初三滿分作文

時間:2025-01-16 11:39:58 曉麗 初三作文 我要投稿

[經典]初三滿分作文33篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的[經典]初三滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經典]初三滿分作文33篇

  初三滿分作文 1

  “小子,不要出聲,否則要了你的小命!”一只閃亮的匕首正在傳達著它主人那罪惡的心聲,其中一只手則快速伸向了他人的口袋……他笑了,笑得那么詭秘,而匕首則在他手中翻飛著。我呆呆地站在那里……。

  我突然驚醒,回想著夢中的情景,帶著七分自責與三分迷茫走向這今日令我更加困惑的罪惡泛濫的公交車上。

  怎么?又是他!他對著我笑,這種笑是那么熟悉。“叫人?不叫人?”這兩個問題在我腦中不停變換。突然,眼角感到一種光,非常刺眼的光,“放棄吧,沉默是你必須的選擇!”我無奈地自我安慰著。幾經顛頗,睡意已爬向每個人的臉龐,只有他,那么高興,那么生機勃勃。

  突然,夢中的情景又再現眼前:那只手離口袋越來越近,每近一寸,我便感到邪惡在周圍蔓延。“此時,你還能沉默嗎?邪惡是需要被關在牢籠中,而不是在人群中肆無忌憚地蔓延。”我的心開始自我譴責。此時,我攥緊拳頭,仿佛要把那種罪惡捏碎,讓這種思想消失在萌芽之中。可當我再次把目光投向他時,我在他的眼中發現的.已不只是貪婪,還有一種警告。伴隨這道兇光,我發現,他的臉上刻滿了殘忍的線條,而且,我還分明地看到他的另一只手中寒光一閃……“怎么辦?”我心中焦急地思忖著。突然,車子慢了下來,快到站了。“快叫,快叫呀!”內心深處有一種聲音在不停地催促著我,豆大的汗珠已紛紛落下。而那雙罪惡的手也縮回了口袋。“快叫人呀,有人偷東西!”不只是哪來的勇氣,我大聲地叫出了這壓抑于心底許久的聲音。

  伴隨著警笛聲,我走向了遠方……,留給我的,是他下車時的一笑——無奈的一笑。

  我明白了,其實生活的種種困難如同一個個沒有氣的氣珠,光用手是打不敗它的,如果你向里面注人智慧、勇氣等等一系列的氣時,它還沒有破,說明你還少了“不放棄”這一口足以令它粉身碎骨的氣。

  很高興,這一次我沒有放棄!

  初三滿分作文 2

  每一個人都想擁有夢想。不一樣的夢想會有不一樣的人生,不一樣的人生會有不一樣的終點。

  我的夢想很多,似乎每一個年齡階段都有夢想,很難從中挑出一個作為最終的夢想。到長大我才明白,小時候所謂的夢想只是腦海中天真的想象,并不實際。真正的夢想是要有:堅定不移的目標。

  在走向夢想的道路時,心中都有一個目標,它帶領我們一步一步地走向夢想的頂峰。可這個目標如果不堅定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無數條路,你必須選擇一條永不后悔的路。

  夢想,是我們完美的向往。可我們在向往的同時,也會明白,它離我們很遙遠,要經歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不堅持樂觀進取的心態,就難以經過難關的考驗。應對一切打擊,都要用的面貌去迎接。不要氣餒,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂觀的去應對。因為僅有這樣,才能使夢想的距離離我們更近!

  在駛往夢想的旅程中,會有很多很多的絆腳石和困難,大多數人會因為一次次打擊而放棄自己向往的殿堂,僅有那少數人能夠臨危不懼的應對困難。即使在這條路上你會失去很多東西,但只要堅持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會獲得的更多,更豐富的精神財富。一旦放棄,就再也不能實現自己的夢想一旦放棄,之前一切的付出都會毀于一旦一旦放棄,就只能驚羨地看著那些應對困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個人都有不一樣的`夢想,可是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意,總會有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢想的殿堂,就必定成功!我們的夢想不必須是的,可是它是我們內心深處的完美的向往。所以在通往夢想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實現自己的夢想。

  讓我們一起為之奮斗,放飛夢想!

  初三滿分作文 3

  記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。真正明白這些,是緣于一次偶然。

  那是一個星期一的中午,我匆匆趕往食堂。如龍一般的長隊不禁讓我感到無比煩躁。當我終于擠到飯鍋旁時,我也不再顧及些什么飛速的打完飯轉身就走??“咣當”一聲巨響,兩張盤子撞在了一起,瞬時間飯菜紛飛,一朵暗色的蓮花綻放在被我撞到的人的身上。抬起頭,一張在熟悉不過的面龐進入我的視線--------高中學生會會長。我一下子便認出了她,趕忙低下頭不知所措的盯著自己的腳尖,嘴里結結巴巴的吐出幾句不成調的道歉,等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久,預期的聲音沒有聽到,在耳邊響起的只有一陣輕輕的嘆息。但我再次抬起頭的時候,只見她彎下腰將兩個盤子撿起放到餐車上,看了我一眼,只留下“沒關系”這幾個字便走向隊伍的尾端。 原來,這種認真的存在,擁有比天空還寬闊的胸懷。那一刻,我從她的眼中看不到慍怒,看不到責備,也看不到一絲怨恨,唯有點點的無奈進入了我的`視線。我的內心充滿了感激,不僅為她原諒我而高興,更為可以感受

  到這種寬容而幸福。

  這一幕,似曾相識。

  前不久,同一個地點,同一個事件,只不過這一次“蓮花”綻放在我的身上。撞我的那個男生頭說完對不起三個字轉身就走,我也不顧在大庭廣眾之下,一把將他拉回。兩個人一陣對視,然后揮拳就打。想到此處,心中的感激被一種羞愧所取代。回想著會長的所作所為,我才發現我是多么的小肚雞腸,我的胸襟與她相比簡直是與日爭輝??

  泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。那一次,我懂得了什么是真正的寬容:真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每一個人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

  初三滿分作文 4

  轉眼間,語文比賽就要到了,一定要趕緊復習。是時候背誦一切,做一切,口述一切。

  我模擬考試沒考好。倪老師在評論試卷的時候鼓勵我:“加油!爭取拿第一!”看著倪老師慈祥的笑容,我對自己充滿了信心。

  比賽終于來了。考試前,我時不時告誡自己,考試要認真、仔細、講清楚題目。我不應該因為“粗心”而錯過高分。考完試應該檢查幾次。

  我緊張地走進考場。監考老師張老師發了試卷。我拿了支筆,小心翼翼地工作著。剛做完第二大題:組詞,其中的“你”字難倒我了。我不敢相信我不認識這個詞。一時想不起來,只好先做下面這個題目……寫完作文,我松了一口氣——終于寫完了。我想起了那個難倒我的“你”字,開始想盡一切辦法征服這個堡壘。然而,我在腦海中一遍又一遍地搜索,仍然沒有它的消息。我必須先檢查以下問題。第三個問題是“劃掉括號里不正確的發音”,但我確實“選擇了括號里正確的發音”。我按<>照標題要求迅速換了。我暗自慶幸:還好我查的仔細,不然全扣十分!這時候張先生說要卷起來,我還沒查完。我緊張得像抱著一只小兔子,心怦怦直跳。于是,在同學讓我交卷之前,我趕緊查了一下是不是忘了在句尾加句號。哦,天哪!有三句話,忘了寫句號。我拿起筆,迅速加了一個小圓圈——句號。前面的同學轉過身來催我交卷。我不得不放棄試卷。

  因為沒考完,心里忐忑不安,總猜測自己考的不好。我真的很期待比賽結果早點公布!倪老師問我們哪些同學對考試有信心,讓有信心的同學舉手。很多同學都舉手了,我的`手卻舉不起來。倪老師笑著對我說:“你對自己沒信心?一個自信的孩子是可以成功的!”但還是沒敢舉手。

  很期待,考試成績終于出來了。我得了一等獎,真不可思議!我欣喜若狂!回到家,我鄭重的向父母宣布了這個“重要消息”。父母不僅表揚了我,還對我豎起了大拇指。我不提心里有多高興!

