初中隨筆作文

時間:2022-03-20 11:07:12 初中作文 我要投稿

精選初中隨筆作文集錦6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中隨筆作文6篇,歡迎大家分享。

精選初中隨筆作文集錦6篇

初中隨筆作文 篇1

  不知不覺的,年過去了,又迎來了元宵節。一大早的,媽媽就忙著包餃子,煮湯圓,今天的伙食格外的好,因為今天不僅是元宵節,還是姐姐假期的最后一天。

  飯后,我和媽媽準備好去送姐姐回學校,順便欣賞一下煙火,體驗一下元宵節的氣氛。在爆竹聲中,我們啟程了。

  坐上公交車,我透過窗子向窗外的天空望去,今天的星星并不多,稀稀零零的,隱隱約約能看到一兩顆。因為今夜有比他們更美的飾物來點綴夜空----煙火。想著想著,天上已開始綻放煙火,先似流星一般沖到夜空中,在一下子綻放,伴隨著“噼里啪啦”的聲響,我已感受到了節日的氣氛。綻放的煙花,有的似艷麗的牡丹,綻放出一片五彩斑斕;有的似曇花一現,以一點為中心爆炸出彩色的線條,又像星星一樣消失在夜空……

  看著看著,已有幾件熟悉的建筑映入眼簾----到站了。我們下了車,又目送姐姐上了另一輛公交車,才起身準備回家。沒走幾步,在不遠處又有綻放的煙火,這次的卻比上次的有些不同,它小巧玲瓏,夾著長長的,彩色的尾巴沖向夜空,在正準備下落的瞬間點然,發出耀眼的白光,照亮小半邊天,有轉瞬即逝,忽然間沒了蹤影。還未等你緩過神來,另一支則是又一次沖向天空,一支接著一支,讓人目不暇接,只得靜下心來,慢慢欣賞。我想:既然來了,又為何不能在這多停留一會,享受這不同于城市的燈紅酒綠的煙火呢?

初中隨筆作文 篇2

  亦曾何時,我們羨慕遠方的他,曾大膽迷茫探索前路未知的遠方。直至黑色籠罩了一切,暮然回首,燈火就在那一亭闌珊處。

  淡漠寒風夜嘶吼

  嘭的一聲,擾亂了所有寧靜與美好。狂肆的風襲卷著濃墨的云,樹葉不停地顫抖,心灰意冷的她心上又被鋪了一層冰冷的殘塊,她疾步向前揮灑奔跑,巷子里犬吠聲牽絆住了她的腳步,她無能為力,只好抱頭痛哭,想到她就要被全世界拋棄了,更是啜泣不已。

  時間一點點在她的哭泣中流逝,而她的父母的身影卻從未出現在她澄澈水珠的眼睛里,她失望了,她對這個家庭失望了。她此刻只想離家出走,但她走了之前鼓起勇氣去看最后一眼自己的住所。踱著步子,寒風絲毫沒有抹消她的勇氣。就在那一個角落,她偷偷地瞄了一眼,泛黃的燈光包裹著整個房子,女孩的心顫抖了一下,喜歡早睡的父母為何遲遲未關燈……只等一個未歸的孩子啊。

  清淺時光童稚逝

  青春兵荒馬亂,我們潦草的離散。十幾個春夏已悄然而去,無所適從卻又無法改變。“我們一起去玩捉迷藏。”“好啊好啊!”就這樣,一群“小野獸”出沒在濃墨鄉村里,你藏我躲,你追我趕。六個初夏被這片歡聲笑語中淡漠縈繞著。那些年的夜晚總是被閃閃的燈火映襯得格外美好。

  余光中曾感慨過“月光還是年少的月光,九州一色還是李白的霜。”我卻不以為然,在我們幾個初中生一起玩那些曾經的游戲時,旁人總會用那奇異的眼神打量著。本來興奮激烈的心卻被澆了一盆冷水。

