【精品】初中生活作文600字合集五篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中生活作文600字5篇，歡迎大家分享。
初中生活作文600字 篇1
現在，已有各種各樣的共享資源走進我們的生活，與我們發生密切關聯；比如共享單車、共享書店、共享籃球……，它們早已與我們密不可分。
像共享單車，由于汽車的大量普及，越來越多的人喜歡用汽車代替步行或自行車，這使我們的地球受到了嚴重的大氣污染。人們發現后，便開始想辦法保護我們的地球母親。共享單車就是千千萬萬個辦法中的一個。
共享單車的出現，使人們的出行更環保、更簡捷。共享單車使用十分簡單，而且隨著被不同的人去往不同的地方，它們早已存在各個角落。再加上自行車的環保，它已被人們接受并選擇成為主要的出行方式。
其實，共享的好處還真不止這幾個。
有的共享單車，為了避免亂停車的出現，把自行車停車區設定為唯一停車區，這樣一來，停在停車區外就不會停止計費。
這種辦法開始實行起來后，有的人就在發出抗議，但是隨著時間的流逝和證明，這種辦法早已被民眾所接受。它為城市增添了一道文明之光。
共享，也有人發現了它的壞處。
其實并不是共享的壞處。隨著使用人數的不斷上升，有的人只是像買個菜這種一會兒功夫的事，常常是停完車后，車馬上就被另一個人騎走，造成了自身的不方便。于是，有的人便動起了歪腦筋，他們把車放到自己家里，把掃碼標志涂掉等等，這給別人帶來了很大的使用麻煩……。
這的確不是共享的壞處，這是我們公民的文明意識不強所造成的。
只要我們每個人都意識到了這點，就不會有這種麻煩。
共享不只是大家一起享用，它還是大家一起保護，一起為我們所生活的城市、所生活的地球，增添光彩。不需要多么發達的科技，只要我們每個人從小事改變。
初中生活作文600字 篇2
時光匆匆，歲月悠悠。告別小學的快樂時光，初中生活拉開帷幕。成長的臺階又將更上一層，學習的步伐永不停歇，我們將聆聽知識的召喚！
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們體會綻放的熱烈，平凡讓我們體會朝陽與日落的從容。新學期、新夢想、新集體、新生活。一切的一切，都是嶄新的開始。忘記過去的失敗與傷心，記住，這一刻我們將揚帆起航。
老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭，那是要我們學會謙遜；要像一群螞蟻能抬走骨頭，是要我們學會團結；要像溫柔的水滴穿巖石，那是要我們學會堅持；要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，是要我們學會付出。教師是園丁，我們是花園中的花朵，我們在不斷汲取知識的養分，努力綻放最美的自己。但是初中的生活，不只是五彩繽紛，還有酸甜苦辣。
酸：走進金海，遠離父母，遠離自己熟悉喜愛的一切，很多時候會想哭，心里會酸酸的。但這是鍛煉自主能力，超越自我潛力的機會，也是向父母親展示自己成長的機會。這酸是成長必須經歷的階段。
甜：新學校的一切，都讓我們感到興奮無比。優美的校園，整齊的路隊，活躍的課堂，親切的老師，友善的同學，一切都是那么美好。因為有了我們的存在，給這原本五彩的校園又增加了一道風景線。再看看那些花草樹木，賞心悅目，讓我們心情舒暢，愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進的源泉。
苦：三天的軍訓，推翻了我們對軍營所有的夢想。三天前的我們稚嫩無比，三天后我們的意志變得堅強，同時我們也明白了軍訓的意義和學校的良苦用心。這苦既是考驗，也是我們前進的可貴經歷。
辣：學習任務的增加，相對玩耍時間的減少，每天忙碌充實。學校的教育模式是對我們心智的一種磨煉。這辣，是讓我們快速向前的助力器。
雖然我們還是株幼苗，但只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然我們還是涓涓細流，但只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然我們還是一只雛鷹，但只要心存高遠，終會翱翔藍天！
初中生活作文600字 篇3
我，遇到了人生第一個轉折點，那便是初中。對于初中生活，我倍感新鮮，有許多感想。
當我跨進初中的'大門時，映入眼簾的是那一個個世紀名人的半聲像，旁邊便是學習尖兵的光榮榜，看著它，我相信一學期后，那將會有我的照片。
記得那難忘的軍訓，讓我們當了一回軍人。當我們聽從教官的口令，激昂地喊著“一二三四”往前走時，我心中的血液仿佛燃燒起來了！我知道，我們不再是朦朧無知的孩子了，而是一個正值青春年華的少年了！
不得不說，初中的功課變得繁重了。剛開始時，幾門新功課讓我覺得有趣，可過了不久，便感絕到了累。不僅上課時要認真聽講，還要把老師說的話給記在書上，而且，天天要早起，一時間適應不了，老是頂著一雙黑眼圈來上學。
但是，通過初二學哥和老師的開導，我已經沒有任何煩惱了。初中是累了點，可那么多學哥學姐都挺過了，我難道不行嗎？而且，只要掌握到了適合自己的學習方法，便不覺得學習困難了。
