挫折的作文

時間:2022-11-05 10:33:42 挫折 我要投稿

【精】關于挫折的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關于挫折的作文,希望對大家有所幫助。

【精】關于挫折的作文

關于挫折的作文1

  有許多的人認為自己遇到挫折是不幸的,可是我卻認為遇到挫折也是幸福的。

  這學期我們學校分班,我被分了出來,到了十班。來到了新的班級,認識了許多朋友,來到了一個陌生的環境,心里也暗暗下了決心,這學期該努力了。

  可是在這學期的期中考試中,我考出了很差的成績---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對我失望極了,都說我不努力學習…我的心里難受極了,可是我發現爸爸媽媽下班并不那么晚了,而是非常關心我的學習,每天下班后檢查我的作業,我非常認真地對待學習,在每次測試中,都考出不錯的成績。

  過了幾天,爸爸媽媽的訓斥都變成了溫柔的鼓勵,讓我也自信了許多,也明確了自己的學習目標,制定了自己的學習計劃和期末目標。

  我也非常感謝同學和老師,因為他們的鼓勵讓我更加高興的面對學習。他們的鼓勵,讓我也形成了堅持不懈的習慣,比如,在上次的體育考試中,比賽800米。到了最后一圈,我本來就堅持不下來了,但是想到了老師同學的鼓勵,我最終堅持了下來,考出了不錯的成績。

  誰說遇到挫折不是幸福呢?

  其實遇到挫折并不可怕,我們要勇敢面對,那樣遇到挫折是幸福的。

  其實遇到挫折也幸福。

關于挫折的作文2

  時間匆匆流過,轉眼間我們已經長大。期間,我們有過歡樂,有過失落,嘗到了學習之路的坎坎坷坷,這就是因為我們并非盡善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過。”可在這一路的坎坷中,我們并非一無所獲,而是在過程中學會了如何去戰勝困難。

  在我們的求學路上,不會一帆風順,但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行,對自己失去信心,那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行,才能去大膽嘗試。著名大科學家愛迪生在發明電燈過程中,屢次碰壁,屢次失敗,但他就是憑著自信,一直沒有放棄,最終為人類作出突出貢獻。

  是啊!在我們的探究路上,不會一帆風順,一定會遇到風雨,但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態度。古今中外的無數事實說明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。正如愛迪生所說:“沒有失敗,只有離成功更近一步。”所以,我們要自信地迎接成功與失敗,堅信“我能行。”

  總之,自信之歌,回蕩在個人的成長之中,自信是準確的自我定位和客觀的自我評價。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下,在自己的人生中留下堅實的足跡。

關于挫折的作文3

  挫折是因為人從簡單覺悟出來的。戰勝挫折,看起來遙不可及。那我就說說我戰勝了挫折的一件事。

  有一次,我和同學結伴去白云山爬山。我很少爬山,我的腳多走路就會痛。從山腳起和同學一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰,腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關,一步步地走上山,腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個米袋,慢慢地拖。走到山腰剛好有一個中途休息站,大伙兒都停下喝一口水再前進。再次啟程雖然說好了一點,但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續前進,一邊走一邊看著那美麗的風景,呼吸那清新的空氣,我也覺得它們是在鼓勵著我,讓我能堅持到最后。我一直落在同學的后面,我再鼓起勁,快速行走了一段路。經過了許許多多的彎路,終于我走上了這個“天南第一峰”,一覽廣州的風景。

  挫折,在人生中是必不可少的,因為有了挫折,我們才有了成功。如果我當初在山腰時就放棄,那么,我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎?就如說“面對挫折,許多人帶著放大鏡,但和挫折拼搏一番后,你會覺得挫折不過如此”我們要努力地面對挫折!

