【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文（通用35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文（通用35篇），希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
幸福是每天熱騰騰的早飯，在還沒(méi)起床就端到了桌上，哪怕是老豆腐、油條，也是如此之香。
幸福是上課認(rèn)真地聽(tīng)講，一只只手高舉著，期盼老師點(diǎn)名后的答題，激動(dòng)地臉上全是紅暈的光芒。一雙雙眸子傳遞著渴望，白色的粉筆末飛舞出充實(shí)的時(shí)光。
幸福是課間十分鐘的小憩，或聊天，或看報(bào)，或打打鬧鬧。45分鐘積攢的勞累全被一掃而光。
幸福是下學(xué)鈴聲在漫長(zhǎng)等待后終于如愿響起，迅速的收拾書(shū)包聲后便飛奔出去，等著看到家里溫暖的橘色燈光。
幸福是晚上的青燈黃卷。月光下，抿一口濃茶，執(zhí)卷品讀。每一字都是智慧的積淀，讀得內(nèi)心浪花朵朵，然后在心底悄悄沉落。你會(huì)覺(jué)得那不只是文字，而是無(wú)數(shù)名家用筆敲響的歲月回聲，回聲里有春花秋月、落英繽紛。
幸福是春天的天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)；幸福是夏天的接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅；幸福是秋天的停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花；幸福是冬天的梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
幸福是李清照的小舟和鷗鷺爭(zhēng)渡，共賞綠肥紅瘦；幸福是聽(tīng)著巴山夜雨漲秋池的聲音，在夜幕中共剪西窗燭的.甜蜜；幸福是徐志摩對(duì)著波光里的艷影，守望一潭碎在浮藻間那彩虹似的夢(mèng)。
幸福是幫助老漁夫桑迪亞哥，感受人可以被消滅、不可以被打敗的崇高境界；幸福是保爾柯察金在艱苦環(huán)境中，還為人類最壯麗的事業(yè)而拼搏。
幸福是父母背后深情的目送，幸福是兒女一聲問(wèn)候情意長(zhǎng)，幸福是每晚溫馨的入睡，幸福是晾曬著的衣服上陽(yáng)光的味道。
幸福是小草在蓬勃生長(zhǎng)，幸福是花兒嬌俏的綻放。
幸福是在風(fēng)里吟誦顛狂柳絮隨風(fēng)舞；幸福是在雨中感悟留得殘荷聽(tīng)雨聲；幸福是在霧起時(shí)斜月沉沉藏海霧的心境。
幸福時(shí)光很短，幸福很長(zhǎng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
雨，越下越大，從毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成傾盆大雨；天，越來(lái)越暗，從風(fēng)輕云淡變成漆黑一片……心，不覺(jué)也變得越來(lái)越沉……
猶記得三年前的那一天，天氣也是如此，那漆黑的夜幕，如同一張血盆大口吞噬著人們心靈最后的支柱。
正是這一天，那張似乎永遠(yuǎn)笑著的人兒，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……
仍記得我們?nèi)胰粟s到老家時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的哭喊聲，那一個(gè)被鮮花簇?fù)碇墓撞模菑埡诎租Z的遺像，仍然掛著微笑……這一切的一切都摧毀著我們最后的理智。平日里素來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的姑姑此時(shí)也是泣不成聲，跑出來(lái)告訴我們這個(gè)事實(shí)——“妍妍，你爺爺——他死了。”
“轟……”雷聲轟鳴著，豆大的雨珠砸在我的臉上，我已經(jīng)無(wú)法分清，那究竟是雨水還是我的淚水。那雷聲使我的理智猶如一根崩著的絲線，“隆”地一聲，斷成了兩截。爸爸媽媽都掩面哭泣了起來(lái)，沖了過(guò)去，趴到爺爺?shù)墓撞那埃谎圆话l(fā)。我的嘴唇不住的顫抖。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有十歲了，自然知道，“死亡”對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么，我*在院子中的那把爺爺生前常坐的搖椅上，心，在那瞬間仿佛冰冷成砣，整個(gè)人仿佛都被打入了冰窖。淚，直刷刷往下掉。
記得兒時(shí)，爺爺是最疼愛(ài)我的人，我知道，他有那個(gè)年代的人的“通病”——節(jié)約。但盡管如此，他仍會(huì)滿足我提出的各種要求，天天都是笑呵呵的。直到他被查出有癌癥。他天天被強(qiáng)迫著做化療，原本精神的一個(gè)人硬是被病魔折磨得骨瘦如柴。我們知道這天遲早會(huì)來(lái)，可沒(méi)曾想到會(huì)這么快，這么突然，這么令人措手不及。
我坐在雨中，不住地顫抖，嘴唇被咬得有些泛白……
回憶起那一天的一切，仿佛一場(chǎng)噩夢(mèng)，真的希望那真的只是一場(chǎng)夢(mèng)，所有的一切也從未發(fā)生過(guò)……
爺爺離開(kāi)我已經(jīng)三年了，回憶起那一天，仍如夢(mèng)魘籠罩在我的'心頭，揮之不去……
我就這樣，呆呆的立在窗前，任憑那帶著濕意的風(fēng)刮過(guò)我的臉頰。
不知不覺(jué)間，那大雨已經(jīng)停了，望著那一塵不染的晴空，我才如夢(mèng)初醒。那暖暖的陽(yáng)光從玻璃窗傾瀉到我的身上，那冰封已久的心似乎也被這光芒給融化了。重重地吐出一口濁氣，似是吐出了心中長(zhǎng)久的訝異，心中有些事情已經(jīng)明了。唇角揚(yáng)起一抹笑容，那一天是時(shí)候忘掉了。
是的，忘掉那一天，生老病死是自然規(guī)律，又何必苦苦地糾結(jié)于此呢？我要好好地為爺爺活著，讓自己的人生綻放出最絢爛的光芒，讓自己無(wú)悔！忘掉那一天，忘掉不愉快，銘記自己的夢(mèng)想，爺爺仿佛化成天邊最美麗的云霞，永遠(yuǎn)關(guān)注著我……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
仰望星空，看星光燦爛。
灰色的夜空之中，點(diǎn)綴著一顆顆耀眼的星星。
仰望夜晚的星空，看著漆黑的天際星辰幻動(dòng)，變化莫測(cè)。
常在一個(gè)又一個(gè)孤寂的夜晚，拉開(kāi)厚厚的窗簾，望著那輪明月；高傲的.掛在夜空之中，夜的黑暗恰好為一塊烏黑的幕布，點(diǎn)的月光刺眼明亮，而遠(yuǎn)方則依稀幾點(diǎn)星辰，浮在明月周?chē)m暗淡卻也別有情意，每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)想起童年的那些靜謐幽深的夜晚…
從小到大，夜晚總是如期而至，月亮也時(shí)圓時(shí)缺，陰晴不定。一切都是如往常般規(guī)律循環(huán)，但是心境卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化。
七年前的我，天真癡傻。( )
姐姐出總會(huì)拉我去看星空。那時(shí)的我，豈能有絲毫情調(diào)可言？天天只會(huì)吟誦“床前明月光，疑是地上霜。”或是“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”此類小學(xué)就熟稔于耳畔的詩(shī)句。
姐姐看風(fēng)景，我就躲在陰暗處盯著她，直到她背脊發(fā)涼揚(yáng)手就是一記爆栗。老家的天臺(tái)是十分大的，在樓頂兒跑圈都不成問(wèn)題。
那時(shí)的我，真是無(wú)憂無(wú)慮啊。
時(shí)光飛逝，七年已去。
往日的那個(gè)留著短短頭發(fā)的女孩已經(jīng)長(zhǎng)成了扎著馬尾的中學(xué)生，原來(lái)天真無(wú)邪的她總是會(huì)傻呵呵的笑；心思單純到可以照出人影來(lái)，還有些小任性，撒起嬌來(lái)不可理喻。卻不想現(xiàn)在的她心思變得慎密，收了性子，也變得內(nèi)斂起來(lái)。變了好多的她，卻還留著多種癖好，比如——看月亮。但看了多次的月亮，卻總是不高興。
些許是樓房阻隔了三分之一的月亮顯得十分別扭，或許是自己屋內(nèi)光線太過(guò)于明亮。但是無(wú)論如何那般心境已無(wú)法再現(xiàn)。
曾經(jīng)嘗試過(guò)在外鄉(xiāng)的空地上看月亮，但是卻總是一人。
一人的星空雖有另一番情意，四周也甚靜謐，但是卻不開(kāi)心。
時(shí)光一直在流逝，當(dāng)我們停下來(lái)的時(shí)候，總是會(huì)落下的更多。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，總是期盼長(zhǎng)大；現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，卻總是回憶過(guò)去。
人，真是奇怪。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
我一走進(jìn)作文班的教室，就看見(jiàn)了黑板上寫(xiě)著‘在氣球大戰(zhàn)’。我在想：“還好不是吹爆氣球大戰(zhàn)，因?yàn)槲曳浅：ε職馇虮ǎ沂窃诖档倪^(guò)程中。”
梅老師走進(jìn)來(lái)看了看我們，見(jiàn)我們?nèi)硕嫉烬R了，就開(kāi)始讀早上的同學(xué)寫(xiě)的作文——踩氣球大戰(zhàn)。
鏡頭一：心理戰(zhàn)術(shù)
一邊聽(tīng)著同學(xué)的作文，我一邊在心里想著“一會(huì)應(yīng)該怎么去踩別人的氣球呢?1躲在角落，漁翁得利;2螳螂捕蟬黃雀在后;3在敵人不注意時(shí)，給敵人來(lái)一個(gè)‘出其不意，攻其不備’;4看見(jiàn)氣球就踩(當(dāng)然3除了自己對(duì)顏色的氣球了)”
鏡頭二：吹氣球
今天，梅老師不是讓我們自己吹氣球，而是讓同桌互換吹氣球。我想每一同學(xué)都在想：“萬(wàn)一我的同桌故意把我的氣球吹的很大，讓敵人很好踩那該怎么幫呀?”這也是我的心聲。當(dāng)我準(zhǔn)備好，剛想出去是看見(jiàn)了——梅浩宇同學(xué)還在幫他的同桌周杰吹氣球。而他的同桌周杰則像‘熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)’。“梅老師，我的同桌梅浩宇連一個(gè)氣球都不會(huì)吹?”周杰火冒三丈的對(duì)梅老師說(shuō)道。最后，梅老師讓自己自己吹了一個(gè)氣球。
鏡頭三：觀看后的戰(zhàn)術(shù)
因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有的多，所以游戲要分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，因?yàn)槲沂窍掳雸?chǎng)的，所以我可以先觀看比賽。上半場(chǎng)的同學(xué)一開(kāi)始，就圍成了一鍋粥。一部分同學(xué)就和我想到一塊去了，用了我的3號(hào)方法。一個(gè)隊(duì)員個(gè)敵人踩，而他突然出現(xiàn)在敵人的.后面，給敵人來(lái)了一個(gè)攻其不備。我一邊觀看比賽，一邊和我的隊(duì)員吳曉討論一會(huì)兒一起去攻擊誰(shuí)。
鏡頭四：親身上陣
終于，到了我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，我和吳曉在比賽開(kāi)始前是一直拉著手的，可是一開(kāi)始比賽，我們就分開(kāi)了，我也顧不了那么多了。我一上“戰(zhàn)場(chǎng)”，一開(kāi)始踩氣球，剛剛想的戰(zhàn)術(shù)全忘了，我的腦子只是一片空白。只聽(tīng)見(jiàn)了“嘭!嘭!嘭!”的聲音，隨著這可怕的聲音我的隊(duì)員也犧牲了。“啊!啊!啊!”只見(jiàn)兩個(gè)男生一起來(lái)夾擊我的氣球，可是我的氣球福大命大，逃過(guò)了一劫。可是誰(shuí)想得到，氣球剛逃過(guò)一劫，就被一只紅色的鞋子個(gè)“殺害”了，可誰(shuí)又更能想得到，那只鞋竟然是我的同桌的!我的心都碎了一地!
