初中生的作文常用（8篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
從小以來，我就在家中過著自由自在，不受約束的生活。因此自由和創意可說是我的養分來源。
我有一種嗜好，或者該說是怪癖。只要看到在課本習作考卷上的空白處，非畫它個幾筆不可，即使這表示不專心上課或犧牲檢查考卷的時間。我將天馬行空的意念畫出來，有時描繪個珍禽異獸，有時涂抹個肖像上去，有時為課本上的人物加個胡子眼鏡，有時默寫唐詩宋詞時，什至將內容制成一格一格的漫畫。同學看了會心一笑，老師也睜一只眼，閉一只眼，我更是不亦樂乎。看著我筆下涂鴉，像是看著自己的孩子一樣，好有成就感。幾年下來，一本本課本成了我的生活畫廊。多年過去了，翻閱過去的課本，總是在角落里會發現一兩只有翅膀的馬，或在那課文的字里行間中找到一條色彩鮮艷的蛇，好像墜入時光，撞見純真的自己。
升上了初中后，我喪失了很多自由，壓力變得更大，我的心靈像一只被禁錮的猛獸，欲掙脫桎梏。之后，一次無意的行為像一把鑰匙，解放了我的心靈，讓我逐漸適應初中生活。一次，我在班上看見了一張白紙，不知怎么的，突然也就摺了一架紙飛機。剛開始飛機不斷墜落，但我對紙飛機的興趣如星火燎原，在內心慢慢的，緩緩的`燃燒著。回家之后，我撇開了作業，撇開了課本，也撇開了窒息的壓力。我急于制造更好的紙飛機，不斷的嘗試。狂熱，化成一股動力，促我前進。經過搜尋和同學之間的交流，我做出來了。看著紙飛機在空中的迴旋，翱翔，我的心靈乘著羽翼，自由自在的穿梭著。心中的猛獸，奔跑在草原上。我喜歡從高處丟紙飛機，看它自由不受約束的飛翔，緩緩降落。許多師長們無法諒解有人投紙飛機，怕會制造垃圾。我仍希望他們可以了解紙飛機對于我而言，不只是一張飛翔的紙屑，而是能帶給我喜悅，令我忘卻憂愁的媒介，陪著我度過青澀的初中生活。
我熱愛自由和創意，也清楚的知道，像摺紙飛機和涂鴉諸如此類無傷大雅的行為，遇到了他人無法諒解的眼光，絕對要大聲說：“只要我喜歡，有什么不可以！”
初中生的作文 篇2
開頭1：每當我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由地想起幾天前發生的一件事情。
開頭2：同學，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學習，陪我成長。
開頭3：同學間的'關愛會在你傷心時給你安慰，在你灰心時給你鼓勵，在你需要幫助時向你
開頭4：關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。結尾1：這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
結尾2：同學之間的關愛，就像一把傘，在雨天為你遮風擋雨，因為在你下雨天沒有帶傘時，總有一把同學的傘遮在你頭上；就像一雙溫暖的手，扶起摔倒在地的你，因為每次你摔倒時，總會有一雙溫暖的同學的手伸向你……
結尾3：我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
初中生的作文 篇3
六年級暑假過后我就要上初中了。這天早晨我一直在想要穿什么衣服，穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍色褲子呢？襪子又該穿什么呢？最終我決定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖。嘿嘿，今天我是一朵小花。
九點鐘到了，我要去我的新班級了。進到班級后有一個驚喜：本來我在六年級的好朋友米妞妞也在這個班級里呢！于是我就走到她的旁邊坐了下來，反正新進一個學校沒人管要坐在哪里。
米妞妞對我抱怨說：“今天是我的生日，結果還要到學校報到，真倒霉。本來要上午生日派對，結果要推遲到下午了。”
我說：“那你下午舉行生日派對，可不可以也邀請我？”
米妞妞說：“當然可以！”
所以我下午就去了米妞妞的`派對。
第二天，我們還得來到學校，我們班的陳老師要我們排隊，跟旁邊的人拉手，跟你拉手的那個人就是你的同桌。我真是太幸運了，我跟米妞妞拉手。想知道我學什么嗎？那就聽我上課的故事吧！
這一天，我們班的英語老師姬老師正在上課。
我真是奇怪為什么我們在小學一年級學的東西到初中還要學一遍。
接下來說說我們的數學課。數學課老師是黃老師。他出了一道題考大家，他在黑板寫到：這句話是錯的。然后他說“你們誰能說出，這句話是錯的還是對的？”
米妞妞先舉手，她說“如果我回答這句話錯的，那么這句話本身就是‘這句話是錯的’，那么這句話就變成對的了。”接下來她不知道該怎么回答了。