關于挫折的作文4

  小草如果因為沒有了大樹的偉岸而感到痛苦,那我們就看不到今天那遼闊的草原;貝殼如果因為心中的那一顆石子而感到痛苦,那它就不能孕育出那美麗的珍珠;水流如果因為面前的殘崖而感到痛苦,那我們就見不到今天那凌空而高懸的瀑布。

  挫折是生活中成長所必須經過的岔口,如果我們因為那一點小小的挫折而失去信心,那么我們長大后還如何報效祖國,還如何成為國家的棟梁之才呢?海倫·凱勒如果沒有經歷挫折,那她會寫出今天的世界名著《假如給我三天光明》嗎?諾貝爾如果沒有經歷挫折,那他會成為今天的“炸藥大王”嗎?還會有今天的諾貝爾獎嗎?如果馬克思沒有經歷挫折,那他會成為革命的領袖嗎?

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?”如果把挫折比作一個人,那他的外表是猙獰可怕的,但他的內心實則是溫暖的。挫折給予了我們鼓勵,也給予了我們努力向前的動力。如果沒有挫折,我們就一直會是“一列永遠不會開動的火車”。

  人生中,不能因為有了一點挫折就放棄對美好生活的追尋,挫折的背后則是一片溫暖,可以過著幸福生活的地方。如果沒有挫折,當時的革命先烈們,還會冒著生命危險去參加革命嗎?那我們的祖國還會是現在這么繁榮昌盛嗎?香港、澳門還會回歸祖國嗎?

  朋友,要記住:挫折的背后永遠是美好、幸福、快樂。只要你克服挫折,打敗挫折,那么勝利的曙光終究是屬于你的!加油,讓我們一起聯手打敗它吧!

關于挫折的作文5

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”我躺在床上,耳邊又回響起了這首歌《真心英雄》。我又回想起了往事……

  那是四年級的事情了,那是英語的期中考,本來信心十足的我以為又能考到滿分,可事實上卻不是這樣。我名落孫山,只考到了81分。當我看到試卷上那鮮紅刺眼的“X”和那分數,我的那不爭氣的眼淚又流了下來——這是我考的最差的一次。但我不氣餒,把試卷的錯誤改正過來,找出原因。

  從那次起,我每天讀英語、記單詞,遇到不懂的向老師請教。又是一次考試,這次我可不敢有一絲馬虎,認真答題。半個小時過去了,我做完了整張試卷,仔細地檢查試卷上的“漏洞。”第二天,老師發下試卷,我看到試卷的的分數,心里美滋滋的。那100分仿佛向我眨著眼睛,說:“你能得到我,這是你的努力所獲……”

  “不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,挫折并不可怕,可怕的是你沒有去找出原因。只要你不氣餒,你就能看見美麗的“彩虹”!

關于挫折的作文6

  挫折是一根無形的藤蔓。在你的人生旅途中,它肆意地卻又不知不覺地生長著,延伸到遠方。

  作為學生的我們更是容易被成績打敗,堆疊成山的試卷,日漸曾多的空筆芯,漫天飄飛的紙張,一幕一幕,都留在學生的腦海里。

  有人說,讀書是一場持久的凌遲——身體被束縛,靈魂被禁錮,心靈招受著一場又一場考試的鞭撻。其實,讀書是一場戰爭,沒有硝煙,誰能笑到最后就會笑得最美。這是一個屬于強者的時代,而真正的強者要耐得住寂寞,抵得住誘惑,受得了煎熬。

  在這場戰爭中,一次又一次的考試,成績出來市總是有進步也有退步,抑或是徹底被打敗。或喜或憂,或苦或甜,又或是早已麻木,這些都是無法避免的。在這個應試教育的時代,面對失敗時只能把挫折當成是成長的動力,否則你就輸了。

  考試失敗,別灰心,跨過去,柳暗花明又一村;成績下滑,別喪氣,越過去,有一日東山再起。每天告訴自己要努力,即使看不到希望,也要相信自己。每一個優秀的人,都有一段沉默的時光。那段時光,是付出了很多努力,不抱怨,不訴苦,日后說起來時連自己都會被感動的日子。唯累過,方得閑;唯苦過,方得甜。

  班主任曾說過:當你的才華還撐不起你的野心時,你就得靜下心來學習;當你的能力還駕砮不了你的夢想時,你就得沉下心來歷練。挫折,就仿佛是學習的最大樂與大樂的最佳結合體,逆風是方向,更適合飛翔,不怕萬人阻擋,就怕自己投降。

