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成長中的錯誤作文(集合21篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的成長中的錯誤作文(集合21篇),歡迎閱讀與收藏。
成長中的錯誤作文 1
錯誤是每個(gè)人必修的一課,錯誤,讓我們成長,吃一塹,長一智。使我們不再犯同樣的錯誤。
那本是一個(gè)美好的一天,我穿著我認(rèn)為最帥,最酷的衣服來到學(xué)校,就在我沾沾自喜炫耀時(shí),悲劇來了,秦晶晶走進(jìn)了班級,幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)秦晶晶的衣服和我的衣服除了標(biāo)志不同外,其它都一樣時(shí),他們眼睛一轉(zhuǎn),嘴角一歪,一個(gè)壞點(diǎn)子就出來了。他們大聲叫到:“王鎮(zhèn)和秦晶晶穿情侶服!”剎那間,這高達(dá)500分貝的話就傳入所有人的耳中,無一例外,那目光全向我們看。一大堆人圍過來,七嘴八舌的講。
“你和秦晶晶什么關(guān)系啊!”
“居然穿情侶裝,牛,牛,牛”!
更氣人的是,不管有說沒說都是一臉壞笑,讓人不生氣都難,直到上課才停止。
下了課,他們又跟狗皮膏藥一樣,在我旁邊說個(gè)不停,讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的`身上,我氣急敗壞,掙脫以后,一個(gè)上勾拳打到了郝東東的鼻子,他哭了,我慌了,趕忙道歉,并檢查,還好沒有事。其他人也不敢說了。
晚上回家跟爸爸說起這事,爸爸耐心的教育我,不管對與錯,打人定是錯。流言蠻語不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。
從此,只要想打人,就忍住,別人見我不搭理他們,也無趣,不說了。我在這種改變下成長,并更加快樂,錯誤,也會帶來不一樣的收獲。
成長中的錯誤作文 2
“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候,練習(xí)舞蹈也有邁錯腳步,年輕人啊,誰又不犯錯誤。”的確,錯誤像一位“熊孩子”,在你上階梯時(shí),他推你一把,讓你跌進(jìn)深谷里。
當(dāng)我走在路上,我看見一個(gè)乳臭味干的小孩子在路旁玩,難道他不懂得生命是唯一的',在他心里,生命豈不是兒戲!就在這時(shí),有一位老奶奶走過來,我原以為老奶奶要訓(xùn)斥他,就在這時(shí)我愣住了———原來,他在扶這位老奶奶過馬路。
“怎么辦,我錯怪了他,我把他說成如此粗心,他卻帶來的是一片孝心。”突然,我心里只有兩條路可走,一是逃避,二道歉,但已經(jīng)來不及,我的眼里只有一條路,那就是逃避,到了家,我的心特別不安,只要一坐下去就想站起來。
想到這兒,我立即沖出家門,并帶有歉氣,我沿著這條路跑去,就在我失望時(shí),我看到了,我看到了,我看到這偉大的靈魂,正幫老奶奶指路,我急沖沖地走去,可以讓我加入這“偉大的軍團(tuán)”嗎?“不,這只是一件小事而已。
我一開始只聽前半句,還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問:“你同意我參加嗎,團(tuán)長?“進(jìn)來都叫我“團(tuán)長”,所以“團(tuán)長”參加吧!”他說。“團(tuán)長”你不是團(tuán)長嗎?”我問。“在我心里人人都是平等的。”
每個(gè)人的成長中,錯誤都會伴隨著我們的生活。
成長中的錯誤作文 3
記得那一天,老師剛收完試卷,吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了,我把考卷整理一下,走向辦公室。我偷瞄了一下試卷,第一張卷子果然是我的,我心里得意揚(yáng)揚(yáng),心想:我在班級里果然受老師喜歡,不然老師為什么每次念分?jǐn)?shù)或收考卷我都在第一位?想到這,我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化,甜透了。
我把考卷又認(rèn)真地檢查了一遍,生怕漏了哪一個(gè)地方。突然,一個(gè)錯別字映入我的眼簾。我的心慌了,心頭微微一震:我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是老師的.得力助手,同學(xué)們的好榜樣,要是我因?yàn)檫@個(gè)字,而沒有考到滿分,怎么面對含辛茹苦的老師、面對家長失望的眼神、面對同學(xué)們嘲笑的目光?我心如亂麻,突然,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),腦海里閃過一個(gè)念頭:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一個(gè)錯別字,也沒人看見。我忐忑不安,走到辦公桌前,拿起筆顫顫巍巍地改好。
過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,我考了100分,但是怎么也高興不起來,我總覺得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三,鼓起勇氣將事情的來龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對我說:“成長中難免會犯錯誤,只要你知錯就改,那么錯就是你成長中的良師益友,反之,錯誤將是你成長中的絆腳石。”聽了這深刻的話,我心里打翻了五味瓶,五味交雜,悔恨的淚水順著臉頰流了下來。
