錯(cuò)誤的作文

錯(cuò)誤的作文10篇【通用】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

錯(cuò)誤的作文 篇1

　　我的書(shū)柜里放著一張數(shù)學(xué)卷子，那次我考了最低的一次成績(jī)，每當(dāng)我看到它時(shí)，我都會(huì)想起考試的那幾天……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，原來(lái)的班主任劉老師告訴我們要考試了。這次考的是四單元——空間與圖形，我最擅長(zhǎng)的一單元。早在前一天老師就千叮嚀、萬(wàn)囑咐讓我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，我想到：不就是個(gè)小考嗎?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我認(rèn)為，我一定能考個(gè)100分的!所以，我根本沒(méi)復(fù)習(xí)，一回家就津津有味地看起了課外書(shū)。第二天，該考試了，我拿到卷子后，迅速地瞄了一眼題，然后用十分鐘做完了卷子，寫(xiě)完后，也沒(méi)檢查。

　　又過(guò)了一天，老師發(fā)下了卷子，可我等了半天也沒(méi)拿到我的卷子。于是，我便跑到辦公室去問(wèn)老師，老師一臉嚴(yán)肅地交給我卷子。我定睛一看，卷子上寫(xiě)著一個(gè)大大的、顯眼的分?jǐn)?shù)：59!一下子，我一天的好心情”嗖”的.一下全沒(méi)了。我好后悔呀，后悔當(dāng)時(shí)把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng);后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí);后悔考試時(shí)沒(méi)有檢查……可是，都已經(jīng)晚了。

　　從那以后，我得到一個(gè)深刻的教訓(xùn)---考試前要復(fù)習(xí)、答完題要檢查。有了那次沉痛的教訓(xùn)，我以后就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,后面的考試我都認(rèn)真檢查，取得了好成績(jī)!

　　大家也不要和我犯同樣的錯(cuò)誤哦~到時(shí)候再后悔就來(lái)不及了。我也會(huì)銘記那次教訓(xùn)，努力改正的!

錯(cuò)誤的作文 篇2

　　在成長(zhǎng)中，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，不管是大人還是小孩但是知道錯(cuò)了，我們又應(yīng)該如何去面對(duì)。

　　有一天，放學(xué)回家，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我害怕媽媽知道她會(huì)傷心，我就把打碎了，花瓶掃到桌子底下去。

　　媽媽回來(lái)了，我心驚肉跳來(lái)到媽媽面前，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，你累了吧？我去幫你倒一杯水，我慢吞吞的來(lái)到客廳，給媽媽到了一杯水，我心里怦怦跳著來(lái)到了媽媽身邊，把水遞給媽媽，媽媽端著水左看右看，對(duì)我說(shuō)家里面好像少了什么？沒(méi)有啊，對(duì)媽媽說(shuō)快喝吧，再不喝就涼了，端起水杯，喝了一口，媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)做完了，我要對(duì)我說(shuō)，我知道是什么不見(jiàn)了，我最喜歡的花瓶。

　　媽媽問(wèn)我她的.花瓶去哪里了？我說(shuō)我也不知道，我看見(jiàn)媽媽那著急的樣子，我心想還是像媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧，因?yàn)槲抑�道知錯(cuò)要能改。

　　我只好對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，是我把你的花瓶打碎了，你原諒我吧，我應(yīng)該早點(diǎn)向你承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)：知道錯(cuò)了，要勇敢去面對(duì)，因?yàn)橛⑿鬯麄円矔?huì)犯錯(cuò)但是到最后他們還是勇敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)，知道了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)：知道啦，知道啦，媽媽還對(duì)我說(shuō)了一句話我怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

　　經(jīng)過(guò)媽媽的這次教育，我深深地知道，做錯(cuò)事情也不是那么可怕，只要勇敢去承擔(dān)，別人就不會(huì)責(zé)怪你。

錯(cuò)誤的作文 篇3

　　我躲藏在書(shū)店里翻閱一本詩(shī)集，整個(gè)悠閑的下午都浸泡在空調(diào)送來(lái)的涼爽里。在路邊，膨脹的光芒不斷遣散著路上的行人，將人與車(chē)的影子打掃得一干二凈。道路上干燥的熱風(fēng)搖曳著行道樹(shù)在路面上斑駁的亮影。當(dāng)若干個(gè)小時(shí)過(guò)后天邊開(kāi)始有了第一絲晚霞的時(shí)候，我正被書(shū)上的黃昏擋住了去路。

