挫折作文

時間：2022-01-16 19:33:50 挫折我要投稿

實用的挫折作文九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的挫折作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的挫折作文九篇

挫折作文篇1

　　挫折注定給生命造成劫難。沙粒遭受河蚌的折磨，鐵塊經過錘子的打造，種子經過黑暗的磨練，人的成長也必定要跨過“挫折”這道坎。沒有挫折的人生不能算完美的人生，而跨過挫折這道坎的人才能真正地成為勇者。

　　遙望歷史的星空，璀璨的星星照亮了我前進的路，你們對我發出了心聲：一定要跨過這道坎！

　　你小小年紀就向上帝發出疑問，立志要把天上的事情弄得清清楚楚。為了“捉”太陽，你放棄休息時間，獨立制作了一個日晷儀，還受到了舅舅的贊賞。但你仍然不滿足，繼續向真理的高峰攀登，最終，你運用天文學家的兩件法寶——數學和觀測，創立了“日心說”，推翻了托勒密的“地心說”。你還發表了不朽的著作《天體運行論》，一舉震驚了全世界。你就是科學巨人——哥白尼。

　　你一出生就是孤兒，但你并沒有埋怨上天的不公，從小就養成了沉默寡言的性格和善于思考的好習慣，可在大多數人眼里，你卻成為了一個“愣孩兒”。你的命運在十歲時發生了改變，你做了一個水車，卻被無理的同學弄壞了，你心中的怒火終于爆發了。你不顧一切地向同學撞去，把他撞到了水里。打架的勝利喚起了你沉睡了十年的不服輸的精神。從此，你換了個模樣，成績直線上升，一個學期后就名列前茅。有春種才會有秋收，有奮斗才會有成果。最終，在秋天的一個傍晚，一只落地的紅蘋果讓你推導出對人類具有劃時代意義的“萬有引力定律”。你就是最杰出的物理學家——牛頓！

　　你21歲時不幸患上了盧伽雷氏癥，可在短暫的消極后，你就重新振作起來。你雖然身體被禁錮在輪椅上而心卻在茫茫宇宙中飛翔。最終，你超越了醫生預定你活的時間。你戰勝了病魔，還發表了兩部重要科普著作：《時間簡史》和《果殼里的宇宙》。你用自己不屈不撓的精神證明了詩人彌爾頓的名言：“頭腦是它自己的住所，它在其中可制造地獄的天堂，制造天堂的地獄。”你就是在輪椅中舞蹈的曠世奇才——霍金！

　　我們新一代的中學生，生活在優越的環境里，坐在寬敞明亮的教室里，有辛勤的園丁默默地為我們奉獻，遇到的挫折跟以前相比，根本就不能算挫折，我們還有什么理由不成才呢？

　　沙粒忍受了折磨，才會成為珍珠；鐵塊經過了打造，才會成為鐵具；種子忍耐了黑暗，才長成參天大樹。同學們，成才之路是坎坷的，只有勇敢地跨過這道坎，才能走向成功！

挫折作文篇2

　　大海沒有礁石就經不起浪花，成長沒有挫折就成不了強者。

　　失敗說：挫折令人失敗的

　　懦弱說：挫折是不可預約的高山。

　　成功說：挫折是令人成功的工具

　　林肯遭遇了挫折，成為今天十六任總統。凱勒遭遇失明，成為了成功人士。如果沒有挫折就沒有壓力。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有能力，沒有能力的人又怎么會有出息呢？

　　挫折就是要讓我們越挫越勇，度過黑暗才會擁有黎明。戰勝挫折才能迎來成功。“不及格”對于我小學來說就是“家常菜”，但在四五年級的時候，把挫折視為鼓勵。成績就慢慢的升上去了。

　　挫折固然可怕，但他的敵人就是自己的內心和行為，用自己的努力去打敗它。

　　許許多多的成功者都是經歷無數挫折才走到今天，愛迪生經歷了99次失敗，才發明了點燈，科學家的成功是靠自己一步一步，跨過一座座高山才獲得的。

　　陽光沒有遇見彩虹，就不會成為光艷的彩虹。花草沒有經歷折翅，就不會展翅飛翔。

　　珍珠的光滑沒有人為他沖洗，靠自己的力量從泥潭里洗凈，獲得別人的喜愛。而我的成長需要努力學習，“吃的苦中苦，力得天上人，所以我的成長需要挫折。

挫折作文篇3

　　有這樣一個問題：當我們面對挫折的時候，會怎么辦？一些人可能會選擇堅強地面對，而我卻是――。

　　就是上次期末考試結束后，成績單發下了——682分，全級僅排67！我獨自一個人坐在我的房間里。望著書桌上的成績單上的那個不理想的分數，眼水頃刻間模糊了我的眼睛，我為自己的慘敗而痛心！

