挫折作文

時間:2022-01-31 16:42:06 挫折 我要投稿

【實用】挫折作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的挫折作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】挫折作文九篇

挫折作文 篇1

  挫折是人生的一門必修課。在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是個強者,是英雄,否則,就是生活的弱者。

  人生的道路是亙古的,途中布滿荊棘。我們通過時,往往會遍體鱗傷,痛哭,憂愁,哀愁。在前進道路上徘徊。但這時就會猛地發現風從身邊呼嘯而過,留下不屈的影子。在坎坷中行走奔跑,痛苦飄灑一地,我們累,去無從歇處;我們苦,去無法回避。風,怒吼著,狂嘯著,沒有它翻不過的高山,它一直向前。

  蘇軾看見了風。這個曾經輝煌的文人因烏臺詩案而開始落魄,漂泊四方,輾轉難安,他心灰意懶,面對如江水般深沉的失意。他看見風在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著嘶身裂骨的陣痛穿過漆黑的荊棘林。霎那間,那心中的那團陰團,苦痛,隨風而散,迎來的是一陣瀟灑的解脫。挫折,痛苦,只能去克服。頓醒,于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終名垂千古。

  梵高看見了風。他在向日葵田地里懶散的躺著,苦悶的他一直走不出那個陰影:耗盡心血,費盡心思的畫作,竟然無人問津,一幅也賣不出去。因此他惆悵著,郁悶著。幸而他看見了一陣風穿過向日葵地。那陣風被郁郁蔥蔥得向日葵阻擋了,發出憤吼的叫聲,奮不顧身的向前。那被招搖的枝干劃破的身軀,已被成功的喜悅所淹沒。于是,他成功了,作出了價值連城的稀世珍品。

  這些名人的事例不都說明了一個道理?挫折是不可避免的,但它不是不可戰勝的。

  5月12日的四川大地震。給四川人民帶來來了沉重的災難,也給國家帶來了不少的損失。一幕幕的頑強拼搏,一幕幕的艱苦卓絕,都使人驚心動魄。中國人民面對災難的堅強讓世界為之動容。哭泣,世界再一次重新認識堅忍不拔,自強不息的中華民族。正是有了這種敢于面對困難挫折的精神,四川人民扛過來了;中國,也扛過來了。越過了黑暗的地震,迎來的卻便是黎明的曙光。中國人民肩并肩,狂嘯著,怒吼著,具有像風一樣的品質,戰勝了挫折。

  風的品質是很令人佩服的,在風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘時,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示這什么。唯有風,可以穿越荊棘。

  在我們成長的道路上遇到挫折時,我們一定要當個強者,學習風的品質。正確認識挫折,少一點氣餒,多一點自信,堅強,你就會愈挫愈勇,到達成功的對岸。唯有學習風的品質,我們才能真正領悟到戰勝困難挫折的壯觀,戰勝挫折后的精彩。

挫折作文 篇2

  人人都不可能一直走陽光道。船只不可能總是一帆風順,它們總會遇到挫折與坎坷不平的路,你不需要等待,前面的路還很長、很長。

  面對挫折許多人有著許多不同的看法,像有許多人面對著他不是去面對,而是躲避。躲,固然是一種看法,但挫折是躲之不去的,只有面對才是最好的方法。中華民族是一個越挫越勇,意志強健的民族,他百折不撓的精神是從古至今淵遠流長的。

  當挫折來臨時,我們不能只想著躲避,要學會去面對,因為只有這樣你才能越挫越勇。溫室里的花朵是經不起外面的風吹雨打的只有經歷了風雨才是一個能夠真正在戶外生存的人。

  不經風雨怎能見彩虹?只有經過風雨的洗禮才能看到美麗的彩虹,試問生活中那里會是處處的陽光大道呢?只有讓戰艦去長風破浪,讓花兒經受風雨的洗禮,讓孩子去戶外生存,才能讓他們感受到成就感讓他們知道吃得苦中苦方為人上人。

