那一次，我真失落作文（精選30篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的那一次，我真失落作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一次，我真失落作文 篇1
每當窗外的陽光拂過我的臉，帶來的不是溫暖，而是遙遠無期的悲涼。每當窗外走過其樂融融的一家子，我都會感到一陣又一陣的悲涼。我總會想：我的父母親呢？為什么他們都不回來呢？是不是不要我了？不會的，不可能！可是之前明明說好了……
那是初春的一天。窗外的陽光格外刺眼，綠葉冒出了新的枝芽，和煦的春風輕輕拂過。媽媽帶著我出去做事情。我坐在門口旁的長椅上等待著，無聊地望向四周。忽然我看到不遠處的游樂場。那兒飄得高高的氣球吸引了我，隱隱傳來一些歡聲笑語。我有點期待，陷入美好的幻想之中……媽媽出來發現我一直盯著游樂園，一下子就猜中了我的心思。笑著問：“寶貝女兒，是不是很想去啊？等媽媽下個月有空了就帶你去。”我滿心歡喜的點點頭。媽媽的笑容很暖，就像那和煦的春風拂過了我的心頭。
但打那以后，媽媽總是早出晚歸。我就這么一天天看著日歷……終于，我期盼的那一天到來了。可卻沒有當初幻想的美好……
我特地穿上了最喜歡的小裙子。雖然那天很冷，但我想到媽媽也會來就感覺不到冷了，我牽著奶奶的手，一蹦一跳地去游樂場。一路上，我對著三張門票愛不釋手，心想著：媽媽一定會夸我好看的！想到這里我就美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。到了游樂場大門口，我更加興奮了。不停地四處張望，卻沒有看到媽媽。奶奶拉著我的手坐在一邊的長椅上，安慰著說：“等等吧，你媽媽估計有點兒事，一會應該就能到了。”我不停地望向四周，看著許多一家子進進出出，不一會兒就看下手表。一小時，兩小時，三小時……看著天邊緩緩落下的太陽，我有點失落。奶奶給媽媽打了電話，小聲地嘀咕著些什么。奶奶紅著眼放下電話嘆了口氣。我馬上問道：“怎么了？”奶奶卻沒回答，而是拉著我的手，頭也不回地離開了游樂場。走到一半的時候，我小心翼翼地問奶奶：“奶奶，媽媽呢？”我的小心翼翼觸動了奶奶的心。奶奶沉默了一會，突然轉過身來緊緊地抱住了我。忍住哭聲說：“你媽她出國去了，不是不要你了，以后就只能委屈你跟奶奶一起生活了。”我的大腦一片空白，沒有流淚，也沒有哭，只是心里有些失落而已。太陽光散落在我們身上，雖是初春，但我卻感受不到太陽光的溫暖。打那以后，媽媽這個人就像消失在我的生命里一般，沒了蹤影，就連記憶都有些模糊了。
那一次，我很失落。我當時多么希望媽媽能來啊！現在能給予我溫暖的也許就只有奶奶了。媽媽難道你真的不要我了嗎？
那一次，我真失落作文 篇2
天氣晴朗，云層后的太陽為大地撒上了一層薄薄的金粉。
我們終于迎來了盼望已久的武術操比賽，訓練了近一個半月的時間，終于將要在今天大展身手。
備場時，我目光輕掃過班級：整齊的校服，精致的妝容，更襯出我們的神采奕奕，自信滿滿。短短幾分鐘備場，同學們沒有絲毫松懈，都悄悄地隨著音樂聲練習動作。“11組一號班級入場！”聽到號令，我們的神經立刻繃起來，緊盯著前面同學的后腦勺，目光不敢挪動一寸。體委鏗鏘有力的口號聲讓每一位同學都卯足了勁兒，都在心里暗暗的為自己加油。“立正！向左轉！”體委的口號尾聲略顫，額頭上布滿了細密的汗珠。看得出，他也十分緊張，生害怕報錯一個口令，使得班級扣分。散開立正后，耳邊又響起了熟悉的節奏，我目視前方，目光堅定，連平時微微駝下的背這時也用力挺起，手臂伸直，每一個動作都用心做到標準有力。我深知，每個同學都為這次比賽付出了很多的汗水，都渴望為班級爭光，讓班級得到名次，所以我更不能拖大家的后腿。
動作整齊劃一，口號嘹亮震天，達到最好狀態。就這樣，一直保持到最后一聲鑼響消失，我們步伐整齊走下場去，悄悄的吐了一口氣。然而緊張的心情依然不能放松下來——期待公布名次的時刻。公布名次無疑是最讓人緊張與興奮的時刻了，聽到別的班級傳來一陣又一陣的歡呼聲，我們只能沉下心緒，靜靜的等待著一等獎的班級。“B8……B4！”哇，B4！我們立刻歡呼起來，有的同學還揮舞著校旗表達喜悅之情。可當一等獎的名單重申時，我們才聽清是“D4”，心情一下掉到了冰點，失落的情緒漫溢心間，向四周擴散，心越來越沉，墜入不可知的深淵……原以為我們的努力與付出得到了認可，誰知，命運卻跟我們開了個大玩笑，空歡喜一場……
失落，失落，失落！失落來源于沒有被肯定，更來源于好似擁有的東西卻瞬間被他人奪走。后來，班主任徐老師的一番話，讓我們失落的情緒慢慢平復下來，進而轉變成一種內在的力量，激勵我們前行，做最好的自己，全方位的展現出優秀的班風班貌。這，無關名次！
那一次，我真失落作文 篇3
在每一個人的一生當中，都會有很多印象深刻的事情，有快樂的、感動的等等。而在我印象中最深刻的事情，就是那次讓我感到失落的事情。
那是一次大型的聽寫比賽。我被老師選中了，讓我去市里參加這次比賽，去比賽的還有其他班里的幾位同學。到了去比賽的那一天，老師在學校又給我們提了一遍詞語，雖然又提了一遍，但我們在比賽中還是“失敗”了。
到了市里的小學，比賽的地方在大會議室。我們進了會議室以后，找座位坐了下來，然后就開始看老師給我們準備的“詞語攻略”了。等比賽的人到齊以后，比賽就正式開始了。我的號碼是六號，是我們這一隊中第六個上場的。
首先上場的是市里小學的人，他們的詞語是“花卉”，上場的是一位小女孩，長的濃眉大眼，有一種氣勢逼人的感覺。下一個上場的是其他學校的人，他們的題目是“剛勁”。他們答對了。再下一個就是我們這一隊的人了，我們是題目是“憧憬”，上場的是一位男同學，他好像不會寫這個詞語，我們都在臺下為他加油打勁。到了最后，他想起來怎么寫了，也答對了。
