己很累，但是為了點(diǎn)亮心中的燈，只有堅(jiān)持，容易走的都是下坡路。
努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，點(diǎn)亮心中的燈！
初三學(xué)生作文：花都開好了15
這個(gè)小鎮(zhèn)，我從未到過。但是曾經(jīng)向往，曾經(jīng)思考，我在這個(gè)小鎮(zhèn)里的生活起居、學(xué)習(xí)工作，以及改變??自己的，和別人的。
初來乍道，卻并沒有什么特殊的感覺，只是比以前多了些該做的，少了些能做的，僅此而已。
來到這有十多天了吧。但在這十多天里，新的房子已經(jīng)在慢慢變舊。我的字跡能在上面留多久呢？或許，可以留幾十年，知道我張大；又或許，在我離開小鎮(zhèn)以后就沒有了……
小鎮(zhèn)的引導(dǎo)者們給我送來幾本很特別的書，，里面有很多的字，也有很多的空白。他們說，那些空白要我自己去寫。有時(shí)，它會(huì)在新房子的墻壁上，有時(shí)，它在我們的心里。他們還說，他們會(huì)幫助我，引導(dǎo)我??在必要的時(shí)候。
他們一直聲稱，這個(gè)小鎮(zhèn)的所有者是這里的居民，他們只是引導(dǎo)者，不是領(lǐng)導(dǎo)者。他們不會(huì)再像原來我們所居住的小鎮(zhèn)里的引導(dǎo)者一樣拉著我們的手，不會(huì)再走走停停，這里的沒一個(gè)居民，都要緊緊地跟著，否則萬劫不復(fù)。
房子散亂，但風(fēng)景很美。我要在這居住一年，然后離開……
離開小鎮(zhèn)，也離開純真……
【初三學(xué)生作文：花都開好了】相關(guān)文章：
自然環(huán)境變好了作文08-02
忍忍就好了精選作文900字04-02
小獅子變好了英語作文03-26
開 學(xué)作文03-05
啊早知道就好了作文800字01-05