  挫折是一把雙刃劍如果你好好利用它,它也許是你的引路人,若你害怕它,那么它會讓你走上一條不歸之路,一條絕路……

  當挫折來臨我會熱烈的歡迎,因為我總會在挫折中成長的。

挫折作文 篇3

  每個人的一生,都不可能永遠風平浪靜,小船盡管長時間呆在安全、溫柔的港灣,可它依然有一天要離開港灣,去面對危機重重的大海;種子如果想茁壯成長,那它就必須努力沖破充滿黑暗的土壤;小鳥若想要自由自在地飛翔在藍天,那它就必須面臨一次又一次的失敗……

  ——題記

  雨果說過:“沒有風暴,帆船只不過是一塊爛布。”沒有經歷足夠的考驗,小船怎能航行在大海上?種子怎能茁壯成長?小鳥怎能盡情翱翔在天空?成長的路上,每一個人都要面臨挫折和磨難。

  有這么一個故事:在一個十分十分普通的小鎮子,一個普通的再不能普通的小家庭中,有一個小男孩,他是家中唯一的孩子。因此,他享受的總是全部的愛。他的父母都在平凡的工作崗位工作,每天的工作十分繁多,沒有太多的時間陪伴他。因此,他的童年色彩里,奶奶成為了他最為重要的色彩。奶奶教會他走路、說話以及許許多多道理,比如:打下的疼痛,好好休息一下就好了,惡意的言語傷害,一陣輕風就會帶走它……小男孩是奶奶的跟屁蟲,奶奶就算是到廚房做飯,他都要黏在身后,時不時添些亂子,這樣的時光里充滿了歡樂。可是——隨著小男孩的漸漸長大,奶奶也開始衰老了,奶奶的身體開始變差,不得已,父親只好和二伯商量,將奶奶接到老家。小男孩一得知奶奶要被接到鄉下,年僅七歲的他像發瘋一樣,他不停的去用小小的拳頭去捶打二伯,眼里還不停地流著淚,就和淚人一樣。然而,這并沒能阻止奶奶被接回鄉下。當奶奶和二伯坐上班車走的時候,小男孩哭著向奶奶揮手。為了讓小男孩不再傷心,父親答應他一有時間就帶他回鄉下看望奶奶。即使不能時常看見奶奶的身影,可小男孩也十分開心,他盼望每一次回鄉下就像盼望過年一樣。但時間卻是匆匆的,它悄無聲息的流逝著……

  即使是多么優美的曲子,也都有結束的時候;即使是再優美的文章,也會由一個合適的標點符號去結尾。就在小男孩快要過十歲生日的前九天,噩耗突然從奶奶家傳來,小男孩當時在他的外公家,他此時此刻正在外公家的果園里玩耍,當接到噩耗的時候,這個僅有十歲的小孩,對于生死離別十分敏感。因為在他來外公家的時候,他突然聽到媽媽對父親說奶奶可能沒有幾天了,他當時聽到這一句話時,他呆住了,他知道,媽媽是醫生,媽媽是不會亂說的。而現在噩耗就在他面前,這使一個僅有十歲的小孩不知道怎么面對,小男孩只有哭,他再沒有別的辦法。

  當他站在奶奶的.靈堂上時,奶奶的遺像是那么清晰,看著眼前的這些景象,時間仿佛停止了,淚水在他的眼里,在他心上打轉,就如同酸雨一般,腐蝕著他幼小的心房。他的嘴顫顫巍巍說不出一句話,仿佛說一個字,心中的憂傷就會像決堤的河流一樣沖向他的心房。小男孩的心都碎了,只有一段段回憶出現在他的腦海里。

  在一個96平方米的房子里,他和奶奶最常去的地方就是陽臺,家住六樓,因奶奶身體不好的緣故,他們只能一直呆在家中。奶奶對窗外的世界很是向往,她時常讓小男孩介紹窗外的一景一物。奶奶還經常給小男孩一些好吃的,當時,那都是伯伯和姑姑帶來給奶奶補身體的,可奶奶總舍不得吃,把它們都留給小男孩……一段段回憶是那么的清晰,就像是剛剛經歷過的一樣。按說像十歲的小孩都還是傻傻的,可現在小男孩卻十分清楚這里的一切事情,他長大了,在這個沉重的打擊和磨難之中,他成長了。

  故事講完了,其中的小男孩就是我,不妨大家設想一下,如果人生的道路都是風平浪靜的,那會怎么樣?小船如果一直停留在港灣,不去接受大海的洗禮,那它怎能航行遠方?種子如果不努力沖破土壤,那它怎能茁壯成長?小鳥如果不面對一次又一次的失敗,那它怎能翱翔在天空?