下一輪就該各隊的二號上場了。第一個上場的還是市里小學的人，這次他們的題目是“壓力”，這個詞很簡單，他們輕松過關。下一個同學就沒這么幸運了，他的題目是“辱罵”，他知道該怎么寫，但是“辱罵”是上下結構，他卻寫成了半包圍結構，就因為這一個小小的失誤，他就被淘汰了。我們這一輪也輕松過關。隨著比賽的漸進，場上被淘汰的人也越來越多。
第一號、第二號、第三號……不一會兒，就輪到了第五號。前兩個學校的人上場過后，就是我們這一隊了。這一次，我們沒有那么幸運，五號被淘汰了。我是第六號，眼看著就到我了。前兩個詞語很簡單，我的卻不是這樣。“鈴鐸”這個詞我聽都沒聽過，最后，我被淘汰了。勝利的是市里的小學，我們是第二名。
這樣的結果，很讓我感到失落。在回去的路上，老師安慰了我，可是我的失落感并沒有減少。
那件事情，至今我還記憶猶新，它不光是一次難忘的比賽，還是一次讓我感到最失落的一次比賽。
那一次，我真失落作文 篇4
灰蒙蒙的天，飄著淅淅瀝瀝的雨，心情也不過如此。
好納悶，為什么這段時間總學不好，前幾天的四科聯考也不理想。抬眸看看窗外，天色一直黯淡著，雨不大而密，下了很長時間。遠景在霧的熏陶下不是很清楚，蒙了一層紗般，近處也只是幾棟教學樓，濕潤的空氣濡濕了窗前的鼻息，想開窗呼吸窗外空氣清醒大腦，舒緩一下心情，沒能如愿。外面也有一些死寂，莫非天空也如我這般失落？
低頭捻起一張紙，提筆隨意涂畫，一看是四科聯考的成績，可能是這成績讓我受傷匪淺，好像在夢境中一般，“骨碌骨碌”地就跌到了第七名，我苦笑，繼而望著這張紙出神······
眼瞼上又是一陣暖意，思緒游移著，老師前天教育我的，同學安慰我的···心里有點納悶，又有些許迷茫，“擠獨木橋”時，起點就跌了，那不是前途渺茫嗎？
好失落——
考試，是挑戰亦是機遇，是道路亦是障礙，可我。亦是將它成為了一條鴻溝，只能努力，拼搏，奮斗···
我真的很無奈，又不知道如何去做。積極樂觀不起來，笑容也漸漸淡了···無不籠罩在恐慌下···魚與熊掌皆我所欲也，兩者不可得兼，舍誰，取誰，拿捏不準。
失落——
“好——失落！”
那一次，我真失落作文 篇5
從小到大，有很多事曾讓我感到失落，像天上的星星數也數不過來，有些已經從我的腦海里消失，可是那一次的經歷讓我印象深刻。
那次學校組織學生去參加縣運會，我有幸成為其中一員。在訓練中，我的一百米越來越接近14秒，四百米也很接近1分10秒。同學們認為我哪個項目都厲害，還給我起了個外號叫“全能王”。不僅如此，兩位訓練老師都很看好我，認為我能在這次比賽中取得好成績。
到了縣運會那天，第一場就是B組男子100米的比賽。此時的我緊張萬分。
“注意了，各就位。”我心中想著老師傳授的小技巧——預備兩秒后大概正好打槍。“預備——叭。”大家都跑了，起跑線上只剩我一人，我奮起直追，超過了4，5名，一直在努力追趕第三名，我咬緊牙關，加快頻率。超過第三名才能進入決賽，我心想。可惜，最終我沒能超過第三名，沒有進入決賽。
曾經同學們眼中那個“全能王”竟然沒有進入決賽，那個被老師看好的選手竟然只拿到預選賽第四名。縣運會結束了，回到學校，我受到了一些同學的冷嘲熱諷，心里萬分失落。
人生中，總有一些經歷會讓我們失落，但是我們不能氣餒、灰心，我們要充滿信心的勇往直前。
那一次，我真失落作文 篇6
六年的小學生活轉瞬即逝，有一次，我真失落。
起初，剛上小學，年幼的我既單純又無知。那時候，從來沒有失落。有朋友，有親人，便足矣。
后來，學習任務加重了，便不再無憂無慮了。那時候，失落的情緒便在我心中萌發。
逐漸地，我長大了，我不再年幼無知，常常為這為那失落。但有一次，我真失落了。
就在那一次，我的小學生活并不圓滿的結束了。六年哪六年，人的一生中共有幾個六年呢？在畢業會上，班里熱熱鬧鬧的，我似乎有些許離別的傷感。可當老師來了，有的同學嗚咽起來了，當時，沒心沒肺的我還在嘎嘎地笑。暑假時，我告別了小學六年的同學和老師的生活，反而越來越憧憬那段時光。暑期結束，我發現小學時的我真是“身在福中不知福”啊！那一次，我真有一種濃濃的失落感。
忽然間，我明白了好好珍惜眼前的事物，因為時光不會倒流未來還在等著我們；好好珍惜眼前的美好，因為未來又不可預知的，好好珍惜現在的學生生活，因為未來是要由我們去創造的！那一次，雖然我真失落了，但我感覺我長大了。
那一次，我真失落作文 篇7
我的媽媽是北四中的老師，一個陽光明媚的星期天，媽媽帶我去北四中玩。
在一棵高大的柳樹下面，有一條很粗的柳枝，看樣子是被人折下來的，我十分心疼得看著它。忽然，我發現這條柳枝表面泛著淺淺的墨綠色。媽媽說，泛綠的枝子沒準還能成活。于是我決定把它種到這里。
我先找了一塊濕潤的土地，又找了一把鏟子在那里挖了個坑，這就是我的小樹的床。接著，我把枝子插進坑里去，用土埋上，就像給他蓋上了暖暖的被子，小樹就可以在里面睡覺了。我又到媽媽辦公室里拿了一只桶，到水房里打滿一桶水，再跑到樓下給剛種的樹苗澆水。小樹伸著墨綠色的枝丫，靜靜的睡著。我想，小樹喝了我給他的水，一定會快快的蘇醒長大吧？
干完了這一切，我早已累得滿頭大汗。一直到該吃中午飯了，我才依依不舍的回家。因為我太喜歡我的小樹了。
一天去了，兩天過去了，一個星期過去了。第二個星期天，我早早的去看我的小樹。他還在那站著，只不過有些歪斜。我糾正好它的姿勢，又拿出鏟子給他松松土，再輕輕的踩實，好叫它快些長大。
盼望著，盼望著，第三個星期天我探望它的時候，他卻失蹤了，我再也找不見他。
那一次，我的失落彌漫在整個北四中。
那一次，我真失落作文 篇8
一次下午，張老師讓我們做報紙，我信誓旦旦的準備測驗。我拿到報紙，便龍飛鳳舞的寫了起來，不到三十分鐘，我就寫完了。我認為自己能考好，便在一旁玩了起來，一直玩到下課。
