初中成長作文

【推薦】初中成長作文錦集7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的初中成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中成長作文 篇1

　　酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。

　　小時候，我便結識了你。你與我分享了作詩的飄逸，喝酒的豪情，長歌的韻律，劍術的精湛，為我的成長添了一抹亮色。謝謝你，李白。

　　一首詩

　　你最初與我分享的，是你的詩。初學語文，便讀到了你的《靜夜思》。不能讀懂，只覺得韻律極佳。后來你與我分享了更多的詩，朗朗上口的音韻，勾起了我對文學的向往。

　　“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”詩圣也為你折服，是你分享的詩，為我打開了文學的大門，為我的成長增添了亮色。

　　一斗酒

　　你又與我分享了你的酒，不是酒本身，而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態度。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”是啊，人最重要的是過好當下。你有時也會舉杯銷愁，與我分享你的愁苦。

　　雖如此，但你依然保持著積極樂觀。因為你堅信“天生我材必有用。”是你分享的酒，讓我懂得了人要過好當下，要有積極樂觀的心態。你的酒為我的成長添彩。

　　一曲長歌

　　與你結識了數月之后，你又與我分享了你引以為豪的長歌。“飛湍瀑流爭喧豗，砅崖轉石萬壑雷。”你的長歌也如這飛瀑一般激蕩著我的心，“一夫當關，萬夫莫開。”蜀道再怎樣難，也阻擋不了你的腳步！

　　是你分享的長歌讓我懂得了如何面對挫折，為我的成長增添了光彩。

　　一劍天涯

　　與你結識久了，你我便成了老朋友，你又與我分享你的劍術。很多人只知道你是詩仙，卻不知你是劍仙。“十步殺一人，千里不留行。”

　　你用你的劍懲惡揚善，讓我懂得樂于助人、維護正義的道理，為我的成長增添了一抹亮色。

　　謝謝你，讓我分享你的詩、酒、長歌與劍術，讓我受益匪淺，為我的成長抹了光彩。我也會將這些分享給他人，為他們的成長增光添彩！

初中成長作文 篇2

　　20xx年的感恩節，我收到了一份特殊的禮物，這份禮物并不貴重，但是卻是一個純真的孩子的心意。

　　這是一個很特別的孩子，聰明又調皮、認真又有點懶惰。我帶他的時間并不長，可就在這短短的時間里，我看到了他的成長，并為之感動。

　　和很多孩子一樣，他不愛寫作文，其實并不是沒有東西可寫，而是懶得寫。其實他有很多可寫的素材，只是需要老師不停地引導，并配合一定的激勵措施。每次的作文課我們都一起學習，我把自己也變成一個學生，參與進課堂，我們開火車讀課文、用比賽的方式理解文章，我既是老師也是學生，同時成了他的好朋友。

　　我所說的成長的感動是因為這次上課發生的一件事。中午一點半，他準時來到了學校，進門來對我說：“老師，我的積分快夠一百分了，我可以給你兌換你喜歡的的那個訂書機了。”我當時聽得一頭霧水，就問他：“兌換什么？”他很不屑的說：“訂書機啊!老師你忘了嗎？你說過你想要一個訂書機的。”這時我才反應過來，幾周前，我向他介紹我們的獎勵機制時提起過那個訂書機，訂書機很可愛，小巧玲瓏的，當時我也是隨口一說，我不曾想到他記得那么清楚。幾周過去了，他每節課都很努力地賺積分，好不容易攢夠了100分，居然是要為我兌換那個訂書機，我受寵若驚。那一刻感動地不知說些什么，我感謝他有這一份心意，但是怎么能接收這么“貴重”的禮物呢？

　　事情的結果肯定是我沒有接受他的禮物，但是接受了他的心意。放學的時候孩子的爺爺告訴我，他最近懂事了、聽話了、學習上也有了很大的進步。我送他出去，看到他走了很遠還在和我揮手拜拜，心里說不出的喜悅。

