挫折使我成長作文

時間:2025-01-07 18:30:11 曉璇 挫折 我要投稿

挫折使我成長作文(通用26篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的挫折使我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

挫折使我成長作文(通用26篇)

  挫折使我成長作文 1

  當你為錯過太陽而哭泣的時候,你也要再錯過群星了。——題記

  深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動。透過浪波,月亮看見了璀璨無比的珍珠,海看見了被無數風浪打磨著的它。

  后來,它才得以這般,熠熠生輝。

  靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對眼前的一個個挫折,成長的同時,我也可以看到未來有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現的`明艷!殊不知它的芽兒也浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  幸得前人指教,夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來,心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因為心中的一粒沙而悲傷,所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。

  著名音樂家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過不計其數的發明創作。在同樣黯然無光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個那樣的夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。

  在成長的過程中,我們往往會嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時間和精力;我們也慶幸每一次戰勝挫折后又多了幾分成熟。

  路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當初年少的時光,還會是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。

  挫折使我成長作文 2

  你們喜歡挫折嗎?我想大多數的人肯定會回答不喜歡,其實挫折未必是壞的,而是財富。有人曾經說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師,他往往總結我們的`成績。要么你被他打倒,要么你重新站起來奮斗!

  這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什么?為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有?我埋怨老天爺不公平。到陽臺上,我發現我養的那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星點點的灰綠色葉片,我本來對它沒有報多大的希望,從此,我便細心照料,過了幾天,它竟越開越茂盛了,原先那星星點點的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時我想起了老師曾經說過的一句話:學習就像養小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿懷著希望進入了天米的夢想,我覺得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開放出花朵的!可是第二天暴風雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續照料它,在我的精心呵護下,竟越開越旺盛,事什么讓他變得堅強?啊,我明白了,是暴風雨!一個人只有經理了挫折以后才會變得堅強不是嗎?我堅信,下一個學期我一定能夠烤好的!

  是挫折讓我變的堅強起來,感謝你!挫折!

  挫折使我成長作文 3

  成長過程中,發生著許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書頁,每一頁都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認識到成長需要挫折。

  成長需要挫折。曾經,我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲。回到家中,踏入家門就是報喜訊。父母不希望我驕傲自滿,就說了一句名言來警示我“虛心使人進步,驕傲使人落后”。驕傲自滿的.我聽不慣別人的勸告,左耳進右耳出,沒一會兒,就忘個精光了。第二次考試迎來了。自滿的我懶的去翻書復習,考試成績猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個挫折讓我痛苦,接著是父母對我的嚴厲批評,說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿,落后是不可避免的!你可要注意點了!”這句話是爸爸瞪著我,氣憤的說的,“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對你很失望!批評語句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的頭上倒了下來,潑醒我,讓我認清了自己,不應該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發奮讀書學習,不在自滿,不在驕傲!

  從這以后,這學期的數學成績飛快上升。一百已是家常便飯了,不過我不會驕傲自滿,我會不斷努力,再創佳分!

  挫折,讓我奮進努力,所以成長離不開挫折,成長需要挫折,需要它來激勵我向前向前。

  我駛著奮勇前進的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。

  挫折使我成長作文 4

  在每個人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個人必須會遇到挫折和挫折。當你應對挫折和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢的應對它們,想辦法戰勝,并且克服,這樣你就等于戰勝了你自己。

  我也有一次這樣的經歷。

  在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕簡單松的就做完了,但是惟獨有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎樣辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。當時我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎樣就沒看見呢?’說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我明白了“世上萬物怕就怕這認真二字”。

  在這次做題中,我明白了一個道理,無論做什么事,只要認真,你必須會克服眼前的'挫折,不會讓他給大道,并且向更艱難的路走去。

  同學們,請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真結尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有“認真”二字,那么你就能夠戰勝一切挫折,克服一切挫折,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有好處!

