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【熱】感謝挫折作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感謝挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝挫折作文1
每個(gè)人的一生都是變化莫測(cè)的`,像是一首跌宕起伏的樂(lè)章。它有著大海的性格,有時(shí)是風(fēng)平浪靜,有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的生活、學(xué)習(xí)中,遇到過(guò)種種挫折。
那時(shí)我八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車(chē)。因?yàn)槭堑谝淮悟T,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),騎完一小圈,身上早已是傷痕累累了。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為學(xué)騎車(chē)太苦了,很想放棄。但在爸爸地鼓勵(lì)下,我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一番跌撞,終于,我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車(chē)了。那一霎那間,我很激動(dòng),也很自豪。同時(shí),我也為自己當(dāng)初能堅(jiān)持下來(lái)學(xué)騎自行車(chē),沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試。考完試以后,自己感覺(jué)還不錯(cuò)。可是成績(jī)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨D(zhuǎn)D考試失利了。自己心如刀絞的滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵(lì)我:“恩格斯曾說(shuō):‘失敗本身包含著勝利。’你不能灰心喪氣,應(yīng)該堅(jiān)持努力。”隨后,我便努力我尋找自身不足與缺陷。
老師的一席話,使我深受啟發(fā),勇敢地面對(duì)了這次挫折,沒(méi)有逃避,沒(méi)有消沉。為了提高成績(jī),我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。努力沒(méi)有白費(fèi),我終于在期末考試中得了一百分,而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表。于是,我真正愛(ài)上了數(shù)學(xué)這門(mén)課程。
經(jīng)過(guò)這兩次挫折,我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也讓我知道:挫折是一種財(cái)富,只有勇敢地面對(duì),才能迎接更多挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,我在遇上挫折,知道尋找自身原因,彌補(bǔ)自己不足與缺陷。每每這時(shí),我都會(huì)想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定會(huì)有屬于自己的天空。
感謝挫折作文2
加油!加油!加油!快看,體育場(chǎng)上,同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃,熱鬧非凡的在干嗎呀?哦,原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級(jí)賽跑活動(dòng)。
等前面幾個(gè)班跑好后,輪到我們班跑了,大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二!預(yù)備跑!隨即,幾十條腿如同兩條腿,整齊地抬起,落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著,終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。突然,被兩邊的同學(xué)一擠,不好,我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí),我心里只想著:這下可壞了。再一看膝蓋,啊,都流血了,好痛!
沒(méi)辦法,只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌瑢?duì)于一向要強(qiáng)的501班來(lái)說(shuō),我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一,所以大家都驕傲了。
看,502班的第二跑開(kāi)始了,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著腰,緊緊地抱在一起,一口氣沖到了終點(diǎn)。果然,他們的第二跑不同凡響,以6秒86的成績(jī)目前排名第一。
又輪到我們了。501班,憤力爭(zhēng)先大家一起喊出了我們的`口號(hào)。501,加油!501加油!一旁的拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門(mén)。加油吧,陽(yáng)光伙伴們!我顧不著腳的疼痛,心里默默呼喚著。各就各位一二!預(yù)備跑!一樣的口令又重復(fù)了一便后,大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二!一二!一二!一二!我們邊跑邊喊,誰(shuí)也不愿服輸,人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷,腳步更加整齊有力了。噓噓!隨著老師的哨聲,我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,趴在了墊毯上。伙伴們,起來(lái)吧,我們贏了!只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶!我們勝利了!
感謝挫折,因?yàn)橛辛舜煺郏页晒α耍?/p>
感謝挫折作文3
你們喜歡挫折嗎?我想大多數(shù)的人肯定會(huì)回答不喜歡,其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話沒(méi)有什么比挫折更好的老師,他往往總結(jié)我們的成績(jī)。要么你被他打倒,要么你重新站起來(lái)奮斗!