　　“這是我收到的最好的禮物，謝謝你！能看到你不斷地成長、進步，是我最大的欣慰！”

初中成長作文 篇3

　　“讀書百遍，其義自見。”這就是我的讀書座右銘，我認為讀書是一種意想不到的快樂。

　　在我四、五歲那時，每次睡覺，媽媽就會捧著一本《格林童話》給我講故事，等到七、八歲上學了，每天回家做完作業就會拿起一本書看，直到現在，在學校下課，我沒時間看書可能有些同學認為我不愛看書，回到家，我有時看書甚至看到忘了吃飯。俗話說：“飯可以一日不吃，書不能一日不讀。”

　　一本好書就像一位朋友，你可以和他傾訴衷腸，一本好書就像一位好老師，可以把你培育優秀，一本好書就像一個電視節目，有吸引人故事情節。數學書讓我敏捷聰明。語文書讓我講得頭頭是道。英語書讓我說另一種語言。科學書讓我走進大自然。我最近閱讀了一本《十萬個為什么》，那上面有許多生活小常識。《成長心靈雞湯》這本書有許多小故事，著一個個小故事里又有許多小道理，他們對我們的“為人處世”很有幫助。

　　“讀書好，多讀書，讀好書。”冰心奶奶說的，我認為沒有哪個名人不喜愛讀書，讀書好比音樂，一個個音符就組成了悅耳動聽的音樂，一個個漢字就組成了悲喜交加的文章，可以這么說，讀一本好書就可以看世界，想世界，聽世界，只要認真去讀，你就會感受到快樂，如果一輩子只讀一本書，只能做一件事，我會毫不猶豫的選擇讀書。一本好書可以陪伴你成長，并不是所有的東西你都付出了，就會有收獲，但書不一樣，他不分什么樣的人，只要你認真去讀，付出了，他一定不會讓你一無所有，如果你一無所有的話，也沒有人阻擋你讀書，書，我有好多話想對你說“你能讓一個人從貧窮變得富有，真偉大。”有的人，覺得讀不懂，就去玩耍，而另一種人，有著同一本書，先開始不懂，慢慢越來越愛讀了，日復一日，這兩個人成為了不同的人，愛玩的人常年打工，沒掙幾個錢就去賭博。愛讀書的人，成為了有錢人，這就是陶知行說的——只是要靠自己像開礦去采。

　　書，你讓我明白了不熱愛讀書的人是知識中最貧窮的人。

初中成長作文 篇4

　　“書籍是人類進步的階梯”這是蘇聯作家高爾基說過的話。一本好書可以讓我們受益終生，書是我們的良師益友，教會我們做人的道理，在不知不覺中伴隨著我們的成長。

　　從咿呀學語的孩童到一個陽光快樂的青少年，我們不僅長高了，長大了，而且學到了許多知識。書也伴隨著去我們，解開了一個又一個荒誕離奇的事件，探索了世界的奧妙。

　　我是個喜歡讀書的孩子，一看到書，就會愛不釋手，廢寢忘食。我就像餓狼撲食一樣，不斷地補充自己的精神食糧。物質上的食糧只是表面的，但精神上的食糧是內在的，它能豐富我們的知識，開拓我們的視野。一本好書，你愛看，我愛看，大家都愛看，對于一本好看的書，我會像餓狼撲在上面流連忘返，正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我會看了又看，看了又看，記下那些優美生動的詞語和句子段落，將它們變為自己的東西；我會流連忘返，廢寢忘食；和那些故事的主人公們一起探險；我會和主人們融為一體，感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西，我始終饑腸轆轆地汲取它們的'甘露。