  挫折使我成長作文 5

  挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發動政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何,但他遇到困難從未屈服,戰勝挫折,闖出了自己的一番天地,實在令人折服。

  就像我們現在參加的——網絡營銷能力秀比賽一樣,在這場比賽中,我們遇到了太多的挫折。在最初詞條編輯時,總是不被通過。無論翻改多少遍也不被通過。最后經過努力終于戰勝了詞條。我異常興奮,因為戰勝了詞條的同時,我也戰勝了自己,戰勝了挫折。

  在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的'鑰匙,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。生活告訴我們,挫折使人更加堅強。更告訴我們,挫折是毅力的磨練者,成功的締造者。

  朋友們,讓我們揚帆啟航,去跟大海的風暴搏斗。

  請你堅信只有經過風雨,才能看見彩虹,讓我們戰勝挫折,走向成功!

  讓我們在比賽中收獲嶄新的自己吧!

  挫折使我成長作文 6

  人生的道路是坎坷不平的,每個人的一生總會遇到挫折。當然,我也不例外。但是我在克服那些挫折后,會感到無比的快樂。現在就來回憶一下我曾經的快樂時光吧!

  記得是我十歲那年的一天,我正跟著媽媽去買東西,看到街上有許多人都在騎自行車。很羨慕,就對媽媽說:“媽媽,我看到這么多人都在騎自行車,我也想騎。”媽媽一口答應了。回到家里,媽媽拿出哥哥的自行車。把我帶到村子里的一片空地上,讓我練習。媽媽先教我上車,首先我用右腳踩著左邊的`那一只踏板,再滑一會兒,最后縱身一躍,右腳從座板和龍頭之間甩過去,踩著右邊的踏板。緊接著,媽媽用手扶著自行車的貨架,讓我前進,我雙腳踩一會兒踏板,車子又前進一點。我們接著又練習了一會兒,不知不覺就到下,我們便回家了。第二天,我吃完午餐,做完了作業看。閑著沒事做,便叫媽媽把哥哥的自行車拿出來,接著去練車,媽媽欣然同意了。我以為已經練得差不多了。我讓媽媽不用扶車后架,讓我自己來彪一下。可我一上車,車子就倒下了。原來我低估了自行車這個“戰馬”的強勁——很不聽指揮。我爬起來,看到一個木棍。我靈機一動,可以用木棍做拐杖用呀。馬上重新騎上車,一手握著龍頭,一手撐著“拐杖”,這樣支撐著前進。可是,好景不長,木棍一滑,我又重重地被摔在地上。頓時,我的信心大減,跑到大樹下休息。媽媽走過來對我說:“吃得苦中苦,方得人上人。”聽了媽媽的話,我重新返回這個沒有硝煙的戰場。讓媽媽扶著跨上的這個難以馴服的戰馬。摔倒又爬起來繼續練,然后再摔倒再爬起。

  這樣,兩個個小時后,我終于把這難以馴服的戰馬馴服了,我學會自行車的那一刻,是我最快樂的時光。

  挫折使我成長作文 7

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”在生活中,我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發向上。我愿向李白學習,在挫折中進步,在挫折中成長。

  作為一名中學生,我們的主要任務就是學習。然而并不是所有人的學習都是一帆風順,如芝麻開花般節節高。當初的我,在學習過程中就曾遇到過挫折。

  論成績,我一直是班中最自豪的一名,但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我,父母不曾責罵我,但我的自尊卻受到了傷害。

  每晚我不再對著書本熬夜,只是靜靜地看著月亮,任憑時光從指縫間溜走……

  那一天,我回到鄉下外婆家過周末。外婆家有一個很大的菜園子,種植了些許我不熟知的'蔬菜。無意間,發現一片菜葉上有一只蝸牛,我看著心煩,便將它扔到一邊去。

  沒過一會兒,我發現蝸牛正在緩緩爬行,向著菜園子挪動。猛然間,我想起老師說過,不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅韌不拔的耐力。《龜兔賽跑》中兔子不就是輸給雖慢但穩的烏龜嗎?想著想著,我就想到了自己,成績有波動,就認為自己是個失敗者。

  漸漸地,我領悟到:成長路上,誰會一帆風順?誰的人生會一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應該成為鞭策我前進的動力。

  想明白這些,我的學習又重新步入正軌。因為一時不振而浪費的時光是我最大的遺憾,也是最大的教訓。正是因為有了這次教訓,才使我更加奮發向上。

  正如我所聽過的一句歌詞:“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。”我想說:“我不怕溝溝坎坎,不怕風風雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長。”