鏡頭五：給敵人使壞
在我和吳曉犧牲后，我們還不忘記給隊(duì)友幫忙——那就是給敵人使壞了!!!我和吳曉一直在敵人身旁說(shuō)著：“你們可以其內(nèi)訌的呀!現(xiàn)在不起內(nèi)訌，一會(huì)兒就是你的氣球被踩了呀。”
雖然今天，在玩游戲的過(guò)程中我沒(méi)有踩爆一個(gè)氣球，還被踩爆了，但是我知道了“信賴往往創(chuàng)造奇跡”!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
我與墨兒到了第一個(gè)地方就是遺忘谷。
小時(shí)候去打魚(yú)的時(shí)候無(wú)意間聽(tīng)到人們談起過(guò)這個(gè)幽靈般的鬼地方，那里面從滿了妖氣，如果一不小心碰上了或者是沾染了的話，那么一定會(huì)遺忘到一些重要的事情。我和墨兒慢慢地，輕輕地摸索著這個(gè)深谷，不敢大意，也不敢掉以輕心，我和墨兒齊心協(xié)力，我們連碰都不敢碰，但是，不幸的事情始終是發(fā)生了，墨兒一不小心碰上了遺忘石，就在那短短的幾秒鐘，墨兒把一切的事情都給忘記了，就連自己是誰(shuí)都不知道了，我努力的幫著墨兒拼命的.恢復(fù)記憶，但是墨兒就當(dāng)我是一個(gè)很可怕的一個(gè)陌生人一樣，不敢靠近，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在遠(yuǎn)處默默地看一眼罷了，一點(diǎn)也不敢睜眼看著，墨兒害怕，墨兒害怕自己的生命將會(huì)在哪里結(jié)束了，所以一切的美好的記憶都沒(méi)有了。我似乎到了人生的一個(gè)低谷，我頓時(shí)間沒(méi)有了最親炙的親人，我傷心了，我不希望失去了墨兒，真的很傷心。我知道墨兒不敢見(jiàn)到了我，但是我還是要幫助自己的墨兒，讓墨兒恢復(fù)記憶。
我每天會(huì)跟在墨兒的身邊，保護(hù)著墨兒，但是她一點(diǎn)也知道，墨兒就像一個(gè)小孩子一樣，那樣的天真，她的眼神里全是美好的幸福，我真的不知道墨兒還能不能好起來(lái)了曾經(jīng)我把墨兒當(dāng)做是自己的妹妹一樣來(lái)疼惜，但是現(xiàn)在自己的妹妹頓時(shí)的不認(rèn)識(shí)我這位哥哥了，我有些心灰意泠了，我真的，真的不知道該怎么辦，我只是能夠盡力的做到讓墨兒不讓冷著，凍著，讓墨兒能夠成長(zhǎng)，我現(xiàn)在也是沒(méi)有像那么多了只是希望墨兒能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，但是我不知道這是不是我與墨兒的最后的幸福時(shí)光了，我不知道最會(huì)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)神其妙的奇跡，我也真的不知道墨兒能否再回到了我的身邊，我現(xiàn)在就像一個(gè)啰嗦的女人一樣，不從來(lái)不知道，自己原來(lái)能夠如此的糾結(jié)，我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)自己的這些弱點(diǎn)，也行是因?yàn)檫@是第一次的失去一個(gè)自己的親人吧，所以我也是變了令一個(gè)人吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
假如我是詩(shī)人，我將用優(yōu)美的文字寫(xiě)出對(duì)你的感激；假如我是畫(huà)家，我將用手中的畫(huà)筆勾勒出你美麗的素顏和慈祥的目光；假如我是鋼琴家，我將用動(dòng)聽(tīng)的音符演奏出你柔情的話語(yǔ)。可惜，我什么都不是，我只是一個(gè)承歡在你們膝下的`女兒，只能心痛地看著父母因?yàn)闉槲也傩亩鷿u蒼老的面龐。
帶著倦意，背著沉重的書(shū)包回到家。剛一進(jìn)門(mén)，就聞到久違的粽香：糯米的濃香，粽葉的清香，彌散在空中。我深嘆一口，放下書(shū)包。跑到廚房，媽媽正坐在椅子上專注的包著粽子，只見(jiàn)你把一片粽葉裹成一個(gè)漏斗的形狀，把和著餡兒的糯米填在里面。你一折粽葉，用繩子一捆，一個(gè)飽滿的粽子，從你手上變出
“回來(lái)了。”媽媽轉(zhuǎn)頭沖我一笑。“去歇會(huì)兒，有你愛(ài)吃的豆沙餡。”“媽媽你這幾天單位不是很忙么？這么累怎么還包粽子呀？”媽媽溫柔一笑“昨天看你吃飯時(shí)看電視里人家吃粽子，你那小饞貓樣兒，口水都快流下來(lái)了。”媽媽你一邊說(shuō)著，手卻沒(méi)停，你的手邊又多了幾個(gè)飽滿的粽子。看著你穿越了千年溫情似水的眸光，我讀懂了你的愛(ài)。
“卷子要簽字。”我把筆放在了你的手邊，你站起身，洗掉了黏了一手的糯米。簽上了字。“媽媽，我來(lái)幫你！”睡著就上前，你站了起來(lái)，說(shuō)“先出去等等，粽子馬上就好”你把我推出廚房，清涼的小水珠從你手上躍上了我的皮膚，留下了涼爽的快感。不一會(huì)兒，粽子出鍋了，鼓囊囊的粽子里飄出了粽葉的清香，豆沙的甜蜜，糯米的膩感，還有一股母愛(ài)的味道，聞起來(lái)，很美妙。
生病時(shí)，是你一直伴在我身邊；迷失方向時(shí)，是你一直鼓勵(lì)我；輕狂是，是你一直驚醒我。
看著你愈加蒼老的面孔，我知道，我留不住你青春美麗的面容。我只能用稚氣的文字記錄下與你的一點(diǎn)一滴，媽媽，我要用我的愛(ài)，陪伴你，像小時(shí)候你照顧我一樣，照顧你，懂你。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
距離產(chǎn)生美。一種永恒的美。生活需要這樣的美，即便這種美交織在彼岸到不了此岸的……
夕陽(yáng)下城市里街道旁的那盞路燈下站著五官標(biāo)致的人，那女孩靠著路燈。帶著笑等著他—阿精，那個(gè)男孩每當(dāng)走過(guò)那盞燈時(shí)，總是眼神憂郁著，可是當(dāng)看見(jiàn)她時(shí)又浮出了笑意，似乎當(dāng)時(shí)站在那個(gè)路燈下的人是曾經(jīng)的她—挽心，是啊她的身影在那盞燈光下浮現(xiàn)出并那么清楚，當(dāng)時(shí)螢火蟲(chóng)還閃著迷人的光，蜿蜒在曲折神秘小路上的人影說(shuō)消失就看不見(jiàn)了，是路太長(zhǎng)還是眼光太短呢？當(dāng)我走在這條路時(shí)總是看見(jiàn)了你對(duì)我的微笑，那頭飄逸的.長(zhǎng)發(fā)還是那么美，當(dāng)時(shí)肩并肩就走過(guò)了那段永不回來(lái)的時(shí)光了吧。
還是夜晚依舊有閃著光的小家伙，時(shí)光過(guò)了幾時(shí)春秋并沒(méi)有細(xì)數(shù)過(guò)，當(dāng)時(shí)以為在一起了，也許就是永遠(yuǎn)，所以小草是怎么從探出頭到彎下腰垂頭的，野杏樹(shù)的花開(kāi)了又謝直到秋菊開(kāi)轉(zhuǎn)眼又被雪覆蓋。那些時(shí)光我們還一起走過(guò)，當(dāng)時(shí)我還是個(gè)浮躁的青年，做什么事隨心所欲，還記得我當(dāng)時(shí)騎著自行車(chē)不僅騎得快還騎得帥，我可是放開(kāi)雙把閉著眼睛任由它帶著我飛奔的，只聽(tīng)一聲響我就狠狠摔在地上了，當(dāng)時(shí)捧在你手里的書(shū)飛了一地，你也倒在地上，之后在對(duì)視中發(fā)現(xiàn)時(shí)間停止了，只有你和我……這就是緣分吧，從來(lái)不知道大學(xué)里還有你的存在，并和我在同一所大學(xué)。自此以后兩顆心慢慢靠攏了。
那幾日家中事多，似乎忘了你的存在，而你也就像消失了一樣，連一個(gè)電話都不曾打過(guò)，只還是奶奶出車(chē)禍的那天晚上，她說(shuō)她一直都在我身邊，即使她要離開(kāi)這座城市幾天，叫我照顧好自己。之后杳無(wú)音信了，奶奶醒后，流淚了，她說(shuō)：“那位女孩她……"后來(lái)奶奶說(shuō)要去看她，叫我同去，令我吃驚的是他是去上墳，而里面躺著她……
生活中這樣的距離的存在是有和意義呢？怎么看待這種距離呢？我似乎說(shuō)不清道不出了……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
有人向往著春天，有人期盼大地的綠意，我們?cè)谏介g玩耍，那是快樂(lè)的一天，我與大山親密，與流水相間，爬在高高的崖使我萬(wàn)分恐懼，這是一個(gè)快樂(lè)的日子，雖苦后甜，這是一個(gè)快樂(lè)的日子，讓我親密相間，我永遠(yuǎn)會(huì)記得它，因?yàn)樗涮洌痔禾骸?/p>
那是刺激的一天，春的到來(lái)消弱了我爬山的恐懼，那景色多迷人，多美麗，內(nèi)心洋溢著春，山間的春仿佛都是一樣的美，口渴，勞累，仿佛是因?yàn)榇旱牡絹?lái)而消失，內(nèi)心充滿著希望的春，自己的春不在乎它爬的有多高，而在乎他爬的離終點(diǎn)有多遠(yuǎn)，柳樹(shù)因風(fēng)跳起了搖擺舞，花兒綻放了笑容。
我吃力的爬著，腰好累，腿好酸，但我一直爬著，相信著春，看到的春景我都相信，因?yàn)槲蚁嘈糯笊降牧硪贿呌懈玫娘L(fēng)景，何不努力一把，相信自己的春相信自己所看到的景，讓春在人心里，讓春無(wú)拘束的綻放在人心里，開(kāi)放在每一個(gè)細(xì)小大環(huán)境中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
那是一個(gè)快樂(lè)的日子，在峽谷邊的滾滾流水，我擁抱著這滾滾流水，聞到他身上發(fā)出的清香，踏著他那花紋般的衣服，扣子，雖然不是很規(guī)矩，但是他也是一種自然之美，這種自然之美無(wú)異于自然，谷水是多么清澈明亮，他仿佛在問(wèn);“嘿!你什么時(shí)候“下班”呀!