  初三滿分作文 5

  “對別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實在實際行動上。”這是感恩。可是,現在這個時代,又有幾個人會把感恩當成一種習慣。擁有一顆感恩的心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩的心,讓感恩成為一種習慣。

  學會感恩——感激我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命。父母長滿老繭的雙手有我們快樂的童年,黑發中的銀絲有我們成長的足跡。母親的愛是流露出來的,內心內心與外表一致;父親的愛是默默無聞的,寓于無形之中的感情,倆種愛讓我們更好地掌握自己。

  學會感恩——感激我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給我們飛翔的翅膀。當我們踏進校門的那一天,老師給了我們無盡的關懷;當我們踏出校門的那一天,老師已經付出了全部。

  學會感恩——感激真正的朋友,讓我們有一雙結實的臂膀。朋友在成長中帶給我們許多淚水與歡笑;學習中給我們許多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的機會。為我們分擔痛苦,與我們相知相惜,讓我們不會孤單。

  學會感恩——感激我們的祖國,是他給了我們幸福生活,給大家舒適的生活環境。無數次默默的堅守,給我們和平,給我們學習的機會。我們才可以學會探索萬物的奧秘,參悟社會與人生。

  學會感恩——感激所有的人,傷害過我們的人磨練了我們的志氣;欺騙過我們的人增進了我們的見識;絆倒我們的'人強化了我們的能力,藐視我們的人喚醒了我們的自尊……

  滴水之恩,須當涌泉相報。感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個正直的人最起碼的品德。其實,我們也需要感恩:父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,同學對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手有余香。一個人把感恩當作習慣的人,會活得更快樂更坦蕩。

  “感恩”是一種態度,一種品德,一片肺腑之言。每個人都應學會“感恩”。對于現在的小孩最重要,他們只知道愛自己不懂愛別人。所以應該學會感恩,學會尊重他人。擁有一顆感恩的心,會讓生命更加精彩。

  學會感恩,讓感恩永駐我心,永駐大家的心,讓感恩成為一種習慣,讓你我都懷著一顆感恩的心。

  初三滿分作文 6

  那一抹色彩,綻放在日光下,流淌進人心里。-----題記

  這一天,天氣非常的悶熱。操場上,紅旗無力的耷拉著,一動也賴得動。毒辣辣的陽光炙烤著大地,我和同學們頂著日光,在操場上做著廣播體操,和黑洞一般,我的大腦一片混沌。依稀記得,昨夜在家寫作業,因為胡思亂想,迷迷摸摸,挨到凌晨2點才上床睡覺。我第一次如此晚才睡覺。此時,我無力地牽動起手腳,做著動作心中無比煩躁。

  隨著廣播音樂的戛然而止,我迫不及待地趕往教室,只想著趕快離去,在課桌上美美地打個盹兒。正當跑進教學樓大廳時,我突然發現,右側的視野中出現了一個校服的影子,正飛速而來。說時遲,那時快,未等及剎住腳,我和那位同學撞在一起,朝一個方向倒去,我心驚:“不好”!

  我們的沖擊力,將學校的一個高大瓷瓶撞得碎成數片,周圍迅速圍來一群同學,議論紛紛對我指指點點,老師們趕來了,不斷維持秩序,我呢?怔怔她站在碎片旁,口中只說一句話:“對不起,對不起… …。”一地的碎片,都扎進了我心里… …

  放學后,一番處理之后,我終于從質問聲中脫身,在校園內漫無目的的亂走。父母該要受我連累了。我往常在老師眼中安分守已的形象,破滅了。一聲又一聲,自責與愧疚將我煎熬。刺眼日光,更使我煩躁萬分,不愿去想學習,不愿去想那迎來的大考,甚至不愿去想我的未來。

  驀然,一條瀑布映入了我的眼簾。那是一片紫藤籮,紫色與粉色交積著,仿佛發出“汩汩”流水之聲,從教學樓的墻壁淌進我的`心田,記得前幾日,班主任說的話:“你們看窗外的盛開的紫藤籮,它們再次開放的那天,就是你們離開學校的那一天”。

  是啊,其實這三年的初中生活,也就是紫藤籮的三次花開花落。過去的事,就像那凋零的花瓣,也該讓它隨風而去吧,破碎的花瓶,周圍的責罵,是一次錯誤,可是,它們終究只是一段回憶。

  那一抹色彩,是一種豁達,是一種烙印,是一種心靈的救贖,前方的學習,前方的中考,又光明起來。在青春的路上,我躍過傷痛,讓那一抹紫藤蘿的色彩如艷陽在前方高照,奮力,向前奔去。

  初三滿分作文 7

  曾經有一份真摯的感情擺在我面前,我卻沒有珍惜,值得慶幸的是:這次,我沒有錯過。

  放假回家,我總是一個人待在房間里,要么寫作業,要么就是玩。而奶奶總是時常闖入我的“天地”,要么是給我倒茶,要么問我晚飯吃什么。這些殷勤的話語在我聽來卻感到十分的厭煩,我總是皺著眉頭不耐煩地應付幾句便轉過身去,奶奶隨后總是默默地離開。

  上個星期,奶奶去泰州姑姑家幫著帶孩子,我在學校上學。周三中午因為學習疲憊不已,午睡過后醒來的我,朦朧中聽到同學跟我說:“你奶奶來了。”奶奶?帶著疑惑我走向教室門外,睡眼惺忪的我看到了奶奶的身影,在陽光的籠罩下仿佛是看到了天使。奶奶慈祥地笑著,輕輕地拉起我的手,輕柔地說:“奕奕,我在泰州一個店里看到有你愛吃的干絲,就買了幾份,記得提醒爸爸拌給你吃,我已經把干絲給他了。”我點了點頭,心中沒有往日的不耐煩,有的只是一股暖流。我問奶奶:“什么時候從泰州回來的?”奶奶笑著說:“才回來的。”才回來的啊她一回來就趕緊將干絲給我送來了啊奶奶騎著電瓶車的身影在我心中浮現,一陣酸澀涌到了鼻子。

  我要去樓下,奶奶也要回去,我走在前頭,轉過身對奶奶擺了擺手,奶奶也微笑著擺手。向前走幾步再回頭看時,奶奶瘦小的`身子已被下樓的人群淹沒。我在人群中尋找著,看見了奶奶頭上那有些格格不入的白發。奶奶似乎也在尋找著我,當她的目光和我的目光相對時,奶奶原本有些焦急的臉上又綻放出微笑,我裝作不經意地回過頭繼續走了。

  不知情的同學問我這是誰,我說:“我奶奶啊!”同學恍然大悟似的:“噢,這是你奶奶啊,睡午覺之前就看見她站在教室門口了,我還猜是誰呢!”這句話一下子又擊中我不安的心,只覺得心頭一顫,血液都涌上頭頂。原來,奶奶很早就在教室門口等了啊原來,奶奶在那里佇立了有三十多分鐘啊原來,奶奶是這么地愛我,這么地關心我。原來,原來,原來有那么多的原來!奶奶在我做作業時遞上的一杯茶,一句吃飯的問話都凝聚著奶奶對我的愛啊!我一直以來卻將這些愛視若無睹,甚至把它當成一種累贅,當成啰嗦,我錯過了這么多的愛,錯過了這么多的溫暖啊!

  這次,我沒有錯過。以后,我也不會再錯過的!

  初三滿分作文 8

  現實中,許多蒙蔽眼球的假象和霧障、應接不暇的誘惑,都會讓我們錯過身邊最美好的東西。

  ——題記

  有些人給自己的人生做了計劃表,20歲去哪里,28歲要帶一個怎樣的孩子,50歲要變成怎樣的人。可我知道,也有一些像我一樣的,從來都是隨遇而安,只想簡簡單單地把流水般的日子消耗掉,那就足夠了。如果非要有奢求,那就是在這個房價漲得飛快的時代,憑借自己的努力擁有一處自己的房子,我們“恨爹不成鋼”,我的心也很小,它大概會被種上隨處可見的綠蘿和銅錢草,蔥郁的滴水觀音,趴著憨厚的狗式小貓,還有一片剛發出嫩芽并蓄勢待發的草地,就已經很好很好了。

  記得曾有人對我說過:“幸福不是聽過多少的甜言蜜語,而是在你最傷心的時候有人對你說別怕,有我在。”這也是一種幸福,依賴與被依賴的幸福。經常聽到有人抱怨說:“我最近又怎樣怎樣,爸媽一點也不懂我,我一點也不幸福。”我不禁啞然失笑,其實她不知道,她已經擁有了太多的幸福了。有可以依靠的父母,有可以傾訴的朋友。她也不不知道,感情是世間最恒久耐耗的`能量,給予人細水長流的溫暖與慰藉。

  沒有人有義務去遷就你,父母說給予的疼愛,朋友所給予的包容,沒有一樣是理所當然的。在我們充斥了過多自負的青春里,我們總是一再地傷害那個最愛自己的人,還一直自作多情地認為有一個人的世界時非我不可的,所以愚鈍的區傷害那個自信可以據為已有的人。殊不知,那人也會疲倦。

  把心里的那扇窗打開吧!好好地生活,好好地享受人生,做一個懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老師,感謝生命中每一個愛過、幫助過你的人,因為他們使你幸福。感恩同學,感恩朋友,感謝學業上一期追尋夢想的人,因為他們使你快樂。感恩自然,感謝花草樹木,感謝生命中曾經輕視過你的人,因為他們使你堅強。

  初三滿分作文 9

  門虛掩著,外面響起"噼叭"聲和嘆氣聲,不用猜,一定是爸爸在為我的學習憂慮。

  不知從何時開始,我和他的對話中好像就只剩下學習了,他對我成績的在意大約已遠遠超過對我的關心了吧!

