童年初中作文300字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的童年初中作文300字5篇,歡迎大家分享。
童年初中作文300字 篇1
每一步盡是沉重與疲倦的交響曲,繁重的課業(yè)壓力是壓倒童心的最后一根稻草,看似微不足道卻力大無窮。
“叮咚”踏進(jìn)永遠(yuǎn)為我敞開的避風(fēng)港,踢掉腳上的鞋,甩開肩上的重?fù)?dān),撲進(jìn)我最溫暖的床,沉浸在未泯的童心享受,望著床那一個(gè)個(gè)意義重大的玩偶,凌亂的散布在每個(gè)角落陪伴我、傾聽我,走在青春坎坷的路上漫步。掉進(jìn)去那時(shí)空的洞穴,我遇見了那個(gè)稚氣未脫天真無邪的我,徜徉在繽紛絢麗的童話世界回憶。翻個(gè)身,瞧見一片無遠(yuǎn)弗屆的畫布?jí)Γ粚?duì)猴子旋著華爾滋,兩只咖啡杯舞著探戈,兩支原子筆踏著圓舞曲,全是我的嘔心瀝血之作揮灑。閉起眼盡是精心策畫的藍(lán)圖,幼稚跳脫了框架,想象另辟了蹊徑,自由自在無拘無束幻想,回憶著那稚嫩的臉蛋,是羞澀而靦腆的笑容,亦是堅(jiān)強(qiáng)又不服輸?shù)臏I痕,為它上了層淡淡的妝點(diǎn)綴
童年你為什么總是稍縱即逝,我跑得沒你快,求求你等等我,為我留下最美麗的回憶回味,時(shí)光一點(diǎn)一滴的在流逝,我卻眷戀著相片中燦爛的笑靨,懵懂無知的過去,讓我期待著能再一次揚(yáng)起幸福的刻度微笑.,我學(xué)到,莫讓時(shí)間之金河在指尖悄悄溜過,要緊緊的握住善加利用,此刻我鎖住過往,延續(xù)了這段優(yōu)美愜意的旋律放松。
童年初中作文300字 篇2
“花有重開日,人無再少年。”時(shí)間在不知不覺中流逝,我也漸漸成長(zhǎng),童年,似乎也離我越來越。我要編一本作文集,以致我那即將逝去的童年。
我將這本作文集取名為《致童年》,其中,有我一到六年級(jí)寫的大部分文章,我想用文字來見證我的成長(zhǎng),來證明我的小學(xué)六年沒有白過,來保留我那美好的童年生活,來留下一段美好的回憶。
作文集中,有寫景的,寫物的,寫人的,寫事的……但我知道,我的文筆比不上許多同齡人,更比不上大作家大文豪,但我對(duì)我的文章仍很有信心,只要我做了這件事,我就不會(huì)后悔,“失敗是成功之母”面對(duì)失敗,我不會(huì)退縮,我會(huì)迎難而上,“千里之行始于足下”我會(huì)一步一步堅(jiān)持走向成功。
童年是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有文章是不老的,唯有文章是常存于世的,有趣的,傷心的,高興的,興奮的,不爽的……我要用手中這支筆,記錄下我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不再為過去的童年感到悲傷,讓我在以后感到遺憾。
在作文集中,我還能“看到”我童年時(shí)是玩樂的場(chǎng)景,還能“聽到”開班會(huì)課時(shí)的歡聲笑語,還能“感到”考場(chǎng)時(shí)的緊張氣氛……
如果你有興趣,就翻開第一頁(yè),與我一同回味我的童年吧!
童年初中作文300字 篇3
風(fēng)說,童年在飛舞,飛舞在每個(gè)人的身邊。
云說,童年在飄蕩,飄蕩在我們的頭頂。
可是,為什么我卻找不到童年,童年到底在哪?
小時(shí)候,在草地上嬉戲玩耍,在操場(chǎng)上奔跑,在花叢中放聲歌唱……一切都是那么的美好。可是現(xiàn)在再去觸碰哪一些記憶時(shí),為什么永遠(yuǎn)也觸摸不到,是不是再也找不回童年,童年究竟在哪?