  挫折使我成長作文 8

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。挫折就像風兒一樣,你弱他就強,你強它就弱;挫折又像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。只有你強大起來,才能學會去克服他。

  在我們選擇的每一條路上都會有挫折,每一條路都變化多端,就像那藍藍的海,有時風平浪靜,讓人安詳;有時狂風暴雨,讓人懼怕,但我總以為失敗了沒有關系,人不是經常說“失敗是成功之母”嘛,陽光總是在風雨后,一個人不經歷挫折是不可能隨隨便便成功的。所以我堅信,風雨過后的彩虹才會讓人覺得美,而我也是從挫折中走來的。

  那是一個艷陽照天的早晨,而我的心情卻是極為的復雜,因為我要上臺去表演,這是我第一次表演,我知道肯定會有很多的人過來觀看,那么多雙眼睛盯著我,我不經感到腿軟,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——被人嘲笑。我怕聽到別人說我膽小,一上臺就發慌,怎么表演,我不想同學們用同一種眼光望著我,我不想看到父母失望的眼神。但是,我應該怎么面對這樣的挫折,是回避呢?是沉淪呢?都不是,關鍵就是看自己的選擇,我想:人生就是由無數的.挫折累積的,如果你不能戰勝挫折,經歷一些困難,就不能戰勝自己,而被挫折壓倒所屈服。最后我選擇去面對,我沒有把他們的目光放在心上,開始自己的表演,我想到了一句話“無論遇到什么困難,只要硬著頭皮,闖過去。”

  挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

  挫折使我成長作文 9

  在我的經歷中,有很多成長的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經歷。

  那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車,一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺整個人都飛起來了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車頭向右轉,想躲過這一劫。可是,已經來不及了,我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽見“呯”的一聲,我的自行車倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時,媽媽急急忙忙地跑過來,著急地說:“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看。”媽媽蹲下身子,我指著傷口給她看。沒想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語氣,輕描淡寫地說:“沒事,就一點小傷,自己爬起來。”聽到這話,我的'眼眶濕潤了。我想,媽媽肯定不愛我了。要不然,她肯定會把我抱起來安慰我。不知不覺,我已淚流滿面。

  晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽到爸爸說:“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅定地說:“孩子遲早要長大,要離開我們,不給他磨練,能長大嗎?”我聽了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動的眼淚,因為我明白了媽媽的用心良苦。

  后來每次遇到困難,我都會想起這件事,想起媽媽的話。在成長的過程中,有很多磨難,只有經歷磨難,才會成長。

  挫折使我成長作文 10

  時間在流逝,時代在進步,萬物在更新,而我——在隨著時間這股洋流長大。

  記得有一節晚自習是謝老師上的。開始,大家都在認認真真寫作業,沒有一個例外,此時,教室里只能聽見齊刷刷的寫字聲;靜得能聽見同學們心臟跳動的聲音。正所謂:讀書聲,寫字聲,聲聲入耳。謝老師甚是享受。

  過了一會兒,我和我前后左右的'同學坐不住了,開始扭動,左顧右盼,一會兒說東說,一會兒講西,整齊的寫字聲也被我們攪亂了,夾雜著一些笑聲。這“超聲波”很快被謝老師的“雷達”接收到了,謝老師時不時皺著眉向躁動的第一大組張望。我看到謝老師的眼神和皺著的眉毛,心里咯噔了一下,馬上就停下來了;但過了幾秒,我按捺不住內心的洶涌,又不顧危險地發出了“超聲波”。

  終于,謝老師的“雷達”幾次接收到我們的“超聲波”后,不打算容忍我們了,她提高嗓門,怒視著我們,用極少聽到的“貶義詞”狠狠地訓斥了我們一頓。一直覺得自己成績還不錯,平時幾乎沒有挨過老師的批評,即便偶爾不守紀律,老師也只是輕描淡寫地提醒一下,沒想到這次謝老師會大動干戈。我羞愧地低下了頭,恨不得找個地洞鉆進去。于是,我暗暗下定決心,要改變自己,要把留在老師心中的壞印象抹去,用實際行動嬴得老師的認可。從此以后,我簡直像換了一個人似的,爸爸媽媽都說我的改變很大。