第二天，張老師已經熬夜批出了報紙，我正在等待著我滿意的分數。不過一會兒，我的報紙早已躺在了書桌上面，100分，99分，98分……86分！怎么可能，我怎么會考86分，我失望極了，原來，讓我期待的成績竟是這樣的差勁，我從來沒有想過，我竟會考到86分，這是我第一次考把八十多分。我沒有想到，這一單元我竟學得如此差勁，我本以為這個單元是我學的最好的。我偷偷瞄了一眼同桌的，他的成績可沒有我好，可是，他也考了94分，我一個好學生，竟然淪落到這種地步。唉，可誰有有辦法呢？成績已經這樣了，還不如自己看看原因是什么，下一回多加注意就好了。我大概看了看自己的錯題，基本上都是因為馬虎造成的，想到一個數，就寫一個數，單位也不換算。解決問題，得到的數基本都是錯的，我本來可以算對的，可就是算不對。除了這些問題，我還有許許多多的問題，我這一次到底是怎么了，怎么能這么馬虎呢？我把自己的錯誤和檢討寫了寫，下一次在多看幾遍，應該就不會錯了吧。
唉！我終于知道了罪魁禍首“馬虎”的威力，我可要遠離“馬虎。
那一次，我真失落作文 篇9
天灰蒙蒙的，但在下著小雨，一個人獨自站在路邊，不時地踩踏著小水坑，悠閑著……
學校里，我和同學走向寢室，在路上我們商量著星期日下午去學的時候，去匯源買點東西，讓我在那兒等她。無聊的兩天終于過去了，在準備去學的前兩個小時，我用手機上了qq，一看她在線，就和她聊了起來，“在？” “嗯” “我給你說一下，現在不是下雨嗎，如果下大了我就不去了，下小的話我就在前門等你，你們到了沒看見我就走吧！”“偶”
老天好像明白我的心思，忽然停止了流淚，我心里猛一下高興了起來。該上學嘍！我以飛快的速度跑到了匯源門口，沒有見到他們，我就想著，她們可能還沒來吧。再等等。大約過了一二十分鐘，還沒有來，我有些失落。突然，天空中又下起了淅淅瀝瀝的小雨，可能是老天在為我現在的情況而感到傷心吧。實在等得不耐煩了，我才慢悠悠的走向學校，突然看見了她，我跑過去質問她：“我咋沒看見你，你知道我等了多久嗎？”“我從后門進了，可能你沒看見吧！”“我不是讓你在前門等我嗎？""那個某某某非得讓我從后門進，我也沒法。”“那你不會去前門看看，咱倆還是不是好朋友了？”“哎呦！別說了哦，虧我還個你買東西吃了呢！""啥？你還給我買東西了，咋真么好呢！”我這是嚴重的見吃忘仇。
通過這件事，我可以清楚的了解到，好朋友也不全是可靠的，然而這件事也讓我的心里充滿了失落感。
那一次，我真失落作文 篇10
剛剛踏入初中，就遇上學校舉辦的第二屆秋季運動會。運動會上，運動員們充滿斗志，精神抖擻，在賽道上飛奔著，跳躍著。主席臺的播音員們，用高昂的朗讀著對各班運動員們的加油，賽道邊的同學們興奮激動的加油吶喊，淚水和汗水灑滿了整個賽道。女子800米的比賽開始了，我懷著忐忑不安的心挪上“耀眼”的跑道。隨著“砰”的一聲槍響，各路“英雄豪杰”們如同脫韁的野馬，開始飛奔。我拼盡全力，朝著終點，努力著……糟糕，我落到了后面，但這時的我已經筋疲力盡了。馬上沖刺了，我耳邊聽著同學們響徹天地的吶喊聲，我想漸漸加快腳步，奮力沖向終點，但并沒有拿到理想的成績。同時，我身體一軟，倒在了同學懷里，過了好久才慢慢緩過神來，我開始責備自己。
當女子1500米比賽開始時，我們班的班長在參賽行列中。我真心的給她加油，鼓勁。她取得了優異的成績，同學們老師們紛紛照顧著她，贊揚著她。莫名的，一陣陣失落感涌上心頭：為什么老師們總對她那么好，而我自己怎么總被冷落。
運動會在開心的氛圍中結束了，每個人都連蹦帶跳的回到教室。這時，我聽到了那讓我失落的聲音：有人跑倒數咯，還那么自以為是，不如我們班長厲害。頓時，淚珠兒在眼眶打轉，不爭氣地落了下來。
“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮？”
希望每一個人都可以有屬于自己的那雙堅強的隱形的翅膀，帶著我們走出那份失落，走向堅強。
那一次，我真失落作文 篇11
風呼呼地刮著，似乎正在哭泣，卷起的樹葉輕輕地敲打著窗戶，天上小雨飄飄灑灑。
我們安安靜靜的坐在教室里，班里掉一根針都聽得清清楚楚，與外面喧囂的場景形成了鮮明的對比。每個同學都低著頭，仿佛受了什么委屈似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師推開門，走進教室，環顧了一下四周，看見同學們都低著頭，心里頓時不高興了。沙啞地喊：“都怎么啦，一個個的不高興，明天就放假了，都笑笑。”以前，如果老師這樣說，我們都會抬起頭，但今天卻無一人這樣做。老師見沒人聽他的話，便不管我們了，只是對我們說：“今天，這節課我們不上了，來點一次名吧。”說完，他的臉變回了以前一本正經的樣子。“田軒鵬、單婷婷、倫志豪李航。”叫到我時，老師便停了下來。因為前面這幾個人聽到自己名字后都喊了一聲“到！”而我卻沒有。
老師抬起頭看著我，我的頭在底下埋得深深的，淚水不停地在眼眶中打轉，最終還是沒忍住，淚水嘩嘩的掉了下來。老師看見這一幕，扭過頭，不知干些什么，不一會兒又轉了回來。對我說：“哭什么哭，男子漢大丈夫。”可我卻根本控制不住自己的情緒。老師也沒有再說我，只是繼續念他的名字。但后面，也沒有幾個人喊“到”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，老師也念完了，他大步流星地走了出去，留下了我們全班同學。
第二天，我又回到了教室，看著原本熱鬧非凡，現在卻空無一人的教室，心里一陣莫名的失落，天上的小雨也還在下著、下著
那一次，我真失落作文 篇12
心情，就像大海上航行的船，被海浪拖拉著，起伏不定；心情，就像夜幕中的月，被群星襯托出，陰晴圓缺；心情，就像名畫上的景，被畫家點綴上，褒貶不一······
時間，縱容你的一切，卻累積歲月的滄桑瞬間。回顧，感慨萬分，心情從平靜到失落。
秋風吹來，樹葉凋落。
當一雙稚嫩的小手觸碰你時，還滿是好奇，感嘆：這個地方我來過，在夢里。踏入你，可以說是整個世界明亮了。每一處都想留下自己的蹤跡；每一處都深深的心在自己的心里；每一處都是那么的新鮮而熟悉，因為這個地方我來過，在夢里。