我都快熱死了!”這顯然是被那些發(fā)熱的湖水所指示的'，看它那紅撲撲的樣就可便知，清澈的歲“嘩啦啦”的流淌，我心中也沉靜，能擁抱這樣純潔的，有聲的“生態(tài)朋友”我心中特別欣喜，因?yàn)樗拿朗刮腋袆?dòng)，它的生態(tài)之美可以吸引各國(guó)的游人來(lái)嬉戲，玩耍，我們?nèi)讼胫鞘邢胫睒s，卻忘了我們這“生態(tài)朋友”，這個(gè)快樂(lè)的日子，我心中無(wú)比懷念。
春，春景，你如鮮花般美麗，自然你是多么磅礴，你的創(chuàng)造力是多么的萬(wàn)千，我心中無(wú)比的敬佩，創(chuàng)造自己心中的春，春意盈然，綻放開(kāi)來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
按下快門(mén)的一刻，留住此刻的美麗。不經(jīng)意的瞬間，拍下無(wú)邪的笑容。墻上的相框，都是曾經(jīng)的鏡頭，卻是此時(shí)珍貴的回憶。
家中有很多照片，大多都是我還是嬰兒時(shí)拍下，肉嘟嘟的，特別是像蓮藕般一節(jié)節(jié)的小手臂。少年的我，看會(huì)以前的舊照，不禁吃驚，幼兒的自己竟是如此可愛(ài)調(diào)皮。
漸漸長(zhǎng)大，家中就越來(lái)越少有我的照片。不知道為何，我發(fā)現(xiàn)照中的我不好看，不愛(ài)笑，總是苦著臉，或是不會(huì)看著鏡頭。慢慢地，我開(kāi)始反感拍照。每次出外旅游，母親都會(huì)叮囑我，多拍拍自己的照片，我都不會(huì)主動(dòng)去拍，與其拍自己，不如拍拍這宜人的景色。
每次回家，都是帶著風(fēng)景照，鮮少我的照片，母親有點(diǎn)不滿。有次，她帶我去已經(jīng)逝去的外公的房間，房間不是很大，風(fēng)從窗戶微微吹過(guò)，窗簾隨風(fēng)而動(dòng)。我好奇地張望四周，看到一張洗出來(lái)的照片，顏色很柔和，照中的.三個(gè)人都露出如太陽(yáng)般燦爛的笑容，手中還抱著一只出生沒(méi)多久卻長(zhǎng)滿毛的小白老虎。
似乎這張照片在此浮現(xiàn)在腦海中，在我還比較小的時(shí)候，全家一起到動(dòng)物園一游，當(dāng)?shù)揭惶幷障嗟牡胤剑司司吞嶙h讓外公和孫子一起拍照，外公坐在中間，我和表弟在左右兩邊······這個(gè)場(chǎng)景在心中久久揮之不去，這張照片讓我又想起我的外公，小時(shí)候，他經(jīng)常去小學(xué)接我，還會(huì)給我?guī)?lái)小零食。
時(shí)間好像過(guò)了很久很久，母親淡淡地說(shuō)：“時(shí)過(guò)境遷，物是人非。”時(shí)間就這樣永不停歇地走下去，人總有生老病死，每天都在變化。我又有什么去挽留這一切？沒(méi)有，時(shí)光沒(méi)能夠往回走，正如人只能夠老去，何談返老回童！我瞬間懂得母親為何要我拍下照片了，原是這逝去的時(shí)光都會(huì)被鏡頭一一記下，將會(huì)是我未來(lái)最珍貴的回憶。
“來(lái)，茄子！”母親對(duì)我說(shuō)。我舉著剪刀手和嘴角往上翹。閃光燈一亮，上一秒的我就在相機(jī)的畫(huà)面。我不再討厭拍照了。
忘記的過(guò)去，就在照片中，尋找曾經(jīng)的回憶。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
對(duì)于生活在海邊的老漁夫來(lái)說(shuō)，人生的樂(lè)趣似乎就是日日夜夜與海為伴了。那滾滾的浪花、湛藍(lán)的海水，與他的生命緊緊聯(lián)系著。他愛(ài)這片海。
天還未破曉，老漁夫卻早已穿戴整齊，開(kāi)始準(zhǔn)備今天捕漁作業(yè)的用具與船只。漁網(wǎng)抖一抖，檢查一番是否有漏洞，把漁船推入海中，再把錨系于岸邊木樁。老漁夫掏出煙來(lái)在岸邊席地坐下，享受著海風(fēng)，等待著旭日初升。
“哎呀！來(lái)得太早了！”耳畔忽然傳來(lái)小姑娘的叫喊聲，老漁夫側(cè)頭去看，三五成群的女孩子們?nèi)嘀殊斓乃郾г怪I(lǐng)頭的姑娘。“是來(lái)看日出的嗎？”老漁夫輕吐一口煙圈，微微瞇起了眼，也是，那樣壯觀的美景，若不來(lái)得早一些，又怎能領(lǐng)略？“姑娘們！不早！日出就快到了！”老漁夫掐滅了最后一口煙，笑意盈盈地沖著身后年輕的女孩子們喊道。聞聲，姑娘們這才發(fā)現(xiàn)這海岸上寄居的.老漁夫，紛紛興沖沖跑過(guò)去，“老爺爺，日出的時(shí)候，是什么樣子的啊？”老漁夫望著她們花朵一樣青春的臉龐，不正像極了初升的朝陽(yáng)？他莞爾，不知名的情緒涌上心頭，深吸一口氣，深邃悠遠(yuǎn)地開(kāi)口“太陽(yáng)剛升起來(lái)的那一刻，全世界就好像從這片海開(kāi)始被點(diǎn)亮了似的。陽(yáng)光慢慢地、輕輕地從海岸線那頭探出來(lái)，整片海就如同撒了碎金一樣好看，才蒙蒙亮的天，柔和得無(wú)以復(fù)加。海風(fēng)拂面的時(shí)候，你感覺(jué)那么寧?kù)o，聽(tīng)得見(jiàn)陽(yáng)光與浪花的絮語(yǔ)一般，那種幸福感……”
老漁夫用力把船托回岸上，小心地系緊實(shí)了錨，又收納好了漁網(wǎng)。這才回想起今早那些朝陽(yáng)的女孩子們。現(xiàn)在，已是夕陽(yáng)。老漁夫依陽(yáng)從口袋中拿出一根煙來(lái)點(diǎn)上。漫步空無(wú)一人的、夕陽(yáng)的海邊，他又愜意地笑了。
生命如海，海的美麗壯觀，不分先來(lái)后到、早晚年歲。朝陽(yáng)壯美震撼，落日同樣醉人。只要同老漁夫那樣深愛(ài)著這片大海，無(wú)論何時(shí)何地，什么樣的年紀(jì)光景，皆可領(lǐng)會(huì)生命的璀璨。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 11
生活中的一件件小事，如同大海中的一滴滴水，許許多多的事匯成了我生活的海洋。有一件事，它如同海中的寶藏，一直藏在我的記憶深處。當(dāng)我脆弱的時(shí)候，用心靈輕輕撫摩它，默默地感受著它給我的力量。
四年級(jí)夏季的一天，大哥哥大姐姐騎著自行車(chē)飛來(lái)飛去，心里的敬佩之情油然而生。我央求媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上非常復(fù)雜，需要一個(gè)人的耐力呀！”我自信的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
媽媽講騎車(chē)的要領(lǐng)，我認(rèn)真地聽(tīng)著。可腳踏上車(chē)的一剎那，心里產(chǎn)生了一種恐懼：只有兩個(gè)輪子，怎么保持平衡？要是摔個(gè)“人仰車(chē)翻”該多疼啊！……不管了，豁出去了！可是剛蹬了幾下，感覺(jué)到媽媽悄悄地松開(kāi)手，心一驚，一下子摔倒了。雖然很疼，但我仍要嘗試。第二次，同樣的失敗。
“不學(xué)了！不學(xué)了！我不學(xué)了！”兩次的失敗，完全沒(méi)有了先前的勇氣和信心，轉(zhuǎn)而氣憤了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事吧：
美國(guó)著名的作家海倫·凱勒，在十九個(gè)月的時(shí)候，因一場(chǎng)高燒，她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)完全消失，因而，她也無(wú)法說(shuō)話。她并沒(méi)有因此而傷心，跟她的莎利文老師學(xué)習(xí)。一生創(chuàng)作了許多作品，成為了十九世紀(jì)至而是世紀(jì)的'世界奇跡……”
淚水情不自禁地奪眶而出。我真的很佩服她的意志，一股暖流涌遍全身，我羞愧于具有健全的體魄卻無(wú)堅(jiān)韌的意志。像她那種殘疾人倘可以創(chuàng)造出一個(gè)世紀(jì)的奇跡，那么，我們面前還有什么事可以稱之為困難呢？
媽媽含笑注視我，輕輕撫摩我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，世界上最可怕的不是困難本身，而是畏懼困難的心靈。”數(shù)語(yǔ)，勝似千言。
十幾天的艱辛努力，終于，我可以自由馳騁。可海倫·凱勒的故事也在我心中蕩起一個(gè)個(gè)美麗的漣漪。
感謝你，你的智慧與精神不僅為人生畫(huà)板描繪出亮麗的色彩，而且也讓生命的色彩成為一尊炫目的燈塔，引導(dǎo)我們前行，我的生命也因你而再度升華！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 12
對(duì)于眾多人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是一種美好的愿望，遙不可及的東西。也有人說(shuō)，夢(mèng)想就是為了滿足人們一時(shí)的向往。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我們也曾為自己的追求，不懈努力。記住，這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望！
人生漫長(zhǎng)，未來(lái)是未知的。人生一路坎坷，當(dāng)我們走在人生的交叉路口時(shí)，沒(méi)有人知道交叉路口的人生道路盡頭會(huì)是怎么樣的，也沒(méi)有人知道哪條路是正確的，總有太多的期待一直失望，總有太多的夢(mèng)想一直落空，總有太多的言語(yǔ)無(wú)人可訴。其實(shí)從小到大我們的夢(mèng)想都是在時(shí)時(shí)改變著，比如我們小時(shí)候自己多想開(kāi)一家小糖果店，擁有吃也吃不完的棒棒糖，自己想當(dāng)宇航員，體育運(yùn)動(dòng)員等等。與其在這里肆意的幻想，不如真正地去付出一切行動(dòng)來(lái)證明自己的夢(mèng)想。滴水能穿石，是靠多年的積累才能成功的，我們要從小事點(diǎn)滴做起。學(xué)習(xí)，是能使自己夢(mèng)想成真的條件，但始終不是唯一，只有自己的自身價(jià)值提高，在人生的道路上才不會(huì)感到手足無(wú)措。
隨著年齡的長(zhǎng)大，年級(jí)的升高，我逐漸意味到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢地體會(huì)到了‘‘十年寒窗苦‘’的滋味。是啊，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步才能將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，才能活的`自在從而不受他人擺布。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難和受到挫折時(shí)，我會(huì)冷靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己你的夢(mèng)想是什么，這時(shí)我便會(huì)有無(wú)盡的力量驅(qū)使我去努力。雖然有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想真的太遙遠(yuǎn)了，但不要放棄，夢(mèng)想是成功的基石，沒(méi)有夢(mèng)想怎么會(huì)有動(dòng)力？勇敢向前，經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后，再看看自己這時(shí)的收獲，可能會(huì)有讓你意外的驚喜。強(qiáng)者生存，弱者則被淘汰，在這生活節(jié)奏飛快地時(shí)代中，我們必須每天學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，用自己的智慧和辛勞，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
只有夢(mèng)想，才能使我們的生活充滿動(dòng)力。流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)；夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得無(wú)比精彩。其實(shí)，夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)
七年級(jí)優(yōu)秀作文 13
“砰”的一聲，門(mén)被重重地關(guān)上。憤憤的我走了出來(lái)，向門(mén)外的世界跑去。
白雪紛紛地落下，大街披上了雪白的外衣，一個(gè)粉妝玉砌的世界。“哼，天天都是這樣！嘮叨、嘮叨，這也不對(duì)，那也是錯(cuò)！”我繼續(xù)用力向前跑去。“啪”的一聲，我摔倒在地。冰雪刺骨，好痛啊！我拍拍身上的雪，奮力繼續(xù)向前跑去。
冬夜的街道，安靜而祥和，只有幾個(gè)行人匆忙往家里趕，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲犬吠。好冷啊！無(wú)助的我哆哆嗦嗦。被摔的地方都在隱隱作痛。就這樣漫無(wú)目的`，不知不覺(jué)中走進(jìn)了一個(gè)小巷。
咦？怎么那么的熟悉？原來(lái)是我家附近的小巷。怎么又回到這里了？這時(shí)，我依稀聽(tīng)到遠(yuǎn)處的呼喚聲。這呼喚聲越來(lái)越近，看到了！雪花飛舞中，你在向我跑來(lái)，頭發(fā)全白了。
你氣喘吁吁地，“兒子，冷嗎？快回家吧！找了你老半天了。”又拍拍我身上的雪：“跑到哪里去了？你這孩子！”好像那場(chǎng)爭(zhēng)吵沒(méi)有發(fā)生一樣。“走，回家！”言語(yǔ)中更多的是溫暖。我一陣默然，不由自主地向家走去。
家里溫暖如春，你站在那里，正在聚精會(huì)神的切著菜……嚓，刀刃碰到了你的手。鮮紅的血流了出來(lái)……，你要做我最喜歡的雞蛋面。燒水，倒水，放雞蛋，放面，仍是那么專注。我一陣心酸，都做了什么呀？摔門(mén)而出留給你焦慮和心痛。只有你才如此的包容，只有你會(huì)永遠(yuǎn)留給我最溫暖的臂彎。
滿屋子彌漫著面條的香味。你盛起一碗面，撈起所有的雞蛋。把那熱乎乎的面條端到我的面前。啊！這面條竟是忽地那么的美味起來(lái)，每一根面條都是那么的稥韌；吃著吃著，淚水不禁涌出。是啊！這一根根面條都是充滿媽媽濃濃的關(guān)懷，充滿著媽媽愛(ài)的味道。
“兒子，天冷多穿點(diǎn)衣服！”“兒子，別傷心，我們一起努力！”“兒子，加油！”這一串串話語(yǔ)又一次從我腦海浮過(guò)。
這一句句里面溢滿愛(ài)的味道，是的，這就是家的味道，這味道讓我一生回味無(wú)窮！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 14
和父母一起去飯店吃飯。飯店的生意很好，客人爆滿。
我們進(jìn)去之后，剛好有一桌人離開(kāi)。服務(wù)員走過(guò)來(lái)問(wèn)我們要點(diǎn)什么。父親拿著菜單想了又想，看看有什么我和母親喜歡吃的菜。服務(wù)員等了一會(huì)，見(jiàn)父親還沒(méi)有點(diǎn)好，嘴一撇，把菜單一扔，走了。我錯(cuò)愕的看著服務(wù)員的背影，實(shí)在沒(méi)想到她會(huì)這么做。“人多，她太忙了。”母親淡淡的替她解釋。我喝了口水，不再計(jì)較，眼睛卻一向盯著那個(gè)服務(wù)員。
在那個(gè)服務(wù)員從另一桌走過(guò)來(lái)，走過(guò)我們的時(shí)候，我看得分明，她斜著眼瞪了父親一眼，臉上滿是不耐的表情。我頓時(shí)火冒三丈，拉著母親就要去找經(jīng)理，向她討個(gè)說(shuō)法。母親卻說(shuō)：“算了，她也只是太累了，萬(wàn)一因?yàn)檫@點(diǎn)事讓她被開(kāi)除就不好了，工作不好找。”我很是委屈：“她太累就能夠瞪我們嗎?她是服務(wù)員，這是她的工作，我們又沒(méi)有白吃她的，憑什么給我們臉色看!”我拉著母親“既然你怕她被開(kāi)除，那我們走，不在這個(gè)地方吃，換一家!”
