初中圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-29 12:26:47 初中作文 我要投稿

初中圣誕節(jié)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的初中圣誕節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中圣誕節(jié)作文

初中圣誕節(jié)作文1

  清晨,孤獨(dú)的田鼠先生起得很早,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),他準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)圣誕派對(duì),熱鬧熱鬧。他聽(tīng)見(jiàn)花鳥(niǎo)女士們?cè)跇?shù)枝上歌唱,高興地拍手贊賞:“哈哈,真是唱得太好了!你們能參加我的圣誕派對(duì),當(dāng)我的歌唱家來(lái)給我唱歌嗎?”但花鳥(niǎo)女士們拍拍翅膀飛走了。

  孤獨(dú)的田鼠先生走進(jìn)了自己的地下通道。突然“哎喲!”一聲,田鼠低頭一看,原來(lái)是兩個(gè)可樂(lè)罐。一個(gè)可樂(lè)罐說(shuō):“想撞俺呀!”“對(duì)呀!”另一個(gè)可樂(lè)罐生氣地說(shuō),“想撞咱們啊,你是誰(shuí)?”“我是田鼠啊!”兩個(gè)可樂(lè)罐睜大了眼睛,一個(gè)可樂(lè)罐輕輕地對(duì)另一個(gè)說(shuō):“咱們快走吧!”“好。”可樂(lè)罐們立刻逃走了。

  這讓田鼠覺(jué)得自己更孤獨(dú)了,他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然,他看見(jiàn)了一個(gè)讓他驚訝的場(chǎng)面,森林里的動(dòng)物都來(lái)了。舞臺(tái)上有花鳥(niǎo)女士們?cè)诟璩枧_(tái)下有兩個(gè)可樂(lè)罐在打鼓,鸚鵡女士真是能說(shuō)會(huì)道,帶來(lái)了一段相聲,樂(lè)得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂(lè),一個(gè)個(gè)送田鼠禮物。這讓田鼠的.小屋子變得溫暖起來(lái)。

  孤獨(dú)的田鼠不覺(jué)得自己孤獨(dú)了,因?yàn)樗雷约河幸蝗汉芎煤芎玫幕锇橛肋h(yuǎn)陪伴著他。

初中圣誕節(jié)作文2

  在我很小的,了美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。早晨寒風(fēng)凜冽,還紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。好運(yùn)也每每在。至于精美的禮物,說(shuō)是圣誕老人送給祝福。

  我期盼圣誕節(jié)的,勝于了所節(jié)日。我經(jīng)常磨著給我講圣誕節(jié)的故事。有做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣潦フQ老人的祝福,送到世界每家庭。

  有,我長(zhǎng)大了,對(duì)美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。在夜晚,我問(wèn):“真的有圣誕老人嗎?他真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎?笑著說(shuō):“會(huì)的,會(huì)的!”只要你睡得甜甜的,圣誕老人會(huì)像的!“

  能圣誕老人,睡覺(jué)前,我想出了周密的計(jì)劃。同往常我鉆進(jìn)被窩,但我在裝睡,我等。夜深了,寫(xiě)字桌上的.響聲,果真有圣誕老人,我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢?還穿著紅,戴著不從那搞的圣誕老人的面具,翼翼的往桌上放禮物,我一下子就明白了,圣誕老人。頓時(shí),我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。

  當(dāng)天我又夢(mèng)見(jiàn)小鹿魯?shù)婪颍┣粒酥斓难┙q花,滿(mǎn)世界飛奔,但坐在雪橇上。

  早上我拿著禮物,跑到跟前,故意說(shuō):“圣誕老人又給我送禮物了。”我不揭開(kāi)那幸福的秘密。

  何地,何處,永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人!

初中圣誕節(jié)作文3

  期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái),有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。

  圣誕節(jié)的這一天小熊特別的高興,一大清早,就戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén),眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的.令人向往,讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。

  小熊和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因?yàn)槎岩粋(gè),小熊怕它會(huì)很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè)的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。

  晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹(shù)旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的非常開(kāi)心,也感到非常的快樂(lè)!

