面對錯誤作文350字

時間:2021-05-14 19:30:31 錯誤 我要投稿

面對錯誤作文350字

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的面對錯誤作文350字,歡迎大家分享。

面對錯誤作文350字

面對錯誤作文350字1

  五年級剛開學,我有些飄飄然,滋長了驕傲情緒,因為我學習成績一直名列前茅,老師很看重我,同學也很佩服我,使我有些放縱自己。

  那一天上英語托管,老師說要背課文,背不完不能走。我一聽,心里有一些發慌,想:完了,我肯定會被留下來的,我平時都背得不熟,如果真被留下,同學們都會嘲笑我。突然一個不好的念頭從我腦子里冒了出來——“逃跑”,跟老師說自己有事兒,然后到樓下玩兒。嗯,不錯,就這么辦。

  下去了之后,我做著思想斗爭,是回班呢?還是接著玩,想來想去,我還是上去了,結果正好碰上了班主任。沒想到老師已經了解了情況。我很緊張,臉羞得通紅,心里像拴了一只兔子似的,跳得厲害。她批評了我,使我更加難受。回到家,我認真復習英語,把英語課文背得滾瓜爛熟。

  第二天,我主動找到老師,把課文背了一遍,老師表揚我知錯就改。從此我再也不會忘記,不會忘記這次的重大錯誤,以膈,我要認真復習,預習,要辦事謹慎,我再也不能放縱自己。所以,我變了,又變回了那個討人喜歡的女生。

  這是因為我在成長,我學會了正確地面對錯誤。

面對錯誤作文350字2

  每個人的成長都會面對一些錯誤,認真冷靜地看待它們,我們就會感受到無限樂趣。古人說得好“人非圣賢,孰能無過,錯而改之,善莫大焉。”人的一生必定會犯很多大大小小的錯誤,但有的人不好好反思,結果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的人會從錯誤中吸取教訓,最終獲得成功。就象張曉風說得一樣,“那個`失敗`的母親不一定能生下一個`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

  那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤,但他們之所以是天才是偉人,是因為他們會正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人,是因為他們沒有認識到自己的錯誤,錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛迪生發明東西時也會做錯,但他最終還是成為了眾人仰慕的大發明家。貝多芬練習彈琴時也會按錯琴鍵,但他還是成為了人人曉知的大音樂家。雨果寫作時也曾犯過錯,但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個,那就是遇到困難,不畏縮,認真的看待它,認真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。

  記住,成功的公式:錯誤反思=成功

面對錯誤作文350字3

  人人都會犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤,錯誤是不能避免的只要認真看待錯誤,改正錯誤把它徹底根除,錯誤可能是在一次錯誤開始。

  數學老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學期,你只布置了三四道題,我開始算最后一道題時怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長,沒有別人批我的作業,老師說明天他去開會讓別的老師上課,我想到了這兒時,就在數學本上胡亂寫了幾個數字……

  過了幾天老師開會回來了,說道昨天的作業拿出來讓我檢查,你們是否做對,是否寫工整了。聽到了這里,我的心一下子涼了下來,心想老師今天怎么開始復習查家庭作業了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業,翻開時老師已經知道了我蒙騙過關的事了,他并沒有嚴厲地批評我,而是用親切的眼神對我說:“你為什么要這樣做呢?不會也可以請教家長、老師和同學啊。”

  下課后,老師語重心長的對我說:“我們應該要做誠實的孩子,不能欺騙老師和家長,尤其是自己,騙了自己,將來會對你有害。”我回家反思了很久很久,終于明白了要知錯就改,以后不能犯同樣的錯誤。

  每當我做作業時,都會想起這件事,提醒自己要知錯就改,不要錯誤對待錯誤。

面對錯誤作文350字4

  “人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

  就讓我們來舉幾個例子吧!

  著名的發明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

  還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優秀的作品,就是他們的見證。

  有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學,馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學生的好評。

  讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!