母親拍了拍我的手，為難的說(shuō)：“算了，都點(diǎn)這么多菜了，此刻走，讓人家面子上多不好看!”
“不好看那是她的事，跟我沒(méi)關(guān)系，面子是自我掙得不是別人給的`!”我大聲的反駁母親，服務(wù)員扭頭看了我們一眼，我賭氣般的瞪回去。
父親笑著給我倒了一杯熱茶說(shuō)：“喝點(diǎn)水，別生氣。只是一點(diǎn)小事，不至于。被瞪兩下又不會(huì)少塊肉，多大點(diǎn)事啊。”說(shuō)完拿起菜單繼續(xù)點(diǎn)菜。我很是不明白，父母為什么要這么“軟弱”，這擺明了是欺負(fù)人嘛!
一會(huì)兒，菜上來(lái)了，服務(wù)員拿來(lái)三瓶飲料，放下一張字條，轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)忙碌。我拿起字條：對(duì)不起，我只是太累了，不該用那樣的表情，實(shí)在抱歉，三瓶飲料算是我道歉的禮物。對(duì)不起，還有多謝你們。
我一陣沉默，父母笑著看著我。
遇到事情，不要著急，心平氣和的對(duì)待人和物，對(duì)待每一件事情。對(duì)他人要大度，抱有寬容之心。寬容他人的缺點(diǎn)就是包容了自我，與人為善就是與自我為善。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 15
又到了寒冷的冬日，坐在愜意的椅子上，卻總是想起秋天。想起秋天翻飛回旋的落葉，想起秋日寒入骨髓卻溫意的秋風(fēng)，想起秋日澄澈明艷的晴空，也想起了曾經(jīng)的一個(gè)秋天，溫暖的感覺(jué)。
記憶飄回了幾年前，是詩(shī)意漫天的秋季，窗外云慵懶地?cái)⒃谔焐希瑦芤馐孢m，窗內(nèi)我躺在醫(yī)院的病房里，眼到之處盡是白色，沒(méi)有其他一絲一縷充滿生機(jī)的色澤，空氣中刺鼻且濃郁的消毒水味挑逗著人敏感的神經(jīng)。玻璃瓶中“滴答滴答”液體下落的聲音在寂靜的環(huán)境中愈加清晰，我閑躺著，手握著一本書(shū)，緩慢而輕柔地翻著書(shū)，也許是病痛的折磨，也許是四周的安靜，我保持著這個(gè)姿勢(shì)睡著了，感覺(jué)睡了許久許久，朦朧間感覺(jué)有人幫我取走了書(shū)蓋上了被子，我翻身轉(zhuǎn)動(dòng)，尋了一個(gè)更舒服的姿勢(shì)，竟又昏睡過(guò)去。又醒來(lái)已是在下午，天際線的邊緣已經(jīng)染上了晚霞的丹紅，醉人的色彩讓我從夢(mèng)中清醒下來(lái)。一轉(zhuǎn)頭，媽媽坐在床邊，微笑著看著我，“醒了啊，快來(lái)嘗嘗我做的湯，快涼了”媽媽從桌子上取下了一個(gè)保溫壺，輕巧一轉(zhuǎn)，一股濃郁醇厚的.香味瞬間俘獲了我的全部味蕾，我不禁食指大動(dòng)。
媽媽小心地從我身下抽出已經(jīng)壓得變形的枕頭，拿手拍了拍，又把我扶起來(lái)，騰出一只手來(lái)輕輕地把輸液的那只擺好，生怕弄痛我，就像捧著一個(gè)無(wú)可比擬的珍寶。媽媽吹了吹熱湯，便催促著我喝。我端起來(lái)，嘗了幾口，濃濃的奶香和蘑菇鮮美的口感，讓我因生病倍減的食欲又恢復(fù)到了從前的狀態(tài)。我喝完湯，心滿意足地斜倚在床上，赫然間我發(fā)現(xiàn)了媽媽眼下青灰色的黑眼圈和雜亂的頭發(fā)，襯衫上的扣子竟有幾個(gè)扣錯(cuò)了，凌亂地散在外面，我能想象到母親怕我醒了，在家中慌忙做湯來(lái)不及收拾自己的樣子，眼眶一紅，我扭頭轉(zhuǎn)向窗外，幾片葉子悠然旋轉(zhuǎn)輕巧飄落，緋紅的霞光映出了葉片的脈絡(luò)，交錯(cuò)盤(pán)折，就像經(jīng)年的故事，在樸實(shí)的外表下蘊(yùn)含著濃醇郁香的味道。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 16
我坐在馬路旁冰涼的石頭上，呼嘯的北風(fēng)像是在和行人較勁，用一種不刮倒你不罷休的力量席卷大地。這也加快了來(lái)往行人的腳步，誰(shuí)都不想在外面多待一秒，可我卻只能呆呆地坐在一旁，任由北風(fēng)抽打我的身體。
手捂著凍的通紅的耳朵，我的腿在不由自主的上下抖動(dòng)，牙齒也隨著其節(jié)奏打架，而口中呼出的白氣早已模糊了我的雙眼，讓我臉頰兩側(cè)的淚痕若隱若現(xiàn)。
看著我不爭(zhēng)氣的自行車(chē)，淚水又在眼眶打轉(zhuǎn)了。本來(lái)學(xué)校離家很遠(yuǎn)，騎自行車(chē)要二十多分鐘，如果步行就要一個(gè)多小時(shí)。平常都好好的，可今天不知怎么了，剛騎幾十米，突然踏板變得很輕，腳踩空了好幾圈后車(chē)子停了下來(lái)，下車(chē)一看發(fā)現(xiàn)鏈條掉了。我將車(chē)停到一邊，想嘗試修好它，可過(guò)去了十幾分鐘，除了將自己的雙手弄的又黑又臟，還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。只好無(wú)助地坐在路邊的.石頭上任時(shí)間流逝。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，天漸漸黑了，平時(shí)我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)到家吃過(guò)晚飯了。我的腦海中閃過(guò)一個(gè)想法，我會(huì)不會(huì)一整晚都待在這，爸爸媽媽一定急壞了，我到底該怎么辦呀？
就在我又想哭的時(shí)候，走過(guò)來(lái)了一位叔叔。他穿的衣服也不是很厚，耳朵也一樣凍的通紅，還不時(shí)地搓著雙手取暖。我站起身想喊住他，又不好意思開(kāi)口。眼看著他要走過(guò)去了，我只好沮喪地又坐下來(lái)。這時(shí)叔叔卻走到我跟前，彎下腰看著我，親切地問(wèn)道：“小伙子，這么晚了，為什么不回家？”我低聲說(shuō)道：“叔叔，我的自行車(chē)壞了，沒(méi)有辦法回家。”“來(lái)，我?guī)湍憧纯础！闭f(shuō)完，他就蹲在車(chē)旁，伸出雙手搗鼓了半天，只聽(tīng)見(jiàn)一聲鐵鏈發(fā)出的輕響，車(chē)鏈便回到了原位。他又搖轉(zhuǎn)車(chē)腳踏試了試，說(shuō)聲：“好了！”
我感動(dòng)得都說(shuō)不出來(lái)話了，只好快速的說(shuō)了一聲謝謝。叔叔笑了，摸摸我的頭說(shuō)：“快點(diǎn)回家吧，家人該等急了，路上注意安全哦！”
我騎出去一段路了，回頭看叔叔還在注視著我。路邊橙色的燈光和叔叔的目光合并在一起，好像溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，寒冷瞬間消失殆盡了……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 17
那是我在天津的最后一天，原本計(jì)劃早上要去海邊，但是看到原本就因?yàn)镻M2.5而死氣沉沉的天空，更是被一朵朵陰云覆蓋，那天氣也許也感到了我心中對(duì)姐姐深深的不舍吧。臨時(shí)改變了主意，去了離賓館稍近的水上公園。
進(jìn)了公園，兩旁均是碧綠的植物，仿佛走進(jìn)了一個(gè)天然植物莊園，那碧綠帶給了這陰沉的天氣一抹生氣，整個(gè)人放松了不少。繼續(xù)走著，圍欄外是一片大湖，剛剛走近一些，就聞到了陣陣惡臭，原本剛剛緩和的心情瞬間又傷感起來(lái)，也許，這圍湖中的水，該有著與所有水流一樣的心愿——匯入大洋。可人們總是那么諷刺，什么倡導(dǎo)“自然與人平等”，那大概只是個(gè)口號(hào)罷了！捏著鼻子走進(jìn)湖水，呵，真想不到，這樣的水里竟然也還生活著魚(yú)。那些魚(yú)是如何在這樣的水域下生存的，我只有震驚！它們需要多堅(jiān)強(qiáng)才可以存活下來(lái)，需要多勇敢才能鼓足生的勇氣！也許生存，注定是崎嶇……它們照樣像原本那樣，歡快的玩耍，樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)無(wú)法改變的事實(shí)，我的心中為它們?nèi)杠S！在這種環(huán)境下，這樣的心態(tài)可能才是生的唯一可能罷。
繼續(xù)往前走，一條彎彎曲曲的走廊進(jìn)入我的視線，仿佛找不到源頭，走廊石柱上纏繞著不粗的藤蔓，它們真可笑，只能依附著別人生長(zhǎng)。慢慢向前走去，大約近五分鐘，終于走完了這段走廊。走廊的'盡頭，竟是一大片荷花！我蹲下身，細(xì)細(xì)觀察起了我最愛(ài)的花朵。白色的純潔無(wú)瑕，“出淤泥而不染”真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，純凈的不含一絲雜質(zhì)，宛若一位不食人間煙火的白衣仙子?jì)尚叩哪印５凵谋容^多，俏皮的粉紅色讓它們多了一絲孩童般的純真調(diào)皮。那些粉色、白色的荷花，有的大概喜歡熱鬧，朵朵緊挨著開(kāi)放，也有的愿不與世事，獨(dú)自享受孤獨(dú)的快樂(lè)，安靜的洞察著周?chē)囊磺小?/p>
絲絲小雨滑過(guò)我的臉龐，宣告著將與親愛(ài)的姐姐分開(kāi)的事實(shí)，姐姐說(shuō)她在天津會(huì)擔(dān)心我的午飯是否又是一杯白水，晚上父母回來(lái)的遲我是否害怕，但現(xiàn)在，我能微笑的告訴姐姐：我，將一切安好。
愿姐姐在天津一切都好。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 18
“幸福是什么呢？甜甜的？酸酸的？如果都不是，那幸福是什么呢？”
小豬點(diǎn)點(diǎn)在柔軟的草地上，悠閑的望著天空，漫無(wú)邊際的想著。但始終沒(méi)有找到答案。最后，他決定去問(wèn)知識(shí)淵博的.山羊爺爺。
“山羊爺爺，您知道什么是幸福嗎？”點(diǎn)點(diǎn)天真的問(wèn)到。山羊爺爺鄒了鄒眉頭，對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題可難住我了，不過(guò)東邊的山頂上有一個(gè)幸福女神，你去問(wèn)問(wèn)她就知道了。”點(diǎn)點(diǎn)帶上行李朝東邊的山頂去找幸福女神了……
點(diǎn)點(diǎn)走了一天的路，有點(diǎn)累了，便躺在草地上睡覺(jué)了。忽然，一陣焦急的聲音從他的耳邊響起：“哪個(gè)好心人能給我點(diǎn)吃的啊，我家小寶寶快餓死了。”原來(lái)，這聲音是鴨媽媽發(fā)出的聲音，點(diǎn)點(diǎn)趕緊把身上的食物都給了鴨媽媽，鴨媽媽連說(shuō)“謝謝”。點(diǎn)點(diǎn)不好意思的低下了頭。
第二天，點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)向山頂出發(fā)。這時(shí)，一座大山出現(xiàn)在他面前，他高興極了，因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到幸福女神了。點(diǎn)點(diǎn)拿出登山棒開(kāi)始爬山，這時(shí)，天鵝叔叔出現(xiàn)在他的面前，天鵝叔叔對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，你能不能把你的登山棒借給我用用，我身體不好，又笨重，爬不上去請(qǐng)你借我登山棒用用。“點(diǎn)點(diǎn)答應(yīng)了。點(diǎn)點(diǎn)費(fèi)了九牛二虎之力才爬上山頂。但是就要見(jiàn)到幸福女神的時(shí)候，一條小溪又?jǐn)r住了他的去路，點(diǎn)點(diǎn)拿出氣墊，為自己的充分準(zhǔn)備而喝彩時(shí)，雞爸爸焦急的說(shuō)：“我的孩子要出生了，誰(shuí)有氣墊給我妻子生孩子啊！”點(diǎn)點(diǎn)對(duì)雞爸爸說(shuō)：“叔叔，氣墊你先拿去用吧。”雞爸爸問(wèn)：“那你怎么辦呢？”“我沒(méi)事。”雞爸爸趕忙拿去用了。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)正為怎么過(guò)河而發(fā)愁時(shí)，幸福女神出現(xiàn)了。點(diǎn)點(diǎn)趕忙對(duì)幸福女神說(shuō)：“幸福女神，您知道幸福是什么嗎？”幸福女神回答道：“回憶在路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還不知道幸福是什么嗎？”“啊，我知道了，幸福女神，幸福就是幫助別人時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。”“嗯，看來(lái)你已經(jīng)知道幸福是什么了。”幸福女神微笑這點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。點(diǎn)點(diǎn)高興極了，因?yàn)樗靼琢诵腋Ｊ鞘裁础?/p>