  挫折并不可怕,或許在以后,你可能會感謝那些挫折,因為那些挫折會促進你的成長,如果我們總是去逃避,去躲藏,那么,你的人生之路在以后就一定不會平平坦坦。萬物都要經歷成長,而要成長,就必須經歷一次又一次的磨難與挫折,挫折不可怕,萬事萬物的生長都不容易,唯有奮力拼搏、勇對挫折,我們的人生才會充滿意義。

挫折作文 篇4

  每個人在成長的道路上,都會遇到一些挫折,我們在新聞中可以看到許多人因為遇到了一些挫折,就會害怕、逃避,甚至可能想不開,如果沒有辦法克服這些困難,那就會永遠無法擺脫活在挫折的陰影里,可是有些人就不會這樣,當他們遇到挫折時,他們會面對問題,想辦法解決。這些挫折就像是對我們的考驗,要通過這些考驗,才能讓我們有所成長。

  人都會遇到一些挫折,當然我也不例外,我遇到的挫折是五年級第二次段考時,我的社會86分、自然88分,我當時看到八十幾分的考卷,既難過又害怕眼淚差點流出來,我還以為回家的時候會被爸爸罵,結果爸爸只有說:“如果你下次再考到八十幾分,我就沒收你的電腦”。還好沒有沒收我的電腦,不然我的休閑生活就無聊死了。我明明看了很久的考卷和課本,可是還會只考八十幾分,這說不定是老天爺在跟我開玩笑,故意讓我考八十幾分,要害我被爸爸罵。

  經過這次的經驗,讓我更努力的讀書,不再只考到八十幾分了,可是不能光是看一下課本和考卷就好了,也要寫在空白的紙上不斷的練習,才會背起來,在考試的前一、兩個禮拜就應該要開始看書了,我以后不要到考試前幾天才臨時抱佛腳看書了。

  我覺得這次的挫折就像是要提醒我,考試的前幾天就算看完書了也不能大意,因為只要一灰心就已經輸給挫折了。挫折就是歷練讓我們更堅強。只要體認了這些道哩,你會發現,挫折是老天爺送給我們最好的禮物。

挫折作文 篇5

  書中說,花兒就像人,人兒有時又像花。依我說,生活像花,花兒有時又像生活。書中說,當賞花時多想想人,或許更加有意義。依我說,生活時多想想花,或許更有信心。大自然有風風雨雨,人生路上有艱難困苦。

  面對挫折,何不像初春的梅。傲視群芳,寒中綻放。在刺骨的寒風中展現自己生命的價值與色彩,不怕狂風暴雨,不怕冰雪寒霜,讓生命中的那股傲在風雨中表現得淋漓盡致。在挫折面前,別做井底之蛙,要做初春的臘梅花,用行動的不屈不撓,為平凡的生命增光。

  面對挫折,何不像那盛夏的荷花,婷婷玉立,獨顯芬芳,在烈日的炙烤下依然生機盎然,讓骨子里的那份生命力化作一種精神。

  面對挫折,何不像那涼秋的彩菊,靚麗端莊,氣質典雅,在秋風中笑傲,在惡劣中矗立,在艱難中成長,就像花中的隱逸之士,他的美麗超凡脫俗,他的魅力震撼四方,在挫折面前從容的一笑。

  面對挫折,何不像那冬天的虛竹,風過不彎,雪過不折,在風雪中更堅強。不甘生命在風雪中消逝,化作千節竹,虛而挺拔,細而堅韌,任憑風吹雨打。

  一路行一路看,一邊賞一邊思,人生路上倒下了站起來,失敗了重新來,有挫折的人生才會更精彩,就像有風雨洗禮的花一樣更加燦爛。

挫折作文 篇6

  挫折,人的一生不可能一帆風順,事事順利。因為導致挫折的原因是多種多樣的。人們也不可能完全不受到挫折,人們正是在戰勝挫折中成長起來的。我們應該堅強起來,讓挫折來磨練我們,使我們更加堅強。