初中圣誕節(jié)作文4

  今年的圣誕節(jié)來(lái)得很突然,因?yàn)槭窃谖也恢赖那闆r下。

  平安夜那天

  我穿過(guò)熱鬧的人群,來(lái)到我們的教室,他們正圍在一起看電影,走廊外的人群并沒(méi)有影響到他們。我和伙伴站在那里聊天,看著一個(gè)個(gè)互相送蘋(píng)果的人走進(jìn)走出,真是!唉!都沒(méi)人送我呀~我來(lái)到走廊,期盼能有一個(gè)送我蘋(píng)果的`人,但是希望破滅了,沒(méi)有一個(gè)人注意到我,我又灰溜溜地跑回教室,躲了起來(lái)。晚自習(xí)下課后,豆腐跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“蘋(píng)果沒(méi)有,橘子要嗎?”

  我那是當(dāng)然的。

  驚喜的早自習(xí)

  我和平常一樣5點(diǎn)多起床,又是一個(gè)餓肚子的早自習(xí),沒(méi)想到的是,豆腐過(guò)來(lái)和我說(shuō)“你的橘子” 我開(kāi)心的接了過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,豆腐拿著兩個(gè)蘋(píng)果問(wèn)我要嗎,我說(shuō)隨便,他又舍不得了。后來(lái),他拿著兩個(gè)蘋(píng)果問(wèn)我要哪一個(gè),我反復(fù)地問(wèn)他,真舍得?他說(shuō)舍得,那我真不客氣了,拿起一個(gè)蘋(píng)果塞進(jìn)了抽屜。我還真謝謝他了,唯一一個(gè)送我蘋(píng)果的人。

  圣誕對(duì)我們來(lái)說(shuō),也只是娛樂(lè),但也同時(shí)讓你心滿(mǎn)意足了。

  真是令我“難忘” 的圣誕節(jié)!

初中圣誕節(jié)作文5

  圣誕節(jié)快到了,媽媽決定讓我快樂(lè)地度過(guò)這一天。

  早上一起床就收到媽媽送的圣誕禮物:一袋開(kāi)心果,一袋巧克力。我媽跟我說(shuō),她給我開(kāi)心果是希望我天天開(kāi)心!

  午飯后,我媽媽帶我去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我一到了那里,就被墻上的'大屏幕吸引住了,上面播放著12月24日芬蘭圣誕老人和大家見(jiàn)面的場(chǎng)景,就是平安夜。后來(lái)我們進(jìn)了幾千家百貨公司。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里有一種濃厚的圣誕氣氛:各種形狀的圣誕樹(shù)隨處可見(jiàn),綠、銀、金樹(shù)上掛著各種圣誕飾品,收音機(jī)里不斷聽(tīng)到圣誕歌。沉浸在節(jié)日的氣氛中,我跟著收音機(jī)唱圣誕歌,享受各種圣誕裝飾。突然,媽媽的聲音在我耳邊響起:“哇!時(shí)間過(guò)得真快!快六點(diǎn)了!”我突然回過(guò)神來(lái),覺(jué)得很餓!趕緊拉媽媽去餐廳

  今天,我玩得很開(kāi)心。多么快樂(lè)的圣誕節(jié)啊!

初中圣誕節(jié)作文6

  今天我們班舉行了一個(gè)圣誕PARTY,我們班的題目是:《我最閃亮》,我們分成了六個(gè)組,老師分別給我們準(zhǔn)備了六個(gè)游戲,我們組玩的游戲是:《猜猜我是誰(shuí)》我先聽(tīng)了一位同學(xué)的解釋?zhuān)致?tīng)了一位同學(xué)的解釋?zhuān)挪鲁鰜?lái)答案鉛筆,我覺(jué)得很好玩,我的媽媽也去參加了。