然后我就舉手說：“如果我回答這句話是對的，那么和這個句子本身就是相反的，所以沒有正確答案。”
黃老師說：“這個問題是有正確答案的！”
“正確答案是什么？”我們都好奇的問。
“正確答案就是：沒有正確答案。”
“這不和我們說的一樣么？”我們都差點暈倒了。
初中生的作文 篇4
從小，我就對科學充滿了無限的興趣，非常渴望以后能到科學園區內上班。生活里大大小小的奇趣，也總會被我的好奇心在無意中發現。我喜歡觀察、探究神秘的事物，所以我立志到科學園區上班，并去探索前所未有的事物！
歲月如梭，果真皇天不負苦心人！二十年后的我任職于小宇宙科學園，是個熱愛實驗的科學家。在園區內，我們會介紹許多關于科學原理，現在，就讓我這個科學家來說一說我的工作內容吧！
在我們科學園區里我是一位不可或缺的重要角色，非常受老板器重，因為我的發明會讓人覺得不可思議，并會提供商業化的經營模式給老板，作為決策的參考；我的發明和建議，果真使園區的游客絡繹不絕，財源也滾滾而來。還有、還有，我們會特別招待VIP會員，更會邀請游客與我們共同DIY做實驗，并票選最佳作品給予獎勵……等等活動。
當我剛來到小宇宙科學園區時，我深怕沒有通過面試，非常幸運的是面試我的經理，居然是我的小學同學，感謝老天爺給我這個大好機會，“他鄉遇故知”，讓我憑著實力和小時候最純真的交情，順順利利的通過面試這一關，成為科學園區里的正式員工。
我熱愛我夢寐以求的工作，和同事們相處也很愉快。對于陌生的環境我總能很快的熟悉，每天面對不同的挑戰完全能符合我的個性，而且我覺得公司的研究團隊研發出來的.東西我都很感興趣，又有我喜歡的地球儀、七大行星運轉軌道……樣樣都吸引我；也因為不斷的努力，讓我成為一個出色的科學家，也著手小孩子的科學教育，讓他們贏在起跑點上。也希望未來的日子我能像海綿一樣，天天吸收新知識，讓我更厲害，完成更多不可能的任務。
唉！二十年后，希望我的夢想美夢成真。雖然我現在還是個小學生，不過我對未來是很有信心的，期待有朝一日，我的夢想發光發熱，對整個人類有崇高且偉大的貢獻，也對指導我的老師們獻上一份感謝！
初中生的作文 篇5
北京的建筑為數眾多，其中有宮殿、寺廟和皇帝陵墓。可以說并不是埃菲爾鐵塔代表了巴黎，而是蒙瑪特區的咖啡館生活和圣日耳曼林蔭大道賦予巴黎以特殊的情調。北京同樣如此，那些宮殿的確可以吸引游客，而北京的真正魅力卻在于普通百姓，在于街頭巷尾的生活。人們永遠也不會理解究竟是什么使北京的普通百姓如此樂天而自信，原來這是他們的天性使然。
在此先要簡單聊聊作為北京特點之一的北方人的品質。他們基本上很保守，具有保守派所有的好、壞兩方面特點。他們不愿意接受現代新觀念，更偏愛千百年來在宗教信仰影響下形成的禮儀和行為準則，諸如長長的送葬隊伍，古老的搖籃曲，男女相親，在院子里種石榴樹。現代的，受過教育的中國人感到面對老北京人的準則，他們為之驕傲的價值觀受到驟然的抵制。
再來看看旅居北京的外國人，他們迷戀北京的藝術，同時卻對它幽默的諺語和風俗感到困惑。他們中有些人也過北京式的生活，只是不要用庭院將正房與東廂房分開，電燈要明亮些，電話服務好一些;另一些人成了學者，學習漢語文字，鉆研歷史與古典文學。這些人被他們的同胞們稱為“怪人”，是企圖動搖公眾對“白人聲望”的信任的人。他們的妻子則發誓不愿意離開北京，也離不開那些待他們的孩子如同己出的保姆。
不論在哪個城市，對于旅游者與居住者來 說，真正要緊的是與之接觸的人：家中的仆人、餐館里的'服務員、黃包車夫和出租車司機。他們可能偶爾會因為芝麻小事兒或無緣無故地找你的麻煩，但平時他們循規蹈矩、溫和有禮、無償地創造快樂的生活。當然還有些喜歡裝腔作勢、嘩眾取寵的狡詐政客和暴發戶，但如果他們久居于此，甚至也會變得隨和起來，并吸收城市古老生活方式中的樸素與莊重。北京就如同一位老婦人，教會人們如何去創造一種舒適、平和的生活。
什么東西最能體現老北京的精神？是它宏偉、輝煌的宮殿和古老寺廟嗎？是它的大庭院和大公園嗎？還是那些帶著老年人獨有的莊重天性站立在售貨攤旁的賣花生的長胡子老人？人們不知道，也難以用語言去表達。它是許多世紀以來形成的不可名狀的魅力。或許有一天，基于零碎的認識，人們認為那是一種生活方式，那種方式屬于整個世界，千年萬代。它是成熟的、歡快的、強大的，預示著對所有價值的重新估價――是出自人類靈魂的一種獨特創造。
初中生的作文 篇6
在人生旅途上，每個人都有過夢想，為此而奮斗、努力。而我也一樣，有著一個讓我朝前方走去的目標。