  高爾基說過:“哪怕對自己一點小小的克制,也會使人變得強而有力”。成長的路上,我會越來越強大。

  挫折使我成長作文 11

  過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。

  張海迪如果沒有經歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業。林肯如果沒有經受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經歷過任何挫折,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少潛力;沒有潛力,你說那個人會多有出息呢

  我剛剛讀小學的時候,成績經常名列前茅,幾乎每一次的語文和數學都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎狀也很多,一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的`家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了。可從三年級開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。此刻我讀六年級了,偶爾上課時還在桌底下看漫畫書。就因為這樣,我的成績才一向往下跌。我媽媽就對我說:“此刻是小學的最后一年,快要畢業了,你要認真一點,不要一向去玩。”說實在的,我此刻真想取得優異的成績,我要把這兩年的失敗,當作挫折,以鞭策自己發奮圖強。

  沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。此刻我要認真學習,“吃得苦中苦,方為人上人。”所以成長需要挫折。

  挫折使我成長作文 12

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

  挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的`成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

  挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、持續謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

  挫折使我成長作文 13

  在人生旅途上,沒有人是永遠一帆風順的,每個人難免或多或少會遇到一些挫折,當我們一次又一次的遇到挫折時,有人因為無法跨越挫折而怨天尤人,最終選擇放棄自己;但也有人用微笑來面對挫折,認為只有勇敢迎向挫折,嘗遍人間酸甜苦辣,對生活才能有更深一層的領悟,進而才能更加體會人生的真諦!

  還記得今年暑假,我代表我們學校去參加電視臺所主辦的演講比賽,比賽前我每天都一而再、再而三反復不斷的練習,希望可以拿到好成績。比賽當天,高手云集,輪到我上臺時,我緊張得不得了,我深深的吸了一口氣,開始了我的演講,演講結束后,我覺得自己臺風穩健,講得還不錯,應該可以拿到很好的成績。

  頒獎時,樂聲奏起,在悠揚的樂聲中,主持人一一公布了得獎名單,但是等呀等,獎項一個個的頒了出去,直到最后一個獎項頒出去時,仍然沒有念到我的名字,我的頭腦頓時“嗡”的響了一聲,難道我真的沒有得名嗎?沒有的確沒有,真的沒有!我覺得好難過、好沮喪。我雖然很難過,但我并沒有哭,因為我知道哭并不能改變事實。回家后,我冷靜的想了想:“既然我已經那么努力了,但仍無法得名,那是不是別人比我努力得更多呢?如果是的.話,我是不是要更努力呢?”內心深處我這么問自己。

  “不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”挫折是老天爺給我們最好的禮物,我們因挫折而成長,這次的比賽讓我見識到了許多厲害的高手,開了不少眼界,也讓我深刻體會到“人外有人,天外有天”這句話的涵意。希望我能擷取他們的優點,讓挫折轉化成進步的動力,期待來年的我能夠東山再起,得到更好的成績!

  挫折使我成長作文 14

  我是一名五年級的小學生了,在學習和生活中遇到過各種挫折,有的挫折大,有的挫折小,關健是我們怎么去面對它,克服它。克服了挫折,后面等待的'就是一片彩虹,一種勝利。

  記得五年級上半學期,我英語成績很差,原因在我個人很懶惰,平時很少背單詞,老師要聽寫的時候,稍微前面復習一下,聽讀作業濫宇充數,隨便聽幾遍,結果我期未考試七十多分。試卷發下來,我一下精神恍惚,哎呀!我該如何回去跟老媽交代?

  那天放學是個晴朗的天,當我踏著這沉重的腳步背著書包走到了校門口外時,媽媽親切地說:“兒子,放學了,累不累?”那時,我低聲地回答,不累,告訴你一個壞消息,你不要生氣。媽媽說“沒關系,你說好了,你是不是考試考差了?”她怎么一猜就中,真象我肚子里的“蛔蟲”。

  那時候,我坐上她的車,一五一十的跟媽媽大致說了一遍,媽媽不但沒有責怪我,而且還鼓勵我。

  “兒子,這次你沒有因為考得差而不報告分數,自己是知道錯了,平時不努力,到后來沒有勞動成果很正常,你不笨,只要努力,會有收獲的。”聽了媽媽的話,我有些慚愧,事實的確是這樣的,這幾天快期未考了,我要加把勁,多背背,多看看,好好復習。