時間，縱容你的一切，也縱容你把它忘記。
六年懵懂，六年稚氣，；六年童真。你包容了這一切，不愿說出。時而回想起，是含淚品味、還是失落嘆息？
熟悉，一切都那么熟悉。熟悉的面孔，熟悉的聲音，熟悉的故事，熟悉的你。
離開你僅剩十幾分鐘，千萬種思緒不知從何而來，又何時散去。與他人一一告別，卻不知道怎樣與你說再見。再一次，最后一次，把當初那個干凈如水的你，還給你。
踏出你，看望你，一切都是那么熟悉；離開你，告別你，眼眶濕潤了······
秋風襲來，樹葉散落。當觸碰你時，感嘆：這個地方我來過，真實地來過。當初，它給予我新鮮的感覺，最后，它還以我失落的心情。那一次，我真失落······
那一次，我真失落作文 篇13
記得在小學二年級的時候發生了一件事，一件我現在回想起來還忍不住發笑的事，但在當時卻讓我非常的失落。
那是一節音樂課，老師安排我們去“多媒體”教室，這是我們第一次到“多媒體”教室上課，當時教室里很嘈雜，老師的通知我什么也沒聽見，只聽到最后老師說：“不知道地方的同學跟著老師走。”
跟著老師我出了教室，不巧的事發生了，我感到小便憋不住了。反正也出來了，我也沒多想就以噴氣式飛機的速度沖進了廁所。小便解決了，我長舒了一口氣，可一掃眼，人呢？老師同學全找不到了。我急忙沖回了教室，教室里不僅沒人，連書包都沒了，只有我的書包孤獨的躺在課桌上。我又找到了操場，那里只有幾個高年級的學生無精打采的做著動作不一無聊透頂的廣播操。
我漫無目標的到處跑，被保安攔住了，他說：“小朋友，上課時間你怎么出來了，還跑這么快干什么？”我哭著說：“我的老師同學都失蹤了。”保安疑惑的說：“小朋友，你不是撞暈了吧！要不要帶你到醫務室？”，說著還摸了摸我的腦門。我沒工夫理他又跑開了，回頭看那個保安還在呆呆的望著我。
我邊跑邊找，路過一間大教室，里面傳出了優美的歌聲，這里該是我的同學吧，本想推門進去，但又一想，以前進出這間教室的全是樓上那些這幾年級的“高個子”同學，我又走開了。
前后找遍了也不見同學的蹤跡，如此大的學校，好像只有我一個人似的，我失落到了極點。
放學的鐘聲響起了，那間大教室里走出了我的同學，我拉住了一個同學詢問，才知道原來這就是老師說的“多媒體”教室。
事后和同學們說起這件事，他們還開玩笑說：“我們在教室里唱的喉嚨冒煙，你在外面跑的腿抽筋！”唉！這真是一次又難忘又好笑的的經歷。
那一次，我真失落作文 篇14
領獎臺。一個女孩在臺上笑靨如花。校長走了過來，給了她一個大大的擁抱……她是我的同學鄒雨璐，而我只能在臺下默默鼓掌。
——那是我六年級上冊的期末考試。剛考完我的第六感就告訴我這次考得并不理想。果真，成績出來了，我“光榮”地得到了全班第二名。也許你認為這已經很棒了，但是，要知道，平時的第一名可總是我呀。可這一次它卻被我的“最強勁敵”——鄒雨璐給“奪”去了。我心中有種說不出的滋味。頓時全班的注意力都集中在她身上。雖然我和她的差距只有幾分。我們的語文都上了90分，我只比她差0.5分，可同學都這樣說：“只有鄒雨璐一個人語文上了90分。”我感覺他們把我忘了，忽視了我的存在。我獨自悶悶不樂地走回了家。
本以為一切都這樣過去了。誰知學校緊接著就舉辦了頒獎典禮，專門對那次考試做了一個總結。果然不出我所料，她得了全年級第一，站在頒獎臺上矜持而自信。另外她還作為學生代表發表了演講，得到了校長一個深情的擁抱。校長當著全體師生的面把鄒雨璐“狠狠地”夸了一遍。老師們都紛紛向她投去贊許的目光。這時看得出來鄒雨璐也特別高興，她始終微笑著，微笑著。這時我不禁回想起上半年的事兒，也是一次月考，我也得了全年級第一，雖然全體師生也開了表彰大會，可那時沒有演講，更沒有那個深情的擁抱……想想現在，更覺得自己像個無人關注的丑小鴨……頓時我的雙眼濕潤了，眼圈紅紅的，喉嚨里像卡了什么似的，硬邦邦的……我知道，我該為我的同學鄒雨璐鼓掌的，但我的心里還是免不了深深的失落……
我多希望我也能得到一個鼓勵的擁抱呀！
我永遠也忘不了那次的失落感。
那一次，我真失落。同時它也激勵著我要好好學習，為自己爭得榮譽。
那一次，我真失落作文 篇15
生活上的每一件小事都會讓我們感到多種情緒，那一次讓我感覺到了失望。
去年爸爸快過生日了，我想這么多年了，都是爸爸媽媽幫我買生日禮物，給我過生日，我都沒有給他們送過他禮物，這是不是很不孝順啊！我已經長大了，應該讓父母欣慰一次，于是我便天天琢磨應該送什么禮物給爸爸呢？我想破了頭都沒想到，于是我便決定去商場看看，帶上我攢了好久的唯一的零花錢——40元。
到了商場，琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂，有的東西太貴了，有些我又覺得不好！最后，我終于找到了一個滿意的禮物——好爸爸抱枕。
我等待這一個好的時機，想象著爸爸收到禮物時的喜悅，我就忍不住地高興！
等晚上吃完飯后，我偷偷的把抱枕拿了過來，藏在了背后，跟爸爸說，老爸今天是你的生日，我呢有個禮物要送給你驚不驚喜。我一說完便拿出身后的抱枕給老爸讓我驚艷的是老爸沒有很大的驚訝，反而是媽媽問我這抱枕多少錢，我心虛我心虛的，說了是20元，因為我深知媽媽不喜歡我亂花錢亂買亂七八糟的東西。可是，沒想到媽媽生氣的說：“20元一個，你知道它里面的棉是什么？黑心棉！你還買這樣一個送給你爸爸，還不如不送！”我看了看爸爸，他只是默默的拿著看拿著手機看，瞬間一股失落的感覺涌上心頭，眼淚打轉，我便一聲不吭的頭也不回的走了。
回到房間，看著那個抱枕，我失望極了。在這個過程中，我一句話都沒有說，默默的收好禮物，關燈，睡覺，誰也無法體會到我那時的感受，失落而又絕望。
那一次，我真失落！
那一次，我真失落作文 篇16
在我的記憶中鄉村的風光永遠是那么美好。
那里有無垠的田野，上面種著高大的玉米，金黃的小麥，深紅的高粱。
那里有清澈的溪水，流光溢彩，潺潺之聲不絕于耳。