其實，我發現初中生活也有快樂。可以結識許多朋友，在課余時間，一起討論自己的人生夢想；或者在放學時與朋友在球場上拼搏一番。學習時要一心一意地學，玩時便痛痛快快地玩！
我認為，學校舉行的各種活動與比賽應該踴躍參加，抱著一種積極的心態，當做一次試煉，不求名次，只求經驗與自信。有的同學覺得自己能力不夠，怕輸了丟臉，其實不然，輸了就輸了，并不會損失什么，每個優秀的尖子生都是這樣一步一步地走過來的。
我的初中生活像樂曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號的嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我將會用用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律，構成我樂曲中的主題:奮斗夢想！
初中生活作文600字 篇4
我的初中生活，似一條潺潺流著的小溪，它恬暢歡快地在流著，時時在泛起一朵朵晶瑩浪花。
在以前，我跨進初中大門的時候，看見許多陌生的面孔，這個學校讓我感覺很陌生，使我獨自穿行在人海中。從那一刻開始，我就已經成為了一個名副其實的中學生了。那么我就結束了我的童年生活，開始了我的初中夢想，下定決心要努力的學習。
現在，我認識了許多朋友，原來陌生的面孔變得好熟悉呀，以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了，因為有我真誠的朋友陪伴我穿過茫茫人海。
一位中學生認為中，中學生活是單調、枯燥的，每時每刻都是和學習打交道；小學生總是說：中學生活一定是神秘的，不，大家的說法都錯了，中學生活應該是緊張的、幸福的，我們學習就是為了我們的前途而努力的。
記得有一天，我和幾個同學為了一道語文選擇題，大家都爭得面紅耳赤，誰也不服誰，各自有各自的觀點，最后還是某同學的觀點正確了。像這些小事，幾乎每個班都有存在。如果這些小事都是一滴水，如果每天都這么多的小事發生，如果把它匯聚成一條小溪，它就會永遠奔向社會的海洋，永遠流淌著，因為它富有活力，所以它很快樂，緊張而又幸福，它能感覺它受到了大家的關愛。
作為中學生的我，讀書有三個目的：一就是為了自己的前途；二感謝父母把我帶到這個美麗的世界上來，讓我懂得了許多道理；三感謝各科老師的教導，作為中學生的我，我永遠都不會把學習當成玩物或者是一件衣服，不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個中學生都應該抓緊自己身邊的機遇，來成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動成果，我相信我一定會成功的！
三年的初中生活就要結束了，我真想對著那藍天、那白云，發自內心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福，因為我生活在這么一個大集體中是你們幫助了我。”
初中生活作文600字 篇5
星期二的早晨,當我們拿著自己心愛的行李等登上大巴時,我們已經迎來了為期四天的軍訓生活。一路上，我的腦海里幻想著軍訓生活是怎么樣的。到了軍訓營地，當我們下車時發現一位高高的，穿著軍裝，一臉嚴肅的教官在那等候。我們看到住的地方并不是理想的“賓館”，而是高低鋪。
第一天軍訓的時候，我們還是亂糟糟的，沒有遵守紀律。到了第二天，我們開始訓練，一眼望去，是那一個個腰板挺直，身穿軍裝的“小軍人”。我們學習了怎樣抬頭挺胸地坐在那一動不動，怎樣做那些規范的動作，怎樣莊嚴地敬著那神圣的軍禮。在軍訓操場上，有一排紅色的字：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”從這一排字中，我看到什么是祖國真正的軍隊。
之后，我進行了學農活動拔花生，花生大家都見過，但怎么拔并不是每個人都知道。教官給我們講了花生的營養價值、作用和壞處。下面就是親手實踐，我來到花生旁，我先用雪亮的眼睛，尋找露出來的花生，隨后用手開始松土，等到差不多的時候，用力一拔，這樣就好拔了。我摘下一個，撥開后那白白的花生米露出來，有的還似乎很害羞，需要撥開一層薄薄的皮，才能看到。我吃了一個，一股清香的氣息在我的口中回流。
吃完飯，我們繼續接受那殘酷的訓練，操場上經常能聽到那清脆，有力的喊叫聲，我們在陽光的普照下，踏著整齊的步伐，顯示我們此時此刻是真正的軍人。
晚上，我們在操場上，觀看了一場長達一小時的露天電影“沖出”，這是一部描寫人經過殘酷的訓練，從獵人學校畢業，成為軍人，其中有兩名中國人。他們在這部電影里面盡管帶著傷病的困擾，依然完成了訓練。我們要像他們學，不懼怕困難，一點小傷根本不算什么，勇往直前。
從這次的軍訓生活，我知道了什么是紀律，什么是團體，什么是刻苦、勤奮，什么是勇往直前。從此更讓我對軍人發自內心的敬佩。軍人是純潔、高尚的。
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