春天的初三作文

時間：2021-10-11 20:33:42 初中作文我要投稿

關于春天的初三作文范文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關于春天的初三作文范文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于春天的初三作文范文5篇

關于春天的初三作文范文5篇1

　　春，一個播種希望的季節；一段流光溢彩的歲月；一顆剛剛破土的種子萬物復蘇，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢；生機勃勃，花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽光燦爛的春季撥弄著大地，把地上的生靈變得生機盎然，每一個角落都流淌著春天的氣息。

　　田野里，冬季的冰冷剛剛歸去，春季就最先來到了這里。那一份持久的清新在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心里流淌，似乎每一束陽光都有青草的味道在蕩漾，一切是那么的不尋常，一切又是那么的充滿希望，春季就是如此完美，冬季是肅殺的時令，春季則是活潑的時節，瞧那電線桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個個彬彬有禮的紳士；又像一個個靈巧的音符，從春天飛出；像一個個從天國來的天使，為春天帶來無限的生機。農民伯伯們在田野里盡情播種，翻土，看到農民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個果實累累的秋，沒有春天的希望與辛勤，哪來秋季的收獲與成功，沒有努力，又怎可期待勝利？春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風。春天的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬紫千紅。是的，春天沒有夏季的熱烈激情，沒有秋季的典雅詩意，更沒有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機在每個人心中演繹，將滿腔的快樂與甜蜜揉進每個人心里。

　　春天是溫柔的。因為它承載著太多太多的希望，太多太多的夢想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節。這個世界因為有了春天才變得多姿多彩，我們的心靈也因為有了春天的到來才變得更加陽光燦爛。

關于春天的初三作文范文5篇2

　　聽，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動天使般的夢翼，翩翩而來，帶著美好，帶著夢幻，帶著活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿人間。

　　看，和煦的春風，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿臉。

　　瞧，淋漓的春雨，滋潤塵封的心，愜意盈滿心田。

　　想，芳草青青，綠樹成蔭，芳香心溢，心情立即隨著春的腳步在暢然，舒展。

　　春天是美好的季節。有了春天，就有了萬數萬物的開始。古往今來的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風又綠江南岸”“春眠不覺曉”……每次閱讀這些千秋名句時，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長。

　　相約春天，是對寒冬的一次告別，更是對美好未來的期盼。

　　相約春天，是割舍對過去的依戀，更是用夢想再次裝扮春天，春天在夢里孕育；夢，在春天里放歌，春天不僅復蘇了萬物，理想與信念也在春天里悄然發芽、生長。

　　俗話說：“一年之計在于春”，它告訴我們：一年的打算應該在春天計劃好。冬去春來，花開花落，人生短暫，我們要傾聽春天的鶯歌燕語，感受生命的美好，更要珍惜時光。人的少年時光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，讓我們用年輕奮發的心和忠實的行動，與春天同步！

　　新舊歲月，只有用真誠來連接；歷史與現實的賬簿，只有用耕耘來裝訂。用汗水來書寫，人生才有春天的萬紫千紅。

　　春天是播種夢想的季節，讓我們一起把夢想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、陽光一同萌發，最后成長為豐碩的笑臉。

　　相約春天，讓我們張開雙臂，用快樂的心情去擁抱春天，去體會春天的感覺，迎接美好的每一天吧！

關于春天的初三作文范文5篇3

　　冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了，雖然春姑娘來得很遲，但我在玉水公園找到了春天。

　　春天在那里？春天在剛發芽的柳樹里，公園里的柳枝發芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點綴著無數綠瑪瑙。春風吹來，柳絲仿佛就是一扇門簾。

　　春天在那里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有著一束束千年矮，有的綠得發光，有的綠得耀眼，有的綠得發黑。千年矮里是一片綠草，瞧！小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風吹過，小草對著春風連連點頭，然后又偏偏起舞，就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴著陽光，吸著新鮮空氣，是多么舒服啊！

　　春天在那里？春天在溫柔的春風里。一陣微風吹來，臉上感覺到涼絲絲的，就像一雙溫柔的手扶摸著我的臉。

　　冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了，雖然春姑娘來得很遲，但我在玉水公園找到了春天。

　　春天在那里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有著一束束千年矮，有的綠得發光，有的綠得耀眼，有的綠得發黑。千年矮里是一片綠草，瞧！小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，，春天來了。春風吹過，小草對著春風連連點頭，然后又偏偏起舞，就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴著陽光，吸著新鮮空氣，是多么舒服啊！