關于挫折的作文7

  世界上美麗的事物有很多,但唯獨挫折,總是被人們想成艱難的,因此也就不美麗了。其實,挫折是美麗的,它就像雨后的彩虹一樣美麗……

  很多會問:“挫折為什么是美麗的?”這個答案有很多,我想得這個答案就是:挫折可以激發人的進取心,所以挫折是美麗的。網上有很多人說:“挫折時見證成功后的陽光。”這些事實只不過被自己失落的陰霾蒙蔽住了。挫折是美麗的,有一個人為我們證明了這個事實,他就是塞萬斯特,西班牙文學世界里最偉大的作家。他的代表作《堂·吉訶德》風行于世,被稱為不朽之作。

  塞萬斯特一生多災多難,出身沒落貴族家庭貧寒,從小就跟父親外出奔波,22歲參軍,在與土耳其海戰中,左手致殘。后曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱險。后被父母贖身獲得自由后,曾在海軍中充任軍需,后因蒙冤入獄,生活沒有著落,當時一家七口人過著饑寒交迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂·吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》等一批有影響的作品。

  塞萬斯特這種精神告訴我們:在挫折中生存下來的人才是真正的強者,因此說挫折也美麗。

  奧斯特洛夫斯基說過:“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”這島嶼和暗礁指的就是挫折,只要我們不向挫折低頭,成功的曙光就會浮現在眼前。

  挫折是美麗的,它是通往成功的必經之路;挫折是美麗的,因為挫折是太陽升起前的黑暗。

  挫折也美麗……

關于挫折的作文8

  困難磨練人生,挫折造就成功。

  ——題記

  能夠戰勝別人的人不一定能夠戰勝自己,能夠戰勝自己的人才是真正的勝利者。

  今天,我終于克服了我不敢跳長繩的缺點了,大家請聽我慢慢道來:

  大課間活動的鈴聲響起,我們排著隊伍浩浩蕩蕩的向操場“進軍”。只見操場上躺臥著幾根彩繩,原來今天做操改成跳繩了。

  開始,只有幾位精英在繩子里自由穿梭。而我們這些“小臣”們則為自己心中的偶像加油助威。但跳了一會兒,各位就有些力不從心了,都叫天喊地地,終于,有幾位使用了“三十六計,走為上策”的戰略方法逃之夭夭,只剩下幾位在哪兒拼了命的合跳。瞧,那位同學已經調的臉漲得通紅,腿像灌了鉛似的。

  我這個“無名小卒”心里呀,一個勁兒的酸!我也先去跳一跳,我猛地往長繩里一沖,但繩子會輕易放過我嗎?果然,不出我預料,出師不利呀!繩子向和我作對似的,給我了個重重地下馬威。它打到我額前,我揉了揉我就這個倔脾氣,明知山有虎,偏向虎山行。我就不信哩!于是,我便仔細的看了“精英”們是怎么跳的,反復琢磨了幾下。我隨著繩子搖晃的節奏,把身子搖了起來,對就是這一刻,我瞅準機會,沖了進去,跳了起來,沒想到,繩子像個乖娃娃。

關于挫折的作文9

  卵石如果因為害怕大海的沖擊而感到疼痛,就不會變得圓潤光滑。——題記

  流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭,我們就不會看到壯麗的瀑布;麥穗如果經受不住風霜的折磨,那么它就是無用的空殼。

  鄧亞萍雖個子矮小,但依然有著大作為,她用超越常人的毅力努力練習,才獲得這么多的榮譽;如果當初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進體校訓練這個挫折,放棄練習,就不會有今天的成就了。邰麗華從小失去聽力,但她立志做一名專業舞蹈演員,就算是正常人也難以做到,更何況是雙耳失聰的她呢?但邰麗華并沒有被困難打倒,每個動作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動了許多人。

  我們如果認為作業多而感到辛苦,將來就不會成為棟梁之才。我上一、二年級時,學習特別好,經常考100分。三、四年級雖然沒有以前學習好,但還能拿“三好學生”獎。到了五年級,題突然難了許多,又增加了月考,我的成績降到了70多分,我便失去了信心,但在媽媽的輔導下我的成績又上去了。