最后，幸福女神用魔力把點(diǎn)點(diǎn)送回了家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 19
琴聲依然盤(pán)旋在我耳邊，那是兩年前的事了吧，可為什么依然如昨天發(fā)生的一般呢？緩緩張開(kāi)手心，仿佛還把那次機(jī)遇緊攥在手中，想起那鮮紅的證書(shū)與無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我笑著笑著卻又哭了……
那是一次全國(guó)鋼琴大賽臨近之時(shí)，我家客廳的那臺(tái)碳黑色鋼琴成了咱家的“主旋律”。那冰冷的皮膚與發(fā)黑的臉色，給溫馨的家中籠罩上了一層單調(diào)、緊張的氛圍——正如那枯燥的練習(xí)曲與黑白的`琴鍵一樣。我深知這次大賽的重要性，也懂得老師與父母為我付出這么多的辛勞。可望著那排列參差不齊的音符與一面又一面的紙譜，我真的很想放棄——即便是我已闖入決賽。
手指飛快地從琴鍵上越過(guò)，腳尖有節(jié)奏地敲打著地面，正陶醉在這律動(dòng)的節(jié)奏中時(shí)，一連串的雜音又使得我心煩意燥。“又是這里出了錯(cuò)，再把這一小節(jié)多練幾遍吧。”媽媽平靜地說(shuō)。我無(wú)奈地嘆了口氣，只好反復(fù)練習(xí)，原本優(yōu)美的音符到了我這兒瞬間變成了一陣陣刺耳的噪音。我耐心全無(wú)，一下子站起身來(lái)，把琴蓋“呯”地一摔，坐到沙發(fā)上和自己賭起氣來(lái)。媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是拿一本書(shū)默默地看著。無(wú)意間，我瞥到了琴架上的五線譜。那一個(gè)個(gè)音符仿佛在嘲我冷笑：“連這點(diǎn)小困難都克服不了，真不知道你是怎么闖進(jìn)決賽的！”
我的斗志剎那間被點(diǎn)燃：是啊，機(jī)會(huì)就擺在眼前，我應(yīng)該牢牢握住它，而不應(yīng)該輕易放棄它啊！于是，我再一次振作起來(lái)，坦然面對(duì)那一次次的失誤。在不斷地練習(xí)之后，手指越來(lái)越順暢，節(jié)奏愈來(lái)愈明快，勝利的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，灑在我的臉上……
大賽那一天，我丟下包袱，輕松上陣，當(dāng)我邁著大步走向舞臺(tái)正中央時(shí)，我自信地笑了——?dú)g快的旋律從我指尖流過(guò)，我隨著活潑的音符擺動(dòng)身體。這一刻，我完全沉浸在音樂(lè)中，感覺(jué)自己與音樂(lè)共舞……
表演結(jié)束后，我深深向臺(tái)下鞠了一躬，淚水從我臉頰上滴落——我成功了，我牢牢地握住了這次機(jī)會(huì)！這是多么的不容易啊！
如今回想起來(lái)，依然是滿含著淚水的笑容。安然握住的機(jī)會(huì)，原來(lái)是如此的美好與曼妙……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 20
回想起一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我，只是個(gè)剛從幼稚園畢業(yè)的小孩，許許多多事情都不懂，等待的是邁入國(guó)小老師的教導(dǎo)。光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我快要升上國(guó)中了。
一想到要與快樂(lè)的國(guó)小生活道別，邁入下一個(gè)人生的階段，就讓我又興奮又期待。晉升到國(guó)中這就象徵著成長(zhǎng)、要更加努力克服難題不能像在國(guó)小一樣靠著安親班來(lái)過(guò)日子！要自己克服。
剛開(kāi)始，我記得我會(huì)嚎啕大哭，惹得老師一邊忙著拿衛(wèi)生紙幫我擦掉鼻涕、眼淚，一邊忙著安撫我的不安情緒，霎時(shí)我好像看見(jiàn)媽媽的身影。時(shí)光匆促、歲月如梭，不一會(huì)兒的時(shí)間，我都六年級(jí)了。現(xiàn)在回想起來(lái)，我這六年來(lái)所學(xué)到的不只是課本上的知識(shí)，還有與人相處、做人做事的道理，是師長(zhǎng)賦予給我的`。不是課本所能見(jiàn)到的知識(shí)，不禁給我許多幫助，讓我懂得以同理心去想對(duì)方的立場(chǎng)。經(jīng)過(guò)六年的時(shí)間，我不僅長(zhǎng)大且更懂事，還有點(diǎn)兒成熟呢！
畢業(yè)那天我因該心中交織許多情感，或許我們?cè)摳袀驗(yàn)榧磳㈦x開(kāi)生活六年的國(guó)小，不只是因?yàn)橐_(kāi)拓新的另外人生，還會(huì)更上一層樓。我們即將揮別六年來(lái)的小學(xué)生活，不管是幼稚無(wú)知的我，還是上課吵吵鬧鬧的我，即將蛻變。蛻變成一個(gè)小大人，邁入國(guó)中階段課業(yè)壓力更沉重，不禁讓我疑惑：「我這小小的肩，有辦法承受如此重的壓力嗎？」，我想我可以做到，因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂欢ǹ梢宰龅健?/p>
再過(guò)幾個(gè)月我就是國(guó)中新生、國(guó)小校友的人了，撕下過(guò)去還是小孩的標(biāo)簽，如今我已經(jīng)是個(gè)小大人了，不僅要學(xué)更多知識(shí)還要進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境。對(duì)於國(guó)中我有很大的期望，不管是課業(yè)、人際還是團(tuán)體活動(dòng)，我想我會(huì)做到最好。我已經(jīng)像毛毛蟲(chóng)一樣，但是我比毛毛蟲(chóng)花了更多時(shí)間化成蛹，再蛻變成蝴蝶，不管是付出還是努力，我都會(huì)全開(kāi)火力表現(xiàn)出自己最好一面，這是我對(duì)國(guó)中的期望，不管現(xiàn)在還是未來(lái)，這個(gè)目標(biāo)都會(huì)存在。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 21
落葉歸根，是葉兒對(duì)大地的想念；池魚(yú)思淵，是魚(yú)兒對(duì)大湖的想念；籠鳥(niǎo)戀天，是鳥(niǎo)兒對(duì)天空的想念。在每個(gè)人的心底，或多或少都有一個(gè)想念。讓我想念最深的，莫過(guò)于我的小學(xué)語(yǔ)文老師了。
語(yǔ)文老師姓晏，是一位瘦小纖弱的女老師。但人不可貌相，別看她文文弱弱的樣子，訓(xùn)斥起我們來(lái)可兇哩！
一年級(jí)時(shí)，晏老師剛接手我們班，彼此了解不算深，我也就沒(méi)摸清她的脾氣，于是就犯了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)性錯(cuò)誤——不把晏老師放眼里。數(shù)學(xué)課下課，我們大家一窩蜂地涌出教室，盡情玩耍。我和幾個(gè)同學(xué)一起玩捉迷藏，離教室較遠(yuǎn)。不一會(huì)兒上課鈴響了，筋疲力盡的我們實(shí)在不想再跑了，但迫于無(wú)奈，我們還是得咬緊牙關(guān)向教室奔去。忽然，我大腦中“靈光”一閃，想起下節(jié)課是語(yǔ)文課，又想到瘦小的晏老師，就招呼同伴們停下來(lái)：“反正晏老師也不會(huì)怎么教訓(xùn)我們的，你們看她那么瘦小，管不了我們的！”于是乎，我們便放緩腳步，一邊大口大口喘氣，一邊慢步走回教室。
沒(méi)想到剛回到教室，我就發(fā)現(xiàn)我失誤了，而且錯(cuò)得很?chē)?yán)重。晏老師的`確沒(méi)有批評(píng)我們，而是讓我們直接站在門(mén)外，一直站到語(yǔ)文課下課。我們當(dāng)時(shí)羞愧的啊，簡(jiǎn)直都想找條地縫鉆進(jìn)去。下課后，晏老師又狠狠打了我們一人一個(gè)手板心，這才問(wèn)我們：“知道錯(cuò)了嗎？”我們含淚答道:“知道了。”她這才饒過(guò)我們。從此以后，我們?cè)僖膊桓艺腥顷汤蠋熈恕?/p>
晏老師不但有嚴(yán)厲的一面，更有體貼關(guān)懷我們的一面。小時(shí)候，我體弱多病，晏老師總是悉心照顧我。吃完午餐后，她經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“吃飽沒(méi)有？要不要多吃點(diǎn)？”這些在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)是沒(méi)什么特別的，但現(xiàn)在，晏老師對(duì)我的格外關(guān)懷卻令我感激不盡。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時(shí)光已從指縫中溜走。晏老師也與我們分別，但我無(wú)論身處何方，都不會(huì)忘記晏老師對(duì)我的嚴(yán)厲與關(guān)懷，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想念著您——我的恩師——晏老師！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 22
在我們的世界里，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數(shù)人只是看到他們獲得成功的喜悅，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢？我認(rèn)為人們?nèi)绻氆@得成功，那就必須去奮斗。大家應(yīng)該還沒(méi)有忘記，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谙つ釆W運(yùn)會(huì)上為我國(guó)奪取了28枚金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)，是用了多少汗水換來(lái)的啊！金牌，是他們每天都進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練的成果。運(yùn)動(dòng)員們的奮斗，可以換來(lái)金牌發(fā)明家的奮斗，可以改變我們的世界。由此可見(jiàn)，奮斗是走向成功的必經(jīng)之路。在奮斗的`道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當(dāng)今世界上，有哪個(gè)人是不需努力而獲得成功的呢？如果以前沒(méi)有人去為中國(guó)革命事業(yè)而付出血汗，為此奮斗，那么中華人民共和國(guó)也不會(huì)成立如果沒(méi)有人們?yōu)樗幕鴬^斗，付出汗水，那么也不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活同樣地，如現(xiàn)在不努力地奮斗，將來(lái)的中國(guó)也會(huì)日漸衰落。那么，我們應(yīng)該怎樣奮斗才能獲得成功呢？愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。我認(rèn)為，邁向成功的第一步，應(yīng)該是明確目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件，如果沒(méi)有目標(biāo)，那么要獲得成功便成為一句空話。其次，我們需要堅(jiān)持不懈地奮斗。在成功的征途上，是充滿坎坷、曲折的。有人說(shuō)過(guò)：成功是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的奮斗結(jié)晶。如果我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄，那是絕對(duì)嘗不到成功的滋味的。愛(ài)迪生一生中有1000多項(xiàng)發(fā)明，在當(dāng)中，他經(jīng)歷過(guò)多少失敗呢，但他沒(méi)有放棄自己的事業(yè)，他曾經(jīng)說(shuō)：失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。再次，機(jī)遇也是成功的因素之一。我認(rèn)為，只有在機(jī)遇來(lái)臨之際，明確目標(biāo)并為之奮斗，才能夠成功。讓我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ恼魍旧蠆^斗，用自己的汗水，換取成功的果實(shí)吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 23