  或許他心里那扇名為愛的門早已關閉了。

  我想,自己不再是一個幸福的孩子了,因為那所謂的代溝阻隔了一切,而我就像是冬日里縮在洞里的熊,早已忘記了蜂蜜的甜美。

  嘲笑著自己,我伏回臺燈下繼續奮笑疾書,突然間,我的`腿又疼痛起來,我的腿是受過傷的,總是不明所以地疼痛。

  正考慮著該不該叫他,卻因一聲呻吟而把他喚來了,他推開門,二話不說背起我朝醫院走去。

  好久都沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,直到此時才發現他的背竟如此單薄,記憶中爸爸的背是世界上最寬大、厚實的,小時候的我總是那么調皮,扒住他的背就不肯下來,而他只是寵愛地拍拍我小小的背,穩穩地走著。

  爸爸的頭發里何時埋藏了如此多的銀絲,一根根這樣醒目,刺痛了我的雙眼,衰老來的這么快,在我不經意間就纏住了爸爸,我緊緊地圈住他的脖子,這一刻竟好擔心他的衰老,好擔心他一天天削瘦的背,好擔心他一夜夜增多的銀絲,好擔心自己總有一天會抓不住爸爸的步伐。

  夜里的風很涼,但我卻很溫暖,爸爸的背上濕了一片,那是我的淚,因感動而落下的淚。

  醫生仔細地檢查著我的腿,我再笨、再傻也能讀懂爸爸眼中的緊張與急切。

  突然發現自己其實很幸福,我能清楚地看到爸爸心底那扇愛的門敞開著。

  記憶如潮水般涌來:他不厭其煩地為我講解難題;他細心地為我挑去魚肉上的刺;他體貼地為我蓋上踢落的被子;他靜靜地守在我的病床邊……

  夠了,這點點滴滴珍珠般寶貴的回憶足已證明自己有多么幸福。

  我想,我要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小幸福。

  父愛就好似一扇門,站在門外的我以為它冰冷、無情,走進去才發現,里面就好似流星劃過天際般絢爛,又似蔓陀羅綻放般絕美。

  初三滿分作文 10

  “哇,有好多螞蟻啊!我大喊了一聲,幾個同學立即圍了過來。在地上有塊大肥肉,許多螞蟻正忙著往窩里搬,好熱鬧!

  螞蟻們的分工很明確:有管切的,有管運輸的,有管把肥肉搬進窩的……大家忙得不亦樂乎。很快,一大塊肉就被它們“切”成了好幾塊。

  這時我腦海里萌生出一個念頭:從前學過螞蟻之所以能認清回家的路是因為它留下了氣味線,如果切斷氣味線……對,就這樣干。很快,螞蟻就沒了頭緒,有轉圈的,有跑得很遠的。原來有序的運輸被我們打斷了,在此之中當然也有犧牲者,它們死在我們無情的粉筆下。

  我們看著螞蟻們像無頭蒼蠅一樣東撞西撞,覺得很快樂,誰也沒有察覺這是一種屠殺。

  螞蟻們不斷用觸角碰著地,它們正試圖用氣味再造一條路。過了很長時間,螞蟻們又建了一條新路,重新做著切肉、運肉的工作,它們一個一個繞過了我們剛才為它們畫的一幅幅美麗的“圖畫”,似乎剛才什么都沒發生。

  美麗的“圖畫”上點綴著許多螞蟻的尸體,尸體似乎使這幅畫更加鮮艷。在畫的周圍又重新開始了一種有序的運輸。大家似乎都感到沒勁了,便紛紛走開。而我卻看著螞蟻們,陷入了沉思,我們是不是錯了。我的一個念頭便使如此之多的可憐的小螞蟻死在粉筆下。似乎這對小動物的屠殺每天都在進行,而我們只是為了圖一時之快卻殘殺如此之多無辜的小螞蟻,正是殘忍!我真的錯了,我把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,美麗的“圖畫”上點綴著許多螞蟻的尸體,尸體似乎使這幅畫更加鮮艷。在畫的周圍又重新開始了一種有序的運輸。大家似乎都感到沒勁了,便紛紛走開。而我卻看著螞蟻們,陷入了沉思,我們是不是錯了。我的一個念頭便使如此之多的可憐的.小螞蟻死在粉筆下。似乎這對小動物的屠殺每天都在進行,而我們只是為了圖一時之快卻殘殺如此之多無辜的小螞蟻,正是殘忍!我真的錯了,我把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,這是不是太自私了?……我久久不能平靜,我應該用什么來彌補我的錯呢?

  我二天,我再次來到昨天的“屠殺現場”,那塊大肥肉已經沒了。剩下的只是那些螞蟻的尸體以及我們昨天畫的美麗的“圖畫”。

  初三滿分作文 11

  堅持就是勝利,不錯的,誰能堅持壘自己腳下的磚石不放棄,誰就能摘到那屬于勝利者的果實。

  在小學六年級時,我們全家去爬山,來到一座瀑布前。只見那銀白的長帶從斷崖上飛下,飄到河里,只發出些柔弱的聲響。

  “好小的瀑布!”我有些輕蔑。這時,我發現在瀑布旁邊有一處特別陡峭的山坡,突兀的.巖石被水流輕輕沖刷著,變得很光滑。

  “爬上去肯定很有意思。”當這個念頭在我腦海閃過,再轉頭想向父母征求意見時,發現他們倆已經手扒巖縫,踩巖而上了。不一會兒就爬到了崖頂。

  我心里也開始蠢蠢欲動了,又聽見他們在呼喊,叫我上來,于是,我暗自給自己鼓了下勁,踩著石頭就直接往上蹦。可是,慢慢地,隨著一點點爬高,我那股活潑勁兒便全耗光了,恐懼感陣陣襲來,腿似乎也不聽使喚,有點抖了。剛才在下邊看著不是很高的一段斷崖,現在突然覺得又高又遠,還有些晃動呢!我全身骨頭似乎都變軟了,險些掉下去。

  父母在上面看著,早就急了,一個勁兒鼓勵我,叫我不要怕,放大膽往上爬就是了。

  可是,當父親沖我喊“加油”的時候,我還是邁不開腿。

  “怕什么,我一個老年人都爬上來了,你個年輕人怎么就不行呢!”父親使用了激將法。

  這還真管用,“老年人”這個用詞讓我忍俊不禁——“呵呵,您平時可從來不說自己老呢!”心里這樣想著,就差點笑出聲來。而這一笑,似乎讓我忘記了害怕,身體一下子充滿了力量。我不再想別的了,只默念著“我要爬上去、我要爬上去”,便手攀腳蹬,用盡全力氣向上爬。一步,再一步……我擦了擦頭上的汗珠、淚珠與水珠的混合物,憋足一口氣奮力向前一躍——我終于上去了!等站穩了,再回望這段“艱難歷程”,我露出了勝利的微笑。那瀑布的嘩嘩聲,仿佛是在為我鼓掌。

  這次經歷,一直清晰地留在我的記憶中。我從中體會到一個道理:世上沒有什么戰勝不了的困難,只要堅持,就能走向成功。其實,困難就像一塊塊石頭,你害怕它們,橫在眼前是障礙,可你無懼它們,踩在腳下,就是助你向上的階石。