　　城市的暮色很淡，陽(yáng)光變得疲軟。路開(kāi)始大聲說(shuō)話，走來(lái)走去的行人讓我著迷，他們帶著各自的故事與我的目光擦身而過(guò)，令我獲得一種神秘的安逸。

　　記憶復(fù)蘇在一個(gè)死去的場(chǎng)景。那時(shí)候更多的云遮蓋了太陽(yáng)，暗淡的光線使這座城市略顯破舊，不可一世的酷熱終于逼近了死亡。書(shū)店的空氣里一絲絲水汽的味道游離開(kāi)來(lái)，此時(shí)我才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面已經(jīng)烏云密布。

　　轟隆——

　　正在看書(shū)的人群放出了細(xì)小的躁動(dòng)，嘩嘩的翻書(shū)聲停止了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，越來(lái)越多的人離開(kāi)了書(shū)店，他們不安的腳步聲預(yù)示了家的方向。我麻木的直起身來(lái)，動(dòng)作是那樣僵硬，可以聽(tīng)清每個(gè)骨節(jié)發(fā)出的啪啪聲。不幸的事在我站在門(mén)口望了一會(huì)烏黑的天空后就發(fā)生了，烏云像塊黑抹布，似乎隨時(shí)都會(huì)下雨，而雨的確就是這時(shí)開(kāi)始下的。

　　豆大的雨滴在地面上砸出的嘩嘩聲越來(lái)越大，逐漸集結(jié)成一支軍隊(duì)的`陣勢(shì)，并試圖攻占每一塊未知的領(lǐng)域。

　　饑渴和焦急加重了我的恐懼與不安，父母的手機(jī)都處于關(guān)機(jī)。我想象著淋雨走回去的結(jié)果，但理智告訴我這的確不可行。

　　終于我想起了居住在附近的堂姐，從手機(jī)里翻出一串號(hào)碼，告訴她我需要雨傘。我長(zhǎng)舒一口氣，心情稍稍明朗起來(lái)。

　　我看見(jiàn)四面的雨幕里暮色濃重起來(lái)，感覺(jué)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，非但雨沒(méi)有停的現(xiàn)象，堂姐也沒(méi)來(lái)送傘，我焦急得仿佛能聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳，每一聲都帶著沉重的不安。

　　視野里逐漸走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，我按耐不住狂喜的心情，沖進(jìn)雨中，鉆到堂姐的傘下。然而我剛一抬頭突然驚呆了。

　　她不是堂姐，雨傘下是一副陌生的面孔。她的眼睛里有驚訝和困惑，但不一會(huì)她仿佛從我羞澀與不安的眼神里看出了一切，一聲不吭繼續(xù)趕路，只不過(guò)傘已經(jīng)往我這里偏了偏。

　　我們就這樣在同一把傘下躲雨，在這場(chǎng)大雨中我與她構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景，我們默契而快速的向前走。沒(méi)有猜忌，沒(méi)有冷漠，沒(méi)有拒絕與反抗。或許在他人眼中我們就像姐弟或情侶，但奇妙的是我們都互不相識(shí)。

　　我偏過(guò)頭目不轉(zhuǎn)睛的看著她，乖巧的短發(fā)下有著白皙的皮膚，長(zhǎng)得很清秀，一雙眼睛里有著善良的光亮。突然她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，四目相接，我害羞的別過(guò)頭去。

　　離家越來(lái)越近，讓我疑惑的是她好像是和我順路，可為何我不曾見(jiàn)過(guò)她？

　　終于到家了，”我到了“我說(shuō)。

　　“哦，嗯”她的聲音很輕很溫柔。

　　“哪個(gè)......”

