2020這就是我作文
我認識一個女孩，一個剛跨進初中大門的初一學生。她有著雙重性格；在家小家子氣，可是一到學校就變得豪爽大方了。下面是關于2020這就是我作文的內容，歡迎閱讀！
這就是我作文
各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光�？墒牵肴〉脙�(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
這就是我作文
一頭齊肩烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下，一雙棕色的小眼睛，微高的鼻梁—這個人我熟悉的`不能再熟悉了。
她很活潑，一下課，總是走出教室和伙伴一起瘋狂，在學校組織的校運會上，跳遠和跑步少不了她。在家里，總和弟弟挑戰(zhàn)羽毛球。
她很活潑，也很文靜。
讀書時，房間里靜得可以聽見針掉在地板的響聲。喜歡看中外名著的文學作品，不是么？整個暑假都抱著那本《鋼鐵是怎樣煉成的》津津有味地看。一看就好幾個小時，有時候竟忘了當天是上午還是下午。她還喜歡聽音樂，大概是它的旋律動人，節(jié)奏優(yōu)美吧！
她樂于助人，天下大雨時，寧可自己被雨淋，也要把傘借給別人。
她愛笑，每次笑得貨真價實，緊閉的嘴向兩側延伸，眼睛一瞇，瞬間變成一條線。
她不愛哭，只是小聲的在一旁啜泣，當她要哭時，只知道，在陽光下，眼睛不知從何處涌進一股暖流。她皺皺眉，好像不想讓那股神秘的暖流輕而易舉地從她眼眶流出。就趁人不主意時，輕輕抹掉。
這個人到底是誰？算了，實不相瞞，讓我來為你們揭開謎底吧—文章的她就是我呀！真不好意思，讓大家猜想了這么久。
這就是我作文
我是一個13歲的小伙子了，名叫昌建，姓歐。有的同學一聽到我的名字就故意嘲笑我，說我一定很霸氣，有槍又有劍。以為我名字里的“昌”和“槍”的讀音很相似，“建”與“劍”的讀音又相同。其實我并不霸氣，反而是個內向的小伙子。
我有個愛好就是玩電腦，對電腦簡直達到了癡迷的程度所以我的家人常叫我“電腦迷”。自從新年的那天起，舅舅給我買了一臺電腦，當時我看到了十分高興，我就從此迷上了電腦，每天放學的時候，就坐在電腦前進行探索，遇到問題就問別人。在電腦上不僅可以學到哦課本上的知識，還可以學到許多課外知識。只要在網上就可以找到所有的知識了。從此電腦就成為了我的良師益友。至今，我的電腦水平在班上可說是數(shù)一數(shù)二了。
我和電腦的友誼發(fā)展并不是一帆風順的，我們之間也發(fā)生過爭吵。隨著碰上的程序越來越復雜，我束手無策了，只好問別人了，當我重新開機時，卻開不著了。別人看見了就說是硬盤壞了，我就只好求爸爸拿去維修了。還有一次，我因迷上了電腦，學習成績就越來越差，被爸爸看到了就罵了我一頓，還不讓我在放學時玩電腦，我只好在星期天玩了。
我還有一個理想，就是長大以后，當一名發(fā)明家，要發(fā)明許多東西，為人民做貢獻。所以我現(xiàn)在要好好學習。
這就是我，一個內向、文靜的小男孩，想跟我做朋友嗎？
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