  圣誕老人給我們送了一些吃的,在我前面的同學(xué)都把它搶沒(méi)了,但沒(méi)有關(guān)系,圣誕老人還送我們每人一只紅襪子,紅襪子里還有吃的呢。我看到最后玩游戲的那一組玩的游戲最好玩,老師說(shuō):“哪一組的`同學(xué)也想試一試”我們組的同學(xué)表現(xiàn)不好,所以,沒(méi)有玩,但我還是非常開(kāi)心的,我很期待明年的圣誕節(jié)。

  我現(xiàn)在要祝所有家長(zhǎng)委員和所有老師同學(xué)圣誕節(jié)快樂(lè),在圣誕PARTY的最后,劉校長(zhǎng)來(lái)到了我們十班,我們齊聲喊道:“劉校長(zhǎng)好!”,劉校長(zhǎng)說(shuō)我們十班的目標(biāo)是:十全十美,我想我們十班一定能做到,劉校長(zhǎng)走了,我們又說(shuō):“劉校長(zhǎng)再見(jiàn)”。

初中圣誕節(jié)作文7

  既然我們要過(guò)一個(gè)有趣有快樂(lè)的圣誕節(jié),當(dāng)讓少不了一份又讓人覺(jué)得快樂(lè)和開(kāi)心的圣誕計(jì)劃。

  既然是在教室過(guò)我覺(jué)得就要把圣誕樹(shù)放在們的旁邊,讓人一進(jìn)去就看到一個(gè)圣誕樹(shù)。

  在黑板上裝飾上氣球,當(dāng)然在瓷板上墻上都裝飾上氣球,如果有圣誕老人的貼畫(huà)就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品,或者是用一些廢舊東西來(lái)做一些小動(dòng)物貼到墻上。

  我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)動(dòng)動(dòng)腦子,如果玩膩了可以做一些小游戲。可以我們帶幾樣小玩具或書(shū)還有一些小飾品來(lái)拍賣(mài),可以做一點(diǎn)假錢(qián),來(lái)買(mǎi)東西,從這個(gè)游戲我們要學(xué)會(huì)打價(jià),想出去買(mǎi)東西,我們會(huì)打價(jià)了就不用多花錢(qián)了。

  我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服,讓別的同學(xué)認(rèn)不出你來(lái),然后把圣誕禮物悄悄放到她的書(shū)包里讓她在不知不覺(jué)中就有了自己夢(mèng)寐以求的'禮物。我們最后一項(xiàng)是互贈(zèng)禮物,可以給小組的組員一個(gè)驚喜給其中一個(gè)人一張賀卡,讓她覺(jué)得有這個(gè)組員很幸運(yùn)。圣誕節(jié)結(jié)束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學(xué)的一片心意。

  我的圣誕計(jì)劃就是這樣了。

初中圣誕節(jié)作文8

  圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日。它是在12月25日。當(dāng)我和媽媽住在美國(guó),我們邀請(qǐng)了我母親的一個(gè)朋友,去一個(gè)美國(guó)家庭過(guò)圣誕節(jié)。我們買(mǎi)了他們家的路上,我們?yōu)槊绹?guó)的一些朋友的禮物。

  他們準(zhǔn)備為他們的家人和客人時(shí),我們到他們家,如圣誕蠟燭,蛋糕,卡片,小玩具和餅干等,各種各樣的禮物。圣誕樹(shù)放置在大廳角落的`輝煌。它多么美麗!這些我們留下了深刻印象。我們吃了一頓大餐。晚飯后,他們給我們講一些有趣的圣誕故事。我們了解到,圣誕節(jié)已是與上帝。我們半夜才上床睡覺(jué)。盡管我們知道圣誕老人不是真的,我們還是等待著白胡子給我們帶來(lái)presents.And我們收到了許多漂亮的第二天早晨的圣誕老人。

  這個(gè)圣誕節(jié)實(shí)在太令人難忘。我不僅有很好的時(shí)間,但我也了解了外國(guó)文化的東西。...