  成長需要挫折,沒有經歷風雨,就無法展翅高飛,挫折是打不倒你的……

關于挫折的作文10

  一個人的一生中,不能永遠是一帆風順,總要經歷挫折“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”這句詩告訴我們不要被挫折打敗,要勇敢的去戰斗。

  在經歷挫折之后,我會更認真的分析自身的原因,不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振,從此不再努力的人是不會擁有成功的,但是反之,自己就會獲得的更多,即使是失敗,也比不努力的人強得多。在經歷挫折之后。我會努力身上的不足彌補身上的不足,使自己變得完美,從而離成功更近一步。當挫折來敲門時,要有勇氣將門打開,大聲丟著挫折說:“你來吧!我已經不怕你了。”也許只有在經歷挫折之后,才會有更多的信心與勇氣面對挫折。在經歷挫折之后。我不會停滯不前,而是努力站起來,將挫折打敗因為我知道停滯不前是一個懦夫的做法,而我不是懦夫,我不會因挫折的阻礙而半途而廢,因為我知道,如果這樣,我將永遠不會享受到成功的喜悅。在經歷挫折之后。我會遵循“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的法則有不畏嚴寒,不怕困難的精神,使自己勇于面對挫折,不再畏懼他。

  在經歷挫折之后,我會去尋找戰勝的方法,而不是“明日復明日”因為我知道在這句詩后面還有一句“明日何其多”是啊,能有多少個明天呢?所以我會將今天的任務今天完成,絕不拖到第二天,因為我知道明天永遠也不會來臨。

關于挫折的作文11

  一個人要想長大,有太多的.需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學的機會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關懷、空間、上學的機會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。

  一個人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因為他一生都沒有接觸“社會”這個神秘的東西,所以他永遠也不會成功。

  某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。

  在我的成長中,有太多的父母的關愛和呵護,很少經歷過挫折。

  “自己一輩子都不用太努力,有父母關愛、家人關心多好!”其實這個觀點是錯的!這樣不是最好的。父母關愛、家人關心只不過是人心理上的一小點兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會讓人回味無窮!

  我曾經經歷過挫折,我不是沒有堅持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。

  也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經歷了挫折和失敗的考驗,我終于成功了!

  一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅持下來,那才是一個真正的大人,因為他擁有經驗,他不在是幼稚的人了。

  我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰!

關于挫折的作文12

  “叮,叮,叮”下課了,數學老師走進教室,手里拿著一疊試卷,看到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,我要考試了。”

  鈴響的時候,程先生已經站在講臺上了。他一臉嚴肅地說:“組長上來拿了90分鐘的試卷。”

  試卷落在了我的桌子上。我拿起筆,寫下了我的名字。我很快就做到了。時光流逝。

  十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘.

  “別寫了,卷起來!”我驕傲的交了試卷。我對數學有絕對的信心。試卷做完了,連查這個程序都被我給省略了。考完卷閉上眼睛。

  下午老師宣布分數,“張小雨……”我心想:“你少說也得考90分啊!”“八十六分!”聽到這些話我都快冷了。這次,我又要挨罵了。

  風在吹,我好像要被吹走了。風漸漸停了。我把下一步作為三個步驟。我希望我能永遠這樣走下去,永遠不回家。畢竟這是不可能的。

  過了一會兒,我到家了。我沒說什么,就寫作業了。不知道過了多久,只有一個作業,就是批改試卷,簽字。我把試卷拿給爸爸,簽了名。

  爸爸看了看比分,馬上就從晴轉多云了。“為什么只考了86分?”“粗心。”我遲疑地說。“下次加油,相信你這次不小心,下次一定要仔細檢查。”我輕輕點了下頭。父親在試卷上簽了兩三行字,我懶得再看這張試卷。

