【實用】《我》初中作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的《我》初中作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我》初中作文 篇1
一天晚上，我拿著老舅給我買的科幻書睡著了。忽然，我被一陣敲門聲震醒。我一開門，一個機器人正端著一個盤子，我看了一下，里面放著面包、牛奶和一種我說不出名字的食品。
機器人說：“董事長，這就是您的早餐和營養補充丸，請您用餐，完后還要參加公司會議。”我大吃一驚，我居然就是董事長，這就是怎么回事呀？我昨天還是一個小學生，怎么今天就變成了大人，還是董事長了呢？真的是太不可思議了。
我吃好早餐，機器人馬上就來了，為我換上衣服，還幫我準備好了會議資料。它又給我一個比紙片厚一些的東西說：“董事長，這就是您發明的微型召喚器，您有什么事，只要召喚我一聲，我就會立刻趕到。”我說：“好了，謝謝，你去忙吧。”
會上，我們一直在討論現在小學生的課桌。因為用了電腦，雖然學習方便了，但電腦占的面積很大，小學生寫作業都沒地方，所以我們覺得需要研究新的電腦。于是我進入了廢寢忘食的狀態，過了幾天，終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書本那樣大，沒有鍵盤，只有一枝筆，用筆在原來電腦鍵盤的位置書寫，文字、圖像等就會出現在電腦屏幕上，攜帶十分方便。
果然，我這臺電腦剛給一位小學生試用，他說真的很棒。我高興極了。有一天，我問下屬今年是哪一年，他說是20xx年。“哦，怪不得我成了董事長！”我自言自語地說著。
突然，仿佛被人從后面推倒，我揉了揉了頭，發現自己正在臥室里，已經掉下床了。雖然這只是一個夢，但我相信，只要努力學習，我一定會實現這個夢想的。
《我》初中作文 篇2
一個人一生需要的東西很多：親情，友情……這些東西常常使我們感到無比溫暖。其實，關愛就在我們的身邊，關愛無處不在。其中，母愛最能給人帶來溫暖。
幾年前的一個冬天，屋外寒風呼嘯，十分寒冷。我放學回家，小手已經被凍得通紅，“嘿秋！”我打了一個噴嚏。“兒，來，先泡一泡手吧。”只見媽媽端來一盆熱水。我把手伸進溫水里，熱著，頓時覺得暖和多了。媽媽神秘地對我說：“明天就不用挨凍啦！”聽了媽媽的話，我感到很疑惑：媽媽會給我買什么？棉襖？毛衣？……真搞不懂！
半夜，我起來喝水，看見客廳里的燈還亮著。“是不是忘關了？”我心想，于是，我想去把它關了。我走近客廳，看見了媽媽，媽媽正在織毛衣。媽媽并沒有開暖氣，也沒有開亮一點的燈，而是只開著一盞臺燈，一盞小小的臺燈。桌子上放著一杯咖啡，可能是媽媽為了提神喝的吧。媽媽彎著腰，手里拿著羊毛筷，專注地織著。哦！我知道啦！我明白啦！原來……頓時，一股暖流直穿我的心田，淚水濕潤了我?朧的睡眼。“嘿秋！”一個噴嚏打破了此時的寧靜。“?兒，你怎么沒睡？”“媽媽，我起來喝水。
“哦，我給你織條圍巾，媽媽說了明天不讓你挨凍嘛！”
“媽媽—”我撲進了媽媽的懷抱，淚水濕透了媽媽的衣服。
“媽媽，太晚了，別織了，休息吧！”
“沒事，去睡吧。你看你，只穿了睡衣，別著涼了！”我勸不了媽媽，只好回房睡覺。
早上，當我張開睡眼時，發現了一條粉紅色的圍巾和一雙手套整齊地放在床頭柜上，“媽媽織好了。”我心里興奮極了。我換好衣服，圍上媽媽給我織的毛巾，穿上手套，高高興興下了樓。整個幺冬天，“媽媽牌”圍巾和手套一直陪伴著我，我舍不得洗，生怕洗壞了。因為這是媽媽連夜給我織的，所以我十分愛惜它們。
《我》初中作文 篇3
什么是環保？環保就是隨手關上一占燈，節約一度電；環保就是留意擰上水龍頭，節約一滴水；環保就是少用一雙一次性筷子，節約一棵樹；環保就是關心身邊的一切，獻出一顆綠色的心，就會讓世界多一分色彩。