　　正當我沉浸于傷心中時，媽媽推開門，安慰著我說：媽媽不是告訴過你嗎？金子也有不發光的時候，誰都不可能是常勝將軍啊！聽了這番話，我并沒有為此感到慰藉，而是更加的激動，甚至是憤怒！雙眼緊緊盯著成績單，同時手更是不由自主地把成績單越抓越緊，最后，成績單變成了一團破爛不堪的紙團。媽媽開始焦急起來——她理解我的心情，并給我講了一大堆的道理，可這絲毫沒有對我起到作用。淚水再次奪眶而出，像斷了線的珠子滴落在地上。

　　媽媽再也無力勸說我，失望地走開了，房間里只剩下我人，依然低聲的哭泣。

　　夜已深了，鐘聲敲過十一下后，父親回到了家中，接著聽到一陣談話后，父親進入了我的房間，輕輕地對我說：孩子，你別想成績了，先去個洗澡吧。

　　我不知道這樣做是為了什么，但還是聽話地走進浴室。在嘩嘩的水聲中，竟夾雜著父親翻箱倒柜的聲音，我疑惑著：難道有什么，能讓我堅強起來，走出挫折的陰影？

　　我想錯了，當父親找到那樣東西，放進DVD，并離開我的房間后，我才從浴室走出了，只聽見音響里傳出激昂的音樂，是鄭智化的《水手》，還有電視機顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時我發現，他是多么的堅強，用他殘疾的雙腿，從困難挫折中走了出來，真令人敬佩！而我呢，又應該怎么樣做呢？

　　聽著這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經完全消失了。我終于明白，學習中這點挫折算什么？這次沒考好，并不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進取！人生的路充滿風波與挫折，當我面對挫折時，我們決不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠大的理想，勇敢地向前走！

挫折作文篇4

　　我們每一個人都是會經歷挫折的，挫折是一把雙刃劍。我們要學會利用這把雙刃劍為自己的人生寫書完美的句號。

　　有許多的人面臨挫折的時候，被挫折打敗了，比如張君。他小時候家里窮，就是由于他不能克服挫折，后來才會變成一個惡人。在這里我希望我們每一個人都能夠在面臨挫折的時候勇敢的克服他。因為我們大家都是應該要把挫折的積極的一方面發揮出來，而不是發揮挫折消極的一方面。在我們的生活中這種例子也是非常多的，那就讓我們一起去發揮挫折的積極影響吧。

　　林肯大家都是知道的，在他面臨著一千多次的挫折之后，仍然堅持了下去，最后他就成功了。這就是說在挫折面前我們大家都是應該要堅持下去的，只有這樣成功才能向大家招手。我們每一個人都是渴望成功的，然而成功卻不是會降臨到每一個人的身上，他只會降臨在那些敢于向挫折挑戰，敢于克服挫折的人的身上。那就讓我們大家一起來挑戰挫折吧，一起來挑戰自己的人生吧。

　　貝多芬的事例大家都是知道的'，這里我就不說他的故事了。他就是因為具有克服挫折的毅力，最后才能夠成為一個人才的。所以我們大家每一個人都是應該要去培養這種毅力，只有大家的毅力夠強，最后大家才會成功，才會走向人生巔峰。

　　綜上所述，我們大家都是要有能夠正確看待挫折的影響的人生觀，還有要有堅韌的毅力和敢于向挫折挑戰的勇氣，擁有了這些我相信大家每一個人都會實現自己的理想。

挫折作文篇5

　　一個人的一生中，不能永遠是一帆風順，總要經歷挫折“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這句詩告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰斗。

　　在經歷挫折之后，我會更認真的分析自身的原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會擁有成功的，但是反之，自己就會獲得的更多，即使是失敗，也比不努力的人強得多。在經歷挫折之后。我會努力身上的不足彌補身上的不足，使自己變得完美，從而離成功更近一步。當挫折來敲門時，要有勇氣將門打開，大聲丟著挫折說：“你來吧！我已經不怕你了。”也許只有在經歷挫折之后，才會有更多的信心與勇氣面對挫折。在經歷挫折之后。我不會停滯不前，而是努力站起來，將挫折打敗因為我知道停滯不前是一個懦夫的做法，而我不是懦夫，我不會因挫折的阻礙而半途而廢，因為我知道，如果這樣，我將永遠不會享受到成功的喜悅。在經歷挫折之后。我會遵循“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的法則有不畏嚴寒，不怕困難的精神，使自己勇于面對挫折，不再畏懼他。

　　在經歷挫折之后，我會去尋找戰勝的方法，而不是“明日復明日”因為我知道在這句詩后面還有一句“明日何其多”是啊，能有多少個明天呢？所以我會將今天的任務今天完成，絕不拖到第二天，因為我知道明天永遠也不會來臨。