初中圣誕節(jié)作文9

  圣誕節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日了。它盡管不是我國(guó)的節(jié)日,但是是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。

  在那天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

  清晨,剛一進(jìn)校門(mén),便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的.樂(lè)聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個(gè)圣誕老人,其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè),而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終搶到了幾顆糖果。

  到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò),忙著裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,家忙的滿(mǎn)頭大汗,功夫負(fù)不負(fù)有心人,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。

  我們的舞會(huì)開(kāi)始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ),玩幾個(gè)游戲,看起既高興又激動(dòng)。一年過(guò)去了,真希望再能過(guò)一個(gè)高興,愉快的圣誕節(jié)啊!

初中圣誕節(jié)作文10

  圣誕夜里,總能聽(tīng)到小朋友的許愿聲。有的聲音像可愛(ài)的小貓,希望圣誕老人賜給自己,幸福與快樂(lè);有的聲音像快樂(lè)的小天使,希望能度過(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié);有的聲音像音樂(lè)般,好聽(tīng)又輕快。

  假如我是圣誕老婆婆,我要坐上熱汽球,送給每位小朋友精美的'禮物。”鐺!鐺!鐺!”十二點(diǎn)的鐘聲響起,小朋友也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我看到他們甜甜的微笑,自己也不由笑了起來(lái)。雖然穿著喜氣洋洋的紅色衣服,黑色的腰帶,顯現(xiàn)出圣誕節(jié)的氣氛,但如山的禮物,像一頭大象,快要把我壓垮了

  土地公一定在我,他一年三百六十五天,都在照顧人們,讓人們天天平安。但我只照顧人們一天而已,但人們卻比較喜歡我,我也感都不公平啊!現(xiàn)在的圣誕老婆婆比以前的圣誕老婆婆好當(dāng)多了,因?yàn)橐郧暗氖フQ老婆婆爬煙囪時(shí),總是爬的滿(mǎn)頭大汗,但我可以坐在熱氣球里,不用花費(fèi)力氣輕而易舉就可以把禮物丟到煙囪里呢!許多動(dòng)物都要冬眠,但我卻跟大家與眾不同。

  圣誕節(jié)是每位小朋友,最期待的一天,也因?yàn)橐荒曛挥幸淮嗡赃@個(gè)日子,所以得特別重要。我也要衷心的祝福每位小朋友,圣誕快樂(lè)!

初中圣誕節(jié)作文11

  23日晚上,媽媽說(shuō)24日為圣誕前夜,明清晨學(xué)的時(shí)候,帶棵圣誕樹(shù)去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我可高興了,晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹(shù)唱歌、跳舞,吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。

  24日,我一早就爬起來(lái)了,匆匆吃完早飯,就催媽媽帶著圣誕樹(shù)送我上學(xué),外面下著雨,媽媽和我好不容易才打到一輛車(chē)。媽媽把圣誕樹(shù)放在教室擺好,早到的幾個(gè)小朋友看到圣誕樹(shù)都非常高興。我心中也非常高興!同時(shí)盼望著快點(diǎn)到晚上,好去吃圣誕大餐,領(lǐng)取圣誕老人分的`禮物。總算到了晚上,媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐,我看到了精彩的魔術(shù)表演,還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品,媽媽說(shuō)25日上學(xué),讓我把這些糖果都分給大家。25日早,我?guī)е枪蛬寢寔?lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品,我高興地拿了一支鉛筆,向他們說(shuō)“MerryChristmas”,奔向教室。

  心中想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么精彩的活動(dòng)呢?這幾天的圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼望著能每天過(guò)圣誕節(jié)!

初中圣誕節(jié)作文12

  圣誕,一場(chǎng)不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來(lái)的真切。

  每一張卡片都是一份祝愿,每一句話(huà)語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見(jiàn)的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。

  看慣了世俗的虛偽,看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見(jiàn)圣誕的孤夜。

  忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀(jì)念。

  紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的.畫(huà)面。所有的一切都已太過(guò)久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。

  今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,

  今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠。

  縱然思念之浪高過(guò)藍(lán)天,卻又如何逃過(guò)輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?