春天來(lái)了，我感受到了春之韻。
豎起耳朵。咦，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳”地唱著什么歌呢？
“風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎，日高花影重。”小區(qū)里，簡(jiǎn)直就是小鳥(niǎo)的演唱會(huì)。每天清晨，小鳥(niǎo)們你唱罷我登場(chǎng)，各種歌聲交織在一起，組成了一首“奏鳴曲”。你聽(tīng)，“啾啾啾”，這是百靈鳥(niǎo)在大展歌喉；“喳喳喳”，頑皮的小喜鵲跑過(guò)來(lái)當(dāng)了一回主角；“嘰嘰嘰”，這時(shí)小麻雀在和百靈鳥(niǎo)一唱一和呢！
瞪大眼睛一看。咦？田野里忙忙碌碌的農(nóng)民在干什么呢？
“晝出耕耘夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。”農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)，他們時(shí)而彎腰，時(shí)而直起身子捶捶僵硬的背，時(shí)而用手抹去額頭上的汗水，帶著汗水和希望播下種子。“哞——”耕牛拉著耕車(chē)，在田野里緩慢地走著，身后留下一條筆直的豎線。幾個(gè)頑皮的小孩子跟在牛的后面玩鬧著，叫聲、笑聲在田野里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
深吸一口氣。咦？花香怎么鉆入了我的鼻子？
“土膏欲動(dòng)雨頻催，萬(wàn)草千花一餉開(kāi)。”無(wú)數(shù)朵花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們都在枝頭翩翩起舞。杜鵑花像一把火炬，散發(fā)出淡淡的、澀澀的香味；風(fēng)一吹，一大片目不暇接的'爛漫黃色海洋——油菜花便散發(fā)出淡雅的香氣；桃樹(shù)枝頭的蓓蕾驚醒了，東一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，噴出醉人的芳香；月季淡淡的清香迎面撲來(lái)，讓人神清氣爽。
輕輕觸摸河水。咦，水怎么流得那么歡快？
“花開(kāi)溪魚(yú)生，魚(yú)戲花影亂。”小溪正在潺潺地流著。那急促的、跳躍的碧綠流水，在向我展示著生命的活力，使我很難把它和冬天那個(gè)毫無(wú)生氣的小溪聯(lián)系在一起，將手輕輕伸到溪水里，立刻就有一種清涼的感覺(jué)，水流輕輕打在手上，舒服極了。“嗨，小魚(yú)，好久不見(jiàn)。你們玩了一個(gè)冬天的捉迷藏，終于出來(lái)啦。”我快樂(lè)地跟那水流間蹦跳玩耍的小魚(yú)打著招呼，小魚(yú)玩得不亦樂(lè)乎，尾巴擊出的白色浪花在空中劃出一道漂亮的弧線；水面上漂浮著五顏六色的花朵，像一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，展示著活力與生機(jī)。
春天，自有它的韻味，你感受到了嗎？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 24
同學(xué)之間的友誼就像是春天的陽(yáng)光，明媚而又溫暖。
記得那是一個(gè)寒冷的早晨，一下課，我就忙著跑出教室。不料，由于地太滑，我摔了一跤。我趴在地上，雙手撐地，像個(gè)未上戰(zhàn)場(chǎng)先受傷的士兵一樣狼狽不堪。我感到一雙腿火辣辣地疼，稍微動(dòng)一下就疼得鉆心。我無(wú)法站立起來(lái)，只好睜大眼睛向四周張望，但是，根本沒(méi)人走過(guò)來(lái)。我只好邊看邊等，希望有人經(jīng)過(guò)。那時(shí)，我多么無(wú)助，又多么難受啊。
一會(huì)兒，幸好只是一會(huì)兒，身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲，原來(lái)是小胡同學(xué)看見(jiàn)我趴在地上，急忙跑來(lái)了解情況的。他把我扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你有沒(méi)有事啊？不要緊吧？”見(jiàn)我不說(shuō)話，他曲腿單膝跪在地上，輕輕地挽起我的褲腿查看。此時(shí)，我也下意識(shí)地低頭一看，腿上的血正一滴一滴往下流。
“哎呀！看你都流血了，我得送你去醫(yī)務(wù)室！”他一見(jiàn)，急得什么似的.，立即蹲下身子背對(duì)著我，以手示意我趴到他背上。我明白他是想背我去處理傷口，但他的身體那么瘦弱，怎么背得動(dòng)我呢？我有些猶豫。但是他執(zhí)意要背我去，我只好按他說(shuō)的去做。然而，他剛背著我站起身，一下站立不穩(wěn)，人一歪，就摔倒在地上了。看看這樣不行，他只好攙著我一瘸一拐地往醫(yī)務(wù)室走去。一邊走，還一邊安慰我，讓我堅(jiān)持一下，說(shuō)一會(huì)兒就好了。
到了醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，他讓我先坐下，又轉(zhuǎn)身跑去找醫(yī)生。醫(yī)生回來(lái)幫我處置傷口，先要擦碘伏消毒，他怕我痛，就在一邊想辦法分散我的注意力。一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸澳愫命c(diǎn)了嗎？”一會(huì)兒又說(shuō)：“你痛不痛呀？我給你講個(gè)笑話吧？”說(shuō)實(shí)話，此刻，我已經(jīng)覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。再說(shuō)，人家這樣關(guān)心著你，你怎么也得勇敢一點(diǎn)吧。我做出輕松的樣子，用感動(dòng)的眼神看著他，好半天才說(shuō)出一句話：“謝謝你！”見(jiàn)我好一點(diǎn)，他笑了，說(shuō)：“唉，你好點(diǎn)兒了就行了。還謝什么呀！”
那一刻，我感到一股熱流正無(wú)聲地從心頭流過(guò)。我的全身，都暖透了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 25
時(shí)光匆匆，來(lái)也匆匆，去也匆匆。暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了，眼看著一天天逼近的開(kāi)學(xué)時(shí)間，我心里有說(shuō)不出的滋味。放不下媽媽，也放不下我的傻老爹。唉！誰(shuí)叫我那么格外珍惜和他們呆在一起的快樂(lè)又幸福的時(shí)光呢？我從小就失去了和他們相處的寶貴機(jī)會(huì)。我是害怕了，害怕和他們分別，害怕我坐在回途的火車(chē)上會(huì)忍不住離別的眼淚，我害怕寒假只有二十多天的時(shí)間我會(huì)意猶未盡……有太多的擔(dān)心和害怕，使我更珍惜相處的分分秒秒。我就像一只“乳臭未干”的小鴨子，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，總希望有父母的翅膀在為我擋風(fēng)遮雨。當(dāng)然，從自然科學(xué)的角度看，小鴨子還是要戰(zhàn)勝自我，學(xué)會(huì)獨(dú)立的。不知道為什么，我一見(jiàn)到爸爸媽媽，心情就會(huì)感到無(wú)比的'高興，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的分別，對(duì)父母產(chǎn)生了一定的依賴感，總有一種想要黏在他們身上的感覺(jué)。曾經(jīng)我還“癡心妄想”過(guò)：如果我會(huì)魔法就好了，那樣我早晚都能和父母見(jiàn)面，不用等過(guò)了大半年才見(jiàn)面。當(dāng)然，這只是我在做白日夢(mèng)，是我異想天開(kāi)，根本就不會(huì)有這樣的事發(fā)生。即使有，也是在未來(lái)的世界里。不過(guò)由此可見(jiàn)，我是多么想和父母在一起啊！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
離別是件非常痛苦的事情。從小，我就不知要在火車(chē)上哭多少回呢！雖然父母現(xiàn)在已不再年輕，但是我對(duì)他們的感情不曾改變過(guò)，真的！我真的沒(méi)有好好享受過(guò)爸爸，媽媽還有我的“三人世界”，我們現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)完整的家。我很想陪父母度過(guò)余生，我不想留下一絲一毫的損失和遺憾。我真的非常希望父母能夠長(zhǎng)生不老，等他們回來(lái)時(shí)，已經(jīng)退休了。時(shí)間也過(guò)得真快，最希望他們陪我的人是我，最希望他們上班的人也是我。但是自古就有“魚(yú)和熊掌不可兼得”之說(shuō)，最后我還是選擇了讓他們安心上班，因?yàn)檫@才是我幸福得所在啊！父母只有上班，我才是昔日里那個(gè)不愁吃不愁穿的“小公主”！反之，我就變成“小乞丐”了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 26
這段時(shí)間過(guò)的很清閑，不需要做家務(wù)，不需要照顧老人、孩子，一天到晚只操心把自己管好既可。可是，一個(gè)人懶洋洋地斜躺在床上無(wú)操無(wú)心地看著電視、玩著手機(jī)的那種輕松、快樂(lè)的感覺(jué)對(duì)我而言其實(shí)是短暫的。因?yàn)椋颐靼鬃约哼�是喜歡和家人在一起，喜歡過(guò)那種吵吵鬧鬧、平平淡淡、踏踏實(shí)實(shí)的生活。
茶余飯后，一家人一起散散步、諞諞傳；給兒子買(mǎi)一袋燒烤，看著 " 小饞貓 " 津津有味的吃；給老爹老媽把衣服洗得干干凈凈穿在身上，看著他們咧呵著沒(méi)了牙齒的口美滋滋的笑；坐在農(nóng)村的土炕上，吃著婆婆做的破布油餅;站在奶奶家的地埂子上，聽(tīng)鄉(xiāng)親們嘮家常......這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小插曲都會(huì)讓我感到快樂(lè)、幸福！這就是我平凡而又簡(jiǎn)單的生活，這就是我平凡而又簡(jiǎn)單的幸福。
親情、友情、愛(ài)情是人的'一生中最大的財(cái)富。在親人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)中，在愛(ài)人的相濡以沫中，在朋友情真意切的關(guān)注下，我享受著我的幸福，我的簡(jiǎn)單。
生活中，一縷陽(yáng)光、一張燦爛的笑臉，都會(huì)讓我感到幸福。我的幸福就是這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的讓你覺(jué)得不可思議；平凡的讓你感到傻里傻氣，它就像一朵普普通通的小花，普普通通的葉片卻讓我享受著生活，享受著美。
生活中，我不喜歡去追求那種看不見(jiàn)，也摸不著的名利，我不希望自己打腫臉充胖子，拿著家里的錢(qián)一個(gè)人出去瘋狂 ；我不喜歡為討好他人而去說(shuō)些違心的話、堆一臉不自然的笑；不喜歡拿著自己的" 豆腐塊" 到別人面前去炫耀；更不喜歡在眾人面前大聲喧嘩，證明自己有多傲。呵呵......我追求的幸福，原來(lái)如此簡(jiǎn)單！亦如簡(jiǎn)單的自己。
是的，我的幸福是單純的，它不會(huì)帶有任何雜質(zhì)，任何虛偽。那是一份簡(jiǎn)單的幸福，平凡的快樂(lè)......
