精選初中的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
教室中安靜地可怕，幾乎所有同學(xué)都低著頭，神色緊張地注視著課本。這是一節(jié)語(yǔ)文早自習(xí)，按照常例，應(yīng)是來(lái)檢查背書(shū)情況的。
我就坐在教室的一個(gè)角落，雖然我已經(jīng)在家中背好了書(shū)，可來(lái)到教室后還是不免緊張起來(lái)：萬(wàn)一我在背書(shū)時(shí)忽然忘了怎么辦？回去該如何與父母交待……，這時(shí)，“叮鈴鈴……”的上課鈴聲打斷了我的沉思，語(yǔ)文老師夾著一堆書(shū)走進(jìn)了教室。來(lái)了！我惶恐地低下了頭，用眼睛瞥著語(yǔ)文老師，生怕他看見(jiàn)我緊張的面孔。只見(jiàn)語(yǔ)文老師竟一反常態(tài)地找了一把椅子坐下，大聲地說(shuō)：“這次我不抽查大家，覺(jué)得自己已經(jīng)背的滾瓜爛熟的同學(xué)可以找我背書(shū)。不要講話�！毖粤T，語(yǔ)文老師便捧了一本書(shū)看了起來(lái)。
同學(xué)們面面相覷，有的甚至已經(jīng)露出了幸災(zāi)樂(lè)禍的神情，我也松了一口氣�？墒俏荫R上又犯起了難：究竟去不去找老師背書(shū)呢？正值想時(shí)，已經(jīng)有幾位學(xué)霸同學(xué)走上了講臺(tái)，一副胸有成竹的樣子�？墒遣灰粫�(huì)兒，他們又紛紛走下講臺(tái)，垂頭喪氣，顯然是書(shū)沒(méi)有背過(guò)關(guān)。這反而更增加了我心中的.矛盾：學(xué)霸們都沒(méi)有背過(guò)，我究竟去不去呢？
時(shí)間一分一秒地流逝，距離下課也越來(lái)越近。去了，萬(wàn)一不過(guò)關(guān)，就會(huì)遭到批評(píng)；不去，又枉費(fèi)了昨夜背書(shū)的一番苦心。我抬頭望向老師，卻與他的眼神碰了個(gè)正著。老師似乎看透了我矛盾的心理，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師對(duì)我的肯定，似乎打消了我心中的矛盾，我當(dāng)即選擇去找老師背書(shū)！
我站到了語(yǔ)文老師面前，準(zhǔn)備開(kāi)始背書(shū)。一開(kāi)始我還有些忐忑，語(yǔ)速有點(diǎn)慢，但想起老師對(duì)我的肯定，我似乎就來(lái)了勇氣，不再懼怕背書(shū)不過(guò)關(guān)的后果。一個(gè)個(gè)文字從我口中響亮地吐出，越來(lái)越流利……不一會(huì)，我已經(jīng)背完了該背的內(nèi)容。連我自己都感到些許驚訝。待我回到座位時(shí)，下課鈴就打響了。老師站起來(lái)身，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次考查結(jié)束。沒(méi)有找我背書(shū)的同學(xué)留下來(lái)，其他人下課，剛剛那一節(jié)課我是在考驗(yàn)同學(xué)們的自信心，有沒(méi)有勇氣來(lái)找我背書(shū)。如果你沒(méi)有自信，你就會(huì)陷入自我矛盾之中，這樣永遠(yuǎn)都不可能成功�！闭f(shuō)罷，有些同學(xué)已經(jīng)露出了懊悔的神情，隨即低下了頭。
那節(jié)早自習(xí)過(guò)后，我明白了老師的用意。我抽出一本作業(yè)，不再遲疑，去找老師請(qǐng)教題目了。
初中的作文 篇2
好男兒就該當(dāng)做不破樓蘭終不還的大漢鐵騎，做一夫當(dāng)關(guān)的飛將軍，鐵血?dú)⑵醯P(yáng)威漠北，敢對(duì)著來(lái)犯的外敵大喝一聲，犯強(qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必殊，如果給我一次這樣的機(jī)會(huì)，死又有何妨！這是宋江在放走高俅那廝后對(duì)豹子頭林沖說(shuō)的一番話，這段話是我熱血澎湃，這也是宋江在整本《水滸傳》中說(shuō)的最好的一句話。