成長中的錯誤作文 4
俗話說得好,“吃一塹,長一智”在我成長的過程中,總會犯很多小錯誤,但是“人孰能無過,過而能改,善莫大焉”。
今年的期中考試中,因?yàn)槌煽冊谖依硐氲姆秶鷥?nèi),所以對學(xué)習(xí)有所放松。下午放學(xué)后,我和同學(xué)們高高興興的奔跑到車站,坐上車之后,有一個(gè)同學(xué)提議說:“咱們?nèi)ナ⑹缽V場玩玩玩吧。”“哎,我得回家做作業(yè),恐怕不能玩了”,而我的其他同學(xué)齊聲說:“走吧!走吧!白自涵,去玩一小會也沒有關(guān)系,然后再回家寫作業(yè)也不遲。”我在想,到底去還是不去呢?如果我去了作業(yè)有可能會寫的很晚,而被爸爸打,但是這也是建立同學(xué)之間友誼的好機(jī)會,最后我還是說服我自己去玩一小會,我們玩的很開心,我也就不知不覺的忘了時(shí)間。
玩的'正開心的時(shí)候,我突然摔了一跤,但是這一跤也把我給摔醒了,呀!現(xiàn)在都5:30了,我背上書包一路狂奔往家趕。
終于到家了,我快速的拿出作業(yè)寫了起來,這時(shí)爸爸回來了,爸爸問:“叮當(dāng),作業(yè)怎么才寫了這么一點(diǎn),干什么去了?是不是玩去了?”我見瞞不過去,我回答說:“沒有啊,剛才放學(xué)我和同學(xué)在圖書館看了一會書”,爸爸聽到我這樣的解釋就沒有繼續(xù)追問我,我竟然撒了一個(gè)謊,雖然這樣會免了一頓皮肉之苦,但是我還是覺得心里不踏實(shí),媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,我竟然怕被責(zé)罰而騙了父親,心里有一點(diǎn)點(diǎn)不安。
第二天,我因?yàn)檫@件事上課都沒有認(rèn)真聽講,我一回到家就給爸爸說了實(shí)話,爸爸不但沒打我而且摸著我的頭說:“孩子,知錯能改就是好孩子。”
每當(dāng)我想去玩的時(shí)候,我都會想起這件事對我的教訓(xùn)。通過這件事也讓我明白了,“不管遇到什么事情,都要做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。”
成長中的錯誤作文 5
在成長的長河里,我們總會犯一些大大小小的錯誤,而這些錯誤會為我們敲響鼓勵和提醒的警鐘,而這些鐘聲會一直環(huán)繞在我的耳邊。而我也不例外,在我的記憶中,我犯的錯誤給了我一個(gè)深刻的.教訓(xùn)。
那是一個(gè)周末的上午,我在家里做卷子,上面有幾道題卻怎么也做不出來,我心里正發(fā)愁呢,突然想起在媽媽的房間里有卷子的答案,就心想著把答案拿過來看一下,但我知道媽媽是決不允許我寫卷子的時(shí)候看答案的,所以只能背著媽媽偷偷把答案拿過來。我躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽的房間,正好,里面空無一人。我順利地從柜子里找到了我想要的答案,然后回到了我的房間。
我很快完成了作業(yè)然后把卷子交給了媽媽檢查,媽媽檢查完后對我說:“做的不錯”。然后她就會房間里去了。
夜里,我翻來覆去,卻怎么也睡不著。心想著我欺騙了媽媽的時(shí)候,我就感覺自己的心都在劇烈的跳動。
俗話說:要想人不知,除非己莫為,我心想:媽媽是不是已經(jīng)知道了?不管怎樣,我都要去向媽媽承認(rèn)錯誤。
我來到媽媽的房間,向他承認(rèn)了錯誤,她說:“你現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,不會做的題應(yīng)該來問我,而不是看答案。我希望你下次能誠實(shí),不要撒謊。”
這件事雖然已經(jīng)過去一年了,但“誠實(shí)”這個(gè)字眼卻已經(jīng)刻在了我的心里。
成長中的錯誤作文 6
每個(gè)人都會犯錯,錯了改正過來就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說過:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。”
我犯過這樣錯誤……
有一天,我照例買完早餐去拿碗吃完飯,洗碗去了,一邊洗碗一邊閉著眼唱歌,那些碗兒就像是一條條調(diào)皮的泥鰍,從手中滑落了,只聽見“啪啪”的`一聲,我急忙睜開了眼,看見一些碗摔成了幾瓣,我著急“死”了,我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好,藏在一個(gè)不為人知的地方,心里總算是安靜下來了。
過了幾天我似乎感覺媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,但是媽媽并沒有說這件事啊,一天我和弟弟在那個(gè)不為人知的地方玩:沙子花園,我上了個(gè)廁所,一件令我害怕的事情發(fā)生了,弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來,我看見了,連忙從弟弟手中奪了過來,弟弟鬼哭狼嚎的聲音,引來了媽媽,媽媽看見了問我你又把弟弟怎么樣了?我回答說沒有啊,他自己摔倒了哦,你們繼續(xù)玩吧,媽媽說完就走開了。
