我的爺爺七年級寫人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的爺爺七年級寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的爺爺七年級寫人作文1
我的爺爺今年七十多歲了，他個頭不高，身材稍胖，頭發已經花白，但神采奕奕，說話做事干脆利索，走起路來健步如飛，有時連我也追不上。
我的爺爺和藹可親。在我的記憶里，從沒見過爺爺對誰發脾氣，即使有時我淘氣得有點過度，爺爺也只是笑瞇瞇地說我不應該那么做。爺爺回老家后，我每次給爺爺打電話，都能聽到他爽朗的笑聲。爺爺以前當過小學校長，他最關心的是我的學習，有時我考試成績不好，心里難受時，總能聽到爺爺鼓勵我的話語。在我的心目中，爺爺是我最可親可敬的人。
我的爺爺愛看書。別看爺爺已經七十多歲了，他愛讀書的習慣一點也沒改變。春節時來我們家里，在短短的半個月時間里，他讀了七八本厚厚的書。《李白傳》《成吉思汗》《解放戰爭》《黃河東流去》等等。有時我看爺爺讀書累了，讓他放下書休息休息，爺爺便陪我玩玩象棋，但是一玩完象棋，爺爺又把書捧在了手里，書就像是爺爺形影不離的朋友。
爺爺除了愛看書，還愛寫作。在我上幼兒園的時候，爺爺編了一篇快板《說豆豆》，里面寫我的事，我帶到幼兒園里讓老師看，老師看后贊不絕口，幫我把這個快板編排成了一個節目。爺爺每次出外旅游，回來都會寫篇文章來記下游覽的情況，這不，最近爺爺去了趟白鹿原，回來后爺爺寫了篇記游的文章《白鹿原游覽記》，正讓我爸爸給他打印呢！
爺爺的優點很多很多，值得我學習的方面也很多很多，我要像爺爺一樣，做一個自信樂觀、愛讀書、愛寫作的人。我希望能有更多的時間陪陪他，從他身上學習更多的知識！（墨香悠悠）
我的爺爺七年級寫人作文2
我的爺爺今年快七十歲了，是一名退休教師。他的頭發已日漸花白、稀疏，慈祥的臉上總上帶著親切的微笑。
爺爺最喜歡看書了，他常說“活到老，學到老。”爺爺有一個屬于自己的書房，書架上擺滿了各種各樣的書籍。雖然書房的擺設很簡單，但它卻是爺爺一個快樂的小天地。每當我放學回家，或者周末，總能看到爺爺在書房里學習的身影。有一天，我走進爺爺的書房，看到爺爺正專心地看著一本厚厚的書。我怕打擾爺爺看書，正想出去，爺爺卻叫住了我，親切地和我談起話來。爺爺說：“小紅，你也想來看書嗎？”“是，我也想看一看爺爺讀的書。”“多看書是一件好事，你平時有空可以多點來看書。”我睜大好奇的眼睛打量著爺爺的書，不解地問：“爺爺，您不是一個老師嗎？難道您懂的'知識還不夠多嗎？”爺爺笑著對我說：“知識哪有學得完的時候呢？不是說‘學海無涯’嗎？時代在不斷的進步，我也要多學習，才跟得上時代的腳步啊！”爺爺真是一個好學的人啊！
爺爺自建了一些房子，平時用于出租。由于他的房子干凈衛生，租金合理，他又處處為租客著想，所以很受租戶歡迎。記得有一次，一個租房子的人來找爺爺，說要退房。爺爺叫他把當初給他的三把鑰匙交還。可是
那個人只還了兩把鑰匙。爺爺立刻叫人來把門鎖給換了。
我奇怪地問爺爺：“不是還有兩把鑰匙嗎？為什么還要換鎖呢？又費錢又麻煩。”爺爺說：“可是少了一根鑰匙，萬一被哪個小偷拿到了，來偷東西，那租房子的人可要遭殃了。”我的爺爺勤學不輟，處處為別人著想，我為有一個這樣的爺爺而感到驕傲。從爺爺的身上，我學到了很多從書本上不能學到的東西。
我的爺爺七年級寫人作文3
從小我最親近的是爺爺，那時爺爺有滿腦子的故事，也曾一度以為爺爺一定看過許多書，要不怎么一開口都是令我聽著津津有味的故事呢。爺爺不開口不知道，一旦開口那叫出口成章。
我最喜歡夏日的夜晚，家人齊坐在院子的梧桐樹下，在皎潔的月光照射下，一切事物仿佛都是靜止的，唯獨爺爺講故事的聲音在我們耳邊跳躍，那蒼老的聲音帶著奇異的力量，回蕩在我們院里，回蕩在我們心間。
在我心中最深處，埋藏著一件和爺爺的故事，我小學五年級的時候，和幾個同學在玩棒球，我們相距六七十米，可是因為我用勁過大，只見那顆如流星般的球不偏不倚的打在了玻璃上。頓時間太陽進入云中，烏云仿佛和我成為一體，如同影子一樣。我心中十分忐忑，頭上直冒冷汗，走路都像踩在棉花上。
放學后，我垂頭喪氣地向家走去，我偷偷地告訴了爺爺，爺爺一聽完就是火冒三丈，將我痛罵了一頓，然后爺爺就出去了。
第二天我來到了學校，只見昨日那一塊支離破碎的玻璃，今天完好無損，我心中一震，完了，老師知道了。
我向辦公室走去，腦子里早已想好如何應對老師的回話。可是我剛走進去，老師便對我說：“有什么事?”我滿頭霧水的回答道：“沒什么，沒什么……”
多年以后在我家院子的倉庫中，我發現了許多用袋子裝的玻璃碎渣，我這才知道那天晚上爺爺原來是去學校修玻璃去了，原來看似對我嚴肅、發火的爺爺是那么的和藹可親，刀子嘴豆腐心。
回憶起以前夏夜里爺爺給我們講故事的情景，可惜我們都回不去了!