記得那是五歲那年，爸爸媽媽牽著我的手經過一條街道，一家琴行里發出的動聽的音樂，讓我駐足而望。我望著琴行門口櫥窗里那架黑色的鋼琴，就像其他女孩兒望著櫥窗里的洋娃娃般那樣目不轉睛。我想，如果我也能用一架漂亮的鋼琴，在我的指尖下彈奏出優美婉轉的.曲子，該有多好。于是在爸爸媽媽的同意下，我決定開始學鋼琴。長大成為一個厲害的人。
我的夢想從這里開始。
而事情并沒有我想象般的簡單。一開始我總是彈不好，望著譜子上那堆亂七八糟的音符，我總是容易搞混，心急如焚于是就越彈不好。后來回家一有時間就練琴，學了一段時間，慢慢熟悉譜子了，可又有一個問題暴露出來——我五音不全。作為一個彈鋼琴的人，怎么可以五音不全呢，這聽起來就比別人低級一等吧，果不其然，跟我一同學的人，就借著我這個缺陷，總是嘲笑我。
我也曾經想過放棄，因為確實，我好像比其他人少了點那所謂的天賦，但是這也意味著我應該比別人更加努力。當初是我主動跟爸爸媽媽提出要學鋼琴的，半途而廢對不起自己，也對不起他們。而且我也是個死要面子的人，別人越是看輕我，我越是要證明自己。沖著這些，我堅持了下去。
直到現在，我是個中學生了，而我也早過了鋼琴十級了，那些曾經讓我覺得心煩的音符如今在我手下都輕輕松松。曾經困擾著我的音準，現在我也能客服。這也意味著，我離我的夢想更進一步了。
我想，每個人都應該為自己的夢想付出什么吧，天不負人，你要對得起自己。
初中生的作文 篇7
每當哼起《世上只有媽媽好》這首歌時，那熟悉的身影就會出現在我面前。隨著歲月的流逝，媽媽那細嫩的臉上已增添了許多皺紋，苗條的身材也略顯肥胖，我知道這都是媽媽為這個家操勞的緣故。
媽媽為人善良，從小就教育我做人要誠實，待人要寬厚。媽媽常說的一句話就是：學習很重要，品德更重要！所以，我的心中很早就埋下了這句話。
有一件事雖然過去了很長時間，但一直使我久久不能忘懷。那是一個下午，我出去玩，在回家的路上，看見一個嶄新的手機掉在地上，我撿起來，心想：媽媽正缺一部手機呢！回到家我把手機交給媽媽，等待著媽媽的表揚。小姨正好也在我家，高興地說：是諾基亞手機，值好幾千塊錢呢，馬上關機，免得人家打電話來！媽媽瞪了小姨一眼，對我說：劉唱，失主掉了東西肯定會著急，我們要不要還給失主呢？我立刻想到媽媽平時對我的教導，大聲地說：一定要還給人家！媽媽高興地笑了。這件事一直啟發著我，該做一個拾金不昧而又誠實的`人。
我的媽媽還是一個很好學的人，她雖然只有初中畢業的文化，但為了能幫助我學習，媽媽經常到書城去買書和我學，然后自己學懂再來教我，每次看到媽媽在書桌前那認真學習的樣子，我就會想到母愛太偉大了。媽媽那無私的奉獻，每時每刻都激勵著我奮發向上。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩不正寫出了媽媽對兒女的思念嗎，不正是歌頌了世界上所有偉大的媽媽嗎？我愛我的媽媽！
初中生的作文 篇8
昨天晚上，大家都進入了甜蜜的夢鄉里，只有一個人沒有睡，那個人就是我。那時，我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的一些片段，想著想著，忍不住笑了一聲就睡著了。
我夢見我正在街上走，突然一個大洞出現在我面前，然后，就把我給吸了進去。我在這洞里走了好久，終于走了出去。前面又出現了一扇大門，我仔細一看，大吃一驚，原來這大門正是羊村的大門。我怎么到這來了？我想，正在我思考的時候，突然，一塊大石頭向我砸來。我趕緊躲開，接著我聽見了一個聲音：“灰太狼！就算你再怎么裝我也看得出來。”我一看，原來是守門的沸羊羊在說話。
“你誤會了，我不是灰太狼，我是來幫助你們對付灰太狼的。”要知道，我可是把《喜羊羊與灰太狼》的'全集都看完了，還用怕灰太狼嗎？
這時，喜羊羊跑出來了，開了門，對沸羊羊說：“她真的是來幫助我們的，是村長發現她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來的，應該對我們很有幫助。”
“原來是這樣，對不起，我錯怪你了。”沸羊羊說。
“沒關系，帶我去見慢羊羊村長吧。”
“好的！”喜羊羊便帶我去了村長試驗室，我和村長說了一會話。這時，沸羊羊來報告說灰太狼來了，我們大家便都來到大門前躲在我身后，只見灰太狼駕駛著一個機器人，已經把鐵門給弄爛了，我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空，灰太狼還在天上說“我一定會回來的！”
羊兒們都很感激我，我高興地笑了起來，突然我聽見有人叫我的名字，便醒了過來，我才知道是自己做了一個夢。
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