后來,我想了想,算了,向媽坦白吧,說了也沒事,像媽說的路程中,我心想做錯了事就要承認(rèn),不要像小偷那樣偷偷摸摸的,到了媽面前我一句話也說不出來。
后來,我受到了激發(fā)。我說:“媽媽我要跟你說一件事情,我把一些碗摔碎了,對不起,我沒有及時(shí)跟你說,我保證我以后會小心的。”
“向雨,你知錯就改就是好孩子,還有我說咱家碗還少了許多,我還以為是小偷拿走了呢,你不說,我還被蒙在鼓里呢。”媽媽說。
從這一件事情,我得到了一個(gè)結(jié)論:“做任何事情,做錯了就要及時(shí)說出來,不要藏著掖著的不說出來。”
成長中的錯誤作文 7
從我們”驚天動地”來到這個(gè)世界,我們就開始犯錯誤,在一個(gè)又一個(gè)錯誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯誤中,我們會跌跌撞撞走路; 錯誤中我們會伊伊呀呀說話;錯誤中,我們會用稚嫩的雙手,寫字畫畫; 錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀......我們是在錯誤中成長,在錯誤中改正,在錯誤中變得更完美.
在一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強(qiáng)忍著傷痛來到學(xué)校.放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí),突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來.再仔細(xì)一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.
走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在說:”黃香不是一個(gè)好孩子,做錯了事情不敢承認(rèn).”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說:”做錯事情不敢承認(rèn),不是個(gè)誠實(shí)的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.
第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板.正好老師看見了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表揚(yáng)我,說:”黃香真是個(gè)好孩子.”聽了老師的話,我的心好像被無數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地站起來說:”老師,對不起,是我把木板弄壞的”這時(shí),老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評了我.今天我的.心卻輕松多了.
雨果曾經(jīng)說過:盡可能少犯錯誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯誤,那是天使的夢想.塵世上的一切都是免不了錯誤的所以我們每個(gè)人都是在錯誤中成長,都在錯誤中改正.
成長中的錯誤作文 8
古人云:“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。”每個(gè)人從生下就不斷犯錯,每個(gè)人又都是在不斷犯錯的過程中成長起來的。我就是從小就開始犯錯,要是用媽媽的話來說,就是大病不犯,小病不斷。隨著歲月的消逝,有的已經(jīng)漸漸模糊,但有的仍記憶猶心。每當(dāng)看到我書桌上的那個(gè)已經(jīng)珍藏了三年的彩筆,想起自己曾經(jīng)幼稚的舉動,我就心如刀絞。 話還得從三年前的一節(jié)美術(shù)課說起。那天,我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的.彩筆。我十分舍不得就告訴他:“我還沒用完呢。”他只好在一旁等著我畫完,還有十分鐘就下課了,我終于畫完了,他有朝我借了。我說:“我怕你給我筆尖弄斷了。”他認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)說,我會小心的,我有怕他給我用沒有水了,他說他會節(jié)省的。由于我還是不放心,所以把彩筆攥得牢牢的,最后他沒有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍(lán)鉛筆把片樹葉給涂上。下課時(shí),我無意中看到了那片藍(lán)樹葉,我的心猛震了一下有些悲痛欲絕,欲哭無淚的感覺。我到外面去找他,但是看到他和同學(xué)們玩得那個(gè)開心樣,就沒忍心打攪他。
一年后,因?yàn)樗职衷谕獾卮蚬ぃ约乙舶岬搅送獾亍V筮@兩年里,我真想當(dāng)著他的面跟他說聲對不起,但一直沒有機(jī)會。 少犯錯是做人的準(zhǔn)則。不犯錯是天使的夢想。這次錯誤讓我認(rèn)識到同學(xué)之間的友誼比什么都珍貴。
成長中的錯誤作文 9
我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來講一講。