　　有一次周末，我在學校圖書館借了一本《城南舊事》，剛到家，扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味，越讀越有趣，可不知不覺中，我卻跟著主人公英子一起高興，一起悲傷，她高興我也就高興，它悲傷我也就悲傷，秀貞和妞兒的不幸結局讓我難過惋惜，蘭姨娘的到來也使我興奮，我幾乎和英子融為一體。當我讀完書以后，我才慢慢回過神來，呀，天快黑了，媽媽就要來了，可我飯還沒做啊，我急忙跑進廚房，慌慌張張地撿菜，切菜，洗菜，但剛到廚房一看，原來媽媽已經來了，她已經來了半個小時了，我恍然大悟地跟媽媽說：“媽，我看書看過頭了，雖然還沒吃，但我可吃了許多知識呢！”媽媽笑起來。

　　如果你想周游世界，你想帶什么呢？毋庸置疑，你肯定會說：一個手機，一件衣服，一個音樂盒，一個手表……但我只要一本書就夠了。書就像我們的伴侶，陪我們一起分享快樂，憂傷。想一下，坐在船上，拿著一本書，聞著新鮮的空氣，聽河水潺潺流著，再探索著文字的奧妙，坐在車上，望著窗外飛過的風景，帶著美好的心情，感受大自然，又吮吸著知識的甘露，那是多么的快樂的事。

　　一年級在老師的教導下，我們學會了拼音和簡單的漢字；二年級我們已經能夠閱讀簡短的文章；三年級我們學會了寫作文，并且能讀長一些的文章，再以后，我們慢慢地能讀懂上千字的文章，甚至是一本書。這期間，書永遠是我們最貼心的伴侶，最真誠的朋友，最有學問的老師，書，永遠伴隨著我們成長。

　　多讀書，讀書，是書讓我們進步，讓我們懂得做人的道理，書香伴隨著我們，讓我們馬上行動起來，在浩瀚的知識海洋里遨游吧！

初中成長作文 篇5

　　書，是我生命中必不可少的朋友。

　　記得小時候第一次走進圖書館，看到那一排排一眼望不到頭的書架，一本本充滿了油墨氣息的圖書，一個個安靜閱讀的身影，一雙雙如饑似渴的眼神，我立刻被深深地震撼和吸引，從此與書結下了不解之緣。我喜歡那里的氣氛，靜謐、安寧，讓人流連忘返。盡管小時候捧著書就像看天書一樣，但我依然喜歡手捧一本書的感覺，那一個個文字就像有靈氣的音符，在我幼小的心靈中譜寫出一曲曲優美的旋律。幼小的我，曾為白雪公主的遭遇而落淚，曾為阿凡提的幽默而捧腹，甚至深深地向往著阿拉丁的神燈……

　　書帶給我最好的回報，因為喜歡讀書，所以在小學時我的作文很好。盡管沒有到視書如命、廢寢忘食的地步，但我依然成為了一個“小書蟲”，書成為我生命中的一部分，成為我的精神財富。就這樣，書默默地陪著我走過難忘的童年時光。

　　盡管進入初中后學習壓力突然加大，每天都有繁重的學習任務，但讀書仍然是我每天的必修課。作文每天寫完作業，我便在陽臺上安身，一縷陽光，一杯香茗，一把藤椅，一本好書，往往在這種歲月靜好中度過作業之外的時光！書可以使我進入靜謐、安寧的世界，身心得到放松。在這步伐越來越快的互聯網時代，人們可以慢下來，領略這大千世界的美好。現在，手機、電腦成為主導世界的工具，紙質的書籍似乎漸漸被世人疏遠，取而代之的是電子書、微博、微信，而我最愛的還是那最樸實的紙張。高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”，只有書才是人類發展的階梯，應該讓書成為我們最好的朋友。

　　與書相伴，真好！

初中成長作文 篇6

　　時光荏苒間，歲月謝了芬華，桑田蛻變成了滄海，滄海幻化成了以往，以往蛻變成了從前。也許，許多年后我將蛻變的自己也不認識自己……

　　——題記

　　成長的過程中，我們總是覺得自己很成熟，正處于青春期的我們總希望自己發生成長的蛻變，變得像一個真正的大人，不再受人拘束，擁有屬于自己的世界，我們可能總習慣于躲避大人們的嘮叨，逃避他們和我們談論學習上的事；我們可能會為某一明星而尖叫，在網上搜集他們的寫真，聽他們的歌，在百度上無數次搜索著他們的名字。許多大人們都向我們投來同樣的目光，可是，那又怎么樣，我的青春我做主。

