克服挫折作文

時(shí)間:2022-02-28 14:51:19 挫折 我要投稿

關(guān)于克服挫折作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的克服挫折作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于克服挫折作文四篇

克服挫折作文 篇1

  人生就是一次遠(yuǎn)征,在這個(gè)過(guò)程之中,會(huì)有許多的人、很多的事,會(huì)在我的人生中停留,直至消失。可是你卻永遠(yuǎn)都和我在一起,不管怎樣,都不會(huì)離去。

  雖然有時(shí)候,我有了成功之后的輝煌,有了輝煌之后的喜悅,你也不曾離我遠(yuǎn)去。在我高興的哈哈大笑的時(shí)候,你就躲在那艷艷的朝霞之中,時(shí)刻關(guān)注著我。趁我不防時(shí),便趕快掐斷我與喜悅之間的連絲,給我?guī)?lái)凄苦,讓我被它那沉重的氣氛緊緊包圍。不過(guò),你也不會(huì)忘記在著沉重的氣氛中,給我撥開(kāi)一個(gè)小口,使我看到光亮和希望。讓我又一次創(chuàng)造輝煌,獲得成功。我不得不承認(rèn),沒(méi)有你的人生,是不完整的。

  你就像一把鋒利的劍,不時(shí)的折斷我的美夢(mèng),封印我內(nèi)心的驕傲。你又像有力的大手,在我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,敢于和你對(duì)峙的時(shí)候,你卻和常人不同,不會(huì)把我當(dāng)成仇人。而是像個(gè)朋友一樣拉著我走上希望的頂峰。可在我懦弱的時(shí)候,在我害怕,對(duì)你無(wú)可奈何時(shí),你卻對(duì)我沒(méi)有絲毫的憐憫,用力的將我推下絕望的深淵。

  你能磨練我的意志,使我更加的堅(jiān)強(qiáng)。只有那些生性膽小的人才會(huì)對(duì)你委曲求全。對(duì)此,你會(huì)愈加的不放過(guò)他們,還會(huì)更加的磨練他們,直到他們敢反抗你為止。對(duì)于那些不害怕你,敢于挑戰(zhàn)你的人,你卻會(huì)對(duì)他們很敬重。

  和你在一起的日子,真的十分難熬。可熬過(guò)去以后回憶起來(lái),卻并不是那么糟糕。相反,這些回憶,會(huì)成為我最珍貴的回憶。

  和你在一起是一種考驗(yàn),是一種挑戰(zhàn),是一種超越。考驗(yàn)自己,使自己更加堅(jiān)強(qiáng);挑戰(zhàn)自己,使自己更加進(jìn)步;超越自己,使自己更加完美。

  漫漫人生路上,挫折,你將永遠(yuǎn)伴我而行。

克服挫折作文 篇2

  沒(méi)有失敗過(guò),便不知失敗的滋味,便感覺(jué)不到自己的脆弱。

  盡管最愛(ài)聽(tīng)《愛(ài)拼才會(huì)贏》,深深的知道“人生好像是海上的波瀾,有時(shí)起,有時(shí)落。”盡管最愛(ài)唱《隱形的翅膀》,真實(shí)的明白應(yīng)該“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,”但是,當(dāng)我真正遇到了作者,經(jīng)受了失意,卻依然只有脆弱陪伴我。

  此刻,我的心里無(wú)數(shù)遍響起,“跌到了,再爬起來(lái)。卻又明白這句話是多么的蒼白無(wú)力。

  也許是太小心眼,心胸狹窄,文章給另一個(gè)朗誦,心中不平衡,不甘心。

  也許是該死的虛榮心在作祟,時(shí)刻都?jí)粝胫ㄟ^(guò)這次演講平步青云,一鳴驚人,給平庸的高中生活添一筆色彩。

  也許是自尊心太強(qiáng),成功者距我太近,時(shí)刻閃現(xiàn)在眼前,使我深感痛苦。也許是過(guò)于自信,以至于忘了自己只是一只雛鷹,只是仰望過(guò)那廣闊的天空,翅膀還很幼稚;忘記了旁人無(wú)數(shù)次搏擊在萬(wàn)里長(zhǎng)空中,翅膀比我堅(jiān)硬的多。

  也許是過(guò)于自私,只考慮到自己的絞盡腦汁,自己的冥思苦想,自己在放學(xué)路上反復(fù)的背誦,而沒(méi)有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。

  也許是我太狂妄,一心只想登上夢(mèng)寐以求的演講臺(tái),給自己一個(gè)鍛煉勇氣、增強(qiáng)自信的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)鳳愿;卻置班級(jí)的榮譽(yù)于不顧,是班集體的全局利益而不見(jiàn)!

  噢,原來(lái)自己有著這么多不能成功的條件!

  其實(shí),我是太虛榮,太追逐,太熱中名利,以致忘乎所以,得意忘形,將瑪?shù)贍柕聻樘摌s付出沉重代價(jià)的教訓(xùn)拋于腦后。

  其實(shí),我是自欺欺人,固執(zhí)的認(rèn)為別人其實(shí)不如我,不過(guò)是她或人緣好,或名望高,自己是個(gè)被埋沒(méi)的“人才“

  其實(shí),是我太脆弱,稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨,所謂的堅(jiān)持不催的意志呀,信念呀都“灰飛煙滅“。

  其實(shí),我很渺小,別人不也同我一樣走過(guò)失敗,走過(guò)坎坷,走過(guò)超越自我,才登上那小小的演講臺(tái)嗎?