在我上三年級的時(shí)候。一天,我的同學(xué)張一飛帶來了一個(gè)玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里,我一手滑,“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個(gè)水晶球50元呢,你賠!”我沒辦法答應(yīng)了,下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。
回到家,我坐在書桌旁想:如果我告訴媽媽,她一定會揍我的,于是我決定偷錢。
盼星星,盼月亮,媽媽終于下班了,我先假裝寫作業(yè),過了一會我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門,誰知媽媽剛好路過,她問我去哪,我找了一個(gè)借口結(jié)結(jié)巴巴的說:“上廁所。”媽媽不耐煩的說:“快去吧!”啊!嚇?biāo)牢伊耍掖掖胰隽艘粋(gè)樣子,又回到了房子里。
這次我聰明了,趁媽媽洗菜,這個(gè)時(shí)間長,我又偷偷出了門,快速溜到了媽媽房間的門前,輕輕的推開了門,進(jìn)去后慢慢的`關(guān)上了門,我走到包前,先小心翼翼的拉開了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開了門,快速閃出去,又慢慢關(guān)上門,溜回了自己的房間,回到房間后,心里樂開了花,終于得逞了。
第二天,我把錢還給了張一飛。一早上我無心學(xué)習(xí),中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧。回到了家,我終于鼓起勇氣告訴了媽媽,媽媽聽后并不生氣,告訴我:“犯錯不可怕,只要改正就是好孩子。”
這件事讓我明白了犯錯不可怕,只有勇于改正才是好孩子。
成長中的錯誤作文 10
在我的人生旅途中,難免會遇到一些錯誤。
可最讓我忘不了的是二年級數(shù)學(xué)考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。
那天,數(shù)學(xué)老師——曾老師抱著試卷走進(jìn)了教室。剛跨進(jìn)門口就說:“這此考試考得不大理想,試卷發(fā)下去自己看一看。”
聽了這句話,我的心忐忑不安,組長走到我面前,我知道,災(zāi)難來臨,但又不能不去拿這張災(zāi)難試卷。我雙手發(fā)抖,緊緊張張地接過組長遞給我的試卷。
幸好組長沒有看我的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲抑挥?3.5分。“70分以下的人站起來。”
這句話從曾老師的口中說出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學(xué)們紛紛站了起來,我還在問自己:“站起來嗎?”最后我決定不站起來。
下課后,我的心好像被一塊巨大的.石頭壓得喘不過氣來。我的好朋友方盈問我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說:“我……考……63.5……分。”
“哎呀!”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著頭。她又問:“老師說70分以下的人站起來怎么不見你?”我說:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起來,你就是一個(gè)不誠實(shí)的孩子呀!難道你想作一個(gè)不誠實(shí)的孩子嗎?快去跟老師說。”
第三節(jié)課后,我到了曾老師的辦公室,對曾老師說:“老師,您上課時(shí)說70分站起來時(shí)我沒有站起來。您可以原諒我么?”老師親切地對我說:“當(dāng)你跨出這個(gè)辦公室門口,你一定會發(fā)現(xiàn)。”
當(dāng)我跨出辦公室門口,我覺得那塊大石頭已經(jīng)離開了我,我輕松多了。 從這件事,我知道了:誠實(shí)不可缺,能夠改正的精神更不可沒。
成長中的錯誤作文 11
人生的道路曲曲折折,有快樂,高興,勝利。但也會有錯誤,錯誤是人生中必修的一課,錯誤也是再一次的開始。俗話說:“失敗乃成功之母。”它會帶給你失敗,也會帶給你成功。
一次,語文考試的時(shí)候,郭老師把一大把試卷分小組發(fā)下去,那一刻,我忽然覺得窗外的天氣由晴轉(zhuǎn),冷風(fēng)“呼呼”的刮著,剎那間教室靜的只聽見發(fā)試卷的.聲音。突然,只聽見“咚”地一聲,把我嚇了一個(gè)驚心動魄,原來我同桌把筆掉在了地上。
開始考試了,同學(xué)們都認(rèn)真做起試卷來,我寫著寫著,突然,《烏衣巷》里的“舊時(shí)王謝堂前燕,——”的下一句我想不起來了,我看周圍,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫自己的試卷,有的埋頭苦干,根本不理別人在干什么,有的認(rèn)真思考,好像把自己當(dāng)成了一個(gè)哈里波特。有的東張西望,好像跟我一樣遇到了不會寫的。
我又認(rèn)真地思考了幾分鐘,還是想不出來,如果我把題空出來,老師一定會罵我:“一個(gè)好學(xué)生,連最簡單的詩句都不會。”也一定會被同學(xué)們嘲笑的。這可怎么辦呢?我心中突然閃過一個(gè)想法:要不然,我偷偷抄書吧。想到這我就把語文書拿出來。用最快的速度打開我看到了是“飛入尋常百姓家。”頓時(shí),心中一陣歡喜,心想,這下考試成績出來后我不會被老師批評了,心里真是有喜說不出啊!