那里有高遠的`天空，幾朵白云，平靜的沒有一絲波瀾。
我就在這幅畫卷上蹦蹦跳跳，到田野里捉蟋蟀，到小溪中打水漂，在澄凈的天空下與蝴蝶嬉鬧。風吹來，與樹聲作伴；雨落下，與潤土相依。清晨，濃霧與露水玩鬧；晌午，暖風隨花田起舞；傍晚，晚霞和紅云招手；深夜，月亮跟星星說笑。那時的一切還都是那么真實，那時的情景還歷歷在目。
然而，一切都變了。
那是一個暑假，我急切地坐上車，希望能早點回到家鄉。車子一停下來，我就沖了出去。嗯？我嗅到一股替代了原本清新的泥土氣息的灰塵味。我一抬頭：天哪，眼前的景象與我曾經的記憶中的世外桃源大相徑庭。到處都是破落殘缺的景象，原本的青磚紅瓦房只剩墻基參差不齊的碎石；原本上百棵的參天巨樹只剩了光禿禿的樹樁；原本清澈的溪流現今成了泥濘的河道。我跑去問姥姥，這是怎么回事，她答：這里要建高樓，變城鎮了。我才明白，昔日的美好已不可能再現了。我心中充滿了悵然，仰望灰色的天空，發現先前的藍天也不再了。當時，我在心中嘲建樓房的人們大吼：取消這個項目吧！然而沒用。面對著冷冰冰的現實，越是想起曾經，越感到難受。我不禁潸然淚下。
就在那一刻，我心中像被撕裂了一般，滴著血，仿佛什么最重要的東西被奪走，空虛落寞。我感到一種從未有過的無能為力，一種深深的失望，一種面對定局的沉痛。
那一次，我真失落。
那一次，我真失落作文 篇17
“風，讓云長出花，美麗的花，無聲開在烏云之下……”風吹起，落葉紛飛，信手拈起一枚落葉，通過葉子的紋理，往日的種種就慢慢浮現……
八歲那年，學校舉辦唱歌大賽，要求二三年級踴躍參加。我報了名，興高采烈的放學回家告訴父母，我十分期待等我拿到獎的時候，爸媽高興的樣子。
到比賽這天，我上臺了，但是一眼望去沒發現爸媽的身影，底下黑壓壓的一片大人，小孩，我有些心虛，告訴自己，沒關系，估計在哪個角落里我沒注意到呢？
緊張的舒了口氣，我哼起調兒，唱著，唱著，我又忍不住往那人群中尋找著我熟悉的面孔。沒有，沒有，還是沒有！我目光急切的尋找，極力控制自己的情緒。比賽結果出來了，我獲得了二年級組一等獎。老師看出我有心事，親切上來詢問：“怎么了？得了第一不該高興嗎？”我躊躇了一下，不知道說什么才好。
放學了，我又重燃起希望，沒來聽我唱歌沒關系，等他們來接我，我展示給他們看我的第一名獎狀讓他們開心就好啊。我坐在學校門衛的門口的長凳上望來望去。人漸漸少了，太陽快落下去了，天空變成了一片明亮的淡橘色，上面還涂抹了幾片紅霞，夕陽的光拉長了我的影子。我緊緊捏住獎狀，寂寞和失落塞滿了我的大腦，我就像被拋棄的人，我越想越傷戀，忍不住迸出了兩三滴眼淚。
“嘟—嘟—”打過去的電話終于通了，然而，卻沒有任何過多的話。
我郁悶的上了公交車，看向窗外那美麗的夕陽，一瞬間所有情緒涌上心頭，層層水霧泛起，我哽咽地又哼起比賽的歌：“風，讓云長出花，美麗的花，無聲開在烏云之下，然后，又飄到哪里啊！……”
夕陽橘紅色的光輝灑在我的獎狀上，它煥發著金燦光彩，我失落的躺在座位上……
那一次，我真失落作文 篇18
話說那一次，我真的很失望，也真的很失落。我真是弄不明白，為何到緊要關頭時就不行了？難道那個樂觀、敏捷以及勤奮的我真的不存在了嗎？我陷入沉沉的深思中。
原來，那天我才第一次背上了值日班長的思想負擔，我不僅將面對各種問題，還將要面對各種障礙。
在看著中、想著中、反復著中，日復一日，我最終下定決心，與以前的我訣別：當值日班長！
秋天說來就來，我也開始了我那注定不平凡的一天。
我第一把火就是什么呢？寫名人名言。一開始，我打算寫“不管白貓和黑貓，只要抓到老鼠就是好貓。”可一名言卻說：“別這樣哪，選我選我！”我連忙一看，噢哦，這不是“飯可以不吃，覺可以不睡，書不可以不讀”嗎？但我又犯了糾結癥了，唉！誰叫我擔當這一職呢？
第二把火是什么呢？管同學用餐。我只要聽到鈴聲“叮叮叮……”就二話不說沖向餐廳，心里一緊，默默念著：‘再快點兒！再快點兒！……’，可我一到門前，就傻了眼，門前已經排起了長隊呢！唉，我還是來晚了……
第三把火又是什么呢！講值日情況。我一般要早做作業，連講稿紙{報告}也不例外。于是，九點整時，剛答應我的常務班長卻被老師呵止——這，我絕對沒想到。我只好灰溜溜地走上講臺，偷偷地回頭看了一眼，我雖緊張但又不失沉著，猛吸了一口氣，張開嗓子，開始讀著：“……”。
“…好了！”我心里暗地松了一下，然后向臺下深深地鞠了一躬，轉身回到了座位。
再后呀，就沒有然后啦。可是，我忍不住頻頻回首，驚疑地發現，我那“不平凡”的一天竟充滿了荒唐和羞澀！
不知不覺，我的眼眶里一下子濕潤了……。
那一次，我真失落作文 篇19
雖然，初中生活已經過去一個多月了，但有一件事情，有時想想，心中不免還是有點失落。
九月三號那天，即將步入初中的我們進行了分班，各校的學生都在一起，去各班的指定位置，六（5）班在初一（4）班的教室集中。
兩個月未見的我們，見到誰都有一種親切感，互相打著招呼，臉上的笑容始終都沒有消失。
“傻潘子！”聽到熟悉的聲音，熟悉的口吻，我就知道，她來了，我最寵的朋友。轉身就是一個大大的“熊抱”。她也張開手臂抱著我，最后她斷斷地說了一句：“傻潘兒，太重了，下來下來。”我用一臉嫌棄的眼神看著她：“傻子，你皮了。”
之后，我的朋友們都來了，我們都用搞笑的方式打著招呼。人緣太好，沒辦法，不是我的錯。我們聚在一起，聊一聊，敘一敘，假如可以，我希望時間停在那一刻。
大家來得差不多了，走進來一位老師，她手上有一沓紙，上面就是我們所在的班級。當她走進來的那一刻，我的心跳就持續加速，“初一1班：周欣晨，劉姿廷，潘可欣…”當老師念到我的名字時，我的心“咯噔”了一下，緊握的手上全是汗。我祈禱老師再念上她們幾個的名字，可，并沒有。“吳日杰。初一2班：……”最后一個名字念完，報“初一2班”這幾個字的時候，笑容怎么擠，也擠不出來了。我們只能無奈地對視，那幾雙稚嫩的眼神中不約而同地流出那份期盼和無奈，大家都懂。