  第二天,老師又舉行了一次考試,但是我寫完之后反復檢查。寫的時候草稿紙上連23都要算。下午,分數97。

  失敗是成功之母。

關于挫折的作文13

  樹木因為接受雨的洗禮,才顯得更加蒼翠;大海因為擁有波瀾,才顯得更加壯美;梅花因為風雪的考驗,才綻放出笑臉;生活正是因為挫折的存在,才多了幾分感動和堅強,變得豐富而精彩。

  請各位選手各就位!我聽到那廣播中傳出的聲音,便邁開步子向比賽場地奔去。

  裁判老師嘴里含著一只哨子,手中拿著一面紅旗,說:各就各位,預備——跑!當那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時,我沖了出去。加油,再快點,有人快到了啊!我咬了咬牙,向前沖去。

  第三名!裁判老師說。我失望極了,唉,相差一點,沒進決賽,只能跑400米的時候再努力了,我給自己加油,然后小跑著準備回場地。突然,一個同學不小心撞了我一下,這一撞可不輕,把我撞了個狗啃泥。我從地上爬起來,剛想再走,突然腳下傳來了鉆心的痛,我只能一瘸一拐的回到了場地。

  我心想:400米跑步怎么辦?現在走路的這么痛,怎么能跑得過別人?過了一會兒,廣播中傳來了:請參加400米比賽的同學各就位。沒辦法了,也許忍住痛多跑跑還好的快點呢!我安慰自己說。可是,我剛站起身,疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口氣,盡量平穩的向比賽場走去。

關于挫折的作文14

  你有過挫折嗎?在人生的道路中,迷失了方向,從此進入黑暗里,沉溺在黑夜的地牢里,一直需找出口

  剛來到這所學校,本以為會很好。結果越來越糟搞,第一天被同學們潑冷水,第二天被同學扔垃圾,第三天被同學欺負。我越來越搞不懂為什么要這樣對我,我想哭泣,但我也忍不住對自己說":要堅強。我不想給老師添麻煩。

  事實上,苦苦地堅持了一個學期過后,我還是我自己,而且現在越來越自信了,我的成績雖然不是萬眾矚目,卻也有自己的收獲,老師也開始喜歡我了,再也沒有同學會輕視我了。

  放學的時候,我走在大街上,一不小心進入了泥巴坑,身上一團泥巴,陌生人的眼光注視著我,議論紛紛說":誰家的野孩子?還跑到大街上。我拼命的跑著,跑到一個沒人看見我的地方,大聲的哭著,望著天空說":為什么要這么對我!

  天空不說話,卻灑下了萬道陽光,我拍了拍身上的泥巴,它已經曬干了,很容易就掉了。

  我想,一定還會有更多的挫折會攔著我,但是,我想,只要去面對,經過淚水的洗禮,暴風雨的來襲,我一定能找到光明的出口。

關于挫折的作文15

  以前我總是以為挫折是不好的東西,因為它可以讓一個人自暴自棄,也可以讓一個偉大的工程瞬間化為烏有。所以我認為挫折就是灰色的,但是那一件事卻改變了我認為中的挫折的色彩。

  上學期的第一次測驗中我取得了非常有意的成績,但是從那之后我變得驕傲自大起來,學習越來越浮躁起來而“腳踏實地”那個詞早就被我拋到了腦后,總認為自己已經把知識掌握牢固了不需要再繼續學習了。但是我錯了。果不其然,到了期中考試的時候我摔了個大跟頭,我的成績已經退出了階段前一百之列。當我看到成績單的時候我認為我自己看錯了,我使勁揉揉自己的眼睛也沒有用。當我失敗后老師找我談過話,而我回家后媽媽的電話也頻頻打來、爸爸每次走到我跟前嘴巴張開卻又閉合,甚至我對自己也失去了信心,開始自暴自棄起來。

  后來我在一本書上發現了“天生我材必有用”、“失敗乃成功之母”等激勵人的話語,我大受啟發。我認真總結自己失敗的原因并制定詳細的學習計劃,開始刻苦的學習。功夫不負有心人,期終考試我取得了優異的成績,我重新進入階段前一百。

  經過這件事之后使我明白了一個道理:失敗乃成功之母,遇到挫折你不應該膽怯,你應該勇敢地沖破它戰勝它。“挫折就是成功的試金石。”

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