可是整個(gè)下午,我心神不寧,總怕被老師發(fā)現(xiàn)我作弊了,最后,我寫個(gè)紙條交代了自己考試作弊的事情,課間交給了老師,求老師原諒。老師看了紙條以后,說她原諒了我。我走出辦公室的時(shí)候心里美美的。
圣人說過:“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。”我相信自己只要努力,就一定能變得越來越好!
成長中的錯誤作文 12
在成長中,誰都會犯錯,不管是大人還是小孩但是知道錯了,我們又應(yīng)該如何去面對。
有一天,放學(xué)回家,我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,我害怕媽媽知道她會傷心,我就把打碎了,花瓶掃到桌子底下去。
媽媽回來了,我心驚肉跳來到媽媽面前,我對媽媽說,媽媽,你累了吧?我去幫你倒一杯水,我慢吞吞的來到客廳,給媽媽到了一杯水,我心里怦怦跳著來到了媽媽身邊,把水遞給媽媽,媽媽端著水左看右看,對我說家里面好像少了什么?沒有啊,對媽媽說快喝吧,再不喝就涼了,端起水杯,喝了一口,媽媽問我作業(yè)做完了嗎?我對媽媽說做完了,我要對我說,我知道是什么不見了,我最喜歡的.花瓶。
媽媽問我她的花瓶去哪里了?我說我也不知道,我看見媽媽那著急的樣子,我心想還是像媽媽承認(rèn)錯誤吧,因?yàn)槲抑乐e要能改。
我只好對媽媽說:對不起,是我把你的花瓶打碎了,你原諒我吧,我應(yīng)該早點(diǎn)向你承認(rèn)錯誤,媽媽對我說:知道錯了,要勇敢去面對,因?yàn)橛⑿鬯麄円矔稿e但是到最后他們還是勇敢去承認(rèn)錯誤,媽媽對我說,知道了嗎?我對媽媽說:知道啦,知道啦,媽媽還對我說了一句話我怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。
經(jīng)過媽媽的這次教育,我深深地知道,做錯事情也不是那么可怕,只要勇敢去承擔(dān),別人就不會責(zé)怪你。
成長中的錯誤作文 13
每個(gè)人都有錯誤,如何去面對呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯誤。每個(gè)人都會犯錯誤,錯了又不改。來說一說我犯的錯誤把!
有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書包回家,就看見不速之客闖進(jìn)來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好啊!”
我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個(gè)回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開始了,隊(duì)友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊(duì)友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說話了很久,老師進(jìn)去辦公室,看見了玻璃破了一個(gè)大窟窿。
老師說:“這誰干打?”
我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對不起!’老師親切地說:‘孩子沒關(guān)系的`,你承認(rèn)錯誤就好了。”
可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!
成長中的錯誤作文 14
在我們每個(gè)人的成長道路上,都會犯一些錯誤。如果正確、冷靜地去看待它,那么,它就可能是你人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我就經(jīng)歷過這樣一件事。
我們家里曾經(jīng)有一個(gè)花瓶,它是肉色的,形狀好似一個(gè)酒杯,上面還繡著幾朵精致的紅玫瑰。我的媽媽都非常喜愛它,后來我們又在上面添了一些音符來裝飾它。有時(shí),媽媽還會插進(jìn)去幾朵康乃馨,不僅襯托著花,還代表著我們一家人幸福、溫馨。
那時(shí),我特別喜歡跳舞,在家里練習(xí),打碎點(diǎn)東西,是尋常之事。媽媽經(jīng)常囑咐我:慢著點(diǎn),小心別把花瓶打碎了。我也很愛這個(gè)花瓶,所以,就盡量不往那去。
但有一次,我竟跳得陶醉了,不知不覺間就來到了花瓶旁邊。一甩手,我的'手觸到了一個(gè)硬硬的東西。當(dāng)我意識到我闖禍了的時(shí)候,已經(jīng)晚了,只聽“嘩啦”一聲,花瓶摔在了地上,它已經(jīng)粉身碎骨。
忽然,我聽到走廊里似來了一陣熟悉的腳步聲,媽媽來了1可是,這些碎片怎么解決?她看到,一定會大發(fā)雷霆的。怎么辦呀!先把它收著,等回來媽媽出去時(shí)再把它粘完整,不行不行,媽媽的火眼金晴,一眼就能察覺出來,可事到如今,只能這么辦了。
我拿掃帚,將花瓶碎片掃進(jìn)簸箕里,便立即拿出作業(yè),寫起作業(yè)來。媽媽開門進(jìn)來了,我便裝出若無其事的樣子,認(rèn)真思考,但心里卻忐忑不安。媽媽拿著幾枝花,走過來問我:“涵涵,你有沒有看到花瓶在哪兒?”我支支吾吾地說““我……我沒有看到啊,是不是你上回打……打掃衛(wèi)生收到兒了?”“我不記呀。”媽媽疑惑地走了出去。
我松了一口氣,但是,兩個(gè)天使又出現(xiàn)在了我心中:白衣天使說:“主人,你犯了錯,就要敢于承擔(dān),不能選擇逃避!”邪惡天使插話說:“主人,你不小心把花瓶打碎,又沒人看到,不用承認(rèn),回來再買一個(gè)不就得了。”最終,我向白衣天使屈服了。
吃晚飯時(shí),我有些坐立不安,媽媽察覺了出來,便問我:“有心事嗎?”我便向媽媽敘述了事情的經(jīng)過,媽媽語重心長地說:“孩子,你能知錯就改,是很好的習(xí)慣,但下一次,希望你不要選擇逃避錯誤,要勇敢面對。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
周總理曾說過:“錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤。同樣的錯誤不犯第二次,并且正確面對它,我們才會在錯誤中不斷成長!
