初一的作文

時間:2021-02-27 11:42:38 初一作文 我要投稿

關于初一的作文合集七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初一的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關于初一的作文合集七篇

初一的作文 篇1

  時間過得真快,轉眼已經半個學期過去了。第一次期中考試也塵埃落定。看著你臉上寫滿的失落,想對你說:沒關系,我們繼續努力!其實,換個角度看也未嘗不是件好事,因為我們知道了哪里不足,哪里需要改進,這樣你就會一次比一次做得更好。

  每個人的一生都是多姿多彩的,有苦有甜,人生路上沒有捷徑,每一步都要自己踏踏實實去走,給自己一個目標,一步一步向前,每次靠近一點點,而不是回頭去糾結踩下的腳印是深是淺。希望你能充滿自信的邁出堅實的腳步,放飛夢想、大步走向自己的夢想。

  初中三年是人生的一個小小轉折點,希望你在這個溫暖的大家庭里,學會擔當,懂得感恩。擔當學業的艱辛,生活的瑣事,自身的對錯得失;感恩盡職的老師、溫暖的同學….. 時刻懷一顆感恩之心,揣一份感謝之情。

  更希望永遠做你最忠實的朋友,一起分享你成長路上的喜怒哀樂,一起暢談理想,一起分擔煩憂,一起邁步向前……

  想對你說:乖巧懂事的你,一直是父母心中的驕傲!加油,我們一起!

初一的作文 篇2

  光陰似箭,轉眼間我已在初中校度過三個星期了。在這三個星期內,我終于了解到小學和獨中中學的差異。它們的差異有如:環境、校規、老師的態度、成績率以及學習的高低程度。

  小學的環境和獨中中學的環境有什么差異呢?差異就在種植和空氣。小學環境較少種植樹木但獨中中學有很多被種植的樹木,如我課室外面就是一個小小的花園。至于空氣,唉,當然是獨中中學好啦!它較少接觸到公路但是小學的前門就是一條大公路,所以小學的空氣嚴重污染。

  講了環境,就講小學和獨中中學的校規差異在哪兒。所謂“國有國法,校有校規”也就是小學有小學的校規,獨中中學也有它的校規,例如:小學到校時間是早上七時三十分前,而獨中中學到校時間是早上七時五十分前。

  接下來是小學和獨中中學的老師的態度。小學的老師態度溫柔但獨中中學的;老師態度嚴肅以及他們年級較大,小學的老師年級中等。

  最后就是小學和獨中中學的成績率以及學習的高低程度的差異。這兩項都是很明顯的差異。它們的差異就是在深度及淺度。小學的學習高低程度低,而獨中中學的學習高低程度高;成績率呢?小學的成績率就是在四十分以上為及格;獨中中學的成績率是由學校自制,所以成績率不及格須留級,不能升班。

  唉,讀獨中中學就是這么壓力,但沒關系,只要我努力,就行了,所謂“一分耕耘,一分收獲”嗎!

初一的作文 篇3

  正值金秋九月,竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊!現在的她即將告別了小學,告別了依依相處六年的小伙伴,更重要的是,連她最親愛的王老師也要離開了她的生活,這其中包含著太多的情感。

  天正慢慢地露出笑臉,伴隨著公雞的打鳴聲,她逐漸睜開朦朧的睡眼,摸一摸眼睛,拿起柜臺上的鬧鐘,這一刻,笑容似乎凝固了,眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說:“完了,完了,起晚了,今天可是開學的`第一天啊!”

  焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃過早飯,梳理頭發,拎著一個書包,騎著自行車,向奔騰的駿馬似的直奔目的地。

  她心想:今天是開學的第一天,面對陌生的新同學,她該怎么做?冷靜冷靜,竹兒,只要真誠地對待他人,就一定會收獲友情的喜悅。

  想到這,她憨憨地笑了。

  不知不覺,來到了學校。

  停靠好自行車后,她大步流星地走進了校園,臉上露出了微笑,記得王老師曾經對她說過:“盡力把每一件事做好,就問心無愧了。”現在的她要有信心地面對初中的生涯,帶著滿腔的熱情投入到學習中,做一個好學生。

  迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過去,凝望著孔子,彎腰心里默默地說:“初次見到孔先生,真高興!”