  這個(gè)圣誕,我們拿什么紀(jì)念,紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人,紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。

初中圣誕節(jié)作文13

  那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的圖案;我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了:“圣誕快樂(lè)。”經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。

  接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的`節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候,大家都不想聽(tīng),但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

初中圣誕節(jié)作文14

  今天是圣誕節(jié),雖然我是在學(xué)校里渡過(guò)的,是忍著睡眠不足的一天渡過(guò)的,可是我的快樂(lè)依然停留在我那純真、幼稚的心靈里。這一天,我體會(huì)到了真正的熱鬧。

  清早,我走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校的路門(mén)口,“哇”的一聲,我吼了出來(lái),原來(lái),每個(gè)商店都擠滿(mǎn)了人,都在買(mǎi)包裝的漂漂亮亮的蘋(píng)果,那情景,熱鬧得像菜市場(chǎng)似的,在這一秒,我停住了腳步,在這一剎那、這一瞬間,我停住了步伐,開(kāi)心的我更開(kāi)心起來(lái),決定陪她們“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。

  走進(jìn)一間商店,熱的'我透不過(guò)氣兒來(lái),里面琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我看到“揪心”,再走走另一家,也是同樣的感覺(jué),平常賣(mài)得商品和這些比起來(lái),根本不值一提。

  走進(jìn)學(xué)校,看見(jiàn)辦公室積滿(mǎn)了人。一些學(xué)生,拿起裝好的蘋(píng)果往老師手里一送,便一溜煙兒跑了出去。

  啊!這才叫熱鬧,我真的很高興有這么一個(gè)節(jié)日。雖然這一天過(guò)去了,它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,可在我的心里,依然刻痕著這一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景。

  大家都知道,12月25日是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的習(xí)俗是什么呢?波比頓是以圣歌慶典聞名。夏威夷是圣誕老人乘船而來(lái)。華盛頓首府是州長(zhǎng)會(huì)親自給巨大壯觀的圣誕樹(shù)亮燈。

初中圣誕節(jié)作文15

  圣誕節(jié)越來(lái)越近了。我和媽媽打算去花店買(mǎi)一些圣誕裝飾品,卻發(fā)現(xiàn)街小巷都在忙著過(guò)圣誕節(jié)。當(dāng)我來(lái)到花店時(shí),我被各種各樣的商品吸引住了。我們買(mǎi)了一棵綠色的圣誕樹(shù),一個(gè)善良可愛(ài)的圣誕老人和一頂有趣的小圣誕帽來(lái)裝飾房間。在爸爸的幫助下,我們把家變得很漂亮。

  晚上,爺爺奶奶和我們一起度過(guò)了平安夜。桌子上擺滿(mǎn)了新鮮水果。我的家人圍在桌子旁。我對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“祝爺爺生活比南山好,祝奶奶生活比東海長(zhǎng)。”爺爺奶奶連連說(shuō):“我可愛(ài)的`孫子,我真的沒(méi)有白白傷害你。”。“就在我們談?wù)撍臅r(shí)候,我們只聽(tīng)到敲門(mén)聲。我想已經(jīng)很晚了。是誰(shuí)呀?我們都面面相覷。我迅速向跑道門(mén)口的“貓眼”望去,迅速打開(kāi)了門(mén)。哇!是圣誕老人。圣誕老人的帽子和普通的帽子沒(méi)什么區(qū)別,只是帽子頂上有一個(gè)小絨球。

  他的皮膚又白又紅,衣服和褲子是紅色的,腰間系著一條灰色的腰帶。他給了我一袋帶帽子的禮物,我好奇地打開(kāi)了。里面還有一封信:祝兒子好好學(xué)習(xí)!天天向上!這是我父親給凱文的。我看見(jiàn)圣誕老人腳下穿著一雙大皮鞋。喲,是爸爸。我撲向爸爸,懷孕了。全家人都笑了。

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