成長中的錯誤作文 15
誰沒有犯錯誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤。”
記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼垼酝旰螅揖腿懽鳂I(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫完了,我去看了半小時(shí)電視。
后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)。”我們玩到十一點(diǎn)半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時(shí),我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!
過了一會兒,爸爸買了炒面回來,這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們在休息的時(shí)候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤。”
這就是我成長的`一次錯誤。
成長中的錯誤作文 16
在我記事起,媽媽就告訴我一個(gè)做人的道理:每個(gè)人都會做錯事,神仙也不例外。但是只要勇于承認(rèn)錯誤,你就是個(gè)好孩子。可是盡管如此……在我美好的童年里,還是留下了許多灰色的回憶……
記得幼時(shí)的一天,爸爸出去上班,媽媽去幫我買金魚。媽媽臨走前囑咐我:“把魚缸洗一下,小心點(diǎn)別摔破!”媽媽剛出門,我就把金魚缸小心翼翼地從架子上拿了下來,端到水池里仔細(xì)地洗了起來,“洗唰唰,洗唰唰……”嘴里還不時(shí)地哼著范曉萱的歌曲,正當(dāng)我的意忘形的時(shí)候,只聽“啪”的一聲,我不禁大喊:“哎呦!”這下該如何向媽媽交代?告訴媽媽?這樣一定會被臭罵一頓,弄不好還會受點(diǎn)皮肉之苦,來碗竹筍炒肉絲。不告訴她,把玻璃碎片扔了?這……好像不太好吧!啊,有了!讓媽媽別買金魚回來,不就萬事大吉了嗎?于是,我撥通電話,支支吾吾地說:“媽……那個(gè)……金魚還是別買了,好省點(diǎn)錢。”“你不是很想買金魚嗎?我已經(jīng)買好了。”說完,就把電話掛了。我心中暗暗祈禱:暴風(fēng)雨來遲一點(diǎn)吧!接著,我以迅雷不及掩耳之勢把玻璃碎片扔進(jìn)了垃圾箱。正在這時(shí),門打開了,媽媽回來了。我嚇了一跳,又故作鎮(zhèn)靜。可是,老天好像要捉弄我似的……
“正正,魚缸呢?洗了嗎?”“我……我……我,洗了……”有句古話說得好:不做虧心事,不怕鬼敲門,看來這個(gè)“鬼”真來敲我這個(gè)做了虧心事的人的門了。我的心一下子蹦到了嗓子眼兒。媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,最可怕的不是做錯事,而是做錯事不敢勇于承認(rèn)。”“媽媽,我錯了。”眼淚順著我的臉頰流了下來。我那顆提到嗓子眼的.心終于放了下來。原來承認(rèn)錯誤并沒有想象中那么困難。反而心情變得舒暢了。
每個(gè)人在成長的道路上都有會犯下大大小小的錯誤,但是只要勇于承認(rèn)錯誤,那么你離成功將會更進(jìn)一步!