  其實(shí),是我過(guò)于自負(fù),總以為自己能行,其實(shí)只是一只雞蛋,只有薄薄的外殼;把自己捧得越高,摔得越慘重。

  脆弱的使者——淚水,無(wú)聲的留成兩行小溪。

  脆弱的心在滴血。

  是啊,是應(yīng)該剖析自己,正祝自己的時(shí)候了,確實(shí)應(yīng)該遭受一番暴風(fēng)雨的襲擊了。以前,十六年的生活太平淡,太索然無(wú)味,太一帆風(fēng)順了!我只是一盆溫室里的花,雖嬌艷,雖旺盛,卻未曾接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮。

  看著自己,想想別人,心中一陣悵然若失,更多的則是愧疚。別人,不也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磕碰絆絆才走上講臺(tái)的嗎?不是也經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的'篩選,長(zhǎng)期的奮斗,才擁有了鮮花和掌聲嗎?而別人失意時(shí),跌倒時(shí),就爬不起來(lái)嗎?思想愈無(wú)地自容,愈相形見(jiàn)絀!

  冰心曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們之驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明鮮,而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  只要奮斗過(guò),何必一定要有結(jié)果呢?

  我的心頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,胸中不再憋悶,變得如此舒暢!人云:“心底無(wú)私天地寬。此刻,才倍感確實(shí)如此。

  我聽(tīng)見(jiàn)“嗵“的一聲,脆弱在心中倒下了,我驚喜,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,又向成熟邁進(jìn)了一

克服挫折作文 篇3

  “困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,”世界 上往往沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過(guò)一次困難,下面,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  這天,我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽、爸爸不在家,就飛快地把作業(yè)做完,作業(yè)剛做好,媽媽就回家了,只見(jiàn)媽媽一臉疲憊。我心想:媽媽每天有一大堆家務(wù)活要干,早上和下午

  還要去上班工作,應(yīng)該幫她把飯做了,不然媽媽該有多辛苦呀!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您今天先去休息吧,這頓飯由我來(lái)做。”媽媽驚喜地說(shuō):“哇,看來(lái)兒子>長(zhǎng)大了,懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)了嘛!”說(shuō)著,媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁,讓我做一道自己最愛(ài)吃的糖炒杏仁。

  炒菜開(kāi)始了,我剛開(kāi)始掌握的還不錯(cuò),可這畢竟是我第一次炒菜,過(guò)了一會(huì)兒,我便有點(diǎn)兒緊張了,結(jié)果錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖,把醋當(dāng)成了醬油,還不小心放了一大把香菜,不一會(huì)兒我的糖炒杏仁就變成了一團(tuán)黑乎乎的硬團(tuán)。我傷心極了,坐在地上抽泣了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,從臥室里走了出來(lái),看見(jiàn)了我的炒菜“成果”,對(duì)我說(shuō):“男子漢該堅(jiān)強(qiáng) ,遇到這么點(diǎn)小事怎么能這么快就放棄 了呢?仔細(xì)看一看菜譜,認(rèn)真再炒一遍吧。”我聽(tīng)了媽媽的話,又有了信心,把菜譜從頭到尾再仔細(xì)看了一遍,馬 上就做出了一道噴香的糖炒杏仁,味道 棒極了!爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。

  這次炒菜使我明白了一個(gè)道理:只要有決心,有毅力,無(wú)論做什么事都一定能成功。

克服挫折作文 篇4

  初三了,我突然感到一陣恐慌,因?yàn)槲矣X(jué)得自己的學(xué)習(xí)好像到了瓶頸,始終越不過(guò)那個(gè)坎,成績(jī)也是一直中等,卻一直游不到上等。

  我一時(shí)間有些迷茫,究竟是哪里出了問(wèn)題呢?我走在大街上,看著來(lái)來(lái)往往的人們,其中不乏有小孩,老人……我看著剛學(xué)會(huì)走路的小孩在大街上搖搖晃晃得,一旁的老人在后面伸著手護(hù)著小孩,生怕他一不小心摔倒了,前面是一個(gè)臺(tái)階,我饒有興趣的停下了腳步,想看看小孩子那短短的小腿能不能邁過(guò)去。

  第一次,小孩踩空了,笨拙的小身體整個(gè)趴在了臺(tái)階上,老人看著有些心疼,但是并沒(méi)有出手去扶,而是在一旁鼓勵(lì)小孩站起來(lái),再次嘗試,小孩再次站起來(lái)了。

  第二次,小孩看準(zhǔn)了,一腳踩上去,可是卻滑了一下,他再次摔倒了,這次小孩不再需要鼓勵(lì)了。

  第三次,又摔倒了。

  第四次……

  第五次……

  直到第六次,小孩子爬上去了,老人也很開(kāi)心,還給小孩買了最喜歡吃的冰糖葫蘆。

  其實(shí)在其中,有一次,小孩哭了,對(duì)老人說(shuō):“我……能不能爬上去。”可是老人卻還是鼓勵(lì)他用自己的雙腿踏過(guò)那個(gè)臺(tái)階。

  我突然明白了什么,我此時(shí)此刻不正是缺少的這一份堅(jiān)持嘛,這份勇氣,這份不放棄的精神,而我卻在一個(gè)幾歲的小孩身上找到了。

  我趕緊跑回家,又開(kāi)始研究那困難的數(shù)學(xué)題了,不過(guò)這一次我要堅(jiān)持。

  克服了這次挫折,我相信我的成績(jī)能穩(wěn)步向前。

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