  果然有付出就有回報,期未考了全優,考了91.5分,雖然不是最好,但我心里樂滋滋的。

  到了下半學期,傅老師布置的英語作業我認真做,上課認真聽,聽寫比以前好多了,考試的時候心里也有底了,期未考比以前好多了。

  挫折讓我成長,茅以升曾說過一句話:“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。”

  挫折使我成長作文 15

  面對挫折,總會有蛻變。是變得更堅強,還是得更懦弱?是開始奮力成長,還是縮身而退?——題記

  挫折是人生一部分,我的人生也不例外。

  印象最深的是那次學習騎自行車。當我看到別人悠閑自得的騎車時,我是多么羨慕,也想自己騎著車子去街上溜達。

  起初,我把車子推到一片空地里,開始學習,我剛上去,才發現這車可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學習騎自行車的料?捂著腿,我真不想再學騎車了!

  爸爸在旁邊鼓勵,給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車了!我踩著腳蹬,搖搖擺擺地向前移動。突然,迎面闖來了一輛汽車,我正想轉彎,可把手卻不聽我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險些撞到汽車,不過,還好,只是摔了個“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時,想到了老師經常教導我們要遇難而上的道理,爸爸也說“:妮妮,你們不是常說,失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的.!”我好像又有了點信心,又一次爬上了自行車。騎著騎著,我覺得自行車好像溫順起來了,漸漸地,我能騎好長一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車,終于,我學會了騎自行車。

  挫折,使我越來越堅強。我驚喜地發現:挫折能使我不斷成長!

  挫折使我成長作文 16

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”是故,沒有挫折的人生難以輝煌,沒經歷挫折的人難以鑄造成就。挫折是一種束縛,但卻是成功的唯一途徑,生命是朵常開不敗的花,沒有挫折作為養料,便會輕易枯萎。

  沒有任何人的生命中沒有挫折。愛迪生失敗了8000多次,在儲存了大量歷史實驗資料的實驗室被燒毀后,家人的心情都很失落,而他卻說我還有機會。伽利略的思想違背了教會而受酷刑,卻也終于改變了人類幾百年對自由落體的曲解。而當他們遇到挫折,是采用什么態度去面對的呢?就是堅持,愛迪生堅持研究,伽利略堅持真理!

  而古代的詞人智者,面對挫折更是坦蕩。王勃在仕途不順的時候,有著“時運不齊,命途多舛”的感受,面對挫折時多少無奈,也終化為一句“酌貪泉而覺爽,處涸澈以猶歡”。

  莊子一生貧窮卻不潦倒,生活上的窘境卻無法阻止他向往逍遙的心。李白,那個極富個性自我陶醉的詩人,那個灑脫不羈的生活者,面對朝廷的冷落,卻絕無灰心喪氣之舉。

  在我們眼里浪漫薄酒的詩人也同樣經歷現實的挫折,而他們面對挫折的那份樂觀與執著,正是我敬佩的地方。

  挫折似乎總是不期而遇,令人措手不及。泰戈爾說,只有經歷地獄般的磨煉,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,挫折的到來無法預知,而我們應該用樂觀的態度面對挫折,與挫折上路。

  當我們的視野聚集在那些名人的成就上時,絕對不會想到那些笑容后的辛酸。讀到沈從文《邊城》時,我無法想象,一個美如仙境的世界的描繪者。他的求知生活竟是如此窮困潦倒。20歲時,只有小學文化程度的他,在北京大學旁聽。潮濕的低下室,發霉的單薄的棉被,陰冷的寒風,角落里的.他,如若不是偶然的一次機會寫信給郁達夫,同處人生低谷的兩人的互相扶持,沈從文很有可能會客死他鄉。可是,生活上的困難不足以破滅他的理想,所以他成功了。

  沒有人愿意生活中總遭遇挫折,可當挫折來襲時,卻豪不畏懼并泰然處之,沈從文的成功并非偶然。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志” 。我們應該保持坦然,堅持與挫折上路!在一條必經坎坷的道路,保持對生活的激情,無所畏懼生命的失敗,與挫折同行,生活亦是蹉跎歲月。

