【優】錯誤作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的錯誤作文6篇，歡迎大家分享。
錯誤作文 篇1
嶄新的刻石、漂亮的熒光筆，都讓我難以忘懷，又想起了那件不該發生的事！
那是在四年級上期，一個2的夜晚所發生的一些鮮為人知的秘密。那天晚上，我一個人去彈鋼琴，這時碰巧遇到了班上的三個同學，他們神神秘秘地把我帶到操場，告訴了我一個他們“隱藏多年”的秘密：“其實每天彈琴時，他們都到處去玩，有時甚至還翻窗子、拿東西！”我吃了一驚，不敢相信這一切。他們突然說讓我今天也一起去刺激刺激，雖然很害怕，但充滿孩子氣的我在好奇心的驅使下，居然不假思索地答應了。于是我就跟著他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一只漂亮的熒光筆吸引了大家的眼球，其中一個同學飛快地跑過去，毫不猶豫地拿起了這只熒光筆準備離開。我的心猛地一顫，這不是在“偷”嗎？我當時很想跑掉，不愿再和他們一起干壞事。然而，一個同學輕蔑地對我說：“這樣就被嚇著了，真是沒用，更刺激的還在后面呢！哼。”一聽這話，一向很好強的我心想：這有什么了不起的，我又不是不行，你算什么，去就去！于是便提心吊膽地跟著他們繼續走。
這時，皎潔的月光普照著大地，仿佛在告訴我別這樣做。可我仍跟著他們翻窗子來到了篆刻室，幾塊嶄新的刻石吸引了我，當我正準備走過去看看時，另三個同學一見，立刻一人搶了一塊，還硬往我手里塞了一塊，這可怎么行？一陣又一陣的恐懼感向我襲來。我便又趁他們不注意，把刻石放回了原處。因為我知道這樣做不對，但不知為什么，我始終沒有去制止他們。接下來，我們還跑到醫務室外面砸玻璃。大家一躲一藏，在草叢里躥來躥去，不斷用石頭砸墻和玻璃。就在這時，周醫生突然從窗子里探頭出來，看她那眼神，仿佛發現了什么，我頓時嚇出了一身冷汗，知道快露餡了，心里很不是滋味：完了完了，都怪我逞強，怎么這么沒有是非觀念，唉！后悔也來不及了！
最終，紙還是沒包住火，劉老師知道此事后，不僅批評了我們，還對我們進行了開導，大家都很過意不去，十分后悔，認識到了自己的`錯誤，從此腳踏實地地一步步向著成功努力。
這些不該發生的事，已深深留在我的心底，揮之不去，成為了生活的印記。盡管這是一件極大的錯誤，但它卻發揮著自己的價值，時刻提醒著我，鞭策著我！
錯誤作文 篇2
從小到大，每個人都犯過錯誤，犯了錯不要緊，只要改正還是個好孩子，我也犯過錯，這件事要從那天說起……
一天，我放學回家后，寫完作業讀了一本書，抬頭一看，才下午四點！我心想：還有五個小時才睡覺呢，這五個小時里我做些什么呢？我想著想著……忽然，看見了一個計算器，我“靈機一動”心想：計算器里會有什么呢？想著想著……我就不由自主的拿起工具開始拆了起來。
拆著拆著，我覺得里面只有一些按鍵而已，沒有什么好玩的，但當我想裝回去時，壞事發生了，“怎么裝不回去了！”我小聲說道。就這么鼓搗了半個多小時，我又“靈機一動”：為什么不找個地方藏起來呢！我馬上找了個袋子，把已經被我“五馬分身”的計算器找了一個隱秘處藏了起來。隨后我忐忑不安的假裝讀著書。突然，媽媽要用計算器算賬，讓我幫她找計算器，驚恐萬分的`我說：“媽媽，我……沒有……找到它�！苯又矣旨傺b讀起書來，但心里忐忑不安的想：如果我一直藏著，要是媽媽發現了它，我在媽媽心中就不是好孩子了，可是我要坦白了的話，我的心里也許會好受一些，但會不會被媽媽暴打一頓呢？
最后，我邁著沉重的步子拿著零件袋子走向了媽媽。我心想：媽媽一定會把我罵個狗血噴頭，生不如死呀……我已經準備好了來面對。沒想到，媽媽聽了我的話不但沒有罵我，而是對我說：“人誰無過，知錯能改，善莫大焉�？膳碌牟皇清e，可怕的是錯誤地對待錯誤，好了，看書去吧！”我懷著輕松的心情踏實地去看書了。
在人生的旅途上，誰沒犯過錯誤，犯了錯不要緊，只要勇于承認和改正，還是一個好孩子，好學生！
錯誤作文 篇3
小時候我犯過很多錯事，很多事情已經隨著時間的流逝記不得了，但是有一件事情，讓我記憶猶新，在我的腦海中久久不能遺忘。
記得那次我們家剛剛安裝了電話，看著電話的樣子，我覺得十分的新奇，我也想跟媽媽一樣，拿著話筒和別人打電話，可是我的好朋友家里都還沒有安裝電話，于是我也就沒有對象讓我給她打電話。
一天中午，趁著媽媽去睡家了，我按捺不住自己好奇的心理，拿起話筒，隨便在鍵盤上按了幾個字母，然后電話竟然通了。然而這是我卻拿著話筒有些蒙圈，不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過去了，電話那頭有一個陌生的女聲，她問：“你好，你是哪位？”我的`心里撲通撲通亂跳，也不知道說什么好，于是在慌亂之中趕緊把電話給掛斷了。
本想著事情就這么結束了，但是沒想到的是，過了幾分鐘，又有個電話打進來了，正巧媽媽醒了過來上廁所，路過電話旁邊順手就結了：“喂？”“哦哦，沒有，我沒打電話給您”“額，可能是我們家孩子調皮按錯了吧”“不好意思啊，給您添麻煩了”......