這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什么,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。
我埋怨老天爺不公平。到陽(yáng)臺(tái)上,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的'花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片,我本來(lái)對(duì)它沒(méi)有報(bào)多大的希望,從此,我便細(xì)心照料,過(guò)了幾天,它竟越開(kāi)越茂盛了,原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿懷著希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想,我覺(jué)得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的!可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續(xù)照料它,在我的精心呵護(hù)下,竟越開(kāi)越旺盛,事什么讓他變得堅(jiān)強(qiáng)。
啊,我明白了,是暴風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不是嗎。
我堅(jiān)信,下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的!
是挫折讓我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),感謝你!挫折!
感謝挫折作文4
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才把翻騰的海面化成一朵朵健壯的浪花,給人以視覺(jué)的享受;蒼鷹因?yàn)橛辛吮┯甑南炊Y,才把逆風(fēng)而行的阻力化成一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀翱翔于天際;而人正因?yàn)槿松缆飞嫌辛舜煺鄣呐惆椋庞辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力能夠勇往直前!
我感謝挫折,因?yàn)樗屛覙?lè)觀對(duì)待緊握機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣的一句話:“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。”挫折處處有,挫折時(shí)時(shí)有,你可以猶豫,但時(shí)間不會(huì)等你,當(dāng)你看到面前的一座座高山正躊躇不決時(shí),光陰從你的.指尖一分一秒的躺過(guò),其中或許就夾雜著機(jī)遇,而當(dāng)你堅(jiān)定決心向上攀去,說(shuō)不定半山腰就是一塊平坦的草地,你輕松踏上,陽(yáng)光正灑在你的身上。
我感謝挫折,因?yàn)樗屛彝嗜ヲ湴翆W(xué)會(huì)謙虛。即使每個(gè)人擁有開(kāi)闊的視野,可仍如同井底之蛙一般只看到頭頂上方的那片藍(lán)天,你的眼睛里的那一方小小的晴空讓你在心底里不承認(rèn)對(duì)手。所以這時(shí)候只有挫折,它才能讓你碰壁,它利用著你那顆好強(qiáng)向上的心,驅(qū)使你跳出這樁土井領(lǐng)略到人外有人天外有天,磨平你的驕傲給你繼續(xù)前進(jìn)的虛心。
我感謝挫折,因?yàn)樗屛铱朔щy超越。沒(méi)有輸在起跑線的人,更沒(méi)有率先到達(dá)終點(diǎn)的人,人生就是一場(chǎng)徒勞的旅行,誰(shuí)先放棄誰(shuí)就看不到光明。意外絆到石子摔倒在跑道上的事例多,但我們不能怨天尤人,而是要站起來(lái)拍拍灰繼續(xù)向前奔跑,這時(shí)你跨過(guò)的是倒在地一撅不振的以前的你,這一節(jié)你打敗困難越過(guò)挫折超越自己你就是贏得了勝利。
我感謝挫折,它一路出現(xiàn)我就會(huì)一路向前!
感謝挫折作文5
在我的小學(xué)生涯中,令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì)忘記,也最不能忘記的,是在上二年級(jí)時(shí)候。
那天,班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí)。同學(xué)問(wèn)我害不害怕,我胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了。回來(lái)的時(shí)候,我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)語(yǔ)文。我問(wèn)他們,他們說(shuō)聽(tīng)別人講好像這次期中考試語(yǔ)文挺難的`,于是就加緊復(fù)習(xí)了。我不以為然。
直到考試前一個(gè)周末,我還是不復(fù)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈抛约耗芸己茫谑窃摽措娨暰涂措娨暎撏骐娔X就玩電腦。
期中考試之前,由于語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),所以只有數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們復(fù)習(xí)講解。到了語(yǔ)文考試的時(shí)候,我卻好幾顆都答不出來(lái)——誰(shuí)叫我不復(fù)習(xí)啊?!真是“讀書(shū)用時(shí)方恨少”。
考試成績(jī)真令我出乎意料。數(shù)學(xué)一百分,語(yǔ)文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著語(yǔ)文試卷,心里忐忑不安的想:回家絕對(duì)要挨罵了!同學(xué)一定會(huì)嘲笑我的!老師一定會(huì)批評(píng)我的!……
我鎮(zhèn)定下來(lái),心想:那些什么的即使都是是真的也不怕,怕的就是下次還不改正!這次我想明白了,考的差是因?yàn)槲矣幸粋(gè)致命的弱點(diǎn)——驕傲自大!驕兵必?cái)。乙欢ㄒ堰@個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉!