  小時候,家附近有個柵欄門,是靠門下的軌道來關閉的,我們經常去那里玩耍。幾個小朋友坐在門上面,另外幾個在下面推,咣當咣當地推來推去,好不快活!一天,正當我們玩的起勁時,一不小心,把門推到了軌道外面,見闖了禍,大家一轟而散。回到家里,我覺得自己做的不對,遇到一點挫折就逃跑,算不得男子漢!于是,我又約幾個朋友回去,用了無數的辦法和時間,費了九牛二虎之力,終于把門弄回了軌道,雖然累的滿頭大汗,但是心里很高興:原來我還行!當我面對挫折的時候

  挫折不完全是壞事,至少讓我感到了成功的快樂。

挫折作文 篇7

  挫折是人生樂章中一些不和諧的音符;挫折是柔軟的沙灘上扎腳的碩石;挫折是人生畫作中的一個墨跡;挫折是人生花園中的一團荊棘。

  孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。”

  自古英雄多磨難!屈原不曾逢憂,怎能寫出《離騷》?沒有面對挫折的勇氣,司馬遷怎能在獄中看書,撰寫出流芳百世的《史記》?還有司馬光,蘇軾等,不都在惡劣環境中經歷了磨難!

  我,一名高一的學子,在求學的道路上遇難不少,初進高中時,發奮圖強,立志要在將來考上重本,然而,高中的學習將我的幻想打破,最初是以為一味地刷題,背誦就能取得好成績。可是,當發下試卷別人都在高聲慶祝自己的優異成績時,自己只能灰頭土臉地盯著自己的試卷看。當時自己的心情就更浮躁了,壓力大得我喘不過氣,這時,在網上看到的一個網友自述的學習方法使我霎時興奮起來,她的情況與我很是相似,她寫道“對于學習,不能夠圖一時,重在基礎,要多看題,看題型,掌握一種屬于自己的學習方法”,在結尾她談到,貝多芬曾說過的一句話——我要扼住命運的喉嚨,它妄想使我屈服,我將絕不屈服。

  為理想,磨槍挫劍,不懼兵臨城下。為目標,腳踏實地,凌云舍我其誰,對于逆境,我們要有積極向上的態度,敢于去挑戰它,而不是一味地退縮。

  如果貝多芬在耳聾之后就放棄,那哪里來的這些巨作?對于生活,我們要有貝多芬的精神,敢于與命運斗爭,說“不”。如果成龍在拍片中受傷過后就放棄,那哪里來的這些電影巨作,以及家喻戶曉的好名聲?對于生活,我們要有成龍的堅持。

  挫折,是我們的勝利更加喜悅;挫折,使我們勝利的消息更加振奮;挫折,你使我們的人生變得更加精彩。

  我,一名高一的學子,在求學的道路上遇難不少,初進高中時,發奮圖強,立志要在將來考上重本,然而,高中的學習將我的幻想打破,最初是以為一味地刷題,背誦就能取得好成績。可是,當發下試卷別人都在高聲慶祝自己的優異成績時,自己只能灰頭土臉地盯著自己的試卷看。當時自己的心情就更浮躁了,壓力大得我喘不過氣,這時,在網上看到的一個網友自述的學習方法使我霎時興奮起來,她的情況與我很是相似,她寫道“對于學習,不能夠圖一時,重在基礎,要多看題,看題型,掌握一種屬于自己的學習方法”,在結尾她談到,貝多芬曾說過的一句話——我要扼住命運的喉嚨,它妄想使我屈服,我將絕不屈服。