忠為何物，義為何物，只讓人生死不疑。宋江智謀不如智多星吳用，武藝不如豹子頭林沖，金錢(qián)不如小旋風(fēng)柴進(jìn)，威望不如玉麒麟盧俊義，他為何能當(dāng)梁山泊之主，原因就是他以忠義服人。刺配江州時(shí)，宋江屢屢被船火兒張橫等抓住，但每當(dāng)他報(bào)出宋江二字的時(shí)候，聽(tīng)者無(wú)不下地跪拜，為何？就是因他忠義。
梁山泊上有一杏黃大旗，上書(shū)“替天行道”，的確，一百零八將里沒(méi)有人違背這四字，個(gè)個(gè)都是光明磊落的好漢，只可惜宋江日想招安，夜里做夢(mèng)也在想著招安，結(jié)果在攻打方臘時(shí)葬送了眾好漢的大好前程，真乃可悲可嘆也！這還不算，他自己喝了毒酒，還拉上李逵陪葬，李逵也算是他的心腹了，而他卻害死他，騙李逵喝毒酒的時(shí)候宋江心里想的還是忠義二字，他怕自己死后李逵聚眾造反，再次嘯聚梁山，那眾好漢用生命換來(lái)的'忠義就都沒(méi)了，由此可見(jiàn)宋江視忠義為人生大事。
在宋江放高俅的時(shí)候，林沖完全有機(jī)會(huì)殺了那廝，而他卻沒(méi)有，就是因?yàn)榇蟾缢谓蛔�，那可是他的大仇人�。【蛻{宋江一句話就讓他白白走了，換了誰(shuí)都?xì)鈶嵃�，要是我就該把那宋江高俅一起殺了，他卻沒(méi)有，就是因?yàn)榱譀_對(duì)宋江忠心耿耿，就是因?yàn)樗谓伊x。
忠義二字，包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟赴湯蹈火，在所不辭，就只為了忠義二字；為人民除暴安良，出生入死，也只為忠義二字。由此可見(jiàn)，忠義雖然只有兩個(gè)字，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。這是就需要用自己心中的那份正義那份勇敢來(lái)做。
初中的作文 篇3
這就是初中的女孩，不聽(tīng)話，叛逆，甚至?xí)斪布议L(zhǎng)，但我們并不壞，只是受不了拘束罷了。
這就是初中的女孩，兜里總是揣著好吃的，碰到好朋友，給一個(gè)， 但我們并不是不懂得東西是用錢(qián)換來(lái)的，只是特別珍惜這段友情罷了。
這就是初中的女孩，見(jiàn)到喜歡的男生就會(huì)臉紅，可能會(huì)指揮者個(gè)人做這做那，但我們并不喜歡欺負(fù)人只是希望他為自己做點(diǎn)什么，滿足一下自己的欲望罷了。
這就是初中的女孩，不喜歡讓任何人進(jìn)入到自己的小天地，但我們并不自私，只是為了留有一絲神秘感罷了。
這就是初中的女孩，出門(mén)前總是要花費(fèi)很多時(shí)間打扮自己，但我們并不臭美，愛(ài)顯擺，只是想給陌生人留下一個(gè)美好的印像罷了。
這就是初中的女孩，在家看不到努力學(xué)習(xí)，也不曾聽(tīng)說(shuō)在學(xué)校多么用功，但我們并不是不念書(shū)，只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)罷了
這就是初中的女孩，總是不顧家長(zhǎng)反對(duì)，整天在QQ上掛著，但我們并不是不聽(tīng)勸，只是耐不住寂寞罷了。
這就是初中的女孩，喜歡上年輕男老師的課，并會(huì)在課上有意無(wú)意的“欺負(fù)”他一下，但我們并不是喜歡他，只是覺(jué)得比較有意思罷了。
這就是初中的`女孩，考試前緊鑼密鼓[注: 鑼聲緊，鼓點(diǎn)密。戲曲開(kāi)臺(tái)前的一陣節(jié)奏急促的鑼鼓。比喻為配合某人的上臺(tái)或某事的推行而制造的氣氛、聲勢(shì)。]的商量怎樣小抄，可考試是誰(shuí)都不敢做，但我們并不是壞學(xué)生，只是尋求一下刺激罷了。
這就是初中的女孩，愿意把心里的煩心事寫(xiě)出來(lái)，卻不愿意讓其他人看見(jiàn)，但我們的做法并不矛盾，只是發(fā)泄一下心中的不平罷了。
這就是初中的女孩，看到了欣賞的男生，表面在罵他，心里卻想著他的好，但們并不是早戀，只是為枯燥的生活尋覓一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力罷了。
這就是初中的女孩，耳朵里插著耳機(jī)，把手插在口袋里，裝出那種讓人看不慣的感覺(jué)，但我們并不是混混，只是讓那習(xí)慣了拘束的心偶爾放蕩一下罷了。
這就是初中的女孩，青春期的叛逆，不聽(tīng)話，似乎一切缺點(diǎn)都在我們身上，但我們內(nèi)心深處依舊是一個(gè)純潔得像天使一樣的孩子。相信我們……