面對錯誤作文350字5

  “肯承認錯誤,則已改了一半。”是呀,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。

  記得上次,我和弟弟正邊吃著飯,邊看著我倆平時最喜歡看的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》,同時,又邊學著喜羊羊的動作揮舞著。正當我們玩得開心又吃得起勁的時候,不幸的事發生了……

  只聽“撲通”一聲,我的手一揮,把弟弟的碗摔破了。此時,我的心像一只小兔子在怦怦地跳著。生怕媽媽會罵我,心里忐忑不安。沒想到,這聲音真把在廚房的媽媽引來了。

  當媽媽過來時,發現地上的碎片的時候,生氣地問道:“誰干的?”我支支吾吾地說:“是……弟弟。”弟弟挨罵了,他傷心地哭了起來。見了這幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣皆有。本想說出真相的,可膽小的我就是沒那勇氣去面對自己的錯誤。心中感到萬分慚愧,總睡不著覺,想起來看看書。當我翻開課外積累本時,發現了周恩來說的一句話——錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。每個人都會犯錯的,承認了,又有什么可怕的呢?

  于是,第二天,我鼓起了勇氣,向媽媽承認了錯誤。媽媽并沒有罵我而是告訴我:“你承認錯誤是好的,但以后不能把錯誤推往別人身上來……”

  通過這件事,我感受到了:不要怕犯錯誤,只要你勇于承認、改正,那成功的大門一定向你敞開。

面對錯誤作文350字6

  人人都犯過錯,我也犯過很多錯,我最刻骨銘心的,也是我最近犯過的一個錯,就是我周末不寫作業這件事。

  老師查作業時問我為什么不寫作業,我說:“爸爸說太晚了,不寫了。”于是劉老師就給我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業本是周五才留的,其實開學就留了,應該一周兩篇,可我寫成了一周兩面。有時我說我在學校就把作業寫完了,可其實我卻常在班里補作業。在博客上打印的復習材料我沒寫,老師要求的要準備一篇作文我也沒完成。

  這次錯誤,我說了謊,上課不認真聽老師講課,也沒完成作業,我真是闖了天大的禍呀!

  這次犯錯,我打算這樣彌補:做幾件露臉的事或對班級有幫助的事。我還要把最后這一段時間的語,數,英考試都考好,最后準備沖刺期末考試。

  我已經做一件事,就是數學聯考了兩次100分。

  《左傳》中有一句話:人誰無過,過而能改,善莫大焉。

  我一定要加油改掉我這些壞毛病!

面對錯誤作文350字7

  人人都經歷過像星星般多的錯誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個是最“明亮”的。

  “叮咚,叮咚”我小心翼翼的按著門鈴,期中考試的成績出來了,這次因為我寫完卷子沒有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的走著,心里的石頭一直沉不下來,帶鑰匙的我也不敢主動開門。家里原來沒人,我高興極了!

  剛一進門,就聽見了高跟鞋走動的聲音,我又緊張了起來,心里的石頭又懸了起來!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的門鈴響起,我慌慌張張的走了過去,輕輕地把手放在了門的把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會把我罵死的!打開門一看,原來是樓上的小孩在打鬧!我剛把門關上,清脆的門鈴再次響起,打開門的時候,我的心都快碎了!媽媽果真回來了。我傷心極了,哭了起來,我對媽媽說了這件事,媽媽微微笑了起來說:“勝不驕,敗不餒!”我聽了媽媽的話,心里那個石頭雖然掉了下去,可我對這次的教訓很深刻,還在心里默默發誓:以后考試可要認真考,不要辜負媽媽和老師!就在這時,爸爸回來了,手上還拿了一個蛋糕,說:“生日快樂!”我高興了起來。

  我在吃蛋糕時,就將這個誓說了出來,我希望永遠能成為成功之人。

  “勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話做事。

面對錯誤作文350字8

  那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數學馮老師叫住了我,“泰樂,你的數學作業呢?”我愣了一下“什么?數學作業?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴肅的對我說:“泰樂,你沒寫作業吧!拿著作業本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進了辦公室。