  初三滿分作文 12

  當你曾為一件事努力過,且是拼盡全力的努力,你做完這件事,你就會發現,你沒有一絲遺憾。很多人都聽說過類似這樣的話,但你們有沒有真試過?我就有這樣的經歷。

  考試前的艱苦奮斗

  臨近考試的幾周,總是少不了老師一次次的叮囑:“沒幾天就要考試了,你自己算算,現在就應該開始復習了,看看你的復習計劃按規定完成了沒有,你要時時刻刻保持一個適度緊張的狀態,這樣效率才能高。“這些話無形之中施加給我無形的壓力,其他同學的各種行為也在驅使著我,我的本能好像在發出不能落后的信號,還有······好像一大堆砝碼都落在了我的頭上。我不能輸啊,我的本能告訴我。于是每天晚上不見四個零,就不睡。即使睡早了,我也睡不踏實,因為那些同學平時的.行為告訴我,他們也在奮斗。克服疲勞,在黑夜中積蓄前進的動力。

  考試時的冷靜沉著

  時光如逝,轉眼間就到了考試。已經坐在考場里的我已經沒有了曾經考試的緊張,因為我知道,緊張會使人的記憶力下降。考場里嘈雜的聲音并沒有影響我,平鏡之心早已與外世隔絕。卷子到手,先填信息,再過基礎,詩詞分析,也不算難,古文對比,課內遷移,兩篇閱讀,找準中心,就能答對,最后作文,先列提綱,再染筆墨,作文完畢,回頭檢查,潤色答案。然后我就安心地把卷子交了,戰勝緊張,在冷靜中激發出未知的潛力。

  考試后的輕松解脫

  考試之后,是時候該放松一下了。一是因為在考試過程中,我的注意力處于高度集中的狀態,如果不放松的話,我的神經系統會產生疲勞而導致學習效率降低。第二點就是,我已經達到考試的目的了,而且考前我也努力復習了,我發揮出了我的實力,甚至還要更高。所以我沒理由不放松。

  恢復狀態,在輕松中準備迎接下一次挑戰。

  我相信,你只要克服疲勞,戰勝緊張,你就會考出一個屬于你的真實的成績,沒有遺憾。

  初三滿分作文 13

  以前我是一個非常膽小的人,只要遇到一點困難就害怕。我和那些見義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間,無法測量。

  但有一次,我乘公共汽車游玩,一上車我就坐到最后面的座位上。因為行駛的路程太遠了,所以我坐在座位上就漸漸進入了夢鄉。

  不一會兒,突然車輪從一個大坑駛過,我就被這一震從夢境中給趕了出來,我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我十分害怕的事有一個小偷正把手伸進了一個青年人的口袋中,當時那青年人旁邊坐著一個警察看到了,不但沒有把那個小偷給抓起來,反而還把身子靠近那個青年人,遮住小偷,還假裝跟那青年人談話,來分散他的注意力,這樣一來,小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景,本來想喊出來,但我那時實在太害怕了,連大呼一口氣也不敢。

  車到站了,那小偷和警察一起下了車,不知什么原因,我也緊跟著尾隨而下,想跟住他們,可一眨眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走著走著,來到一個離車站不遠稍微有點偏僻的地方,突然又看到了那個小偷和警察,他們正在一個角落分錢。我簡直不敢相信自己的眼睛,居然社會中還有警察和小偷合伙偷錢的事,怎么辦呢,要不要報警呢,我的內心一直猶豫著,同時兩腿抖得很厲害。然而猶豫片刻,我內心還是被一股無法控制的勇氣所支使,站穩了雙腳,大聲叫喊起來:“來人啊,抓小偷啊,”幸好幾個解放軍戰士正往這邊過來了,聞聲立刻沖過來,很快抓住了兩個小偷,后來才知道,那警察是假扮的。就這樣,我就成了一個抓小偷的英雄,被人們表揚了好一陣子。

  經過這件事后,我才覺得,原來英雄也并非可望而不可即,英雄的.事跡隨時都在身邊發生,英雄人物也是普普通通的平常人,因為我自己也曾走近英雄。

  英雄的誕生并非偶然,只要面對危難,一個人的正義感到達極致就會產生。英雄人物并不神秘,他(她)就是一個普通的人。看過這篇文章,你就可以了解一個走近英雄的青少年的心路歷程,你也可以滿懷豪情地說:我也可以成為英雄!

  初三滿分作文 14

  我的生日在八月份,正值暑假期間,因此,我的生日大多數都在老家度過。每當在老家過生日我都格外的開心,因為老家不僅人多熱鬧,而且生日宴會和禮物質量都高大上哦!

  首先是豐盛的生日餐,這一次,平時不經常做飯的媽媽親自下廚,給我做了一道又甜又香可樂雞翅;二姑做的好喝的羊肉湯;奶奶做的美味的糖醋排骨等。其次是我收到了喜歡的生日禮物;爸爸給我買的運動服;嬸嬸給我買的各種書;最令我高興的.是爺爺不但給我買了新籃球,還在后院里裝了一個籃球架,以后我就不用跑到籃球公園打球了。要切生日蛋糕了,大家一起給我唱了生日歌后,我許下了心愿,都說心愿說出來就不靈了,可我認為心愿就是要大家一起分享,于是我把我的心愿說了出來:希望全家人都健健康康的。接著就開始吃著美味的生日蛋糕,享受著燭光晚宴。

  在這一時刻,我突然開始思緒萬千起來,想15年前的今天,我還是一個小嬰兒,是父母含辛茹苦地把我養大。

  我想,如果沒有你們,我就沒有機會在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖,也就沒有機會享受生活的快樂與幸福了。因此,我很感謝你們給了我生命,給了我無微不至的關懷。正所謂“舔犢之情,父母之愛,深如大海”。因此,不管你們的社會地位、知識水平以及其它素養如何,你們都是我今生最大的恩人,是值得我永遠去愛的人我深深地認識到你們的對我的恩情與愛是我一輩子也還不了的。但我仍努力去還,哪怕只能還百分之一也好!因此,我要好好學習,將來做一個對國家、對社會有用的人,借此來報答你們對我的綿綿的愛。

  生日!不光只是享樂,也是一個沉思的過程!

  初三滿分作文 15

  在離我們家很近的地區有一家快餐店,它,沒有好看的裝修,綺麗的廣告牌,巨大的經營規模,卻吸引住著大量顧客前去。

  剛進門處,一股咸香氣迎面而來,靠近一瞧,只見老總拿出剛包好的餛飩放入一個大鐵鍋里,又著手一把蔥段、榨菜我的語文老師。紫菜和蝦仁撒進來。玉黃的湯汁隨便晃動著,一條條紫飄帶蕩漾著,餛飩好像頑皮的小精靈,在鍋中舞著。

  老總!來一碗!哎!好嘞!老總和時刻會話聲不絕于耳。因為我叫了一碗,只見冒著裊裊熱煙的一碗出現在我眼下,那煙輕如塵薄如紗,隱約可見,顯出一抹神秘色彩。我并不急切下口,看見里邊衣著白飄裙的一個個嬌小玲瓏的餛飩伴隨著漾起的'湯汁一起晃動,邊上的作料更加上了一抹美意,并隨著著一陣陣咸香。

  我舀起玉黃的料汁,淡黃的咸菜彼此之間融為一體,海菜綴滿,那模樣真如何寫好是流連忘返。垂了兩下送進嘴中,咸咸的味讓味蕾的觸感彈跳,喝了了,那咸味很長時間彷徨于嘴中。我又舀起一個餛飩,它衣著白飄裙,好似一個吹彈可破、白里透紅的璞玉,鮮紅色的餡馬上印入眼簾,看見也是這般美味可口。咬下一口,隨著著薄皮開裂,帶有微鹽味的餡伴隨著著佐料鋪滿口腔內部內部,軟乎乎的口感讓所有身體都酥了,沉浸在小餛飩的全世界里,讓人有著一種吃了還喜歡的感覺,有點咸味在味覺里快樂著、跳躍著,在喉部深處飛舞著。直至吃了最終一口,那味兒依然彷徨。

  餛飩不知道哺育了是多少南京人的兒時,它,不可或缺,是南京人的自豪,那淺淺的咸味沖來到苦惱。憂愁,那不會改變的口味都會讓我們產生歡樂,讓我們的兒時烙下了不能遠去的風彩。

  初三滿分作文 16

  時光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。而我已經從人生的起跑線出發,在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨,也收獲了相應的人生感悟,我將這感悟視作一筆珍貴的財富。在這風雨、陽光中,我就這樣長大了。

  在成長的道路上,有無數次遇見,每一次遇見都是一種緣;在新學校會遇見新老師、新同學;在成長的路上,會遇見一些難忘的人、事務、風景……所有遇見都是一種神奇的安排。在我的成長記憶中,最難忘的就是那些同學們。

  當自己青春年少不知珍惜時,時光卻讓你后悔莫及。當自己懂得什么是珍惜時已經晚了,因為時光不可能讓你再度一次美好的青春,再次度過這么短美好的時光了。且行珍惜,且行珍惜!