于是我痛定思過(guò),又惡補(bǔ)了一陣語(yǔ)文,同時(shí)上課不再開(kāi)小差,考得好也不再居功自傲。就這樣,到了期末考試,我語(yǔ)文100分?jǐn)?shù)學(xué)也98分。
謝謝你,挫折,是你讓我懂得上進(jìn);謝謝你,挫折,是你讓我明白驕兵必?cái)。恢x謝你,挫折,是你讓我轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力!
謝謝你,挫折!
感謝挫折作文6
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事,讓人悲痛欲絕。可是又有誰(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?
挫折是人們無(wú)法避免的,它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了,因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。
自信者說(shuō):”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說(shuō):”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬。“也因此,上帝將快樂(lè)賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一對(duì)雙胞胎,他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開(kāi)放的人,他似乎每天都很快樂(lè)。
他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車(chē),他哭了,說(shuō):”你們明知道我不會(huì)騎自行車(chē)的,為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。
然而,與此同時(shí),老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著興奮的光芒,問(wèn):“告訴我,你們把馬藏哪了?”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連,可是仔細(xì)品味,從中明白了只有樂(lè)觀的`人才能戰(zhàn)勝挫折,因?yàn)橐粋(gè)骨子里不會(huì)受傷的人,走到哪里,困難都會(huì)為他讓路。
英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他流落到荒島時(shí),并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人,挫折又算得了什么呢?
我們也一樣可以,做一個(gè)樂(lè)觀者,做一個(gè)自信的人。未來(lái),等待我們的將是平坦的道路!
感謝挫折作文7
挫折可以磨練意志、可以造就風(fēng)骨、可以凝聚力量、可以孕育成功。生活因挫折而精彩,生命亦因挫折而輝煌!
——題記
第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老師抱著考試試卷進(jìn)了教室,從老師的神情中,我看除了我這次考得成績(jī)不是很理想。終于輪到我了,前面的好同學(xué)分?jǐn)?shù)都不是很好,我平時(shí)數(shù)學(xué)就不好,這次一定更完蛋了,我忐忑不安的上前去拿卷子,一看。天啊!我雖知道我這次考得不好,可沒(méi)先到竟然這么差!為什么會(huì)這樣?我茫然不已。
看著手中的卷子,想著以前的失敗和考試之前的誓言,我的心慢慢抽動(dòng)……越看卷子越煩,心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念不由得遙動(dòng)了一下。
今天又發(fā)了一個(gè)卷子英語(yǔ),英語(yǔ)!唉!考的也十分不好,只是比數(shù)學(xué)強(qiáng)了那么一點(diǎn),怎么會(huì)這樣?我不解。
中午回到家,心里十分難受,卷子上的一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,仿佛在嘲笑我、譏諷我,我卻無(wú)言以對(duì)。這幾次的失敗一直在我腦海中盤(pán)旋、盤(pán)旋……心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念開(kāi)始遙乎不定。
現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,把我一步步推向深淵。在我眼中,一切早已沒(méi)了光彩、沒(méi)了吸引力‘我心灰意冷,想著這些心中的疲憊一下子向我涌來(lái),我深深的陷在自卑的深淵中,動(dòng)彈不得。心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的.信念早已拔地而起。
新的一天又開(kāi)始了,早晨的朝霞點(diǎn)綴在天空中。
我沉沉的走入教室,翻開(kāi)書(shū)突然看見(jiàn)了一句話“挫折是成功的驛站,而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去,前面一定會(huì)陽(yáng)光明媚。”看了這句話的我如夢(mèng)初醒,我把這句話抄入筆記本中,小心的收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量,勇往直前!心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念,在我心中開(kāi)始變得更加堅(jiān)定不移。