　　“恩？”

　　“真的很謝謝你�！蔽壹�動(dòng)地說(shuō)。

　　“哦，不用謝。”她抿了抿嘴唇，仿佛欲言又止。

　　透過(guò)窗子，我看見(jiàn)她正在獨(dú)自往回走，原來(lái)她早已走過(guò)了自己的家，只為讓一個(gè)陌生人回家。我的心一下子溫暖起來(lái)，從此我不會(huì)再害怕風(fēng)雨。

　　雨漸漸停了，外面，又是一片晴朗的天，又是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

錯(cuò)誤的作文 篇4

　　在我的書(shū)包里，有一本珍貴的作業(yè)本，我一看到那個(gè)作業(yè)本，就會(huì)想起那件事。

　　那天早上，我睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰，卻發(fā)現(xiàn)了桌子上那空空的作業(yè)本。我心想，糟了，昨天為了迎接客人，忘了寫(xiě)作業(yè)了。有了，我把作業(yè)本藏在了床底下，跟老師說(shuō)丟了不就完了嗎。

　　來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)了組長(zhǎng)在收作業(yè)。他問(wèn)我作業(yè)本呢？我裝模作樣的翻書(shū)包里的東西�！把�，找不到了，我明明放在書(shū)包里的�！苯M長(zhǎng)把我的名子寫(xiě)在沒(méi)交作業(yè)的單子上。我心想，組長(zhǎng)會(huì)相信我嗎？但愿會(huì)相信我吧。

　　老師來(lái)到教室，說(shuō)到：“沒(méi)交作業(yè)的站起來(lái)�！卑呱现挥形乙粋�(gè)人站了起來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)：“你，下課到我辦公室來(lái)。

　　下課了，我心想，我要去辦公室里了，老師一定會(huì)說(shuō)我的，老師會(huì)不會(huì)把我的二道杠撒掉。

　　來(lái)到辦公室，我慢慢地站在老師身邊，老師問(wèn)我：”你的作業(yè)本是找不著了嗎？“”嗯。“”我把我的.作業(yè)本送給你吧！“老師的作業(yè)本其實(shí)很薄，但我感到已經(jīng)被老師用的很厚了，這本練習(xí)冊(cè)里有他多年的心血，有她的教學(xué)筆記，現(xiàn)在她卻把這本練習(xí)冊(cè)送給了我，我不敢相信。

　　每個(gè)老師都很愛(ài)自已的學(xué)生，老師和父母的愿望一樣：希望每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校學(xué)到知識(shí)，都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　我不想再瞞著老師，于是我向老師坦白：

　　”對(duì)不起，老師。其實(shí)我不是沒(méi)找到，是我沒(méi)寫(xiě)，我把它藏起來(lái)了。“

　　”沒(méi)關(guān)系，孩子，只要能改正錯(cuò)誤，你也是最棒的。面對(duì)錯(cuò)誤，改正就好！“

　　”謝謝您，老師。您教會(huì)了我怎樣面對(duì)錯(cuò)誤。老師再見(jiàn)！“

　　走出了辦公室，我頓時(shí)感到輕松多了，我以后再也不騙老師了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

錯(cuò)誤的作文 篇5

　　時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十七個(gè)春秋，生命的絲線也已拉了十七個(gè)年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)踉蹌地走路，從無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)，從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調(diào)味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調(diào)味瓶中的.一味。

　　那天正值我打掃衛(wèi)生。放學(xué)后，我便留下值日。無(wú)意間，我觀察到北邊窗戶上有什么東西在晃動(dòng)，走近一看，原來(lái)是只蝴蝶。

　　這兩只蝴蝶在一扇窗戶上飛來(lái)飛去，始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)窗戶。也許它們不想待在這沉悶的教室吧，外面的世界多精彩，還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@生機(jī)勃勃的春天增添一份活力呢！它們是想飛出去吧，我這樣想道。

　　于是，我便打開(kāi)一扇窗戶，想幫助這兩只蝴蝶脫離現(xiàn)狀，幫助它們飛向自由的地方。可是，不管我如何努力，趕來(lái)趕去，總是有一只蝴蝶飛出去，另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚，結(jié)果只能一頭撞在玻璃上。看著它們痛苦的狀況，我有些不忍，便將窗戶一直打開(kāi)著。值日完后，便離開(kāi)了。