  感悟人生有很多,自己不妨給自己說:“我相信我自己,我可以的!不就是考個高中,考個大學嘛,我行的!堅持下去吧!”這句話希望可以有志的`少年給自己說一下,只要你努力了,就一定會有收獲的。

  成長路上有歡笑、有艱辛、有甘甜、有付出。但在路上的我們一定要有堅實的腳步,有豐富的體驗,有無盡的期盼與思考。不畏懼,不驕傲,不浮躁,踏踏實實著學好知識,在未來的路上知識就是力量著是永遠都取代不了的!

  成長路上必然會經歷一些自己意想不到的事;碰到與自己有緣的人;碰到自己可以干下去好的好事業。不為將來,只為自己的夢想而干到未來不可預測的時代,為了那一點夢想而努力吧!少年!

  抓住機會不要放棄,拿起那個陪了你十多年的兄弟——筆!

  快跟兄弟一起并肩戰斗,打贏這場無情的戰爭——中考!

  距離中考還有:90天。加油!加油!加油!你是最棒的!

  初三滿分作文 17

  瓊是一個美麗的東西。Jean是人與人之間的潤滑劑,消除人與人之間的摩擦;讓,是人們心中的融雪劑,融化人們心中的冰;讓,一種提神的飲料,可以熄滅人們的憤怒……讓,可以縮短人與人之間的距離,使社會更加和諧。

  還記得嗎?5月6日,當我放學回家時,我看到桌子上有一個小奶油蛋糕。我想:這一定是我媽給我買的,我遲早會吃的。剛才我餓了。吃吧。我拿出水果刀,把這個小蛋糕分成幾份,拿了一份,津津有味地吃了起來。吃著吃著,我媽回來了,她看到這一幕,先是愣了一下,看了看我嘴上的奶油,又看了看盒子里的小蛋糕,什么都明白了。她只是笑了笑,拍了拍我的肩膀說:“喜歡就多吃點。”我又把可憐的蛋糕一掃而光,心滿意足地去做作業了。晚上在床上跑,根本睡不著。我腦子里一直想著媽媽的笑容。我想了想,突然想到:今天是我媽媽的生日!這個蛋糕是她的`生日蛋糕!作為零食吃了三兩次。想到這里,鼻子酸酸的,失望的眼淚流了下來。突然聽到媽媽在說什么。我馬上不哭了,聽著。媽媽說蛋糕是朋友送的禮物,是她一歲生日禮物,也是一歲生日蛋糕。晚飯后我想吃,但我搶先吃了。我媽也笑了幾聲,還好,但是現在,就像一把利劍刺穿了我的心。不敢哭出聲來,只好躲在床上默默哭泣。我一直哭,直到哭累了.

  第二天醒來,眼淚都干了,心里卻酸酸的。我心想:我吃了媽媽的生日蛋糕。她不但沒有怪我,還毫不猶豫的把剩下的蛋糕給了我。日常生活中,媽媽有沒有讓我不這樣?她不吃我喜歡的東西,她讓我買我想要的一切.

  原來媽媽才是讓世界上大多數人。這小小的一封信,蘊含著偉大的母愛,讓這個家庭處處充滿親情。

  初三滿分作文 18

  時光匆匆逝去,轉眼間初中生活便只余下初三這短短一年的時間。這是最艱苦的一年,也是最精彩的一年。歡聲與笑語,汗水與淚水,成功與失敗……它們交織在一起,織成一段難忘的回憶。我猛地抬起頭,用力甩了甩,讓自己清醒過來。我看了一眼只剩下最后一問的數學題,無奈地搖搖頭。“真是的,怎么寫著寫著就睡著了。”我嘟囔道。從幾乎被試卷和練習冊淹沒的書桌上翻出一只電子表,看了一眼時間,苦笑著自言自語:“怪不得。原來已經十一點半了呀。唉,已經多久沒有早早就進入夢鄉了。”升入初三,繁重的學習壓得我喘不過氣來:每天重復著學校與家兩點一線的單調生活;即使學習到很晚,早上也要在鬧鐘響時離開溫暖的大床的懷抱,迎著寒風趕去學校。

  不只是我,所有人在這一年都卯足了勁地學習:中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來繼續學習;自習課上再也聽不到竊竊私語聲和低低的笑聲了,每個人都在安安靜靜地做著自己的事情,偶爾有幾句小聲的討論也是關于解題思路的,生怕打碎了班里的`安靜;不止如此,就連課間休息的時間大家也會抓緊,背幾個單詞、背一段課文。整個班里彌漫著一種緊張而又熱火朝天的學習氣氛。中考,是一場沒有硝煙的戰爭,沒有子彈和刀光劍影,卻能讓你在不經意間滿盤皆輸。所有人都在為這場“戰爭”作著最后的準備,只為能取得最后的勝利。

  初三的生活如一條布滿荊棘的崎嶇小路,四周滿是迷霧,唯有未來有一點若隱若現的曙光。我們別無選擇,唯有一路披荊斬棘,跌跌撞撞地向未來勇往直前!

  初三滿分作文 19

  我想,在母親與母親的交量,這句話在我的內心起了很大的觸動。為何呢?因為母親是偉大而神圣的稱謂。不知道有多少的的歌曲唱出了我們偉大的母親啊!現在正是想用自己不華麗的語言訴說偉大母親之情呢?

  有這樣一位母親,她的孩子在八歲時在考試時各門功課都考了20分,后來被老師訓訴一頓,說;我教了那么多的學生,沒有見過像你那么笨的學生,回來這個孩子跑到家里哭著對媽媽說;媽媽老師罵我考試考的不好,還說;我沒有見過我這樣笨的人,她媽媽聽了他孩子訴說的這些話,不但沒有說他,罵他,反而對他說;媽媽相信你是個好孩子,媽媽教你,就這樣,一個笨孩子在他媽媽的指導下一步一步研究學習,后來成了一個舉世聞名的人物,朋友們,你們想知道這個笨孩子是誰嗎?他的名字叫愛因斯坦,從這里我們可以想到沒有在母親的教導下會產生什么樣的損失啊!

  有人說;母愛如海,因為她有一顆寬厚的胸懷,有人說;母愛如蠟燭,因為她點燃自己,也點燃燒了別人,因為她溫暖人心,給人力量。我覺得用世上任何美好的事物來比如母親都不過分,但我最喜歡把母親比作春雨,那是一種默默無聲的不計回報的付出。那也是一種默默無聲的關懷,一種默默無聲的'溫情啊!這是無法用任何語言來表達我們的母親為我們付出的所有一切一切。

  假如你是一個孩子,請你用最甜蜜的聲音蜜告訴你的母親你有多么的愛她,假如你是一個成年人,請你用最撲實的行動表達你對母親所有的愛意。

  那感謝我們的母親吧!告訴我們的母親,對她用最親切的話語對她說一聲,媽媽,因為有了你世界才會變的更美麗。

  初三滿分作文 20

  青春會逝去,生命會衰竭,友情的綠葉也會凋零,唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光,帶給我溫暖;好似一席夏日的涼風,帶給我清爽;好似一杯清泉,滋潤我的心田。

  再過幾天就要交那昂貴的學費了,我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業了,如果姐姐要上技術學校有要交一千多快錢,而家里的錢只夠交我們姐妹當中一個人的學費。應對著優越的學習環境和先進的教學設備,去留與否,我難以做抉擇。

  “姐姐去打工了!”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎樣會?姐姐才剛中考完啊,她不是說她很熱愛學習,熱愛學校的嗎?她怎樣舍得她的至愛,她的追求啊?她不是說她十分期望能學到一門技術嗎?她說過這是她的夢想,她不會輕易放下的.。可為什么在這個時候,她卻放下了自己所追求的夢想?這一切的疑惑,到底什么才是真正的答案?