  石像似乎晃動了,仿佛在說:“我也很高興見到你,竹兒。”

  竹兒欣喜地笑了,笑時露出了一對大門牙,顯得有些可愛,她沿著跑道向四周望去,蒼天的樹木映入了她的眼簾,十分的茂盛,像一片耀眼的海洋,她帶給了竹兒新的希望,其實落葉是黃色的,但在晨曉眼里,此刻就是春天,屬于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生機勃勃,到處充滿了春天的氣息。

  校園頓時變得熱鬧起來,大家都是為了不同的夢想而來,而在晨曉眼中,夢想是一種很神奇的東西,忽遠忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。

  走在堅實的土地上,竹兒總有一種陌生的感覺,初次來到,緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學向校園的一個入口紛至踏去她想:一定有什么事情發生了,不如過去看看。

  她像一個調皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會兒,便跟著人群而去。可她只感覺眼前一片模糊,可憐的竹兒啊!現在就帶上了眼鏡,瞧!這會兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。

  她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時她又犯嘀咕起來了:老師長什么樣子?脾氣好嗎?同學好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個奇妙無比的初中夢!

初一的作文 篇4

  新年到了,家家戶戶忙得不亦樂乎。你瞧,二嬸在家包著餃子,大爺和姐姐忙著貼春聯,奶奶幫著媽媽煎肉圓,王叔叔家熱氣騰騰的正在制作包子,人人臉上露出幸福的笑容,處處充滿迎新年歡樂祥和的氛圍。

  你聽,啪啪,瑞雞在片片雪花、陣陣鞭炮聲中翩翩而來了。瑞雞她送走了金牛,喜滋滋、樂陶陶的報告著祖國人壽年豐,國泰民安的喜訊,打開了新年之門。

  小伙伴們拜年說話的聲音傳到耳中,我一骨碌爬起來迅速穿好新衣新鞋,來不及吃園子,草草洗刷了以下,我就撐著一把布傘,拿著一只袋子,雖然外面下著零星小雪,但是我還是一蹦一跳地加入拜年的隊伍。

  恭喜發財,身體健康

  雞年萬事如意!

  雞年行大運,今年發大財。

  祝爺爺奶奶過百歲!

  一大把一大把的糖果放進口袋,一大把一大把的花生果放到了衣兜,一張張透新的壓歲錢樂壞了我的心情。在回家的路上,提著滿袋的糖果、花生果,我們滿臉笑容,滿載而歸。年齡比我們小的伙伴眼睛緊盯著我們,投來羨慕的眼神,那時侯我的心里別提有多高興了!

  回到家,媽媽說:我家女兒真不錯,拜年拜了不少的糖果!盡管裝著漫不經心,不當一回事,可心里美滋滋的。

  看著這飄飄揚揚的大雪,一朵挨著一朵,一片接著一片,飛向千家萬戶,我想起了瑞雪兆豐年的俗語。

  今年是雞年,我祝愿大家雞年快樂,吉星高照,天天幸福平安。

初一的作文 篇5

  在本次月考中,隨著成績的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。

  語文:在名著閱讀中扣了不該扣的分數,這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺土豪不要那幾分,其實在復習的時候偷懶的思想就已經來了自認為這張講義才能得三四分就在學校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會每次都能如此幸運的猜中題目,自己又不是可以預測未來的神仙,結果就因為差那幾分就可以上升一個名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分數從何人而來?