七年級(jí)優(yōu)秀作文 27
最近，爸爸媽媽的工作都很忙，每天早出晚歸，中午也不回家吃飯，我經(jīng)常是獨(dú)自在家，度過(guò)那一段段孤獨(dú)的時(shí)光。也就是這段時(shí)光讓我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了。
早上，當(dāng)我這個(gè)“小懶貓”遲遲才起來(lái)時(shí)，爸媽早就上班去了。我只能自己給自己“豐衣足食”了，面包、牛奶倒也吃得津津有味。“一日之計(jì)在于晨”，早晨的時(shí)光是寶貴的，所以我要抓緊時(shí)間，不能忘了學(xué)習(xí)。吃過(guò)早飯我便拿出暑假作業(yè)，一板一眼地做了起來(lái)。從語(yǔ)文到數(shù)學(xué)，從作文到數(shù)奧，每一項(xiàng)都馬虎不得。雖說(shuō)爸媽不在家應(yīng)該相對(duì)自由些，但我不能辜負(fù)他們對(duì)我的信任，要懂得“慎獨(dú)”的可貴，將每一件小事做到最好。
雨似乎粘在了淮河流域，持續(xù)的強(qiáng)降雨讓媽媽的工作忙上加忙，經(jīng)常讓洗好的.衣服在外面任風(fēng)吹雨打，媽媽說(shuō)，寧愿讓它們?cè)庥暌膊灰沂眨驗(yàn)樗挛覐年?yáng)臺(tái)掉下去。可我卻不以為然，每次都三下五除二，趕在大雨來(lái)臨之前把衣服全收回來(lái)。我都十一歲，幾乎和媽媽差不多高了，還怕會(huì)掉下去？我不僅會(huì)收衣服，還會(huì)做飯、收拾房間呢。在一個(gè)大雨滂沱的傍晚，我淘了點(diǎn)米，插起了電飯鍋，然后給媽媽打了個(gè)電話：“媽媽，等雨小一點(diǎn)你再回來(lái)吧，飯我已經(jīng)做了。”當(dāng)媽媽回來(lái)后吃著我煮的香噴噴的飯時(shí)好感動(dòng)啊，竟乏意全消，原來(lái)我的一點(diǎn)小體貼，竟是給她的最好的解乏劑。
學(xué)琴、游泳向來(lái)都是暑假的保留節(jié)目，以前都是媽媽接送，可現(xiàn)在我只能獨(dú)自前往了。頂著火一般的太陽(yáng)，或者迎著瓢潑般的大雨，我總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。每天中午，當(dāng)我走在去姨媽家的路上，或者坐在去媽媽單位的汽車(chē)上去吃午飯時(shí)，我的耳畔總是回響著媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐：走路小心，過(guò)馬路小心！我第一次覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了，我也體會(huì)到無(wú)論爸媽的工作再忙，我永遠(yuǎn)是他們最深最重的牽掛！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 28
成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有煩惱，有的煩惱一過(guò)就煙消云散了，而有些煩惱卻說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀敏捷，但也有煩惱的時(shí)候，且一直埋藏在心底，想說(shuō)又不敢說(shuō)……
煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的，有在體育活動(dòng)中的，有吃飯的，有……
我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問(wèn)題，遇到自己會(huì)的問(wèn)題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺(jué)得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問(wèn)題沒(méi)過(guò)腦子就說(shuō)了出來(lái)。
有一天，我們正在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒(méi)有形容作者偷錢(qián)的緊張心情的詞語(yǔ)？我眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬(wàn)分……可我著急著卻想不出來(lái)。這時(shí)我右耳聽(tīng)到李昊洋說(shuō)：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來(lái)一起笑一笑吧，呵呵！于是我馬上向?qū)O老師說(shuō)：“老師，有七竅流血！”老師和同學(xué)們都笑了，教室里人聲鼎沸，全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后，馬上以每秒十萬(wàn)公里的速度向我投來(lái)異樣的目光，我立刻認(rèn)識(shí)到——我錯(cuò)了！俺仿佛受到了打擊，心中一陣痛。
下課后，我被老師請(qǐng)去“喝茶”。我過(guò)去的時(shí)候，心里咚咚地跳，心里想：會(huì)不會(huì)是我又觸犯了班里的`“法律”？還是我騎快車(chē)？還是我沒(méi)鎖車(chē)，被保安查到了？……
我走到了老師跟前，老師對(duì)我說(shuō)：“郅明，我知道你是好學(xué)生，我相信你說(shuō)‘七竅流血’不是故意的，可你怎么想出這個(gè)七竅流血的呢？”我說(shuō)：“我覺(jué)得李昊洋說(shuō)的這個(gè)詞很好笑，我也想讓同學(xué)們一起笑笑，沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣的。”老師說(shuō)：“哦，這樣呀，以后回答問(wèn)題要?jiǎng)幽X子再回答。”我答應(yīng)了老師，低著頭回到教室。
這就是我的煩惱之一，經(jīng)過(guò)老師教育之后，我才明白：遇到問(wèn)題要先深入思考，然后再舉手回答。
我們不要一直把煩惱埋藏在心里，要勇于向老師、家長(zhǎng)傾訴自己的煩惱，然后化解自己的煩惱，才能讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 29
在我的人生旅途上，從書(shū)上認(rèn)識(shí)了兢兢業(yè)業(yè)的袁隆平；教學(xué)方式與眾不同的懷特森老師；舍己為人的老班長(zhǎng)……他們成為我學(xué)習(xí)的榜樣。讓而樸實(shí)、和藹的母親更讓我體會(huì)到她是我人生中的一盞明燈，用自己的樸實(shí)平凡，書(shū)寫(xiě)了母愛(ài)的偉大。
母親慈祥的面龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，個(gè)子高高的，臉上寫(xiě)滿了慈祥和她的和藹可親。
今年春節(jié)依舊愉快、熱鬧。大年初一給親朋好友拜完年后，我和母親走在寬闊的香港中路上，邊走邊聊，不知不覺(jué)來(lái)到了佳世客廣場(chǎng)的義務(wù)獻(xiàn)血站。媽媽帶我上了義務(wù)獻(xiàn)血車(chē)。我驚訝地望著四周，這么狹小的空間，一切都井井有條，有三名大學(xué)生剛剛獻(xiàn)完血，正在一旁躺在椅子上休息。
媽媽和醫(yī)護(hù)人員很熱情的打招呼，這時(shí)醫(yī)護(hù)人員還出乎意料地交出了母親的名字，看樣子母親不是第一次來(lái)這里了。母親熟練地卷起衣袖，護(hù)士熟練地在母親的手臂上綁上了橡皮筋，那青色的靜脈血管立刻鼓了起來(lái)，那尖尖的針頭一下子扎進(jìn)去，我不由自主地抓住了母親的手，好像那尖尖的針扎入了我的.身上一樣。血順著管子緩緩流入了存血袋（400cc），那殷紅的血好像流入了我的心田。我不經(jīng)意地看到了媽媽還有一個(gè)紅色皮的獻(xiàn)血證，那上面密密麻麻地記錄著媽媽的獻(xiàn)血情況。這時(shí)，媽媽已經(jīng)完成了她的任務(wù)，笑瞇瞇地望著我。我連忙扶著母親，走下了義務(wù)獻(xiàn)血車(chē)。我覺(jué)得義務(wù)獻(xiàn)血車(chē)上“義務(wù)獻(xiàn)血，人人光榮”著幾個(gè)大字變得更加鮮艷了。母親向我講述了她義務(wù)獻(xiàn)血的原因：母親當(dāng)年生我的時(shí)候，急需血漿，是一位好心的醫(yī)生伸出了援助之手，使母親終生難忘。從此以后，母親也加入了義務(wù)獻(xiàn)血的行列。
寒風(fēng)中，我突然感到母親十分的高大。她用女人柔弱的身軀書(shū)寫(xiě)著奉獻(xiàn)者之歌；她用樸實(shí)的行動(dòng)感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，同時(shí)讓我也懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，回報(bào)社會(huì)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 30
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”農(nóng)歷5月初五就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。傳說(shuō)，楚國(guó)有一位大臣，名叫屈原。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)可謂是危機(jī)重重，屈原每天都為楚王出謀劃策。直到有一天，一群卑鄙的小人在楚王面前告了屈原一狀，這楚王竟聽(tīng)信了小人的讒言，把屈原趕出了楚國(guó)。后來(lái)，楚國(guó)滅亡了，屈原十分傷心，便跳汨羅江自盡。百姓得知后，紛紛捕撈屈原的尸身，可一無(wú)所獲。人們怕河里的魚(yú)吃屈原的尸體，就往河里扔粽子，從此，就有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。
這一天一大早，廚房里就飄來(lái)了粽葉的清香，我探過(guò)頭，看見(jiàn)奶奶正麻利地包著粽子，我的手好像也癢癢的，便很想試一試。我小心翼翼地拿起一片粽葉，沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我學(xué)著奶奶的手法，有模有樣地包了起來(lái)。可事與愿違，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，粽葉就被我折得不成樣子了。奶奶看著我笨手笨腳的模樣，笑了笑，過(guò)來(lái)幫我了，布滿皺紋的手嫻熟地將粽葉窩成了一個(gè)小漏斗的形狀，我的心里一陣失落，怎么這么簡(jiǎn)單的事兒我都做不好啊。奶奶似乎看穿了我的心思，將“漏斗”遞到我手邊，讓我繼續(xù)接下來(lái)的動(dòng)作，我可一點(diǎn)兒都不敢怠慢，一點(diǎn)一點(diǎn)地將糯米塞進(jìn)粽葉里，還好一切順利。可當(dāng)要進(jìn)行最后一步收尾的'時(shí)候，卻又叫我犯了難，這該怎么系繩子啊?我咬咬牙，取了一根繩子將粽子一圈又一圈地包裹著。結(jié)束了這一切后，我看了看自己的勞動(dòng)成果，咦?怎么有點(diǎn)像木乃伊呢?這下我是徹底對(duì)包粽子這件事兒失去信心了。不過(guò)還好奶奶一直鼓勵(lì)我，經(jīng)過(guò)一下午的努力，我終于包了一個(gè)令我滿意的小粽子，我看著它，心里美滋滋的，奶奶看著我也笑了。
端午節(jié)至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了，我期待歷史悠久的端午節(jié)，盼著在在那天大顯身手地包粽子。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 31
時(shí)間的長(zhǎng)河從我們身邊緩慢而不失節(jié)奏地流過(guò)，在撫平我們傷口的同時(shí)，也沖淡了我們的許多記憶。可總有些事，是我們難以忘懷、也不愿忘卻的，就比如說(shuō)，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午……
還記得，那是一個(gè)匆忙的中午。放了學(xué)，我頂著一頭烈日快步跑到公車(chē)站，才趕上公車(chē)。中午的時(shí)候，公共汽車(chē)上人的.總是很多。上了車(chē)之后，我像魚(yú)兒一樣在人群中來(lái)回穿梭，才找到一個(gè)可以夠得著扶手的地方，連忙站穩(wěn)扶好，才松了一口氣。
公車(chē)啟動(dòng)了，但是它行駛得有些莽撞，先來(lái)一個(gè)加速，讓大家急忙站穩(wěn)；緊接著前面遇上了堵車(chē)，于是猛地一剎車(chē)，嚇得大家措手不及。我往車(chē)?yán)锿送匆?jiàn)人群中有一個(gè)年近七旬的老太太，因?yàn)閭�(gè)子比較矮，上車(chē)又晚，所以沒(méi)能及時(shí)找著座位或是可以扶手的地方。公車(chē)上會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒停，動(dòng)作特別大，她便在慣性的作用下一會(huì)兒向前倒，一會(huì)兒朝后仰，搖搖晃晃，如同一個(gè)不倒翁，令人想笑，又覺(jué)得十分可憐。但由于公車(chē)的粗魯，沒(méi)有人離開(kāi)椅子或扶手去攙她一把，個(gè)個(gè)都生怕沒(méi)扶到老太太，反而自己摔了個(gè)四腳朝天。