　　春天在那里？春天在溫柔的春風里。一陣微風吹來，臉上感覺到涼絲絲的，就像一雙溫柔的手扶摸著我的臉。

　　春天在那里？春天在清澈見底的河水里。春風吹來，又在陽關的照射下顯得波光林里粼粼。

　　啊！春天真美，我喜歡這美麗迷人的春天！

關于春天的初三作文范文5篇4

　　萬物的生長在春天，花朵的綻放亦在春天。春天的故事充滿綠色與希望，鋪展著一幅幅美麗生動的畫卷。

　　你可曾知道，當第一縷春風拂過大地，它播撒下的是怎樣一片綠色？嫩芽相繼鑲滿土地，渲染了萌動的生機，渲染了滿心激情的我們。我們坐在春意盎然處，順著勃勃的長勢，汲取力量，收獲知識。春風說，這是我們的'學生生涯，是春天故事的第一卷——我們努力！

　　你可曾知道，當第一聲鳥鳴喚醒世界，那召喚來的是一股怎樣的力量？隨著那劃破蒼穹的啼叫，我們開始知道什么是我們的理想，什么是我們的目標。鳥兒撲扇著翅膀，延續著第一聲鳴叫的勁兒，飛向希望的遠方。對未來的無限憧憬和遐想掀起了我們心中的滾滾熱血，那熱血滿腔的我們，張開希望的雙翅，奮力飛向屬于自己的那片藍天。鳥兒說，這是我們的青春，是我們的活力，是我們的拼搏，是春天故事的第二卷——我們展翅飛翔！

　　你可曾知道，當第一場春雨飄落大地，那滋潤了的是怎樣一塊田地？我們在雨中慢慢前行，踩著泥濘，濺了一身的泥花。我們雖然怨道：行路難，行路難！卻又以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的斗志，一次次跌倒后又一回回站起，甩掉身上的泥水，義無反顧地繼續前行。春雨說，這是我們的'探索，是我們的磨礪和堅強，是春天故事的第三卷——我們前進！

　　你可曾知道，當第一條溪水沖破冰殼而汩汩流淌，帶來的是一種怎樣的欣喜和寧靜？它流淌在春天的懷抱里，又一次次去接受歡唱的快樂。或許我們會在某一個桃李芬芳的未來里，懷抱著滿滿的收獲，迎來成功，迎來自己最美的微笑。溪水說，這流淌是我們的堅持，那歡唱是我們無悔的回報呀！是春天故事的尾卷——我們收獲，我們微笑！

　　從努力到堅強，從前進到收獲，我們跟隨著春天的步伐一點一點長大，走在一個又一個春天的輪回里，勾勒下一個又一個春天的故事。

　　這是春天的故事啊，交織著無數的綠色與希望，穿插著無數或辛酸或快樂的篇章，描繪出了我們生活最美的畫卷。

關于春天的初三作文范文5篇5

　　冬天已經離去，春天已經悄然來到，她使萬物復蘇，春回大地。“千里鶯啼綠映紅”這句詩寫出了春天的花草樹木，鳥兒人們都生機勃勃的景象，到處都十分溫暖，心也很溫暖。

　　在去上學的路上，我突然發現原來已經枯黃的樹木已經開始長出嫩綠的新芽；我突然發現原來死去的鮮花又一次鼓苞了，等待著怒放，并看著春天；我突然發現原來已經變成土黃色的土地又重新披上了嫩綠的大衣向我們問好。這時，我明白了春天已經來臨并默默地為世界添上一點色彩和歡樂。我原來“凍結”的心也已經被春光融化，充滿著活力。

　　在學校中，我驚奇地發現冬天的“足跡”已經消失得無影無蹤，而取代那高潔的白雪的是生機勃勃的春雨。春雨細細地，像牛毛，像細絲，像繡花針，它滋潤著萬物和土地。當它被土地喝干時，它的生機就帶給了萬物，就像《春夜喜雨》里寫的那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”。當然，雨中的希望也帶給了每一個人，農民伯伯，……當然，也包括我和我的心。

　　春天是一個特別的詞語，比如：“友愛”、“團結”、“希望”、“溫柔”……而它帶給我的是“細心”。因為春天的雨細心地滋潤著萬物，不少任何一個。而我平時比較粗心，當我見到春雨時，春天的細心就已經在我的心中長住了下來，直到永遠永遠……

　　然而春天并不會永遠在這個世上。一天放學后，我又無意間發現春天已經快要離去，它的任務已經完成，它把夏妹妹帶到我們眼前，而它去了更需要它的地方，繼續為人們默默地奉獻而不求一點回報。春天雖然已經離開，但它會住在我的心中。

　　在我的心中，春天像一個嬰兒，全身都是新的；春天像一個小姑娘，花枝招展的；春天像一個青年，帶著我們向前去。啊！春天謝謝你帶來的生機和希望。你會永遠住在我的心中，永不消失。

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