  一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌亂的書桌上,我找到了姐姐留給我的一張紙條:“妹,我去打工了,家里的錢就留給你交學費吧,你要安心讀書,錢不是問題,我能賺錢了,會供你讀書的。”我最后明白了,原先姐姐是為了我才放下以前執著追求的夢想的,為了能讓我理解更好的教育,只能把自己對知識是渴望和滿腔熱情深深地埋進心底,挑起了生活的重擔。為了我,從未出過遠門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方,孤身一人在陌生的環境中打拼,還未成年的她過早地進入了斗爭惡險的社會,在同齡人還在享受校園的完美生活時,她卻獨自承受著生活帶給她的困難,挫折……我的淚無聲地落下了。

  其實寫這個故事,我完全不奢求什么,只想表達對姐姐深深的感謝:姐姐,謝謝你!

  初三滿分作文 21

  歲月的流沙從指間滑出,是誰在我們的漫漫成長路上,一路支持與相伴?是父母,如一本名著,散發著不平凡的氣息;孝,被追問了幾千年,親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長河中,作為兒女的我們,又是如何報答自己的父母呢

  母愛如水,溫柔而細膩;父愛如山,莊重深沉。父母對兒女的愛,散發著永恒的光芒,沐浴在愛的芬芳中的我們,又該怎樣報答父母呢?我們沒有理由推托孝敬父母的職責。而孝敬父母,是中華民族的傳統美德,是兒女應盡的`職責與義務,父母含辛茹苦地把我們養大成人,一路坎坷與辛苦,與我們此刻所做的相比,微不足道。孝敬父母,是我們的職責,我們沒有任何理由推托這份職責……

  母愛是偉大的、無私的;父愛是嚴格的、深沉的,就像心中的那一座大山,永遠屹立在心底。母愛、父愛同樣重要,或許,父親并不會表達對我們的愛但是卻能從一些小事中感受到他的愛。父母為我們付出的如此多,處處關愛著我們,寬容我們的過失,無私地為我們奉獻著,而我們,又有多少感觸呢?體諒父母,理解父母。父母所做的,是我們永遠不能報答的,而我們此刻能做的,只有好好孝敬父母,從一件小事做起,以實際行動做起,孝敬父母。

  母親,您就像荷葉一般,當風雨來臨時,依然為我們擋住風雨,冰心的《繁星》《春水》更讓我體會到母愛的偉大,更是對母親的贊頌。父親,也是如此,不善于表達,卻從心里關心我們。父母對我們的愛,也許很難用語言表達,只能用心體會我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母,中華民族優秀的傳統美德,父母對我們的愛,是難以用言語表達的,我們所做的,只有好好孝敬父母,盡自己的本分與職責,報答、孝敬父母,我們又有什么理由推托呢?

  初三滿分作文 22

  我的面前佇立著一座大山,它高聳入云,魏然屹立在我前進的道路上。過?不過?我猶豫著。那是初一那年,距離期末考試只有一個月,那天,突然傳來噩耗——奶奶去世了,那對我來說猶如一個晴天霹靂,在這沉重的打擊下,我不想學習,整日除了吃飯,就是睡覺,無所事事,更可怕的是,我染上了網癮。所有這一切好似一座山死死的堵住了著我的進取之路。

  一到星期五放學,網吧是我準時報到的場所。我墮落著,就這樣持續了快一個月,直到有一天我被媽媽當場抓包。當她到達網吧時,我還沉溺在游戲之中。

  “你怎么能這樣?”媽媽把我拽回了家。一進家門,“啪”的一聲,我的臉上就有了一個偌大的巴掌印,我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了,我似乎已失去了辨別能力,我將自己鎖在屋里。玩不到游戲的傷心,挨打的難過,奶奶去世的'悲傷,所有這些都在狠狠地噬咬著我的心,我真的無可救藥了嗎?抬起頭,看到了奶奶的照片,不禁又想起了奶奶的話:小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒,勇敢的向前沖吧,遇到困難,奶奶告訴你,就算爬著也要爬過去。

  想到這些,我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來,低下頭又看到了報紙上那條五歲殘疾男孩堅持上學報道,我的心頭一顫,我懂了。

  我站起來跑向門外,抱著父母說:對比起,我錯了!

  “知錯就好,就剩一星期了,快去復習吧!”“嗯!”我又捧起了那三個星期沒見的書本。

  考試也如約而至。

  領通知書的那天,天氣格外晴朗。我仿佛聽到了奶奶在對我說:“小妞,你很棒!沒有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山!

  初三滿分作文 23

  他既是我的小學同學,也是我的鄰居。

  陰雨的天氣,陽光被層層烏云擋住了,拐角處,一片呼嘯的寒風將世界變得顫抖,變得陌生。踩進水泥路上坑坑洼洼的水洼,幾滴水珠濺到鞋頭,很快,就將襪子浸濕,使我的內心空虛了,失落了。直愣愣地瞪著地面往前走。

  走過眼前這個拐角,就是磚路了,腳下總是要踏實一點,繞路的拐角,使人的心情在陰雨綿綿的天氣不得不煩躁起來。接著,我看見了那個紅框眼鏡。

  話說起來,我和他是很有緣分的,先后做了兩次的'鄰居,本身也有著深厚的友誼。一個金黃的下午,在他家里。“是這樣搭吧?”“發動機放那兒!”當我們裝好太陽能小狗,放在頂樓時,火熱的太陽給我們激情的鼓勵,熱風不斷地催促著,歡呼的我們真想給它一個擁抱。之后幾個月,他搬家了。

  搬了家后,我家也搬了,才發現與他家在同一棟樓,再見著他的時候,帶著一副紅框眼鏡,在記憶里,仿佛是一眨眼,我們又熟了起來。以后。我還是坐他家的車一起上小學呢!真要感謝他了。

  初中,友誼的味道變淡了,人人都戴上了陌生冷淡的面具,在學校里,照面也有好幾次,不知怎么的,每次想打招呼的時候,總是有一種隱隱約約的念頭阻止了我,這就是人際交往淡化嗎?

  今天,在小區的拐角,又見到他了,還是戴著那副紅框眼鏡,十米的距離,真是銀河系的兩端那么遠嗎?人們從幾百光年以外看到傳來的光,行走了幾百年,但對人們來說,真正重要的,只是看見光的那一刻罷了。

  呼吸著濕漉漉的空氣,我還在想,到底要不要打招呼呢?“宇宙很大,生活更大”這是《三體》中的一句話,為什么要隱藏本心呢?

  我和他一起露出會心的微笑。

  初三滿分作文 24

  隨著四季的輪回,我們在初中的生活中漸漸長大、懂事,也漸漸了解到親情的可貴,友誼的珍貴。

  初三,這個令人熟悉而又陌生的字眼,我似乎還未真正進入過初三,便又要從初三的生活中走出。此時的我不得不感嘆“雁過無痕,歲月無聲”。回味初三,好熟悉,好親切。

  “一聲祝福編織一個夢想,一句問候創造你我的明天”。

  我生活在這個班里是無比的榮幸,因為有這么多的好朋友。我們的友誼是那么的深,那么的切。一次為考試而傷心,一次為摔倒而哭泣,一次為友情而懊悔……雖然總有許多的.不快,但仍能夠快樂。因為一句溫馨的鼓勵,一聲溫暖的問候,一個美好的祝愿,這一切的一切,都為了我們共同的奮斗目標,更為了我們美好的明天!

