初中生活的作文集合十篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生活的作文10篇，歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
風輕天深，靜靜的夜晚，我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個人佇立在窗前，佇在寂靜中，佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字，被我撫摸什么東西一樣地寫下，寫下關于生命的年歲。
清晨，那一縷陽光從梢頭掠過，我打從草地穿過。已經入冬了，這樣的風景很是迷人，似乎讓我看到了生活的萬花筒。晝間的所聞所觸，就像是為這夜而準備的？沉在腦里，積在心底，有些惶惶不安。此刻很是不同，很清靜，很放松，因為筆與紙相觸寫出的不過是一首小詩，一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗，夜缺少感情的富饒。
寫完了，我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫，像是有種想飛天行世的欲望。只是，沒有誰的強行我該如何去飛高行遠？我很自由，也很散漫。隨心所欲，自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡，不激揚，也不狂放。因為，我觸到了無味的詩，給我帶來了生命的暗示。
夜依舊，靜靜流著；月依舊，在天幕高掛。
小屋里的紙筆，陪著我。陪我度過這樣一個充滿情思的夜，陪我走向我的青春。生活？日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下，被留在那一張張單薄的紙上。超越？超越著自然的界限，和著生命的年輪！
初中生活的作文 篇2
步入中學，我們告別了小學。進入中學，發現中學是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由于我們是初一的新生，面對這所學校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現在已過了半個學期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現在我已養成了自主學習的習慣，找到了適合自己的學習方法。這些問題也隨之消失。
還有學校的生活，也常使我煩惱。在學校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會做這些事啊。
記得我第一次在學校吃飯，感覺學校里的飯沒有媽媽做的香；第一次在學校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學校里睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家里的軟床舒服。
現在我已適應了學校里的生活，剛開始的那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學習方法，培養了自主學習的能力，最重要的是我學會了獨立生活。
在這里我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。
我期待著能在這里發展自我，快樂成長，愉快學習。我期待著當我真正踏出這所學校大門的時候，我已被博中錄取。我會為此而努力。
希望我的初中生活會很美好。
初中生活的作文 篇3
呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終于在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
初中生活的作文 篇4
小學的生活已經漸漸離我遠去，初中那嶄新的生活已經展現在我的眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始，我就好羨慕中學的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我想，我的初中生活應該是多姿多彩的！初中生活應該是有競爭力的。我知道，在初中考試完的時候都是要排名的，我很希望自己能進前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個突破自己的超越！