  挫折使我成長作文 17

  對于輸,大家各有不同的看法。而我認為所謂輸,就是人生中遇到的挫折,要知道,這是在所難免的!只在那迷惘失落而又無所為的日子里,不知你有沒有看到,在陰霾下挺立的蒼松翠柏,在死一般的黑夜路閃爍的星輝;不知你有沒有想過,堅定的信念能把失敗超越。一次為母親炒蛋炒飯的經歷,就讓我遇到了挫折。最后,我還是克服了挫折。

  暑假里,媽媽放假,可憐的'爸爸還要在炎熱的天氣下拼搏。媽媽不知什么原因,快到中午時,無緣無故的肚子疼,所以媽媽不準備為我做中午飯了,讓我自己隨便吃一些。我擔心的望著媽媽,過一會兒,我就問媽媽:“很疼嗎?”媽媽疼的說不出話,只是點了點頭。我又問:“怎么會痛呢?”媽媽忍著痛對我說:“大概是餓的吧!”我思索著:媽媽要吃什么呢!“對了,媽媽的最愛——蛋炒飯。”我脫口而出。媽媽只是勉強的笑了一下。我直接走進了廚房,什么都沒問。(因為平時,我一直看媽媽做蛋炒飯。平時,只是沒有時間,所以,我根本沒做過飯。)我的心里又激動,又害怕。(因為這件事我決定得很突然,忘記了先要做什么。)過去了幾分鐘,我終于想起來了。所以我快速的干了起來。

  我先拿出兩個雞蛋,打雞蛋后,才知道碗沒有拿,所以一個雞蛋浪費掉了。我沒有失去信心,我拿好碗,又重新打起了雞蛋。完后,我從冰箱拿出蔥,火腿腸,剩飯。我拿起重重的刀,小心翼翼的切起了蔥和火腿腸,切到最后差點切到了手,幸虧,我反應迅速,沒切到手指。我打開煤氣,然后,打開火爐。我拿出油,倒了一些進入了鍋。我把攪好的蛋和蔥放在一起炒。結束后,我把蛋放在盤子上。我又倒了一些油。這次,我把蛋、火腿長和飯,一起放進了鍋內,我炒了起來,一不小心把手燙了,可我只是忍著不講,繼續做了下去。終于,飯好了。盛飯時,一些飯弄到了鍋外。總的來看,干凈的廚房,頓時,被我糟蹋得一塌糊涂。我先把飯送給媽媽吃,吃后,媽媽好多了,還對我說“真好吃。”我非常高興。可一想到廚房,我一下子變成了失落的表情。我趕快跑到廚房,整理了起來。

  即使生活有一千個理由讓你哭泣,你也要拿出一萬個理由笑對人生。“不管風吹雨打,勝似閑庭信步。”只有這樣才能保持一個平衡的心態,才能憑著自己破釜沉舟的斗志風雨兼程,才能憑著“可上九天攬明月,可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。

  挫折使我成長作文 18

  挫折是我們成長中必不可少的東西,但挫折過后,留給我們的不只是后悔,更重要的是那寶貴的經驗。

  一說到挫折,又讓我聯想起這次月考,也聯想起了毛主席的一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,回想起考完后,我興沖沖地跑回家,興高采烈地說:“數學最少有98分,語文有90分以上。”但今天我拿著試卷后悔不已,一個讓我做夢也想不到的分數,但后悔也來不及了。放學時,我忽然想到一個問題,一個再簡單不過的問題卻引起了我的.思考,“為什么我會落后這么多?為什么?

