【精品】初中作文匯編五篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
古有云：“海納百川，有容乃大”。今吾云：“心納世間事，此乃寬容”。
因事小而寬容他人實乃理所當然。
小小的事讓兩個人之間產生矛盾、隔閡甚至怨恨，如果用一顆寬容的心去對待這些矛盾，那么它們就會變得微乎其微。當別人不小心踩了我們一腳，或是不小心用言語傷害了我們，我們用一顆寬容的心去對待的話，我們身邊就會多出許多的和諧和快樂。君子不拘小節，也許我們并不都是君子，但就算是一個平凡的人也應當用寬容的心去化解身邊的小矛盾，這樣，人與人的相處才會和睦!
但，大事面前我們也應該擁有一顆寬容的心。
面對關乎個人命運，甚至國家存亡的大事，我們未必不能用寬容的心態來對待。有一天，你會發現，適當的寬容會有你意想不到的效果。_面對外國記者無情地發問，他用寬容的心對待，用幽默恰當的方式回答了對方，寬容的心贏得了全世界的尊重。另一方面，寬容，并不意味著要原諒所有的人和事。一個十惡不赦的人，一個犯了大錯卻永遠不知道改正的人，一個喪失了良心的人，他們有什么值得我們原諒呢?諸葛亮揮淚斬馬謖實屬無奈之舉，他又何嘗不想原諒他?只是，為了大業，為了定軍心，他無可奈何……所以，當面對大事時，我們要理智對待!
寬容并不是懦弱。
寬容別人并不代表你懦弱。藺相如為了趙國的平安冒險出使秦國，完璧歸趙的壯舉使趙國上下無不佩服，廉頗因此心生妒忌。但當廉頗明白只有他們二人合力才能保住趙國時，他負荊請罪，而藺相如也寬容了他。藺相如站在趙國的角度原諒了廉頗，并不是他懦弱，相反，恰恰證明了他的大度和高尚。因此，當你擁有了寬容的心，你有的不是懦弱，反而是勇氣!
寬容是每個人都應具備的品質，它如一泓清泉凈化人的心靈。擁有寬容、正視寬容吧!
初中作文 篇2
在炎熱個暑假，我一次又一次地翻開《百萬英鎊》，也一次又一次地來到了20世紀初拜金主義的英國社會。
馬克。吐溫不愧士著名的諷刺家。他用夸張、辛辣的筆墨向我們講述了一個奇妙的故事。《百萬英鎊》是講一對兄弟打了一個賭，賭如果一個貧窮、誠實的人收到天上掉下的一百萬英鎊，他會有怎樣的結果?于是他們從周邊認識的人當中尋找到一位符合要求的主人公，將信連同一百萬英鎊送給了他。哥哥認為他會餓死，因為他無法證明這些錢是他自己的，會受到別人的懷疑，連銀行都不會讓他存錢。
弟弟則認為他會過得很好，于是他們兄弟倆將一百萬英鎊的支票借給了這個貧窮的人，并出國呆了三十天。沒想到在這段時間內，人們對這位突然暴富的罕見富翁，竟拼命地拉攏他，從免費吃飯，買衣服，到免費住宿，一個個像乞丐一樣討好他，并不斷提高他的社會地位，一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬英鎊的銀行利息，最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作。過著非常非常幸福的生活。
作者馬克。吐溫抓住了當時人們的拜金主義的生活，抓住了人們以衣取人，以錢衡量人的思想。在“我”沒有拿出那張百萬英鎊的大鈔時，屢屢遭受輕蔑，別人都歧視“我”，輕視“我”，在馬克吐溫的筆下，一群藐視窮人，在窮人面前傲慢無禮的形象躍然紙上。他們在見到錢時的笑容遍布滿臉，那笑容，笑出了他們對金錢的貪婪。在他們眼中，金錢是萬能的，金錢能買到任何東西，有了金錢就有了一切。當他們發現這是一張百萬英鎊的時候，便竭盡全力的巴結“我”，討好“我”。只因為站在他們面前的是一位百萬富翁。人人都極盡奉承之能事，表現出他們那幅奴才相。
我認為，作者馬克·吐溫寫作這篇集幽默和諷刺于一體的小說，表面是在描繪一個滑稽可笑的`故事，實際上既是在諷刺金錢對當時社會的呼風喚雨的作用，又是在告訴讀者一些人生的道理。作者以他獨特的筆觸，通過描繪在這張百萬英鎊的鈔票面前的各式人等，使讀者在忍俊不禁之余明白：企圖不勞而獲是可恥的。促使讀者樹立一個正確的財富觀：金錢雖然有著巨大的作用，但并非萬能，為金錢而獻出自己的人格最終得不償失。
不愧是著名的諷刺作家，《百萬英鎊》不但很幽默，還很有內涵，這樣的作品真可以稱的上是“妙”!
唉，真是：
金錢非萬能，
不足衡量人。
若被錢牽魂，
定非明智人!