  剛一走進辦公室,我看見好幾個同學趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢?”這時老師問我:“你是什么原因沒做功課。”我委屈地說:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數學課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實寫黑板上了,可我光顧著跟同學說話了,根本沒有在意老師留的作業,也沒有抄到本子上,早把作業忘得一干二凈。

  馮老師語重心長地說:“現在你是一個學生,不能那么貪玩,要好好學習,認真聽講。”我知道錯了,不好意思的低下了頭。

  通過這件事,我認識到了我的錯誤,同時也認識到學習是我的工作,完成作業是我的責任,我以后要認真完成作業,上課不再說話。

面對錯誤作文350字9

  這次音樂期末考試,我抽簽兒抽到了《清晨》這首歌,雖然勉強過關,但讓我心里非常慚愧。

  《清晨》這首歌的曲調很簡單,但是歌詞卻是這學期所學歌曲里最多的,要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀!于是我利用音樂課的剩余時間,背下了大部分,回去后只要再復習鞏固鞏固,應該就沒問題了。可是第二天,我就把這事拋到了九霄云外,忘得一干二凈了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的時間。

  我的學號是8號,比較靠前,因為準備得一點兒都不充分,所以我非常緊張,手心直冒汗,心里那個后悔啊。沒辦法,只能硬著頭皮上,一切聽天由命吧,但愿同學們別笑話我!剛開始,我還沒問題,也能跟得上節奏,“早晨運動真是好,哦哦……”,到后來,歌詞就有些磕磕巴巴了,我急出了一身冷汗。

  雖然這次碰巧蒙混過關,但聽著其他同學悅耳動聽的歌聲,我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能會有收獲呢?!我真后悔,以后再也不能發生這樣的事了,同學們都在努力進步,我一定要加油啊!

面對錯誤作文350字10

  錯誤是一杯咖啡,苦澀而又香醇;挫折是一座山峰,高聳而又陡峭;錯誤是一陣噪音,雜亂而又嘶啞;挫折是一條大海,艱難而又兇險。在錯誤和挫折面前,只有堅持著翻過山峰淌過大海,才能到達成功的彼岸。

  在錯誤挫折面前,要有“乘風破浪會有時的,直掛云帆濟滄海”的豪情;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣魄;“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的胸襟;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的壯志;“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信。才能到達成功的彼岸。

  在錯誤和挫折面前,要有“折戩沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”的雄心;“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各領風騷數百年”的自強;“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”的氣勢;“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂愁。才能到達成功的彼岸。

  在錯誤和挫折面前,要有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲氣;“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的傲骨;“寶劍磨從鋒利出,梅花香自苦寒來”的堅持;“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的膽量;“千淘萬漉雖幸苦,吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達成功的彼岸。

  在錯誤和挫折面前,我們不僅要有面對失敗的.勇氣,還要有不服輸的氣魄,才能到達成功的彼岸。成功之花,為你而綻放。

面對錯誤作文350字11

  法國著名思想家、文學家盧梭的《懺悔錄》中,記錄著這樣一件事:

  盧梭小時候,家里很窮,為求生計,只好到一個伯爵家里去當小傭人。伯爵家的一個女傭有一條漂亮的絲帶,很討人喜愛。一天,盧梭趁每人的時候,從女傭床頭拿走小絲帶,跑到院里欣賞起來。

  正在這時候,有個仆人從他身后走過,發現了盧梭手中的小絲帶,立即報告了伯爵。伯爵大為惱火,就把盧梭叫到身旁,厲聲追問起來。盧梭緊張極了,心想如果承認絲帶是自己拿的,那他一定會被辭退,以后再找工作,可就更難了。

  他結巴了好大一會,最后竟撒了個謊,說絲帶是小廚娘瑪麗亞偷給他的。伯爵半信半疑,就讓瑪麗亞過來對質。善良、老實的小瑪麗亞一聽這事,一邊流淚,一邊說:“不是我,決不是我!”可盧梭卻死死咬住了瑪麗亞,并把所有的事情的所謂的“經過”編造的有鼻子有眼。

  這下子,伯爵更惱火了,索性將盧梭和瑪麗亞同時辭退了。當兩人離開伯爵家時,一位長者意味深長地說:“你們之中必有一個是無辜的,說謊的人一定會受到良心的懲罰!”