我的爺爺七年級寫人作文4
我有一個很愛我的爺爺，從小到大都很照顧我，關心我，我們家里有五個兄弟姐妹，但爺爺最愛的還是我。盡管我現在這么大了，爺爺還是會讓我騎在他的肩膀上當馬騎。爺爺的臉上永遠掛著笑容，看起來很是和藹可親，我們五兄妹都很喜歡爺爺。
爺爺今年56歲了，很喜歡喝茶，經常跟三爺爺、四爺爺他們一起喝茶。爺爺還喜歡看養生類節目和今日說法欄目。我就會問爺爺怎么老是喜歡看這類節目，爺爺笑著說：看養生節目當然是為了養生了，爺爺現在老了，要開始養生了。看今日說法是因為這跟爺爺的工作有關吶。
爺爺是名律師，每天都是最晚一個回來的，我經常問爺爺怎么老是這么晚回來，爺爺都會開玩笑的說忙著賺錢給你們買糖吃。我知道爺爺上班很辛苦，所以一有時間我都會陪爺爺去散步。星期六、日爺爺還會去辦公室忙工作，我就也會陪著爺爺去辦公室。我問爺爺為什么星期還要來辦公室，爺爺說為了幫助更多需要幫助的人。后來我聽奶奶說爺爺經常幫一些有需要的孤寡老人免費咨詢一些法律上的問題。那一刻我忽然明白，原來爺爺經常這么忙，是為無嘗幫一些有需要的人。我想等我長大了，我也要做一名律師，做一名能幫助別人的好律師。
我愛我的爺爺，爺爺是我學習的榜樣。爺爺的一言一行伴我成長，爺爺那認真、勤勞、樂于助人的品質推動著我前行。
我的爺爺七年級寫人作文5
我的爺爺今年61歲了，個子矮矮的、瘦瘦的，背還有點兒駝。爺爺的身體也不是很好，就是這樣的一個人，卻讓我感到自豪。
我記的在上小學三年級的時候，有一天下午，天氣晴朗，一絲風也沒有，同學們都高高興興地騎著自行車來上學了。
那天下午，我們的數學老師在給我們講解題目，大家都在認真地聽講。就在上最后一堂課的時候，突然，教室外面陰沉沉的，還刮起了大風。不一會兒，暴雨就下了起來。同學們都沒有帶傘，看到外面下的傾盆大雨，頓時都不知所措了。放學后，許多同學的家長都來給自己的孩子送傘，只有我孤零零地站在教室的門前。
我等了很久，天快要黑了。這時，一個駝背的身影在雨霧中向我走來。我仔細一看，原來是我的爺爺，我大叫起來：“爺爺、爺爺。”當爺爺走到我面前時，我看到爺爺的身上沾滿了泥水，顯然是摔倒了。這時，我不禁熱淚盈眶，爺爺把我的自行車推進了教室便領著我回家了。
走在路上的時候，爺爺老是把傘向我這邊傾斜，雨水卻打在了爺爺的身上。爺爺的衣服濕透了，而我的衣服卻是干的。過泥潭的時候，爺爺背起我，我趴在爺爺的背上為爺爺打傘，我微微地聽到爺爺急促的喘氣聲。爺爺背著我慢慢地走著，小路上印著爺爺那深深的腳印。
我想：爺爺都這么大的年齡了，還冒著大雨來給我送傘。想著想著，我再一次流下了眼淚。
回到家以后，爺爺已經氣喘吁吁了，而且由于淋了雨，爺爺感冒了。這時，我真想說一聲：“爺爺，我愛您，我會用好成績來回報您，我不會讓您失望的。”
雖然這件事過去很長時間了，可我還是清楚地記得爺爺慈祥的臉龐。
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