成長中的錯誤作文 17
人類的發(fā)展是在不斷犯錯誤、不斷改正錯誤中行進(jìn)的,人的成長同樣是在不斷犯錯誤、不斷吸取教訓(xùn)中行進(jìn)的。
也許我們曾經(jīng)在幼兒時(shí)都發(fā)生過這樣的故事:餐桌上,幼小的我們突然發(fā)現(xiàn)一位大哥哥或大姐姐正用湯匙吃飯,便會好奇地盯著,當(dāng)那位大哥哥或大姐姐發(fā)現(xiàn)我們的好奇眼神,就驚訝地問我們;“你為什么這樣看著我呀?”這時(shí),我們一定會說:“大人是用筷子吃飯的,湯匙是小孩子才用的。”
在幼小的時(shí)候,我們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:小孩用湯匙吃飯是對的,大人用筷子吃飯是對的。然而當(dāng)我們長大以后,就會明白幼時(shí)的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)是一種錯誤。
我們一定都清楚自己的知識是這樣增長起來的:老師在課堂上把知識仔細(xì)地講解了,然后要我們做對應(yīng)的練習(xí),可是我們有時(shí)卻理解偏了,練習(xí)中出現(xiàn)了錯誤,于是老師再耐心地給我們分析,最后我們掌握了這個(gè)知識。
誰也不會否認(rèn),知識的獲取是在學(xué)習(xí)犯錯——再學(xué)習(xí)的反復(fù)中進(jìn)行的,可以說,知識就是在錯誤的不斷產(chǎn)生、不斷消逝中增長起來的。
我們也一定曾經(jīng)遭遇過父母這樣的錯誤:要求我們好好讀書,說是考到班級第幾名就給我們多少多少錢的.獎勵,可是極大多數(shù)情況是我們沒能達(dá)到要求,即使有時(shí)得到了獎勵,多數(shù)也是巧合。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)成績一旦落后了,幾塊錢已是不可能有回天的魔力的。所以,父母往往是經(jīng)過幾次嘗試,最后明白這種激勵其實(shí)是一種錯誤,于是放棄了這種激勵方式。
做父母的要懂得教育孩子,可目前中國對家長還沒有相應(yīng)的培訓(xùn)工作,家長對子女的教育也就往往在錯誤中學(xué)會。
也許我們還會看到這樣的情景:一位老人坐在路邊向鄰居哭訴,說兒子如何不孝,并反復(fù)講著自己當(dāng)年是如何寵愛兒子,如今后悔已晚。
是的,一位古稀老人,當(dāng)他喪失了很多方面的能力以后,所受到的待遇發(fā)生相應(yīng)的變化了,這時(shí)他會明白以前一些做法的錯誤。雖然為時(shí)已晚,可他的認(rèn)識不僅是一種進(jìn)步,而且是一筆財(cái)富——給他人以借鑒。
人總難免要犯錯誤,而經(jīng)歷錯誤之后,人必然會成長起來。
成長中的錯誤作文 18
在生活上或事情,人人都會犯錯,不管是大人、還是小孩。我的成長中的錯誤有很多,我先講其中的`一件吧!
記得一次,媽媽去上班了,媽媽讓我把碗給洗了。我答應(yīng)了媽媽要在她回來之前洗完。
媽媽剛?cè)ド习啵揖烷_始洗了。首先我先把碗放在盆子里,然后接水,接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒洗完,突然之間,我的朋友來找我玩了,我就猛頭一轉(zhuǎn)就和她一起玩了。
玩了一個(gè)小時(shí)多,我突然想到碗還沒洗呢?我就跳了起來說:“我要回家了,媽媽交代我洗碗的事還沒做完呢?”我就趕忙跑了回家。
我又開始洗碗了,又洗了很久。媽媽回來我還沒選完。媽媽生氣地吼:“洗了那么久,怎么還沒洗完呢!”
我害怕地說:“我……我剛才去和朋友玩了,忘記選了。”媽媽打算自己洗媽媽拿了拿洗潔精。又說到洗潔精怎么也要沒了。
我又害怕了起來說:“我……我剛才洗碗擠了很多。”
媽媽微笑地說:“以后不要再浪費(fèi)洗潔精了,以后答應(yīng)別人的事要做到哦。”
這一天,我得到了一個(gè)教訓(xùn):答應(yīng)別人的事一定要做到,家里的東西不能浪費(fèi)。
成長中的錯誤作文 19
我緊握著手中的豎笛,眉頭緊皺著。我的心不停地跳著,似乎要向外面沖了出來。頭上不停冒出冷汗,卻毫無擦的心思。
怎么辦,馬上就要到我了,臺下那么多觀眾和評委,如果我表演失敗了,觀眾就會嘲笑我的……
學(xué)校一年一度的豎笛比賽開始報(bào)名了,我也踴躍的報(bào)名參加。我每天刻苦訓(xùn)練,一刻也不想浪費(fèi)。仿佛豎笛有魔法似的,讓我舍不得放手。連媽媽做了我愛吃的飯菜,我也顧不得吃。只要我一有時(shí)間,我都會練習(xí)豎笛,不管有多累。
到了比賽的.那一天,哇,臺下坐著那么多觀眾、評委,參賽的人人山人海。我緊張極了,手不由得攥緊,牙齒咬著嘴唇。比賽正式開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都胸有成竹。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走向舞臺,看著觀眾對同學(xué)們的稱贊,看著評委們不停的點(diǎn)頭,我猶豫了。
