面對(duì)錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2023-12-31 14:19:56 錯(cuò)誤 我要投稿

面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇[合集]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇[合集]

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1

  人生就像天空滴下一滴雨水,接著就有可能會(huì)下起傾盆大雨,也可能安靜得像在一泓清泉里濺起的水花,就因這許多未知的可能、不可能中,造就出不平凡的人生,我在人生的十字路口做出不同的決定,每個(gè)決定,都使我的人生多添了一些非凡的色彩,到了無(wú)法決定時(shí),就引發(fā)我內(nèi)心的天人交戰(zhàn)。

  那天深夜,萬(wàn)籟俱寂,我獨(dú)自一人在鴉雀無(wú)聲的房里,心中交雜著害怕、恐懼等負(fù)面的情緒,讓我徹夜難眠,即使我想用謊言安慰自己,不過(guò)我真的無(wú)法控制心情,此時(shí)我的心就像即將崩塌的巖壁,就算是輕如鴻毛的力量,只要稍有動(dòng)靜,就會(huì)崩潰,突然一聲巨響,把我嚇出一身冷汗,不知是不是幻覺(jué),感覺(jué)我的心飄走了,不知如何是好,因?yàn)閶寢尩幕ㄆ勘晃掖蚱屏耍驮谶@天下午。

  當(dāng)那個(gè)花瓶掉落那冰冷的地面時(shí),我的心也似乎跌摔到地上,我不知呆了多久,收拾完,我的內(nèi)心出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)我要怎么解釋?zhuān)课铱隙ū幻暗墓费茴^,不安的情緒高張一一的在我的腦海中浮現(xiàn),隔天清早,有幾次話(huà)就要脫口而出,不過(guò)就是沒(méi)勇氣,心里害怕的想著等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)的暴怒臉孔,后來(lái)我吞吞吐吐的.說(shuō)出了,媽媽意外的原諒了我,我買(mǎi)了一個(gè)花瓶還給媽媽?zhuān)m然這個(gè)花瓶不是最初的花瓶,不過(guò)有我做深的歉意。

  這次天人交戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)的面對(duì)失敗、錯(cuò)誤,使我更加小心的面對(duì)錯(cuò)誤和抉擇,讓我的人生多添了一筆非凡的色彩,沒(méi)讓小小的雨滴,演變成傾盆大雨,引發(fā)為更多的錯(cuò)誤,“一個(gè)謊言,會(huì)需要用更多的謊言來(lái)圓第一個(gè)謊言。”我很高興我在天人交戰(zhàn)中找到了自己該走的方向。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2

  每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),我就會(huì)想起一句話(huà):“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們變得聰明了起來(lái),我們的事情就辦得好一些。”這句話(huà)一直激勵(lì)著我前行。

  那是在我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事,那是一次期末考試,那天教室里特別安靜,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)榇蠹叶荚诼耦^奮筆疾書(shū)。當(dāng)我把考卷寫(xiě)到一半時(shí),一道難題難住了我,我想:今天的數(shù)學(xué)試卷也太難了吧!忽然,我看見(jiàn)了同桌寫(xiě)完了這道題,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后還很不安地看了一眼老師,怕被老師發(fā)現(xiàn),我懷著忐忑不安的'心情把這個(gè)答案寫(xiě)了上去。考試結(jié)束了,走出考場(chǎng)后,同桌跑來(lái)問(wèn)我考得怎么樣?我支支吾吾地說(shuō)了一句:“不知道。”然后飛快地跑回了家。

  回到家,我心亂如麻地走進(jìn)了房間,心里想:到底是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還是一直隱瞞下去呢?過(guò)了兩天,我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng),最后正義戰(zhàn)勝了邪惡,我最終決定去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。剛走到辦公室門(mén)口時(shí),我就開(kāi)始緊張起來(lái)了,推開(kāi)門(mén),顫顫巍巍地走到老師面前,支支吾吾地說(shuō):“老師,我犯了……了一個(gè)……錯(cuò)誤,您能……能原諒我嗎?我在考試時(shí)抄……抄了同桌的答案。”說(shuō)完后,我感覺(jué)心中一塊大石頭終于落下來(lái)了,老師愣了一下,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改是好孩子,老師原諒你啦!不過(guò)以后不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤了。”我立即在老師面前保證:“我再也不犯這種錯(cuò)誤了。”出了辦公室門(mén)口的瞬間,心里感覺(jué)有一種撥開(kāi)烏云重見(jiàn)光明的明朗。

  “過(guò)而改之,善莫大焉”。犯了錯(cuò)誤不要緊,但貴在有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的決心。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3

  媽媽是一位老師,平常我總喜歡和她討論問(wèn)題。那天,有一道數(shù)學(xué)題我怎么也做不出來(lái),就和媽媽一起討論起來(lái)。

  一開(kāi)始,討論的氣氛還不錯(cuò),我和媽媽都能認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)。可后來(lái),我們各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)覍?shí)在忍受不了了,大喊了一聲,把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見(jiàn)媽媽一把抓過(guò)練習(xí)冊(cè),重重地摔在地上,說(shuō)了聲:“我不講了”!就走進(jìn)了臥室。

  我聽(tīng)得出她那時(shí)的腳步非常沉重。“我肯定是對(duì)的。”我想,心里很不服氣。第二天,數(shù)學(xué)老師對(duì)答案時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那道題的確是我錯(cuò)了,我?guī)е趩驶氐搅思摇5胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,媽媽竟然不理我了,除了提醒我該做的事情以外,她都不和我多說(shuō)一句話(huà)。要知道,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的'事情。我甚至都哀求過(guò)她,她也不為所動(dòng)。