  我們為了適應世俗的眼光,我們永遠失去了最初的自己。拂提岸邊柳相依朝陽撒光輝,清風拂楊柳,路面倒人影。

  小學里面有一座假山,四周包圍著楊柳。給冰冷的假山增添了許些生氣。我們幾個總會在晨起的時候,一起攀坐在巖石上,談笑風生。每當夜幕降臨時,柳樹顯得格外幽雅清靜,我就會在遠處一直望著它,直至黑夜足夠讓萬家燈火撐亮起來。燈光撒在柳樹上,就猶如綻放的光芒,那么清晰可見。

  時光荏苒,世態變遷,物是人非事事休,唯有那燈火永遠不滅。又見燈光,找回了那些彌足珍貴的記憶。

初中隨筆作文 篇3

  我坐在窗前,望著窗外搖曳的樹葉,思緒的小舟順著小河般的記憶逆流而上,一幕幕的記憶浮現在腦海,我仿佛又回到了一個月前……

  6月22日早上,還沒進教室,我便聞得一陣喧嘩,不知道的還以為哪個馬戲團在我們班里演出。悄悄走進教室,就發現因為是本學期最后一天,老師也大度起來,正在講臺上“閉目養神”,講臺下面同學們有各種姿態。有的趴在桌子上裝淡定;有的上躥下跳要QQ號,忙得不亦樂乎;有的討論暑假去哪兒玩,大談其資深旅游經歷……此情此景,哪兒像初一的學生,除去身高,倒像是小學一年級那群小孩子。坐到座位上,想到剛認識一年的朋友就要分離,真是感慨萬千。

  也不知過了多長時間,衛生委員剛剛沖進教室,刷刷刷,幾十道餓狼般的目光全部定在衛生委員抱著的大包糖果里。說時遲那時快,幾個男生早就“飛”到衛生委員身邊奪過棒棒糖,以迅雷不及掩耳的速度猛地撕開包裝,掂起一連串的棒棒糖就跑。其他“好漢”哪能干休,使出渾身解數,一個個撲上去搶奪棒棒糖。只見那位以短跑運動員的速度沖出包圍圈,以籃球運動員的素質遞給了等在圈外雷沖。雷沖拿起棒棒糖就跑……經過好一番搶奪之后,諸位“好漢”手中都拿這一串棒棒糖,開始分發起來。

  很快,每人都拿到了一個棒棒糖加一片口香糖。于是,滿教室都響起了很不雅聽的咀嚼聲,還有棒棒糖與牙齒的碰撞聲。我也撕開一包泡泡糖,剛塞進嘴里,就聽見有一個聲音叫我:“組長,你能撕開這包棒棒糖嗎?”我一回頭,原來是我們組的老實人李林洋(外號“羚羊”),他可是出名的好脾氣,現在連棒棒糖開始都欺負他了。

  只見他咬牙切齒地撕著棒棒糖外包裝,可惜,塑料包裝的那一層膜讓他望而卻步。于是“羚羊”用上了嘴,但那一副鐵齒鋼牙對頑固的塑料膜產生不了多大作用,反而牙差點被塑料膜拉掉。嘴不行,那就用手硬扯。可是“羚羊”手都扯疼了,討厭的塑料膜還是完好如初。眼看著里面誘人的棒棒糖,“羚羊”一狠心,一咬牙,雙手運足了勁,拼命撕起包裝來。嘿嘿,可憐的棒棒糖,人家“羚羊”不發威,你當他是綿羊啊!斑羚逼急了都會飛渡傷心崖,“羚羊”逼急了會把你吞進肚子里。在“羚羊”的不斷施壓下,塑料膜口越來越大,馬上就可以取出棒棒糖了,“羚羊”一高興,不覺下手重了些,只見他眼睛瞪得比銅鈴還大,聚集好力氣奮力一搏,塑料膜一下子就破了,而棒棒糖,因為沒塑料膜支撐,一下子掉到了地上。沒辦法,“羚羊”只能對即將到口的棒棒糖默哀,命運女神也太愛惡作劇了吧。