感謝那一次次挫折,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
感謝挫折作文8
時(shí)光匆匆遛走,現(xiàn)在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生,在這坎坷的六年中,我受到了無(wú)數(shù)次的挫折,也不之一次想要放棄,想過(guò)擺脫,但是在默默中我懂得了某些道理,使我懂得了什么叫努力,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
在這六年里,我一直沒(méi)有偷懶過(guò),我真的努力過(guò),但是我為什么都沒(méi)能成功呢?每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂,這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,最后卻向老天發(fā)出了怨言,問(wèn)他是不是在戲弄我,就在這種生活中,我過(guò)了一年又一年,最后我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)才170多分,也因?yàn)檫@樣我存在考不到好初中的風(fēng)險(xiǎn),知道分?jǐn)?shù)以后,爸爸媽媽都對(duì)我很失望,都?xì)獾靡踔羷?dòng)手。這幾天的日子里,我恨不得一頭撞死在墻上,在我不斷地問(wèn)老天,我你為什么要這樣社折磨我,我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中,為以后的初中生活增添信心,但是卻是這樣的.結(jié)果。此時(shí)我的心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò),我不會(huì)輕易放棄,既然老天要這樣戲弄我,我就和他斗到底!我在這個(gè)暑假一定要好好復(fù)習(xí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服于挫折,無(wú)論挫折多大,我都要去克服它!
"山窮水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村"這句話鼓舞了我一次又一次,我在挫折中一次次站起來(lái),一次次懂得堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在終于明白了,只有不斷地努力,敢于戰(zhàn)勝困難,就一定能取得成功!現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了,我變得堅(jiān)強(qiáng),變得懂得努力,我想在初中的生活中我會(huì)懂得更多!
我感謝挫折,它使我成長(zhǎng),它使我邊強(qiáng),它更使我能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)!
感謝挫折作文9
人的一生當(dāng)中,誰(shuí)都不可避免地要經(jīng)歷一些挫折,很多人都害怕遇到挫折,甚至憎恨挫折,然而,我卻要感謝挫折。
我感謝挫折,是因?yàn)樗屛矣煊拢瑠^發(fā)向上。每一次遇到挫折都會(huì)激起我心中那股不服輸?shù)膭艃海倳?huì)讓我有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是,一定要戰(zhàn)勝它,讓它對(duì)我無(wú)可奈何。
我感謝挫折,是因?yàn)榇煺劢o了我許多珍貴的教訓(xùn)。每一次,當(dāng)我順利向前行時(shí),總是沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),但是,當(dāng)我遇到挫折摔倒時(shí),總想看清是被什么東西絆住了腳以至于摔跤。這樣,有了教訓(xùn),下次就不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒。挫折給我的教訓(xùn)恰恰就是最寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以讓我今后少走彎路。
我感謝挫折,是因?yàn)榇煺壑页晒ΑT囅胍幌拢绻麤](méi)有了挫折,人生就不會(huì)有壓力,沒(méi)有了壓力,那么又何來(lái)動(dòng)力?沒(méi)有動(dòng)力,自然就不會(huì)行動(dòng),也就更嘗不到成功后的甘甜的滋味。
期末考試失利,是我前一陣子遇到的一大挫折,我確實(shí)流過(guò)淚,但擦干眼淚,還是要上路,還是要去面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折。于是,我仔細(xì)分析了試卷,找出了考試失利的.原因,并好好反省了自己,努力尋找自身的缺陷和不足,并有信心改正它們,面對(duì)下一次的考試。
面對(duì)挫折,是逃避?還是沉淪?這兩樣,我一樣都不會(huì)選,因?yàn)椋唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我相信,只有經(jīng)歷和戰(zhàn)勝了挫折,才能有成功的體會(huì)。我感謝挫折,因?yàn)槲抑溃茏屛乙?jiàn)到風(fēng)雨之后最美的彩虹!