  “唱一首歌,我們的歌,是你圍在我的左右;我的左手,旁邊就是你的右手,我一直在你的左右。”

  朋友,就是陪你共同奮斗的人,朋友,就是陪你共同承擔的人,朋友,就是陪你共同度過的人。同窗三年,是的,我們就是朋友。我們共同努力、學習、討論,為了同一個目標,我們共同奮斗;我們共同玩耍,共同歡樂,會為了一件事,我們共同承擔;我們共同生活,共同學習,為了我們的明天,我們共同度過。

  面對初三這日益緊張的學習生活,心中總有許多感慨,可所有的話都在提筆間的一剎那溜走了。或許這些日子以來,時間就這樣從指間悄悄滑過,從每一次的歡樂和壓抑中悄然逝去。雖然這樣,但我還是會把握住每一次放松的時刻,讓清爽襲遍全身,把所有的煩惱和憂愁都交給靜謐和談然。

  我要給那逝去的1/2初三的生活和那即將逝去的1/2初三生活涂上顏色,就如金色飛蛾的翅膀,充滿了希望和遐想。

  初三滿分作文 25

  還留戀在初一初二和煦的陽光里,時光老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我不懂事,初二的我不知愁味,那么初三將會是一首難彈但動聽的樂曲。

  時光如流水般稍縱即逝。轉眼間,我走進了初三。

  第一堂課是語文課。上課鈴響后,進來的是一位面容和藹的'男教師,中等身材,五六十歲的樣子,戴著一副眼鏡,透過厚厚的鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的目光,短而密的頭發看起來格外精神。

  我打開課本準備上課。奇怪的是,老師并沒有講課,而是總結了一下上學期期末考試的情況。想到我81分全班倒數第一的成績,我不由自主的低下了頭,兩手不停的搓弄著衣角,滿臉通紅,抿嘴弄舌,眼光躲閃。不出意外的話,老師肯定會點名批評我。

  沒想到的是,老師非但沒批評我,反而走到我身旁,沖著我微微一笑,送給我一段話:生如螻蟻當立鴻鵠之志,命如紙薄應有不屈之心;大丈夫生于天地之間,豈能郁郁久居人下;乾坤未定,你我皆是黑馬。

  聽了老師的話,我茅塞頓開,信心倍增。心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而生,仿佛一縷陽光照進了心房,暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角,笑容在飛。

  我心中的暗暗下定決心,一定要好好學習語文,爭取下次考試取得好成績,不辜負老師的期望。想到這里,我抬起頭,專注地聽著聽著老師的講解。

  時間不能重來,不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶,先苦后甜;初三是一個還未實現的夢想,付出總會有回報。

  走進初三,就是多姿多彩的日子。

  初三滿分作文 26

  生活在這個世界上,所有的人都會!父女間,母子間,無論他們有沒有把握,他們總會。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力!

  諾,是一個初一的學生,他從小就失去了雙親,與祖母相依為命。特殊的環境使他過早地踏入那個充滿神奇的花花世界。十四歲的他學會了吸煙、喝酒,還經常與一幫小混混在街上找事打架,儼然就是一個十足的“古惑仔”!

  原來的班主任對他不管不問。

  這學期換了一個新班主任,是一位年輕的女大學生,剛分配來的。大家叫她言老師。一進班的門,年輕的老師便注意到了這個看似流里流氣的男孩。言老師想一些同學了解了諾的.事情,知道了這個看似瀟灑的男孩背后的痛苦。

  言老師經常去諾家里看諾,還經常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒要求諾做什么,要改變什么。但挪從這個年輕的老師的眼中看出:自己該改變了,該成為一個質樸的陽光男孩,該成為一個優秀的學生。

  一天,諾向言老師提出,言老師什么也沒說,只是莞爾一笑。

  諾從那天開始為自己的而努力。在街頭少了那個嘴里叼著香煙,吐著煙圈的男孩;課桌前多了一個手拿書本刻苦學習的少年。為戒掉那些壞習慣,諾把自己關在家里半個月,斷了和那些混混的聯系。可在學習上,諾就很吃力了,那些英文字母和阿拉伯數字同他似乎不曾相識,他得從頭學起。

  功夫不負有心人,諾履行了自己的,祖母為他感到欣慰,同學為他感到快樂,言老師也為他感到高興。他變了,從一個不學無術,惹是生非的小混混變成了一個品學兼優的少年。,它是諾改變的動力!

  既然了,我們為什么不去履行它呢?

  初三滿分作文 27

  郭沫若說過:人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。

  ——題記

  青春悄悄地來了,我們毫無防備的接受了,起初我并不在意,也不珍視她,后來,我才慢慢體會到,她蘊含了我們一輩子都想要的“珍寶”——朝氣與時間!

  青春是蓬勃的朝氣!

  早晨醒來,一睜開眼,又是充滿新的希望,充滿活力的一天。聽著窩中的小鳥,歡快地歌唱著,看著路邊鮮綠的小草,隨風飄舞著,一切都顯得那么的美好!我們也全心全意的投入進了學習的行業,在教室里忙碌著復習,背誦,討論問題,在操場上,我么奔跑著,玩著,互訴之間的小秘密,一切都那么的井然有序的進行著……

  青春有更多的時間!

  我們在迷茫的海上航行,云霧把寬闊的大海籠罩著,她是理想的帆,賜予了我們面對困難的勇氣,他是一位優秀的水手,指點我們的迷惑。航行的道路并不是一番風順的,在距離成功的路程中,也有失敗,但我們不怕失敗,因為我們相信,一切可以重頭在來!“多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕”有如此的魄力,我才能使生命之舟乘風破浪。開始一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨煉,寄希望于征服坎坷。我相信未來的.路上需要今天的堅強,相信黎明不會失約,相信付出必有回報,打破生活的平靜,時刻讓陽光照拂我乍暖還寒時的風中的花蕊。

  時間在歷史的洪流中前行,生命在歲月的洗禮中頑強,青春的我們是一曲嘹亮的戰歌!

  初三滿分作文 28

  陽春三月,仰望天空。一片蔚藍,清風襲來,似曾相識,田里飄舞著春的靈魂。

  漫步在麥田,一片生機,綠油油的麥子,伸直了脖子,直指向天空,挺直了身板,像是在展示著自己的青春。可追溯時光————

  她曾在初冬時深沉在土中,在寒冬時曾被大雪埋沒過她的身體,壓在大雪之下,她只能用急促的呼吸維持生命,但她不懼怕,終于等到春暖花開之時她的堅強才得以戰勝寒冷,雪也感動了,融化了自己對她進行滋潤……而如今,麥苗朝氣蓬勃,昂首向前!

  不曾身處困境,就不會了解痛苦的滋味;不曾戰勝挫折,就不會懂的堅強的.信念,麥苗在寒雪之下感受過也戰勝過。

  人生也正是在歷經困難,戰勝困難中踱步走來的。在一次次戰勝挫折的過程中,我們才一次次堅強地成長起來的。如麥苗一般不避寒冷不懼困境,在挫折面前,可能我們會經受不住那種寒雪的壓迫,但只要我們心中有堅強,相信就一定戰勝它,而戰勝他以后那種喜悅將是毅力的支撐,堅強的笑,遇到困難我們不能低頭。

  麥苗昂首著,朝氣蓬勃著,正值青春年華的我們,還在等待什么?現在我們與麥苗一起奮斗著。我們一定要珍惜自己此刻的青春,現在起就努力學習吧!待到麥苗拔節之時,我們會發現自己以進步了很多這就是一種收獲。

  麥苗無所畏懼的抬頭生長,我們也要充滿信心地面對明天,努力奮斗,堅強成長,不懼風雨,昂首向前,向麥苗一樣朝著天空為自己為生命而努力生長,努力奮斗!

  一陣清風襲過,麥田里飄過一陣同節奏的舞動,回蕩著春的靈魂!

  初三滿分作文 29

  我上初三了,就這樣迷迷糊糊的。似乎是這個暑假的夏日陽光太過耀眼,以致于報名那天,腦海中還保存著那些日子碎片所反射出來的光。

  報名那天班主任和同學都對我說:“上初三了哦。”我笑笑,沒說話。教室門上白色的班牌在陽光下反射的光

  太過耀眼

  我們曾習慣于再作業本的年級一欄中寫上“八”;我們曾習慣于爬上教學樓二樓然后向右拐;我們曾習慣于看初二音樂組的老師那張慈祥的臉……

  可是,我們知道習慣是可以改變的。我們知道我們已經初三了。現在的'作業本上寫下的是工工整整的“九”。教室被搬到了三層。

  知道初三對我來說意味著什么。一年之后,我們要一起通過中考那座獨木橋,奔向我們的實驗一班。還有,我得和上網、我故事里的那個夏天以及那些憂傷的文字說再見了。

  我上初三了。當每次看著寫到本上的字由深到淺,總會不由自主的感嘆一聲真不耐用但又覺得自己說錯了什么。

  我上初三了。郭敬明說過;我們學會如何將自己偽裝,戴上面具,穿一身華麗的袍。害怕別人的傷害,卻傷害了別人。聰明的小孩是上帝的恩寵,他們卻提著易碎的燈籠。”我們上初三了,我們的心就像玻璃,堅硬卻又易碎。

  我上初三了。沒事的時候都會趴在窗臺上。看窗外的梧桐在秋天的黃綠,看被火燒云映成橘黃的天空,看操場上的學生的課間。小P常常對我說:“從窗戶往下看,很有一種俯視蕓蕓眾生的感覺。”是啊,也有我們的回憶的味道。

  本以為我的初三會是一個轟轟烈烈的故事,而它卻如此平淡地滲入我生命的每一個角落。淡到不著邊際,卻如此根深蒂固。

  初三滿分作文 30

  開學已經一周了。在這一周之中,一直有一個問題在我的腦海里回蕩著學習為什么不快樂?