  以后的三天,每天晚上睡覺(jué),我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上,淚水打濕了枕頭。心里反復(fù)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,媽媽對(duì)不起……”。

  在學(xué)校里,我上課也想,下課也想,一副魂不守舍的樣子。同學(xué)問(wèn)起我時(shí),我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)有什么”,可心里卻淌著淚。每天吃飯時(shí),我都忐忑不安,即使媽媽做的飯?jiān)俸贸裕缘阶炖锒际强酀摹_@三天真是度日如年。

  終于,在第四天,我見(jiàn)媽媽心情稍微好了一點(diǎn),便走到媽媽面前,鼓起勇氣,向媽媽正式道歉:“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,那天的事我不應(yīng)該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“孩子,可怕的不是錯(cuò)誤,而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤,希望你以后不要再這樣了,好嗎?”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “可怕的不是錯(cuò)誤,而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤”這句話(huà)我將永遠(yuǎn)銘記在心。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4

  教室里十分安靜,靜得一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),空氣仿佛凝固了。唯一可以顯示出時(shí)間推移的,怕是只有教室天花板懸掛的鐘了……這節(jié)課是班會(huì)。本來(lái)一切正常,班干部有條不紊地上去發(fā)言、總結(jié),底下同學(xué)也積極提出意見(jiàn),隨后是老師總結(jié)。在一句句總結(jié)里,我了解了班級(jí)狀況,也知道了自己哪些方面做得好,哪些方面需要努力,一切都是這么和諧。但是再和諧的地方也有不和諧的音符,再平靜的地方也有波濤洶涌的'時(shí)候,再優(yōu)秀的機(jī)體也有拖后腿的個(gè)體……這不,就有一個(gè)人小聲說(shuō)話(huà)了。老師立即停下剛說(shuō)的話(huà),把她叫起來(lái)“請(qǐng)”到前面“發(fā)言”老師問(wèn)她:“你剛才在說(shuō)什么呢?”同學(xué)支支吾吾,半天擠出一句:“問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘下課。”老師說(shuō):“既然你那么想下課,那現(xiàn)在就出去。”同學(xué)搖搖頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。老師隨后說(shuō):“那你總得給大家一個(gè)說(shuō)法吧!”過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)人應(yīng)聲,老師于是說(shuō):“那我們大家就等。”我拿出新發(fā)的少年報(bào),開(kāi)始這等待。一秒、兩秒,一分,兩分……我不禁回頭看了想、那只天花板上的鐘。我看見(jiàn)好多人拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)了,也有人干自己的事了,老師也在一邊批改作業(yè)。教室里靜極了,的確一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,鴉雀無(wú)聲,十分肅靜。

  一會(huì)兒,老師說(shuō):“都別干自己的事了!”同學(xué)們只得無(wú)奈收筆,靜靜地注視著前邊。又是一秒、兩秒,一分,兩分,時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴地消磨著。這時(shí),音樂(lè)聲響起,下課了。隨后,老師叫上一名同學(xué),說(shuō):“你去給美術(shù)老師說(shuō),下節(jié)開(kāi)班會(huì),叫他不用來(lái)上課了。”隨后傳來(lái)了一聲聲嘆氣聲,一聲聲抱怨聲……那次班會(huì)一直開(kāi)到下午第三節(jié)上課后一會(huì)兒,歷經(jīng)了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)老師就說(shuō):“本來(lái)你給全班道個(gè)歉,也就幾秒的時(shí)間,現(xiàn)在你卻用了了一個(gè)小時(shí)!”是呀,犯錯(cuò)一定要及時(shí)認(rèn)錯(cuò),整成這個(gè)同學(xué)這樣,何苦呢!

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5

  星期六,我看了一部我最喜歡的電視,這讓我做錯(cuò)了一件大事,也傷了婆婆的“心”。

  早晨,我起來(lái)就開(kāi)始看電視,婆婆一大早就在打掃衛(wèi)生,當(dāng)我正看得出神時(shí),突然,婆婆氣沖沖的就站在中間,剛好就擋著我看電視,好像要發(fā)出所有威力似的。眼睛死死的.看著我,我也皺著眉頭盯著婆婆。不耐煩的說(shuō):“婆婆!能不能讓一下,擋著我了”。接下來(lái)婆婆更是生氣,沖了我一句:“王椅培,你還好意思說(shuō),作業(yè)做完了沒(méi)?你不做我就給你媽媽告狀!”婆婆說(shuō)完,臉都快漲紅了。我面不改色的對(duì)婆婆說(shuō):“我做完了。”婆婆直接扇了我一耳光,失望的對(duì)我罵:“你還騙人!我都看見(jiàn)了,你沒(méi)做完,快去做作業(yè)。”我聽(tīng)了,直接頂婆婆一句:“就不!我做完了的!”婆婆看起來(lái)從生氣變成了難過(guò),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴唇成了深紅色,看起來(lái)非常傷心悲痛。我不禁覺(jué)得自己的所作所為有點(diǎn)過(guò)份,臉也不知不覺(jué)的紅了起來(lái),好像傷透了婆婆的心了,“唉!”婆婆哭著跑進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì)兒,我打了一個(gè)噴嚏,只見(jiàn)婆婆進(jìn)了房間,接著我又連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏,又見(jiàn)婆婆拿了一床小被子蓋在我的身上。瞬間,我身體暖和了很多,而且不僅身體暖和了,心里也感覺(jué)到了婆婆對(duì)我的愛(ài)。我明白了婆婆對(duì)我的用心。我真誠(chéng)的對(duì)婆婆說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,婆婆。”婆婆好像也原諒了我:“沒(méi)關(guān)系”這讓我放了“一萬(wàn)”個(gè)心。

  對(duì)不起婆婆,我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

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