　　第二天一早來(lái)，我便聽(tīng)說(shuō)我們班被扣分了，原因是昨天值日的同學(xué)沒(méi)有把窗戶關(guān)好。我馬上意識(shí)到這件事在管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。我不由得擔(dān)心起來(lái)。最終，老師還是找了我，我膽怯地走到他面前，聲音低低的將事情的原委告訴了他，還不停的認(rèn)錯(cuò)，然后等著他雷霆般的批評(píng)。出乎意料的是，他不但沒(méi)批評(píng)我，反而拍拍我的肩，含著笑說(shuō)：“不用說(shuō)對(duì)不起，你沒(méi)有做錯(cuò)什么！”她的言語(yǔ)使我震驚不已，要知道，以前班級(jí)一旦有扣分，他總是會(huì)想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評(píng)一頓。而現(xiàn)在，卻做出這樣的行為。隨后，他還在班會(huì)課上開(kāi)了一個(gè)課題《善良的錯(cuò)誤》。他還說(shuō):“在有些人無(wú)意中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤里，往往隱藏著高尚的品德和善良的心�！蔽翌D時(shí)明白了，是那兩只蝴蝶。

　　在以后的每一天里，我都將善良作為我自己的品行。因?yàn)槲沂冀K銘記著那兩只蝴蝶所教給我的善良。

錯(cuò)誤的作文 篇6

　　過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。

　　——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》

　　笛卡爾說(shuō)，人犯錯(cuò)誤最主要的原因是建立于童年時(shí)代養(yǎng)成的偏見(jiàn)。由此觀之，在幼年時(shí)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣的確是一件很重要的事，關(guān)乎著你未來(lái)走到到底可以有多遠(yuǎn)。而人漂泊在錯(cuò)誤的波濤上，所以顛簸搖晃是很正常的。一開(kāi)始你會(huì)認(rèn)為這是你人生之路上的劫數(shù)，挺過(guò)了這關(guān)就可以順利成章奪冠為王，而不會(huì)想，其實(shí)一開(kāi)始就失敗了，因?yàn)槟闶清e(cuò)的，所以世界也是錯(cuò)的，而你往往不會(huì)相信。你把童年的謬論當(dāng)成了真理，把真理埋沒(méi)在兵荒馬亂的年間，所以再回去的`時(shí)候已經(jīng)是一片廢墟，真理再也不在，而當(dāng)你在南轅北轍的時(shí)候，你已經(jīng)注定離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。對(duì)于錯(cuò)誤，至少要有一個(gè)真確的人生觀，才不會(huì)犯。

　　如果把一切錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外，那么真理也被關(guān)在了外面。對(duì)于錯(cuò)誤，我們不是應(yīng)該一味地弊之，而是需要看清。錯(cuò)誤中往往隱匿著真理，而因?yàn)槲覀儚膩?lái)都是只看表面，所以一直沒(méi)有誰(shuí)從錯(cuò)誤里找回真正的自己。錯(cuò)誤就像是真理的影子，從來(lái)都是難以分割，要丟掉錯(cuò)誤，我們不應(yīng)該僅僅是點(diǎn)亮一把火炬，而是應(yīng)該去撐亮一片天。

　　生活在謬論里的人沒(méi)有誰(shuí)是自由的，正如心存偏見(jiàn)的人，他的思想像眼睛的瞳孔，光線越強(qiáng)，收縮得越厲害，以至于無(wú)法在日光下生活，至少他不可以睜開(kāi)他的眼睛，那還算是生活嗎？我們真的不可以去放縱謬論，錯(cuò)誤固然不可怕，但是堅(jiān)持錯(cuò)誤就很難可怕，這個(gè)道理不需要再解釋，所以要丟掉錯(cuò)誤，我們似乎要從自由論出發(fā)，不要讓錯(cuò)誤和謬論糾結(jié)我們的人生，束縛自己的靈魂。

　　否認(rèn)你一次錯(cuò)誤，等于犯了兩次錯(cuò)誤，我們必須夠倔強(qiáng)地承認(rèn)錯(cuò)的就是錯(cuò)的。然后，還真理一條大路，不要讓我們總是在真理的路上孤獨(dú)而行。

錯(cuò)誤的作文 篇7

　　“一會(huì)兒我再來(lái)檢查，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)！”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)�！笆牵�老爸長(zhǎng)官！”我一邊回答，一邊開(kāi)始了口算作業(yè)。

　　我一頭扎進(jìn)書(shū)本里，開(kāi)始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡(jiǎn)直就像腦細(xì)胞殺手，令我無(wú)比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器，當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來(lái)時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會(huì)兒不在，就用一下，驗(yàn)算一下，這是可以的，可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的計(jì)算器算起來(lái)，可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”！