　　我們總是憧憬著未來的時光里，有著童話般極其夢幻的生活，但是，成長之路往往是布滿荊棘的，我們的理想雖然很豐滿，但是現實總是在提醒著我們，在現實社會中，如果你不努力，生活早晚會把你吞滅，你的理想只有你自己努力才能達成。

　　我們期待著蛻變，因為我們希望破繭成蝶，盡管這個過程要經歷痛苦與掙扎，需要頑強的意志和不斷的努力。但綻放的那一刻，我們就會知道，我們所付出的一切都是值得的。慢慢的醒悟“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”慢慢的醒悟“少壯不努力，老大徒傷悲。”慢慢的醒悟“天下興亡，匹夫有責。”慢慢的醒悟“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”一生起起伏伏，經歷著成長的風雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己。然后我們發現，蛻變已悄然而至。

　　時光輸給了歲月，而我們卻輸給了時光，轉眼間，時光已從指縫間匆匆溜走，我們也許會荒唐的說一聲把握當下，卻沒想到自己早已把它遺忘。在成長中，我們感受到了自己的蛻變，但是正處于青春期時候的我們并不會這么覺得。也許，一個小小的錯誤就會讓自己后悔終生，但我們無可奈時光，以前的種種已經不能再現了。

　　現實生活中，我感受到了越長大越孤單的那股惱人的挫敗感。或許，多年以后我會感嘆自己那花季時光，是那么童真，也許，我會感嘆，這就是花樣年華——我的青春。風卷過往，雨落滄桑，青春浮浮沉沉，夢想跌跌撞撞，這就是成長的蛻變，只要懷著平和、積極、樂觀向上的心態，不管生活中碰到什么挫折和困苦，我們都應該勇敢的去面對，等待夢想花開，等待——化蝶飛舞！

初中成長作文 篇7

　　歲月的河溪緩緩地流過，成長的足跡深深的留下，暮然回首，成長的路上一串或深或淺的腳印記載著歡樂，記載著痛苦，伴隨著我一路走來。

　　我喜歡吃蛋撻，但是媽媽卻不能整天為我來弄蛋撻。于是，我下定決心要自己弄蛋撻。經過第二次的失敗后，我這次一定要吸取放多水的教訓。星期六的下午，我又想吃蛋撻了。可是媽媽不在家，我不能吃媽媽做出來的蛋撻。可媽媽又不在家，我想了又想。我實在是忍不住了，我用水洗干凈手后，卷起袖子。

　　拿出媽媽平時做蛋撻的必備品，再拿出媽媽做蛋撻的那本書放在桌面上，仔細的翻看著做蛋撻的步驟。先把蛋里面的蛋清倒掉，留下蛋黃，把兩個蛋黃打到盆里面，再攪拌，第一步就完成了。然后再用秤把糖粉稱好后，倒進盆里攪拌，接著第二步也完成了。第三步是把……“哎呀！”我一邊拿著書看，一邊在桌子上攪拌著。只見，那調皮的牛奶在我剛打開的時候逃了出來，弄得滿地板都是，我急忙拿抹布來擦干了地上的牛奶。我這才舒了一口氣。

　　最后一步，把倒好的奶油放到蛋撻皮上。我小心翼翼地舀到蛋撻皮上，可這些奶油整天搖來搖去的。但我還是堅持把蛋撻皮放到烤箱里。過了幾十分鐘后，蛋撻得了，我高呼：我終于成功了。

　　我明白了不同的心情，不同的季節，不同的經歷，不同的體驗。在時間的流逝，我悄悄地長大，學會面對，學會堅持，珍惜成長中的每一個經歷。

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