我緊皺著眉頭,頭上不停地冒著冷汗,眼睛緊盯著舞臺。面前的臺階,仿佛是我永遠(yuǎn)過不去的坎兒。我的心不停地跳著,仿佛就要從里面沖了出來。我不停的告訴自己,“加油,我一定能行!不能讓自己丟臉!”然而并沒有用。勝利仿佛向我走遠(yuǎn),失敗向我走來。責(zé)備聲仿佛在我耳邊回蕩著,臺下的觀眾仿佛在嘲笑我的軟弱。那臺上的燈光像箭似的向我射來,刺痛著我的眼睛;那責(zé)備聲像一條條繩子,緊緊的把我困住,使我無法呼吸。
輪到我上場了。我局促不安地走向舞臺,拿起豎笛表演起來。突然,豎笛壞了!昨天晚上忘記檢查了豎笛有沒有問題了……糟了,表演砸了!我怎么這么粗心?我怎么不準(zhǔn)備好一點(diǎn)呢?我怎么把表演演砸了呢?我的腦子一片空白,仿佛舞臺是一座荒無人煙的孤島,我已經(jīng)被所有人遺棄。我頭上的汗越來越多了,我使勁地掐著自己的腿,不停的責(zé)怪自己。
我不知道自己是如何下臺的,但這一次的失敗,深深地刻在了我的心里。
一次讓人感到傷心的比賽,讓我重新知道了自己的缺點(diǎn),收獲了成長。
成長中的錯誤作文 20
每個(gè)人都會犯錯,錯了改正過來就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說過:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。”
我犯過這樣錯誤……
有一天,我照例買完早餐去拿碗吃完飯,洗碗去了,一邊洗碗一邊閉著眼唱歌,那些碗兒就像是一條條調(diào)皮的泥鰍,從手中滑落了,只聽見“啪啪”的.一聲,我急忙睜開了眼,看見一些碗摔成了幾瓣,我著急“死”了,我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好,藏在一個(gè)不為人知的地方,心里總算是安靜下來了。
過了幾天我似乎感覺媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,但是媽媽并沒有說這件事啊,一天我和弟弟在那個(gè)不為人知的地方玩:沙子花園,我上了個(gè)廁所,一件令我害怕的事情發(fā)生了,弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來,我看見了,連忙從弟弟手中奪了過來,弟弟鬼哭狼嚎的聲音,引來了媽媽,媽媽看見了問我你又把弟弟怎么樣了?我回答說沒有啊,他自己摔倒了哦,你們繼續(xù)玩吧,媽媽說完就走開了。
后來,我想了想,算了,向媽坦白吧,說了也沒事,像媽說的路程中,我心想做錯了事就要承認(rèn),不要像小偷那樣偷偷摸摸的,到了媽面前我一句話也說不出來。
后來,我受到了激發(fā)。我說:“媽媽我要跟你說一件事情,我把一些碗摔碎了,對不起,我沒有及時(shí)跟你說,我保證我以后會小心的。”
“向雨,你知錯就改就是好孩子,還有我說咱家碗還少了許多,我還以為是小偷拿走了呢,你不說,我還被蒙在鼓里呢。”媽媽說。
從這一件事情,我得到了一個(gè)結(jié)論:“做任何事情,做錯了就要及時(shí)說出來,不要藏著掖著的不說出來。”
成長中的錯誤作文 21
在我三年級時(shí)……
那時(shí)候的我有很多毛病,比如經(jīng)常沒有完成作業(yè),也有時(shí)我沒有認(rèn)真寫字,也有我沒有認(rèn)真聽講,也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病,所以沒有人敢跟我玩,到了四年級的時(shí)候,所有人都不理我了,還有時(shí)經(jīng)常被打。
比如星期五那次,應(yīng)該說是開學(xué)的后三個(gè)星期,被人打了,因?yàn)槲也幌胝剫寢層秩ゴ蚰切┐蛭业娜怂晕译[瞞了,不跟媽媽說。可是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,媽媽一直說,下次一定要把那些打你的人打個(gè)頂朝天,記住了。
到了,星期一,我刻意回避了,可是在下課的時(shí)候又被打。
我拍著灰塵問道:“你們?yōu)槭裁创蛭摇保克麄兒莺莸卣f:“喜歡怎么了,你有意見。”我大聲吼道:“什么喜歡,你們滾開,我不想看見你們”。
他們聽到這里,就立刻散開了,我們也沒有說話。因?yàn)槲也幌敫菢拥娜苏f話。
我也有認(rèn)真的'想過我自己也有錯誤,因此我不能推卸責(zé)任,所以應(yīng)該改正,因此我得到了一個(gè)教訓(xùn),我知道了,錯誤的對待錯誤才是真正的錯誤。
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