面對錯誤作文350字12

  我相信每個人都會犯錯誤。我從小到大犯的錯誤應該不少,但是都是小毛病,有的記不清楚了。

  就是最近這件事對我影響太大了,而且還因為它付出了代價。媽媽總是叮囑我不要玩電腦,可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家,我又偷偷上網玩游戲了,《賽爾號》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛玩的,利用自己的小精靈和別人戰斗。畫面豐富多彩,使人眼花繚亂。由于比賽激烈,我不得不爭大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我贏了,太棒了!那天,我玩了好長時間,眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開電腦讓自己輕松一下,最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西,一查視力,結果嚇人一跳,兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴重性,我可不愿意帶眼鏡。

  媽媽生氣的說“你說實話,最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出,也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說“人要有自制力,不能沉迷游戲,以后有了網癮,再戒可就難了。”我知道錯了,是我貪玩把眼睛都看壞了,真是自食其果,我真后悔。

  現在看到電腦雖然心里還是癢癢的,但是我能克制自己,我知道電腦是來用的不只是用來玩的。我能認識到知錯就改這句話的道理了。

面對錯誤作文350字13

  面對錯誤,我……

  周一第一節上數學課,老師為我們準備了許多精美的課件,準備為我們上一節有趣的課。

  “叮鈴鈴—”上課了,老師滿面春風、面帶微笑地走進教室,為我們上課,可我從一上課開始就和同桌小聲地在說話,老師講的半個字我都沒聽見。正當我們說得熱火朝天,不亦樂乎時,老師發現了我們。從老師眼鏡片上反射過來的一道寒光,直刺向我們這邊,我突然感受到了這道寒光,頓時感覺渾身都火辣辣的。一瞬間,其他同學都看向我們,我把頭埋得低低的,臉都紅到了脖子根,恨不得找個地縫鉆進去。老師繼續上課了,但我的心情久久不能平復,一直在“砰砰”直跳。于是后半節課我一直低著頭,我都不敢看老師的眼睛,一直到下課,也沒抬起頭。我的心里很難過,我知道老師也很難過,以后一定不能再這樣了!

  面對錯誤,我......

面對錯誤作文350字14

  星期日,我玩得太晚,都已了11點,我還在書桌前手似狂草的寫著… …“終于能睡覺了!”喊聲伴著12點的鐘聲發出。

  我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …天早上,太姥姥又像鬧鐘,準時叫我起床了。,我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮我閉上。可太姥姥不我昨天睡得晚,見我,就一遍又一遍的叫我,復讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了:“你要干!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我很困的!”太姥姥說話,我能看出她生氣了,吃完早飯,我給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內疚,何況太姥姥是90多歲了,哎!都怪我,真不應該對她發火,我想就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”

  放學了,我回到家,剛想敲門,門卻自動開了,在我面前太姥姥那慈祥的笑容,她接過小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣東西放下,我就地抱著她說:“太姥姥,你!起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

  我明白了:可拍的錯誤,錯誤地對待錯誤。當你的了它,你的心靈就如釋重負了。

面對錯誤作文350字15

  世界上每個人生來都會犯錯,上到偉人,下到無名小卒,都不能幸免,所以犯了錯無需耿耿于懷,只要知錯能改就行了。

  哈哈,聽說過《左傳》里的“人誰能過,過而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時改正,這樣才是最好的!

  還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發生似的。上午第二節課是數學課,數學老師把第五單元的試卷發了下來。在發卷時,我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時,我的表情是多么的沮喪啊! 唉!如果我平時用功讀書,上課認真聽講的話,就不至于考這樣了。

  面對著失常的的成績,我仿佛看到那兩個紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時的懈怠……

  看來,每次考試都要認真對待,決不能抱著僥幸的心里。在放學的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動,我回家后應該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學習,爭取考得最好!

  我還要把學到的知識學以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

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