初中生活的作文400字

時間:2022-06-25 17:48:31 初中作文 我要投稿

關于初中生活的作文400字合集9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

關于初中生活的作文400字合集9篇

初中生活的作文400字 篇1

  陽光普照大地,陽光照耀著我們的生活,我們的生活處處充滿著陽光。

  陽光照耀著我的校園生活

  有一個上午,我胃疼,我忍著胃痛,捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子,老師見我捂著肚子,便問:“肚子疼了?”我搖搖頭,然后說:“不是,是胃痛。”老師又問:“要緊嗎?能堅持住嗎?”老師的話語令我溫暖,那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。

  陽光照耀在我的家庭之中

  清晨,太陽還未升起,媽媽已經起床了,媽媽忙碌在廚房為我準備早飯,我起床后走進餐廳,看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥,兩個黃澄澄香騰騰的雞蛋,看起來即豐富又營養,這是,這一刻,我的雙眼被淚水朦朧,這是感動的淚,這是感謝的淚,這是溫暖的淚,這一刻,陽光照耀著我。

  陽光照耀著我們間的友誼

  有一是人生當中最重要的,不可缺少的東西,在你委屈的時候,他們會給你安慰,在你煩惱的時候,他們會為你排憂;在你困難的時候,他們會為你分擔……這就是朋友,這就是友誼。每當我遇到困難時,小池總是不怕困難,不怕累的幫助我。有一次我的一道數學題不會,我就問她,他為我講解,講了一遍我沒聽懂,又講一遍,又講一遍……我終于明白了,她卻口干舌燥了,那一次我感到陽光照耀著我們的友誼。

  陽光照耀著……

  師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光,陽光揮灑滿地,陽光揮灑入我的生活,陽光揮灑在每個人的心中,溫暖、美好。

初中生活的作文400字 篇2

  美在生活中無處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時裝模特絢麗的美,有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美.

  那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風光.

  我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.

  “哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水.可就在這時,旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.

  下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過是一個不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

  美無處不在.我們要善于在生活中發現美,那樣,生命才會更美好!

初中生活的作文400字 篇3

  很快,我們告別了小學舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰,我有信心能做好一個優秀的初中生。下面,我來和大家分享一下我的初中生活暢想吧!

  我很高興來到育才日語特長班這個的大家庭,我一定會向前方努力的,請大家相信我!

  生活方面:

  1、我要做好初中生應該做到的行為規范,要遵守學校的規章制度聽從學校和老師的安排。講文明,懂禮貌。

  2、對同學友善,和大家成為好朋友,不吵架、不鬧矛盾。

  3、積極參加學校和班級組織的活動,并且盡全力做到最好。(例如:運動會,競賽……)

  學習方面:

  1、一定要改正小學時的毛病,不馬虎,做事要認真、謹慎。

  2、要學會自己學習,充分利用自習課時間,把不會的知識學會并且不會的問老師。

  3、要學會自律,不論老師在不在都能認真自主的做事。

  我相信我自己能做好以上的這些點,我知道我已經長大了,我現在對我的初中生活充滿希望,我已經在初中的起跑線上準備好了,正蓄勢待發,大家是不是和我一樣呢?

初中生活的作文400字 篇4

  回望那小學時光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕……——題記

  “叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。

  “哎呀!都7點20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向學校。

  你要問我為何如此忙碌,因為今天是初中升學第一天,當要給老師一個好印象啦!

  “當x=20,這個原式就應該等于……當x=任意值,那么……。”數學老師的術語開始排擠小學的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的腳步近了……。”語文老師的感情開始排擠小學的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動詞之間……。”英語老師的拘謹,開始排擠小學的陳腔濫調。

  初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的學習,就從此開始,從此進入刻不容緩的初中生活!進入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯,有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹慎,但即使是謹慎也難逃法網!跑圈、扣分、叫家長等經歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭當好學生!

  一晃,一年就結束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結束,面臨著分數和紅包這兩大壓力,力爭要考好,為自己爭光,為自己驕傲,這般學期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

  好的,收起行程包裹進入下學期準備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發。

初中生活的作文400字 篇5

  初中了,一轉眼,我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子,我已經長大了,成為一個初中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因為我不再是一個小學生了,我已經成為了一個初中生,憂的是我和小學一起經過六年的老師和同學分別了,在晚上我經常偷偷的想起小學和我的閨蜜一起玩耍的情景,眼淚就不爭氣的落了下來。

  我進入了新的學習,看見了新的老師,遇見新的同學,和他們經過幾天的打交道,我開始漸漸的不再想念小學的同學,開始融入到這個集體。

  我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯事時,李老師總是第一時間跟我們講道理,李老師希望跟我們融入到一個集體,李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥,時不時的說幾句幽默的話語。

  除了老師,我們班有一位同學,那叫一個牛逼,感覺他不怕老師,一般來說,學生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學一丁點兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問他:“你小學老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。

  這就是我的初中生活,多次多彩,你呢?

初中生活的作文400字 篇6

  我進入了初中!沒進初中前,我心里特別的忐忑不安,生怕惹著什么人。因為沒進初中前,我上了補習班,所以有了一些朋友。

  一開始,我進了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里,嗯,感覺說不上來,但是他挺嚴厲的幸好我在補習班有一個朋友也在六班,我們成了同桌,經過和姑父一番談論,我們又成了同桌。

  月考結束后,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心里不服,原以為我會學習比她好的,沒想到卻被她落在后面,但是,畢竟我是從村里出來的,那里的教學水平比這里的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過她!