  往事一樁樁,一件件,展示在眼前,使我們不得不為它們感慨。一個月后,等待著我的一定又是全新的回憶。

初中隨筆作文 篇4

  不敢說會生活,但是人生下來就一定要活著。我們每個人都這樣活著。平平淡淡地活著。有人說生活的圈子太大,有人說生活的圈子太小。放寬了你的心,讓你眼前的一切都開始廣闊,讓你的生活充滿詩意。態度決定一切,品質決定一切,細節決定一切,而我要說,你能決定一切。

  想成功嗎?即便失敗了也總是在抱怨別人嗎?有些時候,回過頭來看看你生活的腳印,你沒有錯過嗎?結果真的那么重要嗎?每個人都要拼搏一陣子,失落一陣子,深沉一陣子,悲一陣子,喜一陣子,滄桑一陣子,幼稚一陣子,成熟一陣子,美麗一陣子,青春一陣子,蒼老一陣子,最后去享受整個生活的過程,最后留下來的,不一定只有遺憾。

  誰都會有遺憾,于是我們都愛追求完美。但請你記住,一切都不是十全十美的。生活就是一個追求完美的過程,重要的不是最結果是否完美,而是追求的過程,這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾,這又何嘗不是一種美呢?正因為遺憾,所以才顯得存在;正因為遺憾,所以才顯得真實;正因為遺憾,才不會令人覺得不可捉摸,才讓我們有勇氣去追求。

  你愛生活嗎?一個愛生活的人必定會生活,但一個會生活的人卻不一定會生活。好像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。有人說生活是甜的;有人說生活是苦的。生活,不過就是一杯涼白開,你對待生活的態度就是調味劑。

  生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛世界的心,有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。愛生活吧!這樣生活才會愛你!也許你看到最美的風景,盡管只是短暫的一次花開。但也請記得,花開半季,情暖三生。

初中隨筆作文 篇5

  時光匆匆,它帶走了很多人,讓人淡忘了很多事,但有些事,卻似銘刻于心中一般,無法被時間的流沖去

  ——題記

  人生總有悲歡離合。從小到大,有合就有散,有悲就有歡,這些規律無法改變。但我不愿如此,我已失去太多太多。

  年幼時,在幼兒園與小朋友充滿稚氣的`約定,約定好每天早上早早去玩“過家家”,因為我比別人小,所以我總是當妹妹或者女兒的角色。我忘不了,溫柔的“姐姐”,霸氣的“哥哥”,善解人意的“媽媽”,擔負家庭重任的“爸爸”。“媽媽”總會有條有序地打理好家中的一切,總會把美味的“飯菜”端上“飯桌”,一家人其樂融融地圍坐在桌旁吃飯……或許如今的他們都已忘記了這一切,但我不會忘,我永遠記得。

  上了小學時,我的同桌成了萬能的百寶箱,就像是“中國好同桌”,她什么都有,我也說明都跟她借,“同桌借支筆”,“同桌借個橡皮”,“同桌給我個膠布”……這些令人熟悉的語句,雖然已成為昨日,但它還時時縈繞在我的耳畔。

  我多想時光它走慢些,讓我與我的朋友多待會兒。我開始嘗試挽留時光,但它就像一頭沒有神智,只知一味向前走的牛,無論我如何威逼利誘它都不肯走慢些。我哭了。身邊的朋友,一個一個的開始消失。“別走!”我往他們消失的方向飛奔去,用最大的聲音嘶喊著,可他們還是消失了,無聲無息地,消失了……他們,只給我留下回憶,冰冷的,回憶,我只想他們別離開我啊!

初中隨筆作文 篇6

  光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結束。在這三年內我們學會了許多,也得到了許多。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過。

  記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會更加成熟,更加穩重。在這為數不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見了,我的初中生活!我會勇敢的走下去!

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