挫折作文篇6

　　挫折有時也是一種動力，因為挫折，才會有成功時的如此美麗。支撐美麗的，也可以是挫折。

　　——題記

　　若你有一雙慧眼，你便會發現，挫折也可以支撐美麗，正因為挫折的支撐，美麗才會顯得如此的燦爛多彩、蒼勁有力。

　　著名音樂大師貝多芬，正因為他一次又一次的受挫，面對耳聾、不能說話等多重打擊，才顯得他的成功是如此的美麗。此時，支撐美麗的便是挫折。

　　愛因斯坦，在小時候曾被老師認為是無可救藥的學生，被家人認為是糟透了的孩子，求學處處碰壁。但他在母親的幫助與細心呵護下，與這些挫折頑強抗爭，最終成為卓越的人。此時，支撐美麗的便是挫折。

　　梁小昆，因為醫療事故，而致耳聾，在學校常受同學的恥笑與打擊。但他憑借自己頑強的意志力，與不公的命運奮力抗爭，付出比常人多幾十倍甚至上百倍的努力，最終考取北京電影學院，成為研究生。他的成功，同樣是因為挫折，才顯得如此美麗。

　　這些人，經歷過人生中最苦痛的事情，他們的人生，是對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的最真詮釋。他們成功的美麗，來源于挫折。

　　生活中，挫折總是我們最討厭的，它們使我們吃苦受累，備嘗艱辛。但是這與諸子百家中道家老子的觀念是不相悖的——任何事物都有正反兩面性。挫折，同樣可以鍛煉我們的意志力，磨練我們的意志，使我們在無形中增長許多才干。改變對挫折的認識，以一種積極、樂觀、自信的生活態度去面對挫折。最后我們便會發現，原來挫折也可以使我們走進成功，挫折也可以支撐美麗。

　　雨過天晴后，天空中有一座美麗的彩虹橋。它很美，很絢麗。而搭建它的，是挫折……

挫折作文篇7

　　古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”任何事情并非你想象的那么容易，背后都是需要淚水和汗水的澆灌。不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　我一直認為著，成功并非是從天而降，手到擒來的。在這追尋它的一路上，往往充滿挫折和困難。這就需要你用頑強的毅力和真實的行動來堅持下去。

　　記得剛剛來到高中部，我身邊的同學基礎都不錯。我呢，算是勉強看得過去的那種。誰在青春年少輕狂時不叛逆，沒做錯過事呢？后來幡然醒悟，漸漸步入了學習的正軌。所以在這樣的優秀環境之中，我給自己的壓力也很大，甚至有一絲喘不過氣。

　　“鈴鈴鈴，上課了！”我們井然有序地進入了教室。等待著數學老師來上課，不一會兒，老師就進來了。她放下了手中的書緊接著就拿起粉筆開始板書。

　　她手上的粉筆靈活多變，不一會兒黑板上就出現了一列列繁瑣的公式。我心里不禁泛起了絲絲煩躁。她開始在黑板上講例題了，剛開始還聽得懂，可到后來，因為其中一道不理解，眉頭開始緊縮起來，一直想。等我緩過神來，老師早已講到我看也看不懂的題了。頓時，煩躁感在我的胸膛上下翻騰著。

　　接著，我就云里霧里的上完了這一節課。我感到我的臉頰在發燙。感覺自己特別無地自容，我就拿著題去問數學老師。數學老師微笑著問：“這節課你聽懂了么？”我都可以感覺到我的臉已經紅到耳根了。我小聲的答道：“因為這一步沒聽懂，下面的就沒聽了。”老師的目光變得略微有一些嚴肅，她說：“因為一步，下面的課程就不聽？你可以試著先去跳過它，接著聽下面的。下次不可以這樣了。”我連連點頭。

　　老師就幫我講了這幾道題的基本思路，然后問我聽懂了么？我搖了搖頭，于是她拿出了紅筆，把這些題一步一步剖析。我頓時茅塞頓開，臉上露出了高興的表情。

　　接著我回到了教室，反思了一下自己的行為，爭取以后不要犯類似的錯誤了。

　　在之后的學習生活中，我遇到了不會的題，我先會翻書去試著找答案。不然就是去和同學討論，我發現討論出來的答案，對于我來說同樣有意義，盡管有時候會是錯的。要么就去尋求老師的幫助，老師也帶領著我走出了一座座大山，淌過了一條條小河。所以在學習這一路上，良師就像指明燈，一步步指引我們前進。我感謝這些守著三寸講臺的人民教師們。

　　在生活中，難免會遇到重重“磨難”。只要你邁過了這道坎，你就戰勝了你自己。所以遇到困難，請你不要退縮，不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧！加油，相信自己一定行！