在媽媽接電話的時候，我緊張的站在旁邊，生怕媽媽會吵我。但是媽媽放下電話以后，并沒有生氣，她說：“我知道你想打電話，下次再想打的時候，你跟我說，咱們給外婆打好不好？”我一聽，心里算是舒了一口氣......
那次電話風波就這樣結束了，每每想起來這件事情，我就覺得非常的可笑。
錯誤作文 篇4
古人曰：“人非圣賢，孰能無過”？錯誤不可避免，但錯誤并不可怕。
我小時候便是一個害怕錯誤的人，說好聽點吧叫謹慎，叫“謀定而后動”，說直白點就是怕犯錯誤。我記得是那個雨天，老師在課堂上拓展課外古詩知識，詢問班級里是否有人會背那首古詩，班里鴉雀無聲，老師和同學們的視野紛紛落在我的身上，畢竟我會背的詩比班里其他人都多，但我不確信我的答案，不敢回答。老師失望地收回目光，繼續上課，那首詩竟然和我所想一模一樣，窗外雷聲忽降，就像敲打在我的心上，第一次出現悔恨之意。
對錯誤的懼怕“伴隨”著我走過小學，走到初中。
初中英語的`學習是我學習的一大障礙，或許是“天質之卑”又或許是“心不專”，我的英語成績一直處于中下游，心中有問題不敢問，怕犯錯誤，導致問題越積越多，真正令我改變的還是那次辦公室談話。
害怕犯錯誤的我在交英語作業時總喜歡和別人對一下答案，改正錯誤再交，這可常在河邊走，哪有不濕鞋。我的行為終被英語老師發現，對我進行了深刻的教育，談話的最后，老師仿若不經意地提起：“我們班的小s”，每周寫一篇給我，你覺得呢？
一篇？我這水平得有多少錯誤？但轉念一想小s的如火箭般上開的英語成績，我心一橫，寫就寫！
第一周的發給我了，不出意外的是“滿堂紅”，毫不夸張地說，老師用紅筆批改的比我寫的都多，但老師并沒有放棄我，并沒有因為我是英語方面的差生而草草了事，常言道：“吃一塹，長一智”，只要我能吸取教訓，不畏錯誤，一定能將寫好，能以“三千越甲”而“吞吳”。
第二周下來了，錯誤在所難免，但相較于前一篇已經好多了，緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少，知識在增多，不知不覺中，我對錯誤的恐懼就越來越小，我逐漸認識到錯誤并不可怕。
錯誤是什么？洪水？猛獸？但人定勝天，天既不懼，又何懼它？“人恒過，然后能改”，所謂怕錯誤，無非是為了那么點可笑的自尊心，人在錯誤中得以成長，生命在錯誤中得到升華，超越自己，戰勝對手，錯誤并不可怕。
錯誤作文 篇5
錯誤，是每個人都會經歷的，也是必然要經歷的，如沒有指南針的船，怎會不走錯方向？
錯誤的開始，錯誤的過程，錯誤的結果，都是未知的，對一件事做出了選擇，必然也伴隨著錯誤的開始，被事實覆蓋了表面，人們的估計，往往會有出錯的時候。犯錯并不可怕，怕的是一錯在錯，錯，已是罪，錯而不改，即是莫大的罪過，便無緣與成功接頭。苦海無涯，回頭是岸，在與自己。
自己的決定便關系著成功與否，或許自己沒有辦法，決定自己的命運，但自己有辦法改變自己的命運。
錯誤導致的'失敗過后，我們會發現天空依然是晴朗的，小鳥依然在枝頭歌唱，太陽依然不改明媚的炫耀，一切還是那樣的美好。
總結教訓，重新來過，只當教訓，過后，好好努力。一切還不晚，讓教訓與經驗充實自己。
只因錯誤，讓我們更堅強！
只因錯誤，讓我們更充實！
感謝錯誤！
錯誤作文 篇6
錯的人不一定總是錯的，對的人也不一定永遠都是對的。錯誤是人之常情，錯誤并不代表著什么。只是代表了我們并不是很優秀！如果錯誤了，那將會是一種經歷，經歷總是痛苦的！但我們卻無法改變。改變是一個過程，也是一個漫長的經歷。認真傾聽。善待錯誤！也許這就是我們現在所需要做的！
善待錯誤
錯誤發生了，那就不要有逃避的`責任。因為逃避了，錯誤是還會來的！應該要勇于面對，只有這樣，我們才會更好的成長！善待錯誤，為的就是我們能夠改變。我們能夠優秀！只有善待錯誤，才會有更好的發展！那將會是最好的我們！傾聽錯誤，其實錯誤并不可怕，可怕的卻是我們自己！只有戰勝自己，才會擁有一個好的未來！做好自己，挑戰自己的人生！讓人生不留遺憾，更為了自己加油喝彩！
及時糾正
人生，每個人都將有犯錯的時候。錯誤往往會讓我們失去所有信心。但我們會一直努力嗎？我們會一直加油嘛？及時糾正的錯誤才將會是正確的選擇。傾聽錯誤，擁有該擁有的！得到自己想要的結果。那樣的人生才將會是豐富多彩的！其實，錯誤的本身就是自己！不敢努力面對，不敢努力挑戰自己！錯并不可怕，唯有退縮才會是放棄自己。自己都放棄自己了，那怎么還會有以后。怎么還會有未來！為自己加油喝彩，傾聽錯誤，相信我們會變的更加優秀！
傾聽錯誤，讓自己改變自己，相信以自己的實力，一定會戰勝自己！成敗在此，初心依舊，那將會更加美好！
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