  現在我有許多朋友,但還是被成績所困擾著,因為我是靠關系才當上數學課代表的,我從小數學就偏科,現在還是一樣,在補習班里我就討厭上數學課,現在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼數學。月考成績下來,除了政治,地理、生物、歷史考的一點也不好,更重要的是地理是16分的.題,我才考了10分,其他同學都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發了一本《狀元筆記》,我心里才好受一些!

  以后的日子還長,我一定會繼續努力,爭取考上全班前5名,年紀前10名!

初中生活的作文400字 篇7

  時光如流水,轉眼間就消逝無幾,現在已經到了八年級下學期,也就意味著中招更近了,三年的初中生活過去大半,在空閑時間,回顧走過的初中,真是如夢幻一般。

  蹣跚學步

  在剛進入中學時,一切都是未知的,學習的科目不再只有語數英,政史地生也蜂擁而至。進入初中的第一件事是軍訓,經歷了那艱苦的堅持,挺過后才知道學習是多么幸福的事情。剛進入中學,我對自己的成績還是比較滿意的,對各科也很感興趣。

  首次挫折

  現實總是會讓做夢的人醒來,前兩周的數學周考,成績總是不盡人意,基本上都是倒數,在那段時光,我有很多的無助,不明白自己為何要遭受這么多的打擊。

  旗開得勝

  在一次次的打擊下,我開始覺得自己并不是想像中的那么強大,是我沒有腳踏實地,高估了自己的水平,不過我并沒有放棄自己,我依然堅持備考升入初中的第一次大型考試,我清楚的知道那場考試的重要性,它決定了我是否還有信心繼續努力。令人高興的是,那次考試,我年級前十,也是那一次考試讓我懂得了:越努力越幸運!

  到了現在,我依然對自己有信心,前進的路上,希望仍在!

初中生活的作文400字 篇8

  今年5.12的汶川特大地震,給災區人民造成了巨大的災難和嚴重的損失,六萬多人失去生命,幾十萬人受傷,幾百萬人無家可歸,許多學校和工廠、房屋變成廢墟。在這場前所未有的災難中,我發現了偉大人性在災難中放射出萬丈光芒,受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。

  你看那個警察媽媽離開還要吃奶的孩子去救人,在廢墟中給失去母親的幼兒哺乳的慈母形象;一個個受命前往災區救援的解放軍戰士,夜以繼日搶救廢墟下的生命而流汗甚至流血的場面;3名小學老師,在地震發生的那個瞬間,用肩膀互相搭著抱在一起,就像窯洞式的屏障,死死護住了一個學生,而獻出了自己的生命的場面;7名小學老師帶著71名無家可歸的孩子翻山越嶺安全轉移的故事;抗震救災,眾志成城,奉獻愛心、自覺捐款,連老人和小孩都參與捐款的動人場面;志愿者自告奮勇在廢墟中救人的情景;白衣天使奮力搶救傷員的動人場景;全國下半旗至哀的悲壯時刻┅┅

  所有這些動人的情景,都充分表現出中華民族在災難面前團結一致、堅強勇敢、善良友愛的高尚品格;表現出地震無情,人間有愛,一方有難,八方支援,血濃于水,風雨同舟、同甘共苦的偉大人性!

  我發現地震是一次重大的磨難,但也將成為我們的一筆重要的精神財富,我相信只要人人都有愛,死者會安息,生者會堅強,再大的災難也難不倒我們,災區人們一定會重建美好家園!我們的民族一定會更加興旺發達!

初中生活的作文400字 篇9

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已走過了13個春秋。在一個陽光燦爛的上午,我滿懷喜悅地踏進了初中的校門。從此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。

  記得小學時期,除了幾門活動課,我們主要學習語文、數學這兩門課程。到了初中,我們要學習很多課程:語文、數學、英語、思品、歷史……學習任務加重了,學習時間延長了,生活節奏變快了。同學們為了實現自己的目標,努力拼搏,爭先恐后,競爭十分激烈。沒有壓力,就沒有動力。我們雖然感到有些緊張,但是我們沒有怨言,我們喜歡這種火熱的學習生活。

  在這美麗的校園,有我們豐富多彩的生活內容。我們在中外名著中馳騁我們的想象,在瑯瑯的英語會話聲中感受異國情調,在嚴謹的數學推理中訓練我們的思維,在悠久的歷史中傾聽人類文明前進的腳步聲……我們學會做人,學會求知,學會勞動,學會審美,學會健體……文化課上,我們全神貫注;活動課上,我們興致勃勃;體育課上,我們生龍活虎;課余時間,我們暢所欲言……我們過得多么充實啊!

  進入中學以后,隨著年齡的增長,我們難免產生一些憂愁和苦悶,難免遇到一些困難和挫折,但是,我們感受最多的是快樂。我們因為在知識的海洋遨游而快樂,因為與老師和同學和睦相處而快樂,因為向著理想努力拼搏而快樂……快樂沖走了愁苦,樂觀使我們戰勝了困難。快樂是初中生活的主旋律。

  總之,我覺得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我們的明天會更好。

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