念完初一（3）班，她們幾乎都在里面！我也只能“呵呵”了。（1）班的人要走了，我們的手緊拉著，誰也不愿意松開，可事實就是這樣，無法改變了。
“傻潘”“諾子，傻子”那天下課，我們三個就這么抱著，話，沒多說，誰也不愿多說，我們懂就好了……
就算分開，我們的感情依然在，我相信：會更加親密！
那一次，我真失落作文 篇20
月色朦朧，星光點點，在秋風中搖曳的樹葉，沙沙作響，我坐在窗前，心中掠過一件件瑣事，不知怎的，一種傷感涌上心頭。
那是一個陽光明媚的星期六，爸媽好不容易休假一天，說要帶我去動物園，我高興的一蹦三尺高。夜晚星星與明月玩著捉迷藏，草叢里的蟋蟀奏響夜的交響曲，我卻興奮的翻來覆去，怎么也睡不著。想著明天與爸媽一起去動物園的場景，心里美滋滋的。
第二天，一向愛睡懶覺的我一大早便起床了，精心打扮了一番就去叫爸爸媽媽了。他們見到了我，也是一臉驚訝：“喲，今天太陽從西邊出來了，你竟然自己起床了！”我們都哈哈笑了起來。一切似乎都是那么得美好，小鳥在樹上喳喳地唱著曲兒，白云悠悠地飄著，小花綻放出燦爛的笑容。
吃過早飯，看著還在收拾行李的爸爸媽媽，我早已等的不耐煩了，不停地催促：“趕快走了，再不走就買不上票了！”，終于在我的催促下，我們一家人踏上了這美好的旅程。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲響了起來。“喂？什么？……好的，我們現在就過去！”說罷，爸爸撫摸著我的頭說：“有一批貨出現問題了，我和你媽媽必須過去一趟，我們下次再去好嗎？”頓時我感覺像一個晴天霹靂，我鼻頭一酸，兩行淚止不住地流了下來。不管我怎么哭鬧，他們還是走了。
又剩我一個人了，獨自坐在沙發上，越想越傷心。原本明媚的天空，這時似乎陰暗起來，小花也低下了頭，窗外的小鳥聒噪起來，風兒似乎也在嘲笑我，鄰家的小狗，這時也汪汪的吠了起來。那一天，我沒心情做任何事，晚上早早就睡覺了……
夜色越來越濃，月亮應是被云兒遮了起來，沒了蹤影。“咚咚咚”，一陣敲門聲響起，哦，是爸爸媽媽回來了。
那一次，我真失落作文 篇21
在人生的每一個成長階段都存在著失落的情緒，如果我們置之不理就會累積成失望，但是我們換個角度來看那些失落的事情，也可以成為我們成長的動力。抓住那種失落的情緒，去尋找那種能給我們內心滿足的東西，說不定失落就會搖身一變成為讓我們驚喜的事物。
小的時候爸爸媽媽總是不能陪伴在我的身邊，甚至在小的時候對于父母是沒有概念，只是在爺爺奶奶的嘴里面會聽到在這個詞，“你看小寶，爸爸媽媽又給你買玩具了，喜歡不？”玩具是很喜歡，可是爸爸媽媽是什么呢！后面進入幼兒園之后我才明白，原來小孩子們都是有爸爸媽媽的，早上的時候他們的爸爸媽媽會送他們上學，并且給他們做很多好吃的東西。老師給我們說是愛，自此之后我就想要關于這種愛的感覺，可是我的爸爸媽媽卻不在家，爺爺奶奶卻給不了我那種愛。那一次我終于明白原來經常給我打視頻電話的人就是爸爸媽媽，自那之后我會對他們笑，至今我還記得他們當時的表情，開心的留下眼淚。后面他們答應我每次過生日都要回來，接下來很多年都是這樣。
六年級畢業的時候，正是我的生日的時候，這次他們卻沒有按時回來。那一次他們的工作遇到了難題，可是我還是在小區門口不斷徘徊，心想著要是他們回來看見我一定會很開心的。但是我沒有等到他們，而是他們寄來的禮物和提前定做的蛋糕，那晚我悄悄的躲在被子里面哭泣，還無數次問自己他們愛我嗎？那可算是我一生之中最為黑暗的時刻吧!我失落極了。
早晨醒來，我好像是忘記了所有的事情，陪著爺爺奶奶準備早餐。就在那一刻，好像是能理解他們了，我比被人多了玩具，多了零花錢，那也是他們對我的愛！
那一次，我真失落作文 篇22
好不容易熬到了假期，我還以為我能夠有一個愉快的暑假的，但是沒想到那個暑假我過的是如此的傷心和失落。本來我對這個暑假沒有太大的期待的，以前暑假也都是在家里做作業，可是這次的暑假爸爸說要帶我出去旅行，到處去看看風景，于是這個暑假我就非常的期待了。總算熬到了暑假的一個周末，爸爸公司也放假了，哪天爸爸說下午就回來接我出去玩兩天，我聽到以后興高采烈。
下午換了衣服的我，跑下了樓。望著一輛輛從馬路上飛馳而過的車，我多么希望下一刻飛馳而來停在我面前的是爸爸的車。就這樣過了很久，我的爸爸還沒來，心中充滿了疑惑與失望，各種不好的結果浮現在我腦海里。口袋里的電話響了，接起了電話，電話里傳來：“兒子，下午我有事，可能不能陪你去玩了，改天吧！”還沒等我反應過來，電話就掛了。一句話沒說，我轉頭便向家走去。一片片枯黃的落葉落下，看著他們無力的在風中飄蕩，我在想“你們是不是也被拋棄了？”
走在回家的路上，秋風凜冽地刮著我，仿佛把一條短短的路拉長了。走在這條漫長的路上，不知道這終點在何處，心里只充滿了黑暗和無助。摸著口袋里的手機，我都么期盼他能在一起帶來希望，來平復我失落的內心。但最后腳還是不情愿地羅進了家門。走進家門，家里的一切依舊平靜，不知是什么變了，我感覺我懂了許多，也許這就是成長吧。
雖然我知道爸爸不是故意讓我失望的，可是最終的結果就是沒有帶我出去玩，那一刻我真的很傷心很難過，失落的心情瞬間涌上了心頭。以前都沒有這種情況，因為爸媽沒有答應過帶我去玩，可是既然答應了，我就很期待。可結果卻是這樣的情況，瞬間把我熱情的心澆上了冷水。
那一次，我真失落作文 篇23
我們身邊的發生的事情，即使過了很長時間，我們依然也無法忘記。一年前那個晚上發生的事情，即使過了這么久的時間我依然無法忘記，每次回想的時候，總是會感到失落和難過。那是一個夏天的夜晚，我們班的同學都在教室的座位上安靜的坐著，等待著老師念我們期中考試的成績。我在老師剛公布成績的時候，內心就特別的坎坷。因為我知道這次我考試的時候狀態并不是很好，所以擔心自己考得非常差。終于等到我了，當老師念了我的名字時候，我感覺自己的心都提到了嗓子眼上。然后老師念出來一個冰冷的數字75分。