到了初中，也要經得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好，這就是對自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點，要分析自己的錯誤，把錯誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會無緣無故的批評學生的，所以要發現缺點，改正缺點！再說，批評是一種警告，也是一種特殊的愛。在初中的作業量肯定是要比小學的作業要多的，但是，我不能被這么一點的作業就被壓垮了！我要把這些作業看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財富！朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起討論，一起玩�！昂L雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的.初中生活奮斗！努力！
初中生活的作文 篇5
為期七天的軍訓生活結束了，我的感受是三個字：苦、累、甜。
開學那天，聽說第二天要軍訓，同學們都歡呼起來。軍訓，對剛升入初中的我們來說，是一個多么神奇而又向往的事情呀！軍訓像一塊巨大的磁石，深深地吸引著我。回到家，迫不及待地換上新發的軍裝，站在鏡子面前，哈！我多威風，我是軍人了，我幻想著軍訓的一幕幕，做起了香甜的軍訓夢。
第二天，一個個威武的“小軍人”來到了訓練場地，唧唧喳喳地說著自己對軍訓的認識。“站軍姿有什么難的？不就是站著不動嗎”幾個男生直說得熱火朝天�！鞍察o！不許說話�！苯坦倥�，同學們忙止住，那幾個男生伸了伸舌頭，再不敢出聲。第一項就是站軍姿，教官簡單得教了我們姿勢，就開始了10分鐘的練習。我心想10分鐘不就一個班空的時間嗎，小意思，一會兒就過去的，我精神十足，腰板挺得直直的，用眼睛的余光瞟了一眼其他同學，只見他們也是精神抖擻，紋絲不動。“很好，不錯。”聽了教官的表揚我們更高興了。
九月天，雖說應該秋高氣爽，可太陽依然很辣。那天太陽好像故意跟我們作對，一早就出來了，上午十點正是它發威的時候，隨著時間的推移，我能明顯的看到前面的同學頭上冒出的汗珠，身上打濕的衣衫。我也感到自己臉上不時淌下的汗珠，后背上汗珠像小蟲子在爬，真癢。我們站的地方是一塊草坪，里面的小蟲子也很活躍，不時地出來搗亂，親吻我們的小腿。“不錯，堅持住，還有4分鐘。”教官提醒。�。∵�有4分哪！平時10分鐘的課間感覺不到就過去了，怎么今天真么長，該不會是教官把表撥慢了吧？終于，前面的一個男生忍不住抓了一下頭發，雖然動作又快又隱蔽，但還是沒有逃過教官的火眼金睛，他被罰做20個蹲起�！斑�有2分鐘，堅持住�！苯坦儆痔嵝�。被罰做蹲起的同學已經有5、6個了，還有兩個暈倒了，我的腿也麻木了，感覺渾身又熱又濕，難受極了。我咬緊牙關堅持著，我想起了媽媽的話“不要以為自己小，別人能做到的事情，你也能做到�！甭L的堅持，漫長的等待……“時間到，原地休息”終于聽到了久違的命令，我們一下子癱坐在地上。
隨著軍訓天數的增加，站軍姿已不是難題了。我們又學了其他的一些項目，訓練難度也是逐漸增加，如齊步走不能出一點聲音，立定排面要整齊。而正步走一定要踏出聲音，我們是一直練到腳都拍麻了才過關的。最難的是跑步立定排面標不齊，所以每天都要練到很晚才回家，骨頭像散了架似的。�。≤娪栒婵�。
終于到了閱兵時刻了，同學們個個精神抖擻，準備接受檢閱�！褒R步走”標兵一聲令下，我們挺胸抬頭，昂首闊步，伴著激昂的進行曲，邁著整齊有力的步伐，雄赳赳地走過檢閱臺。“二連八排，第三名。”全場響起了雷鳴般的掌聲，我們高興地跳起來，我們贏了，沒有辜負七天的努力，沒有辜負教官和老師的期望，十六個班我們得了第三名。我感覺眼里澀澀的，有委屈，但更多的是興奮與激動。
七天，短暫而又漫長。軍訓是我們升入初中的第一課，它必將在我們的青春年華中留下深深的印記，因為它既讓我們鍛煉了心性，又磨練了我們的意志。它讓我們從幼稚走向成熟，從退縮走向勇敢，從懦弱走向堅強。人生不能一帆風順，必定要經歷許多坎坷與磨難。感謝軍訓，提前給我們這次鍛煉的機會，他讓我們領略了克服困難過程的艱辛，也讓我們飽嘗了勇往直前，大獲全勝的喜悅。我相信，有了這次與眾不同的體驗，今后的人生道路上，我們會走得更加堅定、從容。
初中生活的作文 篇6
在時光的穿梭中，我不斷的成長，如今我馬上就要成為初中生了，我很想知道初中校園是什么樣的？讓我們想一想。
在我心中的初中校園，應該是一個有著大的操場，我們在著盡情的奔跑，有著飄動的五星紅旗，我們在這下面莊重的宣示著青春的誓言，有這高大的教學樓，我們努力完成著我們的誓言，有著充滿墨香的圖書館，我們愉快的遨游在知識的海洋中。在教室中我想應該有著大黑板，用白色的粉筆寫著難懂的數學符號，應該有新的桌椅。教室一定很寬敞，可以坐下一百多個人，在初中的校園有努力學習的同學，我們一起為夢想努力。還有指導我們的老師，我們一起走過三年的時光。