  為理想,磨槍挫劍,不懼兵臨城下。為目標,腳踏實地,凌云舍我其誰,對于逆境,我們要有積極向上的態度,敢于去挑戰它,而不是一味地退縮。

  如果貝多芬在耳聾之后就放棄,那哪里來的這些巨作?對于生活,我們要有貝多芬的精神,敢于與命運斗爭,說“不”。如果成龍在拍片中受傷過后就放棄,那哪里來的這些電影巨作,以及家喻戶曉的好名聲?對于生活,我們要有成龍的堅持。

  挫折,是我們的勝利更加喜悅;挫折,使我們勝利的消息更加振奮;挫折,你使我們的人生變得更加精彩。

挫折作文 篇8

  我們就像一只只小船,在生活的大海中奮力前進。但生活中難免有挫折,就像大海中難免有風浪一樣。而我們也要與挫折為伴,努力到達美麗的彼岸,見到彼岸的陽光。

  那一天,天空格外地陰沉。一張考卷攤在我的桌子上。考卷上那個鮮紅的分數讓我感到格外刺眼,仿佛正在嘲笑著我。考卷上的一個個紅叉,仿佛都扎在我心上。我心里格外沉重,像鉛一般,暗暗責怪自己,怎么才考了這點分數,回去怎么向父母交代。

  走在回家的路上,天陰沉沉的,幾乎密不透風。大片的黑色的云在天上徘徊著。今天天氣真壞,我心里想著。道路兩旁的樹草,平時生機勃勃,煥發著活力。可是,今天卻一副沒精打采的樣子,都垂著頭,不知在想什么。一陣寒風吹來,吹得樹苗不住地搖晃,枝葉不停地發出沙沙聲,一副弱不禁風的樣子。路上的行人也都行色匆匆,我覺得他們似乎都不屑看我一眼。我的內心失落極了。這時,又有一陣寒風吹來,冷得我瑟瑟發抖,寒意頓時遍布了我的全身,我打了個冷顫,趕緊扣緊了外套,向家的方向大步走去。

  回到家,在柔和的燈光下,我看到了這樣一個故事:一個年輕人向一位哲學家請教如何成功。哲學家給了年輕人一顆花生,讓年輕人用力將它捏碎。年輕人先是用力一捏,花生的殼碎了,年輕人又用力一捏,花生的皮也碎了,只剩下花生仁,但年輕人無論怎樣用力,就是捏不碎它。哲學家意味深長地說:只有一顆堅定的心,才能取得成功。

  我恍然大悟。我想:一次失敗、挫折算不了什么,我應該勇敢面對,努力戰勝它。于是我仔細分析試卷,在平時多加努力,準備在下一次考試取得好成績。一束柔和的燈光照亮了我的內心,我想:在與挫折相伴時,我是快樂的。

  挫折就像風浪,我們應鼓起風帆,向彼岸前進。在與挫折相伴時,我是快樂的。

挫折作文 篇9

  挫折像突如其來暴風雨,像鋪滿荊棘的森林。

  我在班里的數學成績一向是名列前茅 ‘呵呵’ 。但是在一次數學卻讓我愧恨難言 ,看似簡單的題目處處都是陷阱,看看自己67分的成績,再看看別人那手舞足蹈的同學我真是又氣又恨。

  走在回家的路上淋著蒙蒙苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾,回到家關上房門,躺在床上,心里響起了“這點風雨算什么擦干淚不怕”。我要努力站起來 那怕前面還會有風雨。

  為了上數學成績提升,我將我熱愛的游戲束之高閣,每天必看的漫畫被我打入冷宮,為了改掉隨意涂改的毛病我要求自己在草稿紙上算了在寫上試卷,為了改掉計算老出差的毛病我要求自己做了大量的基礎題。記得有次和同學去打籃球可是"人在操場心在數".同學小心,我的頭被籃球砸了一下,這一砸腦袋到開竅了,顧不上疼,馬上回到教室將靈感記下來。

  只要有付出就有收獲,終于迎來了期中大考我信心百倍的進入考場,選擇題,填空題得心應手,計算題解答題一帆風順。過了幾天我拿到了126分的成績單。

  “陽光總在風雨后請相信有彩虹”。月要陰晴圓缺,人有坎坷挫折,但只要用盡全部力量走出了就贏了,挫折不可拍努力就行。

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