  自從我相繼考上江聲,名民,育才。我也變得愈發驕傲起來,自已以為什么都可以不用學了,什么都知道了,好像已經是清華北大的學生了一樣,開始變得目中無人,上課也不認真了。而且我還粗心,字跡不工整,錯別字多等毛病,就好像生了病要看醫生一樣,有了毛病就要改正,并且要對癥下藥,比如驕傲可以通過這次告訴自己,其實天外有天,人外有人,比自己強的人多得是,只有繼續努力,虛心學習才能成功。因此,我一定要培養自己良好的學習習慣端正我的學習態度,認真學好每一堂課。

  挫折,你硬他軟,你軟他硬。只要你吸取教訓,吸取經驗,認真起來,勤奮起了,便會明白,這挫折中的啟示。

  挫折使我成長作文 19

  挫折是每個人成長的過程中不可避免的但同時也是不可缺少的它讓我們更好的成長。

  那一次上體育課的過程,直到現在我依然記憶猶新。那天上體育課,體育老師說今天這節課不跳繩了,練練你們的耐力,我們就知道大事不妙了。

  平常都是男生先跑可是,這次是女生先跑,跑四圈,隨著老師哨聲吹響我們便開始了這趟艱難的旅程,我們跑的.都不快。很顯然,我們這是為了保存體力,到最后一圈沖刺。我看到了無數人從我面前跑過,我心急如墳。也更加努力了,可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經盡力了。

  讓我們絕望的還在后面,我們又來了50米的蛙跳,剛跳了幾下腿都已經酸痛的不得了。

  “快點兒,后面的跟上。”老師催促著說。

  “你動作不標準,就跳成這樣啊。”老師臉上露出少許的怒色喊到。

  我的內心受到了極大的打擊,可我最終還是堅持的跳過了終點線,上樓時腿一點力氣都沒有了。

  人的一生不可能是一帆風順的。只有經過了挫折才能更好的成長。

  挫折使我成長作文 20

  時光匆匆,似乎就在白駒過隙的一瞬間,我已經從一個懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了,這其中,不知品嘗過多少酸甜苦辣……

  那是三年級的時候,有一次,我們城市將要數奧比賽,經過報名,層層篩選,我終于坐在了數奧的教室里,準備預賽,當老師把要點講得差不多時,便來了幾個模擬考,結果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉。

  我上課根本不去聽老師講的,只是找別人聊天。預賽一點點臨近了,臨時抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的.話語,使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚啊!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經常發言,在課下,問老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買了一本數奧書,不懂的向數學老師、爸爸請教。犧牲自己的周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會讓你的履歷變得豐富,價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。

  挫折使我成長作文 21

  挫折伴我們成長。

  不要因為一次失敗,就在也站不起來;不要因為一次嘲笑就像向他人低頭;不要因為害怕就不敢嘗試。只有一步步克服挫折戰勝困難你才能看到生活中的陽光。

  在這個學期的月考中,由于我的放松懈怠導致我的成績直線下滑。在別人看來我考這么爛像是什么事都沒有,可在我的內心卻是非常焦慮不安的。回家看到父母失望的表情,我的.心痛極了。

  晚上爸爸找到我說:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。”

  我難過的說到:“什么意思啊。”

  父親回答道:“你自己去領悟吧。”

  在昏暗的燈光下我看到了父親,那充滿滄桑的臉龐,還有那一小搓白發在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。

  一轉眼期中考試到了,看到成績單的那一刻我明白了父親的那句話,當我回到家中告訴父親的時候他也露出了那久違的笑容。

  挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇往直前面對困難,勇于戰勝困難。永不畏懼,不斷成長。

  挫折使我成長作文 22

  我從小到大遇到過很多困難,從剛生下來解決尿床的毛病,到后來學著說話,學著走路,學跑步,上學等都適應環境,適應老師,我們都是從困難中一步一步成長起來的,我遇到過對我而言人生中最大的幾次困難。

  從一上學我就進入了學習的正軌,我的數學不錯,而語文英語卻都在中游水平,上小學三年級的一天,我聽見爸爸和媽媽說:“咱兒子語文和英語的水平老師達不到數學的水平,這可怎么辦?”媽媽說:“要不給他轉學吧。”

  于是我人生中的第一次大困難就來領了,我從幸合里小學轉到了養正小學,到了那里我見到了一張張陌生的面孔,陌生的老師,陌生的同學,陌生的環境,陌生的學習風格,但是,好像因為我是新同學,同學們都主動的來接近我,幫助我,是我感受到了兩個字---友誼。后來在同學和老師的`幫助下我的語文從良達到了優,我的英語從90分以下變成了95以上,從此我愛上了學習,總成績從中下游上升到了中上游,而困難卻沒有結束,有一次期中考試,讓我一直引以為榮的數學成績,卻給我一個下馬威,正在拼命想把那語文和英語趕上去的時候,卻忘了那個一次又一次幫我提高總分的數學……