我想我應該會住校，我也許會因為想我的父母而感傷，我的父母也會擔心我，我有一絲的害怕。不過我一定會適應群體生活，我想大家會給我關心。幫助我渡過難關。如果住校，一定會起特別早，我聽我姐說如果賴床的話，飯也吃不上，不過我不信，吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學的同學分一個宿舍，這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應該還會有更多的有趣的東西，等我上了初中我就會知道我的初中是什么樣的了。希望和我想象的一樣。
聽我姐說他們要跑步，一天好幾圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懶了，我一定要堅持跑步，我才不要偷懶呢！聽說偷懶會被罰的，我應該向品學兼優的三好學生學習，我才不要跟壞學生學習呢！我一定要爭取做個學校前十名。
迎著溫暖的陽光，我們即將走進向往的初中生活。
初中生活的作文 篇7
小學六年光陰歷歷在目，老師與同學的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過，我就上初中了。初中學習的節奏加快了很多，幾乎每周有周考，同學們也是鉚足了勁，力爭上游。而對我來說，開學的第一個月，是個難熬的九月。
由于小升初考試，我考得不錯，爸爸媽媽認為我自學能力不錯，與我商量后，決定沿用小學的學習策略，暑假里不上學習類的輔導班。爸爸購買了七年級的教材與配套的一課一練，讓我暑假里自己預習。于是暑假里我就是在預習課本知識與體育鍛煉中輕松地度過的，但我對課本關鍵知識點并沒有深入理解。
感覺思想還停留在軍訓生活中，給我第一個下馬威是數學的第一次測試。有些知識是暑假里夏老師要求自習的，在課堂上還沒有講解過�？荚囃炅�，下午夏老師告訴我考得很差，發下試卷來，我只得了80分（總分120分），而同學中最高分達到了117分�；氐郊依�，媽媽和我一起訂正的時候，有些知識點，我怎么也聽不明白，訂正完后，我還是一知半解。寫其他作業的時候，我還在想考試的事情，難道我的學習能力不行了嗎？我后續該怎么辦呢？晚上在床上的時候，我也是翻來覆去睡不著，感覺最近學習有點吃力，心里有點打退堂鼓。想著想著，我想起了一只蝸牛的故事，媽媽以前洗菜的時候發現一只蝸牛，就把它扔進了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強，堅持反復幾次爬出來，最后一次爬出來后，我被它的精神感動了，把它放到樓下的花圃里。對呀，堅持就是勝利，只要堅持下去，方法得當，熬過開學的第一月，我就能適應初中學習節奏。
另外的幾次測試，例如，英語，科學與社會考試的成績也不理想。但我適當加長晚上學習時間，并且改進了我的學習方法，在課本基本知識點理解的基礎上，還找一些課外題目，進行提高練習，用結果來檢驗自己的理解是否正確。逐漸地，在9月的下旬開始，我的數學，英語和科學等考試，成績基本穩定在110分上下了，我終于小小地舒了一口氣。
度過了這難熬的初中九月生活，我懂得了許多道理。比如說，信念，堅持，總結，就是自己學習成長的經歷。這次開學的挫折讓我心智成長了許多，對于初中學習生活，我也有了更新的認識。我將直面初中學習的挑戰，我將越挫越勇。
初中生活的作文 篇8
轉眼間我步入大慶一中的校園已有一個多學期了，繁星一樣多的精彩剪影如同一只五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。有的像檸檬一樣酸，有的像蜂蜜一樣甜，有的像黃連一樣苦，有的像朝天椒一樣辣……
先說酸。本人身為組長按理應聲名顯赫，威風凜凜，和酸味無干系。然而令人意想不到的是，一向正直、公平的我竟然備受爭議，時運不濟時還常遭到別人的冷嘲熱諷。有一次我數學計算竟然錯了三道，我從來都沒錯過這么多。然而我手下的“嘍啰”們卻嘰嘰喳喳起來了，那神情，那姿態，好像還要放一萬響的鞭炮慶祝似的。但我也只能逆來順受，視他們嘲笑聲為空氣。唉，忍著吧，真是叫人頭疼。
再說甜。雖說遇見酸時有些令人頭疼，但還有甜�。∩蠈W期期末小組評比時，我們組獲得了第一名，不僅總分第一，學習、紀律、衛生也都名列“先進小組”之中，當閃光燈“咔嚓”，“咔嚓”瘋狂拍攝時，我們感到無比的驕傲和自豪。因為那是我們一學期共同拼搏奮斗的結果。話又說回來，既然小組評了先進，那組內成員獎勵當然不會少，組長就更別說啦，嘿嘿！
然后說苦。“欲甜先苦”的道理當然眾所周知。我們也吃了不少的苦。在此我就不多說了，總而言之，正是因為這些苦，使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”。