　　正當(dāng)我洋洋得意，剛放下計(jì)算器時(shí)，老爸突然推門(mén)而入。嚇?biāo)牢伊耍�我的心慌慌的，快到嗓子眼了，好懸哪！老爸用他那“鷹眼”掃視著，似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻！雖然他沒(méi)說(shuō)話，可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷。“怎么辦，萬(wàn)一…沒(méi)事，坦白就行！沒(méi)啥，不就是偷用了計(jì)算器嗎？”可轉(zhuǎn)念一想，“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎？錯(cuò)了就應(yīng)正視，應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)！”才幾分鐘，我覺(jué)得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，氣氛仍然是那么緊張。于是，我鼓足勇氣，低聲說(shuō)：“老爸，我剛用計(jì)算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低著，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，微蹙的眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠(chéng)實(shí)，才會(huì)得到別人的信任！不過(guò)，你還真馬虎的.可以，用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題？！”“��？不會(huì)吧，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵！用計(jì)算器也能算錯(cuò)？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！

　　哎，經(jīng)過(guò)我一驗(yàn)算，果真是錯(cuò)了，都是括號(hào)惹得錯(cuò)！我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢？！這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到：踏實(shí)、認(rèn)真，一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！

錯(cuò)誤的作文 篇8

　　小男孩回到學(xué)校，老師看見(jiàn)他急著問(wèn)：“成功了嗎？”

　　小男孩無(wú)精打采地回答道：“失敗了，就是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)粗心，丟了這次采訪的.好機(jī)會(huì)�！�

　　老師安慰他：“你不要自責(zé)了，以后細(xì)心一點(diǎn)就好了！”

　　“嗯，老師我知道了，我還去第二次采訪嗎？”小男孩說(shuō)。

　　“當(dāng)然了，高爾基可是非常關(guān)心下一代的人，一定會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)的�！崩蠋熣f(shuō)。

　　小男孩回答道：“我懂了，我一定會(huì)讓我們的墻報(bào)上有一張高爾基的照片！”

　　第二天，小男孩仔仔細(xì)細(xì)地檢查了自己的裝備好幾遍，確認(rèn)沒(méi)有東西漏下了，然后出發(fā)進(jìn)行第二次采訪。小男孩開(kāi)著電車(chē)又來(lái)到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉，然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久，高爾基耐心地配合小男孩，使每一張照片都很完美。

　　下午，高爾基的照片貼在了墻報(bào)上，小男孩受到了許多老師的表?yè)P(yáng)，夸得他都臉紅了。

錯(cuò)誤的作文 篇9

　　古代有朱自清，寧可選擇餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧；緊接著外國(guó)的魯濱遜，寧可舍棄生活的富裕去選擇冒險(xiǎn)；前幾天在報(bào)紙上看到，籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，為了中國(guó)的尊嚴(yán)不惜放棄了一條價(jià)值三千萬(wàn)的廣告。可以看出，人生的道路充滿了選擇，然而人們往往會(huì)選取價(jià)值更高的東西，就好比是“舍生取義”這一道理。

　　我承認(rèn)我并不具備“舍生取義”這一高貴品質(zhì)，因?yàn)槲�，為了利益，曾舍棄過(guò)正義。

　　那次，和往常一樣，我一個(gè)人走在回家的路上，哼著歌謠，在馬路上蹦跳著，忽然，腳下有張似曾熟悉的紙票。我瞇著將近五百度數(shù)的眼睛看去，還是沒(méi)看清，于是我無(wú)奈地俯下身子去看。哦，原來(lái)是張100元的人民幣。我把它撿了起來(lái)了，就轉(zhuǎn)身回去學(xué)校，打算把它交給老師�？晌易吡藘刹骄屯Ａ讼聛�(lái)，想：就這樣給老師那多可惜呀，這可是100元，足夠我買(mǎi)很多東西的了，更何況，“地上撿到寶，問(wèn)天問(wèn)地拿不到”。于是，我把它放在了兜里，緊緊地揣著這地上撿來(lái)的“寶”。

　　真的，我就拿著這張100元的`人民幣去買(mǎi)了三瓶可樂(lè)�？蛇@可樂(lè)喝了下去，卻和以前的味道不一樣了，越喝越覺(jué)得心慌慌的，越喝越覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。