  挫折使我成長作文 23

  我一天天長大了,回首這段成長之路,一路來,這挫折可真不少!而我在這些挫折中變得更堅強了……

  那是一個夜晚,銀白的月光瀉在桌前,各種小蟲奏起了大合唱,叫得讓人心煩,我躺在床上,沒有任何的睡意。而臉上,那淚跡還未干。想想今天的事,淚水又擠滿了眼眶。“為什么我進不了總決賽,難道是我還不夠好嗎。”我自言自語,“我是那么努力,那么拼命地準備和練習,為什么還不能進入總決賽,我的努力全白費了,這是為什么呀!”比賽的一幕幕又浮現眼前,好不容易進入復賽,卻,唉。我躺在床上滾來滾去,無法入睡,于是,我來到陽臺,準備洗把臉,借著月光,我看到了地上有四五只小螞蟻,“哼,我正氣頭上呢,你還來惹我,看我不好好教訓教訓你!”我把螞蟻們裝進一個透明的.盒里,這盒子只有頂端有個小洞,其他全密封著。“哈哈,我看你們怎么出去!”螞蟻也發現了這個洞,便往上爬,快到時,我把盒子一搖,它們掉下去,幾次后我以為他們會放棄,可它們的表現令我震驚,他們居然沒放棄,而是繼續往上爬,終于,他們脫離了那個死亡之盒。他們爬走了,我想了很多,這也許是螞蟻最大的挫折吧,可螞蟻面對挫折是多么堅強,難道我連一只螞蟻都不如嗎?

  我想通了,在哪里跌倒就在哪里爬起來!正如貝多芬所說的:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂!”我笑了,來吧,挫折,我要向你挑戰!生命因挫折而精彩!

  挫折使我成長作文 24

  成長離不開挫折,如果遇到挫折只是一味的逃避,那么就算到了垂暮之年,也不算真正的長大。

  ——題記

  為什么生活中會有挫折?是為了讓我們成長。一個人的一生離不開挫折,當我們懷揣著美好的愿望,為了目標而努力奮斗的時候,難免會遭遇到挫折。

  當我懷著害怕而忐忑的心情,第一次踏入小學時,好奇的望著校園里的教學樓,和藹可親的老師和活潑天真的同學們,我的.心中才漸漸平靜下來。這時奶奶對我說:“彤彤,奶奶要回家了,你在學習里和同學們好好玩呀!”說完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺上,不知如何是好,老師安排了一個座位讓我坐下。下課了,大家蜂擁而出,都跑到操場上去玩了。我卻僵坐在位子上,不知如何是好。

  這時,幾個女生邀請我出去玩,我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續了好幾天,后來同學們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室,我呆坐在位子上,很想哭。老師好像覺察到了我的異常,走過來溫柔的對我說:“彤彤,怎么掉小珠子了,不哭了。不是同學們不和你玩,而是你應該主動和大家玩,這樣同學們才更喜歡你啊!”我意識到是自己太內向了,于是主動和班里的同學打招呼,我和同學們相處的越來越融洽。

  正是這一段特殊的經歷,我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長,激發我的潛能,是我做到更好、更優秀的自己。

  挫折使我成長作文 25

  沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。”

  逆境給人寶貴的`磨煉機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

  歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。

  無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉,柳暗花明。

  挫折使我成長作文 26

  一個人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學的機會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關懷、空間、上學的`機會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。

  一個人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因為他一生都沒有接觸“社會”這個神秘的東西,所以他永遠也不會成功。

  某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。

  在我的成長中,有太多的父母的關愛和呵護,很少經歷過挫折。

  “自己一輩子都不用太努力,有父母關愛、家人關心多好!”其實這個觀點是錯的!這樣不是最好的。父母關愛、家人關心只不過是人心理上的一小點兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會讓人回味無窮!

  我曾經經歷過挫折,我不是沒有堅持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。

  也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經歷了挫折和失敗的考驗,我終于成功了!

  一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅持下來,那才是一個真正的大人,因為他擁有經驗,他不在是幼稚的人了。

  我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰!

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