等到我聽到這個分數的時候，我的臉頓時紅了，感覺自己眼眶里的淚水在不知情的打轉，仿佛隨時都可以滴落下來。看到試卷上那個鮮紅的數字，然后我抬頭看了一下老師。我從來沒有考過這樣差的成績，我不可能自己裝作什么樣子都沒有發生過，我也在極力掩飾自己的那種內心的失落。我不知道自己為什么會考的這么差，但是在成績面前了，仿佛之前所有努力的事情都顯得那么的蒼白。
那段期間我整個人都發生了改變一樣，不敢再去詢問同學們的成績。發生的事情，徹底將我原本開心燦爛的心情推向了徒弟。我在那個時候整個人都是無精打采的，他走路的時候也總是習慣性的將頭看向地面。后來跟幾個有的相同處境的朋友們走到一起，我們都在彼此鼓勵，相互安慰。但是我們都知道，如果想要徹底改變的話，只有繼續努力將成績繼續提高。我是非常失望，那個時候剛得知自己成績的時候，內心中的滋味，我知道自己是永遠無法忘記的。
那一次，我真失落作文 篇24
我記得最讓我失落的一次就是我在家里沒有喝爸爸給我做的果汁，我爸爸很喜歡去研究各種各樣的果汁，因為小時候我非常的喜歡。但是隨著我年紀的長大，越來越不怎么喜歡爸爸做的果汁，因為他做的確實沒有那么的好吃，不過為了讓爸爸能夠堅持下去，我也每次都說很好吃。但是久而久之我就覺得比較麻木，有時候爸爸叫我去喝果汁的時候，我也會非常敷衍的說，等一下就去，然后過了一天一夜，我也沒有去喝，爸爸也是很傷心的把它單獨的喝掉。
有一天，爸爸也是以為往常一樣去廚房準備好一些新鮮的水果，準備榨果汁，我本來是想叫爸爸不要做了，可是他已經忙碌起來了，我也不好意思打斷她，所以我就讓爸爸單獨在那里做。那天由于作業非常的多，所以我沒有怎么去想應付爸爸做的果汁。以前我都是要想一些夸張的詞，那天我比較的忙碌，所以也就沒有想。然后爸爸把果子拿進來讓我喝的時候，我還說放在一邊，但是爸爸執意要我當場喝下去，我一直找各種借口說我在忙碌，然后爸爸就生氣了。
我剛放下筆，就聽到父親的怒吼：“你到底在干什么，果汁都給倒好了，讓你喝一口就那么難嗎？”就是這句話，令我原本就很煩悶的心情火上澆油，不由得把怒氣全都傾瀉在那碗已經半凍的果汁上，“我憑什么要喝這果汁，你不知道我在寫作業嗎？何況你那叫果汁？我看是甜死人的不明糊狀物體！”說完，我“砰”的一聲關上房門，過了好一會兒，才聽見客廳里傳來一聲嘆息。但是在事后想起來這件事情真的是我做錯了，我沒有顧及到爸爸的感受，后面爸爸再也沒有做過果汁了。每次想到這件事情，我總是覺得非常的失落，我的一次小任性讓爸爸再也不會為我付出這么多來做果汁讓我喝。
那一次，我真失落作文 篇25
怎么書寫一次特別失落的情感呢，剛剛想起要寫這篇文章的時候卻是無從下筆，因為從小就沒有真正體驗到什么什么是失落，這篇文章也因為這樣擱置了一段時間，直到現在我才明白，這般感受原來就是失落，是這般的痛徹心扉，才好書寫下這段文章。
恍惚之間我就進入中學讀書，這本來是一件值得高興的事情，但是這次我意外的失落，這次我背棄自己和要好朋友約定，我成為了一次背信棄義之人，我要離開家鄉跟隨媽媽去遠方的城市讀書，想到這里我總是莫名的失落，兒時的朋友似乎就要開始走散，難道這就是所謂成長嗎？真的叫人難以接受。
恍惚之間，我已經小學畢業，要離開學習和生活六年的小學。在中心校考完試就回到了家中，那時卻顯得格外的輕松，像是期待成長一般。第二天我們受到班主任老師發來的消息，他邀請我們回到小學校園一聚算是告別。我趕緊換上最喜歡的衣服，到了學校看見熟悉面孔，卻又覺得和一起不一樣，盡管在他們臉上還是洋溢著笑容，但是在笑容里面卻藏著一些成熟的氣味。我們坐在一起吃著老師裝備的事物，時而有同學上臺表演節目，更多的時候我們都是在談論著去那里讀書，我們便約定去某個中學去讀書。
夜幕降臨，宣告了離別。回到家中，父母便告知我要去其他城市讀書的消息，我的心里面突然感覺五味雜陳，一時不知道說什么，只是一味的問著為什么？我們在爭吵之中各自睡去。時間轉眼就過去，我還是選擇妥協，跟隨媽媽去了這個城市讀書。汽車駛過那片樹林，我看見他們像是在給我告別，是那般的莊嚴，眼淚就止不住流了下來，這便是失落吧，或許也是成長！
那一次，我真失落作文 篇26
生活中人們總是會體會到各種各樣的“酸甜苦辣”，失落更是會常常存在。
那一次是我的十歲生日，早晨剛起床，精神抖擻，元氣滿滿的來到了廚房，看到了在忙碌的媽媽，可是她好像忘記了一般，只是淡淡的夸了我一句，起的很早啊。頓時失落之感充斥心頭，如霜打的茄子般，我默默收拾好東西就去上學了，上學路上雖然很失落，但也很期待，期待著有同學、朋友能記住我的生日，期待著能有一份值得守護的友誼。
到學校后，我就盡量的往我的好朋友身邊湊，還一直有意無意地刷著存在感，可是她們都沒有察覺到我的“奇怪”行為，還有說有笑的。失落再一次涌上心頭。因為這事，連上課時都心不在焉的，接下來運氣也差到了極點，竟被老師喊起來回答問題，面對老師刺耳的訓斥，使我本身就不悅的心情變得更加悲傷。
回到家以后，吃完晚飯，眼看著一天就要過去了，突然收到了一天中的第一份祝福。那是在外地打工的爸爸發來的。看到消息的媽媽這才想起今天是我的生日，媽媽當時的愧疚，我是沒有察覺到的，我當時獨自沉浸在失落中，直到后來才知道媽媽一直惦記著。
這一天就要過去了，我什么也沒有做，也來不及做什么了。后來媽媽又選了一個星期天給我補了一個生日，我雖然裝出一副過不過生日都無所謂的樣子，但在他們不知道的地方。在那天的夜里，我又獨自一人在偷偷的抹眼淚，雖然最后收到了家人的生日祝福，但那種被忘記的失落至今難以忘懷。
那次生日帶給我的失落，是在我印象以來最難受的一次。
那一次，我真失落作文 篇27
從小到大，很多事情讓我感到失落。但是這些事情隨著時間的推移慢慢從我的腦海里消失。那次國慶假期因為我不看路導致10月7日無法去克里灣水樂園玩的事讓我感到失落。直到今天，那件事還讓我記憶猶新。