  班會課上,老師問:你們覺得學習快樂嗎?覺得學習不快樂的同學舉手。聽到這個問題,我怔了一下。初二的時候,他也曾問過這個問題,但我卻一直不清楚自己心中的答案。或許我不能說學習對于我是不快樂的,可是肯定算不上快樂。

  起初,班里沒有一個同學舉手,大家都東張張西望望,觀察著四周同學的舉動,還有些人在竊竊私語。我知道,認為學習快樂的絕對只是極少數同學,而其他人之所以不舉手是因為膽怯。

  在老師三番五次強調想舉就舉,沒有任何后果后,開始有人舉手了,一個兩個五個人數逐漸增多,最后舉手的人數大約能達到85%。當老師又問道:為什么你們覺得學習不快樂呢?教室里又安靜了下來。

  學習為什么不快樂?因為老師的嚴厲,校規的嚴格,又或者是對自己現在成績的不滿?

  新學期的`第一周,心中有些恐慌。初三新加的兩科新科目,很多同學在假期上輔導班已經提前預習,也有不少同學在家自學了一部分,而我卻好像虛度了整個假期。我已經輸在了新學期的起跑線上,肩上仿佛背著一個無形的巨大的包袱,壓迫著我。

  初三,大部分老師都更換了。面對一張張新面孔,新的講課方法,新的作業形式,我一時之間還有些不適應。新老師與之前的老師相比,更富有經驗,也增添了幾分嚴厲。

  無論如何,我們終究已經是初三的學生了。有些困難,是必需要克服的。就算輸在了起跑線上,只要竭盡所能地奔跑,誰又能確定不會在終點線取得勝利呢?

  初三了,加油,在嶄新的跑道上展現出自己的光彩吧!

  初三滿分作文 31

  有這樣一首歌,是玉樹地震災區受災群眾向災難唱響的頑強不屈的歌;有這樣一首歌,是解放軍、武警戰士、志愿者向中國唱響的舍己為人的歌;有這樣一首歌,是中國人民向世界唱響的團結友愛的歌。玉樹地震,讓我們記住,全世界人民用偉大的精神留下了抗震救災的永遠的歌聲。

  廢墟下,頑強的玉樹人,用堅持作詞,用堅強作曲,譜寫一首等待生還救援的歌,他們以驚人的毅力與死神做生死搏斗,幾小時,十幾小時,一百個小時????在他們心中,只有一個信念——堅持下去,我們要活著出去。求生的信念在腦海中盤旋,生活的曙光在眼前浮現。瓦礫旁,英勇的人民子弟兵,用獻身作詞,用舍己作曲,譜寫了一首拯救幸存人員的歌,他們憑借著自己優秀的職業道德以及對人民的熱愛,用血肉身軀搬動沉重的磚石瓦礫。他們心中只有一個信念“快一點,再快一點,早一分鐘就能夠多救出一個人。”高尚的人格在玉樹得到了體現,無私的人格在瓦礫堆中得到了詮釋。

  大地上,無私的中國人,用團結作詞,用愛心作曲,譜寫了一首奉獻愛心的歌。無論貧窮或是富裕,無論城市還是鄉村????每一個人都在溫暖玉樹人民的心,都在奉獻著他們的愛。在他們心中只有一個信念——“再大的苦難,由十幾億人承擔也必將輕如鴻毛。”愛心匯成了一股股暖流,溫暖了玉樹人民的`心,照亮了整個大地。

  4月14日是令人顫抖、令人望而生畏的一天,無數人用生命、用堅強、用奉獻譜寫了一首感人至深的歌。也正是憑借這些歌,我們擁有了與死神抗爭的勇敢,擁有了與災難搏擊的勇氣、擁有了與困難斗爭的毅力。

  4月14日,我們創造了一首動聽的歌,那歌聲是中華民族不朽精神的體現。將這歌聲永遠留在心中吧。銘記它,那永遠的歌聲。

  初三滿分作文 32

  有一天我翻開舊舊的相簿,上面寫著給最心愛的寶物,里面有我穿幼稚園的制服,還有一張是我媽媽的笑容,突然發現時間變得很倉促,爸爸媽媽變得互相不認輸,我放下相簿,頭靠著窗戶,看著天空視線變模糊,透明糖果罐,請快融化完,繽紛的氣球,在離開中飄散,我們就這樣漸漸牽起了勇敢,隔壁班的侽孩,我喜歡的男孩,他從來不愛我,抽屜還擺著被退回的溫柔,再見了小時候,懵懂的我,現在的夢已經成熟,風在朗誦,下課的鐘,時光靜靜的走,鮮嫩的夢已經熟透,夕陽灑落,讓剪影斑駁,舊舊的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓。

  我靜靜仰望著天空,試圖不讓眼淚流下,只好讓禮物安靜躺在我的口袋,遠遠看著他跟她快樂聊到笑開,只剩下冰冷空氣陪我一整晚,寂寞卻多的塞車,根本無法動彈,一翻身我在半夜突然就醒來,打開MP3,開到最大聲,希望可以把悲傷覆蓋,耳機他輕輕吻吻我耳朵情歌聽不完,心情都隨歌轉彎,不怕傷害,慢慢,喜歡聽,寂寞的回音。

  世界常常很灰暗,我喜歡望著天空發呆,我很害怕,如果哪天,天空消失了,我拿什么來發呆,我喜歡勝利的感覺,但是無論我多么努力,那也只是徒勞而已,輸了過后,只能靜靜一個人躲在角落里,靜靜的`抱著自己抽泣,曾經以為,這世界沒人傷心、流淚,原來那只是幻想,現實的世界,沒有美好的回憶,只能遺忘。

  樹下、山上、樓頂。都有我悲傷的足跡,但這也無法讓我更舒暢的哭,只有在馬路邊,靠著墻壁,抬起頭,讓藍藍天給我一絲同情,我知道,藍天是我最最好的朋友,它可以盡情的聽我在心里哭訴,靜靜地,無言的聽,灰暗的天空開始下雨了,那是藍天為我感傷了,我享受著這飄忽的雨點,好讓它把悲傷沖走,把寂寞沖走。

  初三滿分作文 33

  沒讀初三之前,我對初三的一切都只是腦海里的想象,現在讀到初三,我發現初三比我想象的要健康。怎么說呢?就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的,還是早睡早起健健康康的。

  在沒讀初三之前,我以為自己讀到初三時,也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學校上早讀,晚上十一二點才聽到他盡管已經放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會是那樣的,然而不是。

  這個學期,我已經正式升初三了,成為了初中畢業班的一名學生。或許是我平常都挺努力的緣故,我的成績一直都不錯,讀到了初三之后,也沒有因為大家的更努力而有所下滑,連老師也只是叮囑我,保持住平日的學習習慣就可以了。于是,終于讀到了初三的我,也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時間,早睡早起,只需要在上課的時候跟著老師的步伐走,在課后循序漸進的復習初中的所有知識,基本上就不需要多辛苦的努力了。

  這跟我之前想象的自己的初三,完全不一樣。這也讓我明白了,初三也沒有傳說中的.那么恐怖。初三,怎么說也就是學習,而學習的關鍵,或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序漸進的好習慣保持住,成績也就不會不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦,現在也可以保持在前三名。我想我只要繼續按我平日里的學習習慣堅持下去的話,重點高中不會不接納我的。

  當然,我的很多同學初三也是像隔壁大哥一樣的狀態,這讓我不得不感謝我的父母,從小幫我養成的學習習慣,這使我的初三依然是健康的初三。

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