  數學:自己的心理素質十分不過關,當時間還只有五分鐘的時候心理上已經快要崩潰了還有倆道題沒寫,雖然知道考試時千萬不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無法集中注意力,手還情不自禁的在抖動,直到老師來說延長20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過了好一會才進入狀態,但可能是前面太過于緊張,使后面無法沉淀下來再加上自身沒有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。

  英語及物理:英語的語法自己沒有背熟,經常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜,但關鍵是運氣還不好,總是有大部分的題目猜錯,而且閱讀理解還是一敗涂地,說明對文章不理解。物理的知識點雖然背會了但卻不能靈活運用,還在做題時瞎開腦洞,這可是學生考試時的天敵啊。

  小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會知識點而投機取巧,這是典型的機會主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。

  此次月考便是下一次的進步的動力,加油吧,少年。

初一的作文 篇6

  短短一個暑假的時光,我從一個小學生成長為一個中學生,在小學有快樂有輕松,但初中呢?

  當我踏進初一(19)班時,我的班主任張露蘋老師就對我微笑,我緊張的心情頓時消失的無影無蹤,她拍了拍我的肩膀了,找了個合適的位置,讓我坐下,接著去照顧別的同學,那時我對老師有了許多好感。

  過了一會兒,一位同學走過來對我說:“你好,我叫陳佑偉,你叫什么?”“我叫葛珂呈,很高興認識你。”我打量著他一個非常胖的身體,圓圓的臉,十分憨厚,后來也有一些同學自我介紹,對我十分友好,不久我就有了許多新朋友,初一的學生對我很友好,我很開心。

  到了初一,讓我感受最深的還是我們學校。

  我們學校共有四棟樓,每一棟樓都可以隨意穿越,隨意走動,并且樓層越高,班級數就越小,教學樓四周還有許多小花園,每一個花園都種植著各種各樣鮮艷的花,真是萬紫千紅五顏六色啊,學校有跑道,有足球場,還有籃球場,簡直是初中生的天堂,還有知識的寶庫,圖書館這學校可棒了。

  上初中的感受,不僅是快樂開心自由,還有了新的挑戰,新的目標,我相信我一定會在挑戰中磨練自己。

初一的作文 篇7

  在這里,在這條綿長的人生小徑上,我看到它的路轉峰回,看到它的起伏跌宕,有時,驕陽暴曬,梅雨霏霏。然而依然有著前行的足跡,勇敢地穿越而過。

  我遇到那個溫潤美麗的姑娘,她微微一笑,笑音猶如泠泠動聽的泉水。她說她不哭泣,愛是她的旅行伴侶。她說“我們隨時播種隨時開花,使一路上穿枝拂葉的人,即使走過荊棘,有淚可落,卻不是悲涼。”她說不論你走到哪里,你都要相信前方有一盞愛的小橘燈,閃耀著溫暖的橙色燈光,猶如海上明亮的燈塔,照亮你回家的路。讀了數載的書,我一直不能將她忘記。慈愛的冰心,用她溫柔的語調,穿越了辛辣的諷刺、尖銳的批判,用愛的語言,織就一張馨香的搖籃,將我們包圍庇佑。所以她不哭泣,博愛終生是她的旅行伴侶。

  我遇到那些輕靈灑脫的山間幽靈,他們毅然拂落世間的塵土,攜了兩袖清風,踏上歸隱的路途。他們說他們無所眷戀,恬靜安然是他們的旅行伴侶。西晉張載說:“得意于丘中,安事愚與智。”左思道:“逍遙撰良辰。”在這些零星的斷句中,我拼湊出這樣的畫面:阡陌相交,野芎旁生;池泉清冽,泠泠作響;陋樸茅屋,臨溪而臥。隱者日出而耕,日落而息,雙耳不聞絲竹之音,卻灌鳥囀蟲鳴,心緒無關醉月飛殤,卻充淡飯粗茶,以清祛繁,以凈洗雜,寧靜淡泊,安閑自樂。所以他們不憂愁,不感喧囂,非寧靜無以致遠是他們的旅行伴侶。

  那么,沿這一條綿長的人生小路遠行而去,誰是你的旅行伴侶?是明月,照你以滿懷清明;是星斗,示你以鉆石之光。愿你尋找自己的旅行伴侶,擊敗峭巖陡峰,書寫美麗人生。

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