如今我們的地球媽媽已經傷痕累累，不堪重負。我們應該盡自己最大的努力，保護地球。
比如說自從國家頒布限塑令以來，以往漫天飛舞的.白色垃圾不見了，枝頭上的懸掛物，水中的漂浮物也在不知不覺中消失了。每個人都不用塑料袋，使塑料袋不再出現在我們的視野中，才能讓城市中的白色污染平息。我們以前都是隨手用完隨手扔，但殊不知這些塑料袋不僅僅浪費了大量的資源，而且造成了嚴重的環境問題。試問如果人人都不注意，那么我們的生活環境會是多么可怕啊！真正的環保，是需要我們每一個人參與的。
現在人類已經進入了文明時代，我們應該生活在優美的環境中，眼前應該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開著美麗的花朵，鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是事實并非如此：我們看到的是光禿禿的山坡、發黑的河水、枯黃的草地……生態平衡遭到嚴重的破壞，人類的行為也遭到自然的懲罰，自然災害連年不斷，泥石流、沙塵暴、酸雨……
樹是人們的精神寄托，也是人生的象征。有人把生命比做一棵樹，但是人們并沒有像愛護自己的生命那樣去愛護樹。人們只看中了它的實用價值，亂砍亂伐，開山毀林。導致無數小動物無家可歸，水土大量流失，森林變成了沙漠。是我們親手毀了美麗的大自然、清新的空氣……所以我們必須植樹造林，增添綠色。
記得以前去過草木叢生的地方漫步，走在林間，呼吸著新鮮的空氣，整個人頓時心曠神怡。聽著在大樹上休息的鳥兒悅耳的歌聲，不禁閉起眼來享受這曼妙的時刻。大樹下的小草顯得格外茂盛，大概是因為在大樹的綠陰的庇佑下，不缺少養分。采起一束花，聞到的香味沁人心脾。
藍藍的天空，白白的云朵，新鮮的空氣。山間綠樹紅花，鳥兒盡情歡唱，清澈見底的河水，魚兒自由嬉戲。這樣一副和諧的人與自然美景，誰不向往與憧憬呢？
為了讓這樣的環境永遠在我們的身邊，我們應該不亂砍一棵樹，不亂倒一滴污水，不亂扔一張廢紙，不亂踏一寸草坪……共創綠色家園，留下綠色。
《我》初中作文 篇4
跨進初中，這個新的道路上，有迷惘，卻也有將你引向光明的希望燈塔；有不安，卻也有撫慰你心靈，給予你無限勇氣的鼓勵話語。
剛剛步入初中的我，對于新的開始，新的前方存于太多太多的遲疑與迷茫，但是您的出現，于我而言，如脈脈春風，如涓涓細流，撫慰了我不安的心靈。
那一天夏風還未散盡，隱約可感秋的清涼，你倚在門前，只一溫柔淺笑，向我揮手。
我忐忑拿起數學作業本，醒目的紅似在我腦海中扎了根，揮之不去。那一刻，心如針錐，如峰上崖石，懸于半空。
可你似水瞳眸將目光投向我，如三月春風迎面吹來，以一種不可思議的輕柔吹平了我心中忐忑的小山。
“其實這道題，你不是不懂……”
你明亮嗓音收去了平日的鋒芒，那如雪落下般的溫柔讓我在你的思路中蹣跚行著，一步一跌，卻因你無數次耐心的牽引，觸碰到了正確的解題方法。
“現在，我們再來試一試另一種解法……”
你用溫柔的話，遞給了我一把知識大門的鑰匙，那一刻，你似茫茫大海上光明的燈塔，讓我，一艘在陰霾籠蓋的迷途上，駛出深淵，駛出迷茫，迎接光明的美好。
大海與深淵，不需要我的沉湎。
“加油，我看好你！”
那一句鼓勵的話語，到底蘊含了多少的力量，我不知道，到底是否能讓我的未來得到翻天覆地的影響，我不知道，但是，我至少知道：
現在的我，不應迷茫，現在的我，應該奮斗！將最美的豆蔻年華，譜寫出一幅為青春，為未來而奮斗的詩篇！
跨進初中以后，我擁有了鼓勵給我帶來的無限勇氣。
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