這就是我作文男生

時(shí)間:2021-09-04 14:06:52 初一作文 我要投稿

這就是我作文男生

  我不是月亮,只是眾星中的一顆;我不是紅花,只是綠葉中的一片;我不是大海,但我是所有溪流中最努力、自信、樂(lè)觀、愛(ài)交朋友的一條。下面是關(guān)于這就是我作文男生的內(nèi)容,歡迎閱讀!

這就是我作文男生

  這就是我作文

  “啦啦啦啦啦”,你一聽(tīng)這聲音,準(zhǔn)又是他在哼歌了,他有三大樂(lè)趣:練字、哼歌、踢足球。這不,他又在發(fā)“哼歌瘋”了,我們快出去瞧瞧他吧。

  他個(gè)子不高,兩只黑眉下有一雙小眼睛,還有兩只被別人稱(chēng)有福氣的大耳朵。他很胖,在班里也算得上小重量級(jí)人物了,因此他還被他的同桌稱(chēng)為小企鵝呢!

  他的字在班是數(shù)一數(shù)二的小霸王,但是他卻有點(diǎn)經(jīng)不起夸。有一次書(shū)法比賽,他得了三等獎(jiǎng),然后就回家向親戚們炫耀,后來(lái)被他的老母親狠“K”一頓。從那以后,他再也沒(méi)有炫耀過(guò),而是改為專(zhuān)心致志的練字了,并且他還幫助他的“同桌”提高了寫(xiě)字水平呢!

  他還喜歡哼歌。他小時(shí)候最討厭聽(tīng)歌了,一聽(tīng)唱歌他就煩,可現(xiàn)在不知是怎么的,他稀里糊涂的就喜歡上了哼歌,不過(guò)哼歌也沒(méi)少給他“找”了麻煩。有一次上數(shù)學(xué)課,他在寫(xiě)題時(shí),又情不自禁的哼起來(lái),結(jié)果被班長(zhǎng)的耳朵和眼睛兩名“特警”當(dāng)場(chǎng)“抓捕”,致使他的一面小紅旗又要從領(lǐng)地消失了。他一下課就找人K歌,但每次都是歡歡喜喜出座位,垂頭喪氣回座位。

  他還特別喜歡踢足球,他的球技雖然有些差,但他的守門(mén)絕技卻是一套一套,他的守門(mén)水平超高,經(jīng)過(guò)多少次的守門(mén)經(jīng)驗(yàn),他編出了一套守門(mén)大法,一般人可不外傳噢!他還幾次被小區(qū)里的伙伴們稱(chēng)為最佳守門(mén)員呢!有一年暑天,他每天下午都要和小伙伴們踢一個(gè)小時(shí)球,就連做夢(mèng)都是在踢球呢。他是誰(shuí)呢?他就是——活潑可愛(ài),人見(jiàn)人愛(ài)的我!

  這就是我作文

  我是快樂(lè)男孩——韓沛峰,媽媽說(shuō)我的名字寄托著長(zhǎng)輩的希望:希望我立志超群。說(shuō)來(lái)也巧,從小學(xué)到初中,我在班級(jí)的號(hào)次都是一號(hào)。

  我喜歡在家中閱覽世界,在鼠標(biāo)的點(diǎn)擊中匯集資料,在電腦屏幕中笑看天地——21世紀(jì)是信息技術(shù)的世紀(jì),我也是個(gè)小計(jì)算機(jī)迷哦。從驚奇地注視著一頁(yè)頁(yè)精美的圖文開(kāi)始,不知不覺(jué)喜歡上了它。依然記得那一段時(shí)期,經(jīng)常在作文里炫耀自已“強(qiáng)大的內(nèi)存”,以此作為自我介紹的開(kāi)頭。

  當(dāng)老師告訴我們巾山小學(xué)的網(wǎng)址并打開(kāi)它時(shí),美麗的界面令我眼前一亮,有空就上去“灌水”,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于小有成就,做了學(xué)生天地區(qū)的版主,當(dāng)時(shí)欣喜得飛奔起來(lái)了。

  漸漸地,我開(kāi)始了技術(shù)的研究,雖屢戰(zhàn)屢敗但仍屢敗屢戰(zhàn)。

  在六年級(jí)的少代會(huì)上,我竟被選為科技部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)校刊編排。滿(mǎn)心歡喜,躊躇滿(mǎn)志,一次次的修改,一次次的編排,終于印出了首份校刊,得到了校長(zhǎng)在結(jié)束典禮上的表?yè)P(yáng),當(dāng)時(shí)的心情啊真如孫猴吃仙桃——美極了。

  走出電子空間,吉它和象棋令我的生活豐富多彩。五彩的旋律陶冶情操,讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松;智慧的棋子磨礪人的意志,鍛煉人的思維。在樂(lè)曲中戰(zhàn)斗,在沉思中升華,吉它和象棋是我快樂(lè)的伙伴。

  初中新舞臺(tái),看我多精彩。無(wú)論是電子操作還是文藝活動(dòng),只要需要,我一定第一個(gè)上。

  這就是我,燦爛的我。

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  我是一個(gè)13歲的小伙子了,名叫昌建,姓歐。有的.同學(xué)一聽(tīng)到我的名字就故意嘲笑我,說(shuō)我一定很霸氣,有槍又有劍。以為我名字里的“昌”和“槍”的讀音很相似,“建”與“劍”的讀音又相同。其實(shí)我并不霸氣,反而是個(gè)內(nèi)向的小伙子。

  我有個(gè)愛(ài)好就是玩電腦,對(duì)電腦簡(jiǎn)直達(dá)到了癡迷的程度所以我的家人常叫我“電腦迷”。自從新年的那天起,舅舅給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦,當(dāng)時(shí)我看到了十分高興,我就從此迷上了電腦,每天放學(xué)的時(shí)候,就坐在電腦前進(jìn)行探索,遇到問(wèn)題就問(wèn)別人。在電腦上不僅可以學(xué)到哦課本上的知識(shí),還可以學(xué)到許多課外知識(shí)。只要在網(wǎng)上就可以找到所有的知識(shí)了。從此電腦就成為了我的良師益友。至今,我的電腦水平在班上可說(shuō)是數(shù)一數(shù)二了。

  我和電腦的友誼發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,我們之間也發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。隨著碰上的程序越來(lái)越復(fù)雜,我束手無(wú)策了,只好問(wèn)別人了,當(dāng)我重新開(kāi)機(jī)時(shí),卻開(kāi)不著了。別人看見(jiàn)了就說(shuō)是硬盤(pán)壞了,我就只好求爸爸拿去維修了。還有一次,我因迷上了電腦,學(xué)習(xí)成績(jī)就越來(lái)越差,被爸爸看到了就罵了我一頓,還不讓我在放學(xué)時(shí)玩電腦,我只好在星期天玩了。

  我還有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大以后,當(dāng)一名發(fā)明家,要發(fā)明許多東西,為人民做貢獻(xiàn)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。

  這就是我,一個(gè)內(nèi)向、文靜的小男孩,想跟我做朋友嗎?

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