初中作文 篇3
愛是一盞燈，黑暗中照亮我的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋天的果。
我是一個乖巧聽話的孩子，爸爸媽媽為我操心很少，我的衣食住行都是自己負責。但上了初中，網絡對我的誘惑太大了，我的抵抗里太弱，于是就和朋友們一起每天鉆進網吧打游戲，我的成績下降非常快。爸爸媽媽都察覺到了這一點，時不時地找我談話，我迷上了網絡游戲這件事肯定不敢給他們說，于是我騙他們說最近沒有休息好，所以才考得差。爸媽也沒有再懷疑，只是叮囑我要注意休息。
從那以后，我的學習仍然沒有起色，在班里經常受到老師的批評，老師也似乎從同學那里聽說了什么，把我的家長請到了學校，談了我最近在學校的表現。回家后，爸爸把我從臥室里叫了出來，問我：“最近經常不在家，是不是跑到黑網吧打游戲去了？”我馬上說：“沒有，我是和朋友一起打籃球了”。爸爸對我說：“千萬不要去黑網吧，那里會毀了你的前程的”。
我仍然沒有聽爸爸的話，依舊和朋友泡在網吧里。有一次，我正在玩得勁頭上，背后忽然有人在拍我，往后面一看，哦！我的天啊，爸爸！這下露餡了，我趕緊跟在爸爸后面回家，一路上，什么話也沒有說。到家后，我已經做好了挨打的準備，爸爸卻一直看著我，始終一句話也沒說。但是，我我還是從他眼神里讀出了很多東西，那眼神很復雜，有氣憤、有失望、還有期望……那眼神仿佛在告訴我：“兒子，快點醒悟吧，不要再這樣下去，全家的希望可都寄托在你身上了”。
從那以后，我像變了一個人，成績也隨之突飛猛進。
爸爸那雙眼睛改變了我的人生，人生似一束鮮花，仔細觀賞才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。在黑暗的道路中，爸爸的眼神就是我的指路明燈。
初中作文 篇4
升為初中生后，我便被一座無形的圍墻所包圍。
這個圍墻是由好幾塊組成：作業，參考書，老師，家長，老師把我圍得嚴嚴的，我想透透風，可這圍墻太高，風都進不來。我都感覺快窒息了。
我知道，這一切都是為我好，是呀，要想考上高中，免不了這３年在初中受的苦，我每天，來到學校，是為了拼搏，是為了成就，是為了我以后可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有著像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有著努力奮斗拼搏的精神，好幾次，我回家問爸爸，我說：上學太受罪了，我不想讓你們對我失望，我也很想好好發揮自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了學習就是學習，學習好的就要累死，學習不好的就要愁死，你們把一切的希望都寄托在我的身上，我無法要求自己，我知道，我應該把這座圍墻看作是一座花園——一座學習的花園，可我自己都明白，我沒有那么高尚，沒有那么偉大，我很難做得到。
每一天，我重復著兩點一線的無聊運動，上學－學校，放學－回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里，這可是真心話。
我很明白學習的重要性，這年頭，如果沒有奮斗，就沒有了希望，所以，奮斗是我們再生父母，我們應該感到慶幸，因為我們還有希望，我們的果實還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出２０倍的激情，所以，冉冉上升的太陽激燃著我們熱血沸騰的心。
奮斗，饑寒的年代里他是溫飽，溫飽的年代里他是文明，離亂的年代里他是安定，安定的年代里他是繁榮。
奮斗，一個多么誘人的字眼啊，人類有了理想，有了奮斗的激情，使自己不斷向前發展
奮斗使我們微笑的觀察著生活。奮斗使我們倔強的反抗這命運，奮斗使我們忘記頭發早已鬢白，奮斗使我們頭白仍然天真，只有付出，我們才會有收獲，只有努力，奮斗才會為你結出碩果
有奮斗激情的人就是一個“大寫”的人。
初中作文 篇5
啊!沉睡的清晨被我的河東獅吼給嚇醒了。媽媽立即以百米沖刺般的速度沖到我面前，揪著我的耳朵斥責道：你叫什么呀?別人不要睡覺了?我用發顫的手指了指窗臺上，媽媽終于松開了九陰白骨爪，快步走向走向窗臺。剛瞥了一眼，原本陰沉的臉一下子撥開云霧見太陽，并緊接著變成哈哈大笑。隨即，她拎著那條讓我見了就發狂的菜青蟲走過來，笑得上氣不接下氣地說：我當是什么呢?就一條菜青蟲就把你嚇成這樣?哈哈我一邊揉著通紅的耳朵，一邊反抗：你又不是不知道別人天生就怕蟲子。媽媽邊笑邊揉肚子地走了，扔下令我厭惡的那個東西，走了。
我顫巍巍地走到離它只有30厘米的地方，迅速地拿起桌上的餐巾紙，把我的手圍的是里三層，外三層，才敢去排除這個綠色炸彈，我徐徐地拿起它，它也許是餓壞了吧，連餐巾紙都啃。它一下一下地啃，發出細微的聲音。這時，我突然覺得它也很可愛，便仔細地觀察起來。綠色而不到幾厘米的身體，和蠶有些兒相似;嬌小玲瓏的小嘴，乍一看，根本看不出來。
原來，壞的東西也有好的一面啊!
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