緊接著苦的就是辣了。雖然我們組是全班領先小組，但也有些調皮搗蛋鬼會犯錯誤（SuchAs王子�。敱皇蠋熍^蓋臉一頓罵時，臉就像灸烤過一般，火辣辣的，人也頓時“矮了半截”。
最后說咸。人總要付出汗水，要想獲得回報必先付出努力。就拿我給組員講數學題的例子來說吧。我們組有一個“較真狂”，在此我就不點名了，平時總愛鉆牛角尖。除非石老師親自出馬，否則一定跟你“硬碰硬”到底。就一個十分簡單的一元一次方程應用題，就能問出花樣來。比如：“我就這么前進，不行么？”（你沒看題啊，當然不行�。�、“組長～（色咪咪的看著，距離�。┻@樣列方程對不對啊？”——“這有區別么？移完項不就一樣了么？”啥問題都要找本人問一通。太死腦細胞��！
這便是我五味俱全、豐富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸譜寫了我緊張而不失活躍，激烈而不乏興趣的生活樂章。
我愛五味俱全的初中生活！
初中生活的作文 篇9
初中生活是美好的，就看我們是否會享受初中生活，而學會享受生活會使我們的生活更加充實、輕松和愉快。
今天早上，剛一上早讀，學校便下起了大雪，我的心思有點跟著雪花飛了起來。不過我還是盡力克制住自己認真地上著早讀。早讀一下，我便無法控制自己的心情，沖向了樓下。雖然天氣很冷，但是我此時卻一點都感覺不到天氣的寒冷，我已經完全被這美景吸引了。我站在操場上，天上飄落的雪花撫摸著我的臉和手，看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時，看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚揚地撒落著，真的能感受到它們在凈化著我們的天空，使大自然的空氣變得更加清新。此時此景，我也不知道是心理作用還是怎么回事？我突然覺得我周圍的空氣似乎清新了許多，不由自主地做著深呼吸，這時我感到渾身上下都十分得舒服，身上好像也充滿了無窮的力量，準備好了要迎接新的挑戰。就在我回教室的時候，剛走出操場，又突然發現似乎周圍有什么新的變化，我便環視四周，看到樹上有一層薄薄的雪。樹梢上是綠白相間的，十分美麗！在這時旁邊的同學碰了一下我的手，他說：“你的手好冰呀！”雖然他說我的手冰，可我怎么也感覺不到冷，反而感到熱血沸騰。上課預備鈴響了！這時我似乎才清醒過來，往樓上跑去。今天早上的這一場雪是20xx年-20xx年入冬以來的第一場雪，也是我上初中后的第一場雪！今天的早晨是個與眾不同的早晨！也是我不會忘記的一個早晨，它使我對未來的中學生活和學習信心百倍！
我會在初中的三年里，不斷超越自己，克服一切困難，充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會學得更好，懂得更多，生活得更加充實和愉快�。�！
初中生活的作文 篇10
人的一生必然要經歷許多，有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的，都一一映在我們的心里�！發ife”這個詞對我們來說，是不可缺失的一部分，它譯為生命生存和生活。從我們一出生、擁有生命的那一刻起，我們就要生存，并將生活演繹著充實、精彩、快樂。
揚起生命之舟
從我們一出生，就代表著我們擁有了生命。擁有生命，這個世界便顯得那么的有生氣。記得上初一時，學習了一篇叫《巨人和孩子》的一篇文章，里面呢，講了一個巨人它有一個花園，花園很漂亮，但很孤寂，那是因為巨人不讓孩子進他花園的原因，因此顯得沒有了生命力，彰顯出生動，有活力了。巨人看見了這片生機勃勃的景象后，便想通了。以后的以后，孩子們都會在巨人的花園里，開心的玩耍了，生命之舟就在那里。在那里正等著我們去揚帆遠航呢！
適者生存
在達爾文的 《物種起源》中，說道：適者生存，不適者被淘汰。這個原則一直是我們生存的理念。人一旦擁有了生命，就需要生存。長頸鹿的脖子為什么那么長的？就是因為為了生存，經過不斷的探伸脖子，一步步的經過遺傳，才發育成長脖子的。我們不斷長大，接觸面也越來越廣，適應社會的能力也需要愈來愈強，到那時候的我們，就是體現適者生存，不適者被淘汰的原則了。
空氣般的生活
生活就像空氣，時時刻刻都在我們的身邊。無論是學習，還是工作都是。我們的生活，不知不覺中，我們的生活又笑也有淚。生活的味道需要我們去品味，有時會像咖啡一樣濃郁，有時卻像白開水一樣平淡。在學習中，考試后的我們看到令自己滿意的成績，被老師表揚一番，被父母夸獎時，像咖啡一樣濃郁。在自己的人生道路中、工作中，每天一樣的上班一樣的下班時，就會覺得生活像白開水一樣的平淡，但是，無論是怎樣的生活，我們都是自己生活中的主角，好的生活與不好的生活都將是人生的一場夢幻的演繹。
人的一生必然要經歷許多，酸甜苦辣都隨我們而行。
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