挫折作文篇8

　　回家路上，我早已熱淚盈眶，我的雙眼模糊了。望著灰暗暗的天空，望著各自忙著回家的大人和小孩，心里竟失落到極點。

　　那句話，如刀子割在我的心上，如一股冷流注入我全身的血脈。就在剛才還沒下課時，老師突然把試卷發了下來。一聽老師說發試卷，我有些糊涂：試卷！什么試卷？我記得最近沒有考試啊·······正當我還沒想起何時考試時，一張卷子就落入我的手中。

　　我不緊不慢的打開手中的卷子，發現，那紅彤彤的數字使我從山頂端跌入山腳下，我愣住了·······一個女生對我說：“你考了幾分？”我卻緊閉著嘴巴，不愿吐出一個字。趁我不注意時，她已經看到了我那個不忍直視的分數九十分。我想：九十分似乎不會很差啊，何況我只是一時的失誤，比如上一次我考的就很好·······正當我心里有一絲絲安慰時，那個女生卻說：“什么！居然九十分！太讓人難以置信了！如果我考到這個分數，肯定會非常羞恥·······”我看了一眼那個女生手中的分數，比我高了八分。心里有些憤怒，可又無法發泄。確實，雖說我的成績一直很好，雖說我很受老師喜歡，可是現在，我似乎陷入了無底深淵，頭頂上的天漆黑漆黑的。

　　近日，我對學習的興趣有些淡了，我對作業的質量也不管不顧了，甚至我連幾時考的試也沒放在心上了。“如果我考到這個分數，肯定會非常羞恥。“這句話一直縈繞在我耳畔。這么簡單的試卷，我卻才考九十分我對這個挫折感到一絲委屈。

　　回家路上，我遲遲不肯向前走。那句話，始終在我的腦海里竄來竄去。我很想回家我想感受家的溫暖。突然，我心里的一層層霧霾緩緩散去，我停止的腳步加快了步伐。我幡然醒悟。

　　我朝家的方向，一直走，我不會再因為任何困難而使我停下腳步，而是奮勇向前，不畏懼那些絆腳的石子，即使摔倒了，我還要站起來。那句話，就是我的動力。

挫折作文篇9

　　生活就是一個五味瓶，而挫折就是其中獨特的一味，缺少了它所帶來的痛苦，生活便會變得暗淡；生活是一張調色板，而挫折就是那深沉的底色，沒有了它的陪襯，所有明亮的色彩也顯不出美麗；生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒有了有了他們磨練，就少了一份歷練。

　　生活是如此的美好，可是這甜美中也需要一點點苦味——挫折。

　　初三期中考試前，我給自己立下了目標。我懂得，為了實現這目標，必須堅持不懈的奮。于是，我每天早上伴著星辰起床，每天晚上伴著月亮回宿舍，日夜不停，只為能實現自己心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎，想要放棄的時候，我的腦海里邊浮現出了自己的目標，不，我要努力！我滿懷希望的努力著，希望在期中考試中取得好成績。可，事與愿違，天不隨我愿，我陰差陽錯得掉進了第十二名這個泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈，還有失敗的苦痛。

　　我還記得班主任在念成績單時，那副神情，當讀到我的成績是，他忘了我一眼，沒有言語。我的心里卻掀起了千層浪，不停的翻騰著。我趴在書桌上，哭了，第一次，我當著那么多人的面，我哭了。我在心里質問自己：“這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎？可是，我的路在何方，今年就要中考了，要是按照這樣的成績考下去，那中考……”我哭了，哭得歇斯底里的，一塌糊涂，甚至想要放棄了，難道真的要放棄嗎？

　　“我知道你這次在期中考試是沒有，也許對于你來說是一次很大的打擊，但是要知道，每個人都會經歷挫折的，沒有哪個成功的人是一帆風順的，也沒有哪個人會隨隨便便的成功的。孩子，挫折對于強者來說只不過是個墊腳石罷了，但對于弱者，它是一個絆腳石，它可以一下子把一個人的信心擊碎。孩子，你想想，他仕途不順，可他還有‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海’的豪情，孩子，把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收獲的。”班主任拉著我的手語重心長的說下了這番話，心里頓時涌上一種莫名的感覺，是感動，是委屈？都不重要了，一切重新開始！

　　每天的清晨我不孤單，只因有星辰伴著我；每天的晚上我不孤單，只因有月亮陪伴我，漸漸地，我的成績有了提高在第三次月考試，考得了好成績。我飽嘗了艱辛，也收獲了學習帶給我的喜悅。

　　老師，也謝謝你，是你讓我知道，生活需要挫折，而我們所做的就是要戰勝挫折！

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