　　至今，我還記得喝那瓶可樂(lè)的味道，仿佛有魚(yú)骨在喉嚨一般。所以自從喝了那瓶可樂(lè)之后，我就再也沒(méi)喝后面的兩瓶了。我開(kāi)始有種羞恥感，因?yàn)閺男　笆敖鸩幻痢�、“不義之財(cái)不能要”等等思想就占滿我的內(nèi)心，因?yàn)橐黄靠蓸?lè)怎么就讓我喪失了人格，丟去正義呢？

　　“地上撿到寶，問(wèn)天問(wèn)地拿不到”，但是問(wèn)自己的良心，良心告訴我，不能見(jiàn)利忘義！我真的為我那一次錯(cuò)誤的選擇而后悔了。

　　剩下的錢(qián)我沒(méi)敢再花，壓在了家中書(shū)桌的玻璃下。不知道為什么，我總覺(jué)得身后有無(wú)數(shù)雙眼睛朝我射過(guò)來(lái)，讓我寢食難安，甚至喘不過(guò)氣。

　　過(guò)了幾天，剛好學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，我把剩下的錢(qián)連同自己儲(chǔ)存的零花錢(qián)捐了出去后，有了一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。

錯(cuò)誤的作文 篇10

　　二鴉之后，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人的第一次覺(jué)醒，李鴻章作為洋務(wù)派代表，為中國(guó)在技術(shù)上的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)則是體現(xiàn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是否成功的一場(chǎng)戰(zhàn)役，他作為領(lǐng)導(dǎo)北洋艦隊(duì)的人，也盡到了最大的努力。

　　本身對(duì)北洋海軍信心滿滿的他面對(duì)日本強(qiáng)大的聯(lián)合艦隊(duì)，低下了頭；在腐敗的統(tǒng)治前，垂下了眼簾。在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，中國(guó)的主力艦數(shù)量不及日本的六分之一，僅是個(gè)位數(shù)。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)最高統(tǒng)治者慈禧一年的開(kāi)銷(xiāo)足以買(mǎi)十幾艘艦艇，只身一人的'李鴻章也無(wú)濟(jì)于事了。

　　黃海海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦永沉于大海之中，愛(ài)國(guó)將領(lǐng)鄧世昌也犧牲了。在經(jīng)歷接連的失敗后，李鴻章變得猶豫不決，他的理智早已被失敗侵蝕殆盡。曾經(jīng)的自信隨艦艇沉入大海，軍機(jī)大臣的雄姿英發(fā)不見(jiàn)了半點(diǎn)影子。而事實(shí)卻是，生存力極頑強(qiáng)的中國(guó)人，在黃海海戰(zhàn)失敗后主力尚存，仍有機(jī)會(huì)反抗敵人。

　　“日本的軍艦已經(jīng)到達(dá)威海衛(wèi)了！”

　　傳達(dá)作戰(zhàn)指令的事情已經(jīng)迫在眉睫，李鴻章慌了，沒(méi)有認(rèn)真分析利弊，錯(cuò)認(rèn)為北洋海軍將要滅亡的他，在這個(gè)危難關(guān)頭中做出了最錯(cuò)誤的決定——避戰(zhàn)求和。

　　北洋艦隊(duì)躲進(jìn)了軍港，日本則直接奪取了制海權(quán)，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。

　　長(zhǎng)達(dá)30多年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在這里就畫(huà)上了失敗的句號(hào)。李鴻章一人的決定為此次戰(zhàn)役付出了慘痛的代價(jià)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)被貼上“失敗”的標(biāo)簽。

　　人類(lèi)群星閃耀之時(shí)，必有一顆星漏跳一拍，那一拍需要付出更多努力趕上大部隊(duì)的節(jié)奏。每顆星都有其存在的價(jià)值與意義，它的一舉一動(dòng)足以改變銀河系。

【錯(cuò)誤的作文】相關(guān)文章：

2015有關(guān)錯(cuò)誤的作文：美麗的錯(cuò)誤01-28

錯(cuò)誤的作文07-06

錯(cuò)誤作文01-22

錯(cuò)誤-作文01-27

錯(cuò)誤的作文（精選）09-06

（精選）錯(cuò)誤作文09-08

(經(jīng)典)錯(cuò)誤的作文09-07

錯(cuò)誤的作文(精選)08-14

(經(jīng)典)錯(cuò)誤作文08-13

錯(cuò)誤的作文(經(jīng)典)08-14