這可惡的公共汽車(chē)真會(huì)得寸進(jìn)尺，開(kāi)開(kāi)停停的動(dòng)作一次比一次厲害。老太太終于站不穩(wěn)了，猛地向前栽去。“小心！”我禁不住閉上了自己的眼睛，不敢想象接下去發(fā)生的一幕……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老太太并沒(méi)有摔倒，而是被一雙有力的大手?jǐn)v扶住了。我急忙朝手的主人看去，原來(lái)是一位原本坐著的中年男子。只見(jiàn)他小心地扶著面帶驚訝的老太太走到他的座位旁，輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚訝立即化為感激，朝那個(gè)男子一個(gè)勁兒地致謝。那男子笑而不語(yǔ)，很快悄悄地下了車(chē)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)想不起那天那個(gè)中年男子的面貌，但是我一直記得他攙扶老太太的動(dòng)作，那溫柔而不失禮貌的動(dòng)作，觸響了我內(nèi)心深處的一根弦……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 32
往事如繁星鋪滿夜空，常常在我眼前浮現(xiàn)，令我記憶猶新，其中最令我難以忘懷的就是那次語(yǔ)文期末考試。
由于從小我的語(yǔ)文表達(dá)能力不好，理解能力也差，這種種原因使我的語(yǔ)文成績(jī)一直處于及格的邊緣。每次上語(yǔ)文課我就頭疼，尤其是寫(xiě)作文，簡(jiǎn)直令我頭皮發(fā)麻。第一次語(yǔ)文月考成績(jī)公布，試卷上鮮紅的63分和密密麻麻的小紅叉好像坐實(shí)了我的失敗。果不其然，放學(xué)后我就被語(yǔ)文老師請(qǐng)到了辦公室談話。走進(jìn)辦公室，語(yǔ)文老師并不像往常一樣滿臉怒意，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真的該努力了。你父母辛苦的工作是為了什么？老師嘔心瀝血的付出為了什么？好好想想吧，孩子！”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)令我幡然醒悟！
之后我就開(kāi)始了天翻地覆的變化：電腦前少了一個(gè)貪玩的少年、書(shū)桌前多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的男孩。籃球場(chǎng)上少了一道跳躍投籃的身影、圖書(shū)館里多了一個(gè)孜孜不倦，如癡如醉地閱讀文學(xué)的大男孩。我越來(lái)越發(fā)覺(jué)出認(rèn)真學(xué)習(xí)的'益處了：上課正確回答出老師提出的問(wèn)題，同學(xué)們投向我的敬佩的目光；試卷上鮮紅的三位數(shù)分?jǐn)?shù)和媽媽欣慰的淚水，這一切的變化使我由衷的開(kāi)心！
終于盼來(lái)了語(yǔ)文期末考試。考場(chǎng)上我鎮(zhèn)定自若，應(yīng)答如流。不到100分鐘，我的試卷上就寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷。我覺(jué)得它們是那樣可愛(ài)。
周五的下午，語(yǔ)文課如約而至。老師面帶著如春風(fēng)般的笑容走上了講臺(tái)并用欣慰的目光看著我說(shuō)：“此次語(yǔ)文期末考試?yán)钲?10分！，是我們階段的第一名”走上講臺(tái)拿到試卷時(shí)，我因?yàn)榧?dòng)雙手發(fā)抖，眼眶略微濕潤(rùn)。“啪啪啪”，講臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！這一刻，我感到無(wú)比的開(kāi)心，自豪！我覺(jué)得我辛苦的付出都是值得的，我的日復(fù)一日換來(lái)了豐厚的回報(bào)！
同學(xué)們，趁著現(xiàn)在我們擁有的大好年華好好學(xué)習(xí)吧！不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活，為了最美好的結(jié)果和人生，讓我們把努力瘋狂進(jìn)行到底吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 33
笑意寫(xiě)在，哼一曲小唱，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)，落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在小路上。
那時(shí)的我只逗留在人海茫茫中，不知不覺(jué)中滑向拋物線的減區(qū)間，直到墜地那一刻，才恍悟，那時(shí)，只存愛(ài)一個(gè)信念一追。
沒(méi)有努力，哪來(lái)的收獲？
在路上不停地噴跑著，追趕著，不管路邊的花兒多么艷麗，人心多么擁擠，只是一笑而過(guò)。至少，我不能再錯(cuò)了，就算遇到再打的`錯(cuò)咋，再猛的浪，我只能堅(jiān)持，向前，努力，沖鋒……我不能再這里停歇，放下。
回過(guò)頭，是一個(gè)個(gè)清晰的腳印，彎彎曲曲，磕磕絆絆，延伸到天際，我笑了。呵，都這樣過(guò)來(lái)了，難道要半途而廢？
絕不！
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次都很受傷也不閃淚光。
如玩冒險(xiǎn)游戲一般，不要害怕，不要緊張，不要想象面對(duì)敵人有多么厲害，更不能放棄，冬天都到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
不要因?yàn)橛锌部谰凸悴磺埃灰驗(yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就止步不前，要追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
現(xiàn)在的我對(duì)自己說(shuō)“忘了過(guò)去，做一個(gè)好學(xué)生！”
這時(shí)，路上便會(huì)遇到更多的對(duì)手，我得要鼓起勇氣，打倒他們。哼！我并不比任何人差！
眼睛凄迷成霧，渺渺茫茫看不到來(lái)時(shí)的路，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)外表下面，其實(shí)很多人都很脆弱，只是“紙老虎”罷了。
在沒(méi)有停歇的艱辛中，不停地在路上奔波，風(fēng)雨兼程，把溫情揉碎在手中，將淚水流淌在心底，我不愿做只“紙老虎”！
拋開(kāi)煩惱，勇敢地大步向前，我就站在舞臺(tái)中央。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線。在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè)園，我相信希望，我相信伸手就能碰到藍(lán)天。因?yàn)檫@就是我！
走在路上，走在自己的路上，陽(yáng)光依舊燦爛，穿透我的目光，穿透心底的傷。
一路走來(lái)，是挫折后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)著去努力，努力著永不放棄。
走在路上，奔跑在追夢(mèng)的路上……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 34
理想是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的，每個(gè)人無(wú)法不想到自己的理想，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是月光，陪你走向黎明，每個(gè)人都有自己偉大的理想，而我的理想是當(dāng)一名宇航員。
小時(shí)候，從懂事起，我對(duì)所有飛行的東西非常感興趣，包括模型，我收集了各種各樣的玩具飛機(jī)，火箭……剪紙我更是樣樣精通，剪飛機(jī)，宇宙飛船，等飛行或類似的`東西，我立刻就精神煥發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真，專心致志的坐了起來(lái)，外面任何動(dòng)靜都無(wú)發(fā)引起我的注意。
一眨眼，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品，他像我的寶貝似的，我發(fā)誓要當(dāng)一名宇航員，它載著我小小的夢(mèng)。我天天看著他，如珍寶一般，別人更是不許碰，又一次，母親不小心把他弄到地上踩了一腳，頓時(shí)成了稀巴爛，我傷心了許多天也沒(méi)從悲傷中走出來(lái)……
等我大一點(diǎn)的時(shí)候，中國(guó)航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破，飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空，經(jīng)過(guò)不到一天的飛行，成功返回地面，成為繼俄美第三個(gè)擁有航天載人技術(shù)的國(guó)家，更加的讓我想當(dāng)上宇航員。
體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來(lái)符合宇航員的體能，然后現(xiàn)在的我已悄然事實(shí)與行動(dòng)中，天天我堅(jiān)持連乒乓球，每天繞操場(chǎng)跑十圈，隨時(shí)加強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)量，這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力。
同時(shí)，淵博的知識(shí)更是必備的條件，了解飛船的各個(gè)部位，了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，記住沒(méi)時(shí)間該做的事，以便在飛船上不出麻煩，順利完成國(guó)家交給的任務(wù)。
在饑寒的年代里，理想是溫飽;在溫飽的年代里，理想是文明;在離亂的年代里，理想是安定;在安定的年代里，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙，讓我們?nèi)碛兴伞?/p>
七年級(jí)優(yōu)秀作文 35
我是一條小魚(yú)兒，我生長(zhǎng)在一條清澈見(jiàn)底的小河里，我有許多小伙伴，我們天天在水里嬉戲、游玩，多么高興呀！
這里的水可真舒服呀！我們留在這兒久久不愿回家。可是，近段時(shí)間，水被污染了，變得泛黑發(fā)綠。我們好象帶上了綠得發(fā)黑的眼鏡似的，就算是誰(shuí)來(lái)了也看不清楚。我早上穿著一件雪白雪白的衣服，可不到中午，我的白衣服竟變成了油滋滋，黑乎乎的了。最可怕的是隨時(shí)會(huì)受到人類的襲擊，那些塑料袋呀、飲料罐呀、爛衣服呀、甚至連我們最可怕的動(dòng)物尸體等，一應(yīng)俱全。讓我們生長(zhǎng)在恐怖的世界里。我和伙伴正在醞釀?dòng)惺裁春棉k法能把這里的'環(huán)境搞好，我們嘗試過(guò)在街市上張貼標(biāo)語(yǔ)，在河道兩旁發(fā)傳單，在電視上作廣告等，但是用什么辦法也逃不出這惡運(yùn)。我們無(wú)可奈何了，只有逃才是唯一的出路。
如果我能到別的地方生活那該多好啊！我和小伙伴們正在商量逃生的好辦法，對(duì)，到陸地去。可是，魚(yú)兒怎么能離開(kāi)水呢？我們?cè)陉懙厣细静荒苌妗Ｄ窃趺崔k呢？
于是，我們收拾行李，扶老攜幼地離開(kāi)了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。我們游啊游，終于來(lái)到了滔滔的大江上，沒(méi)過(guò)幾天，由于江水發(fā)黑發(fā)臭，還有有毒的化學(xué)元素，我的幾個(gè)伙伴都病得奄奄一息了，我們不得不離開(kāi)這鬼地方。
游啊游，我們來(lái)到了洶涌澎湃的大海，我興奮地大喊：我夢(mèng)想的天堂到了。我們?cè)诤棋拇蠛＠镥塾沃詾檎业搅税采碇龊跻饬希业膸讉�(gè)伙伴因吸入了大量的二氧化硫而相繼死亡。唉！我們的命運(yùn)......
我們的生命快維持不住了，請(qǐng)你們把我們的家園保護(hù)好，清理好河流里的垃圾、廢物，從此不要亂扔垃圾，把工業(yè)廢水處理好。為了我們，為了你們，為了美麗的山河，為了美好的未來(lái)，請(qǐng)你們快快行動(dòng)起來(lái)吧！讓世界成為一個(gè)不受污染的美麗的大花園吧！
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