長(zhǎng)大一些后,再和伙伴們一起玩著小時(shí)候的游戲,尋找小時(shí)候的足跡,但是再也找不回從前的天真與歡笑,難道童年真的不再回來,童年在哪?
現(xiàn)在,望著一本本的作業(yè),一摞摞的書本,手不停蹄地寫著字,不禁回想,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一切都是最美好的。放聲大笑,快樂地嬉戲,愉快地奔跑,不用愁今天該背什么,不用擔(dān)心作業(yè)是否做完,明天會(huì)不會(huì)被老師責(zé)罵……只用開心地玩耍。
也許童年已經(jīng)離我們而去,但是不管童年在哪里,童年總會(huì)是刻在我們心中永不磨滅的最美好的回憶!
童年初中作文300字 篇4
童年像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),又像一顆顆五光十色的珍珠,而豐子愷就畫了他的童年,讓我們一起穿梭時(shí)空,去看看吧。
在一個(gè)春光明媚的早晨,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著。碧綠的柳姑娘害羞的從鵝黃的'屋檐后探出頭來,看著美麗的一切。毛色如雪的小貓乖巧地爬到窗沿上,一邊曬著太陽(yáng),一邊準(zhǔn)備欣賞動(dòng)聽的歌聲。不久后,小孩們歡快地搬著凳子,圍坐在老師的身旁。大家跟老師歡快地聊著天,似乎有說不完的話要跟老師說。
這時(shí),老師搖起了清脆的鈴聲,轉(zhuǎn)眼間,周圍便安靜下來。仿佛連一根針掉下來的聲音都能聽得到。大家都準(zhǔn)備好聽老師唱歌了,只見這位穿著綠毛衣的女老師清清嗓子,唱起了動(dòng)聽的歌曲,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。十里之外的猛獸聽見了,也安分起來。大家全被這歌聲所陶醉,沉浸其中。而且都情不自禁的跟著節(jié)奏,拍起手來。老師唱完了。小孩子們也迫不及待地唱了起來,孩子們的歌聲時(shí)而活潑開朗,就像溪水調(diào)皮地從山上不停的打著滾,滑下來一樣。時(shí)而又激情澎湃,像滾滾江水翻騰著一樣。大家在優(yōu)美的歌聲中,不知不覺的結(jié)束了這快樂的課堂。
瞧,豐子凱的童年是多么有趣、純真,令人回味無窮啊!
童年初中作文300字 篇5
童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,像一列疾馳的火車,由近而遠(yuǎn)。但,童年的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影,時(shí)常在我們腦海中放映。童年的趣事很多,但我們不能一一去重演了。所以,對(duì)我們來說,這些記憶都是彌足珍貴的。
哎!“啊!肚子疼,我要去wc了。說著說著我想起了一件事:以前,媽媽買回了兜蘋果,紅的如火一般亮,如山楂一般圓,可愛極了,我等不及拿去洗張口就咬:呀!味道好極了,甜甜的,咦?怎么還有點(diǎn)苦味?管它呢!盡管吃!
可過了一會(huì)兒,媽媽說這些蘋果上有農(nóng)藥,要洗后才能吃。我不禁嚇了一大跳,有農(nóng)藥!怎么辦?一會(huì)兒我便想到一個(gè)絕頂聰明的辦法!在肚子里洗不是一樣嗎?
于是我去衛(wèi)生間,用茶杯接了一杯自來水,咕嘟咕嘟喝下去,一下子喝了五杯,然后跑跑玩玩,就覺得肚子非常疼,馬上去wc一趟,結(jié)果我拉肚子了……哎!到現(xiàn)在媽媽也不知道我為什么拉肚子呢!童年,我的夢(mèng),編完我的夢(mèng);又編邊別人的夢(mèng)。我有一個(gè)小小的請(qǐng)求:就是下回這個(gè)夢(mèng)長(zhǎng)一些……
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