10月5日，我和我的鄰居去東門比賽跑步。跑步時，我竟然仰著頭跑。結果跑到了第5圈時，我沒注意腳底下有塊石頭，重重的摔在了地上，頓時，一股火辣辣的感覺傳遍了全身，趕緊用手捂著傷口，疼的在地上打滾。我一看我的膝蓋，膝蓋上的手沾滿了鮮血，鮮紅鮮紅的鮮血從傷口里往外溢，賽噴泉似的。還好鄰居把我扶了起來，我一瘸一拐的向家走去。
回到家給傷口擦藥時，我突然想起10月7日要去克里灣水樂園玩，我后悔莫及，再看看血肉模糊的傷口，我鼻子一酸竟然流下淚來。我邊流淚邊擦藥，每上一次藥都會非常非常的痛，我忍著痛哭嚎啕大哭。那一整天我都在失失落落中度過。
第二天早上我醒來時，無意中看到了腿上的傷，我鼻子又一酸大哭起來。心想：我真的是個笨蛋，蠢貨！跑步時應當看前方跑，我好笨啊。如果我沒有仰頭跑步，那么就不會受傷，也就有資格去克里灣了。我越哭越傷心，越哭越傷心，最后我竟然想要輕生：我太笨了，這個世界要我有什么用，我干脆死了算了！
還好媽媽來幫我進行心理疏導，不然我就想不開了。這件事讓我難以忘記，因為我跑步不看路，為此我付出了慘痛的代價——不能去克里灣水樂園玩，之后的日子我都是在失落里度過的。通過這件事讓我長了個教訓。
那一次，我真失落作文 篇28
刺眼的榜單貼在了墻上。我反復確認，前十名的榜單上沒有我的名字。我的心就像灌了鉛似的沉重。指著榜單的手指，瞬間變成了冰棍，目光更是無處安放。淚水溢出了眼眶，隨即如一條溪流，“嘩嘩”地流淌著。我仰起頭，不想被人發現我的失落。天空中烏云密布，太陽沒了蹤影，我心中的天空也暗了。
兩天前，天空正晴朗，初升的太陽灑下陽光，溫暖舒適。考場上，我手中的筆飛速劃動，一個個答案，如同鵲兒歸巢般飛到試卷上。
可是，怎么這樣了呢？到底哪里出了問題？我獨自坐在教室里的角落，將頭埋在手臂中，努力地讓頭腦清空。
我抬起頭時，教室里正熱鬧著，但有一個身影格外顯眼。她坐在位子上，課本和試卷躺在課桌上。她手中的筆正在試卷上戳戳點點。她，就是榜單上的第一個。
望著這熟悉的身影，我的腦海中浮現出往日的畫面。多少次，課后，我邀請她出去散步，放松一下，可她總是微笑著搖搖手；多少次，為了求證一個答案，她與同學爭得面紅耳赤；多少次，老師剛出教室，身后卻跟著一個追問的她……
我頓悟了，心中濃密的愁緒，好像被一股清風吹散了。我緩緩站起，拍拍身上的灰塵，也拿出了試卷。有錯題，就說明有漏洞，這漏洞若不用勤奮及時補上，千里大堤也會潰于蟻穴。我拿出那個嶄新的日記本，鄭重地在封面寫上幾個字：錯題集。是的，從今天開始，我要與錯題為敵，將它們集中在這里，分類、分析，用它們將我的沮喪變為豪邁。
窗外，蔚藍的天空萬里無云，我心中的天空也一片晴朗。
那一次，我真失落作文 篇29
看著窗外吹落的楓葉，我仿佛又置身于兩天前的那次“背誦達人”賽，我的心又揪起來了。
記著前兩天，老師說：“明天我們要選拔背誦達人，請各小組的選手準備好。”我光榮的接受了這個任務，看著組員們投來堅定信任的目光，我的好勝心油然而生。
經過了一晚上的準備，今天的背誦會如期舉行，課前，同學們都趕忙的背誦，生怕出了什么閃失，這導致我也開始不安起來了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師將氣氛烘托起來后，11個選手齊刷刷的在臺上站著，那一刻，我覺得我就像領導在看著關愛自己的人民一般得意。
比賽開始了，只聽抽題人李家榮說：“請薛灃恬同學背一下《從百草園到三味書屋》的第二自然段。”只見她自如的開始了她的精彩表演，剛到中間，她突然卡殼了，同學們想再給她一次機會，她卻心事重重地下臺去了。我心想：“天啊，主帥都下去了，我這個平民小將也撐不過多久了。”在接下來的提問中，我流暢的背誦，一點也不緊張。看著一個個落寞的身影走下講臺，我既得意又帶著一絲不安。當李家榮說道：“請趙一夢同學背一下《從百草園到三味書屋》第二自然段。”我的腦海里像插入優盤一樣傳輸知識，到了中間部分，我大意中掉了一句。在同學的提醒下，我繼續背誦，可剛經過波折，我的大腦就已經一片空白了，小手不安的摩擦，直到老師對我做出下臺的手勢，我踏著沉重的步伐走下去。
雖然只有幾步路，但每一步都好沉重。我表面微笑，但心里卻非常失落。我暗暗的發誓，下次的“背誦達人”一定是我。
那一次，我真失落。
那一次，我真失落作文 篇30
我的童年趣事多的像海邊的貝殼，五彩繽紛。但唯一讓我記憶深刻的是那一次，那一次讓我成長了起來，不再是那個愛哭的小女孩了。其它的事情已經隨著時間的流逝變得模糊了。
我8歲的那年，媽媽上班沒在家，我就想著為媽媽做晚飯吧！這樣媽媽回到家就可以不用那么辛苦了，我左思右想，就決定燒稀飯吧。我先往鍋里接一指深的水，然后把米放在鍋里，打開開關，讓它慢慢燒去吧，然后我就去切黃瓜，由于我摸不上灶臺，人家都叫我“板凳狗”，因為我小時候和同齡人相比，個子太矮了！我端來一個小板凳站在上面還是摸不著灶臺，我靈機一動，把兩個小板凳摞在一起，站在上面，這下好了，等我站上去的時候，菜還沒切，板凳就左右搖擺的跳舞，好像神氣地對我說：“小個子，不行就下去呀！”我終于站不住了，摔得四腳朝天，臉被摔得青一塊紫一塊，當時真的是“丈二和尚，摸不著頭腦！”像捅了馬蜂窩一樣，心里一團糟，不知道怎么辦才好，我一個人躲在門縫里，嘩嘩地流眼淚，用胖乎乎的小手扶著它，很快，我的臉就變成了熊貓臉，呀！我聞到了焦炭味，一看，稀飯全糊了！我的心里像一團麻子，不停的繞。等媽媽回來了，看到我這幅模樣，就問我怎么回事，我對媽媽說了事情的經過，媽媽又笑又心疼地說：“傻丫頭，媽媽知道你懂事，但你要做一些力所能及的事啊！”隨后，媽媽給我擦了藥。這一次，讓我真失落！
相信你們也有過類似的經歷，雖然沒有成功，但經歷了挫折，往往會離成功更近一步，現在回想起來，真是又笑又恨！
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