感謝挫折作文10
在人生之路上,最必不可少的就是挫折。正是有了挫折,生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇,而是變得五彩繽紛;因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾挪粫?huì)像培育的鮮花一樣扶弱纖弱,而是變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛舜煺郏畹膱D畫(huà)才會(huì)流光異彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡樂(lè)的樂(lè)章。所以,感謝挫折,感謝對(duì)手,感謝曾經(jīng)看輕過(guò)自己的人。
逆境中的“鐵人”——狄更斯
你沒(méi)有感到過(guò)絕望嗎?從小被父親關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,從小你便飽受歧視,你沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎?從小只能當(dāng)學(xué)徒供養(yǎng)家人,從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志,層層烏云擋不住你燦爛的陽(yáng)光,你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不耽誤一分一秒,留下了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。
挫折使你走向輝煌,在永遠(yuǎn)透明的藍(lán)天下,《雙城記》等文學(xué)著作照耀了無(wú)數(shù)人的心。
感謝你——挫折!
戰(zhàn)場(chǎng)上的“駿馬”——徐悲鴻
你還記得那些對(duì)你的'冷嘲熱諷嗎?記得,我想你一定會(huì)記得。“愚昧無(wú)知,亡國(guó)奴,東亞病夫”一直激勵(lì)著你,使你把憤怒化為動(dòng)力。刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),用畫(huà)筆把挫折“反駁”得啞口無(wú)言,用畫(huà)筆鼓舞軍士,奮勇前進(jìn),洗去了國(guó)恥。
感謝那些曾經(jīng)看輕過(guò)你的人,感謝那些傷害過(guò)你的人,使你畫(huà)下無(wú)數(shù)的作品,讓它們一直激勵(lì)中國(guó)人自尊,自立,自強(qiáng)!
感謝你——挫折!
在成長(zhǎng)的征途中,挫折是同行者,挫折是挑戰(zhàn)者,挫折是激勵(lì)者,它會(huì)使你一直奮勇向前。感激它吧!
感謝挫折作文11
挫折是什么?是強(qiáng)者走向成功的基石,是弱者退出征程的理由……有人說(shuō),挫折是一道無(wú)法逾越的障礙,我們應(yīng)該繞過(guò)它,無(wú)視它;而我覺(jué)得,挫折是上天給予我們的禮物,我們應(yīng)該——感謝挫折。
記得五年級(jí)時(shí)的我十分自負(fù),自認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)得很好,上課不全神貫注,作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期,迎來(lái)了期中考試,我滿懷信心地考完試,然而試卷發(fā)下來(lái),卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分!班上有兩個(gè)滿分,98、99分的也不在少數(shù)。我在班上竟排不進(jìn)前五!我失落了,喪氣了,放聲大哭。哭完,我逐漸冷靜下來(lái),思索著原因。這到底是為什么?最終我找到了答案,或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力,哪來(lái)的`回報(bào)?
后來(lái)老師找我談了心,結(jié)果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),以百分百的專(zhuān)注率聽(tīng)講,用十二分認(rèn)真的態(tài)度完成作業(yè),把前面落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)……功夫不負(fù)有心人,其末考試時(shí),挫折給了我回報(bào),一個(gè)大大的“100”!現(xiàn)在回想起來(lái),沒(méi)有挫折,哪會(huì)有那個(gè)大大的100分?
還有一次寫(xiě)課堂作文時(shí),我抱著隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)動(dòng)筆了,結(jié)果成績(jī)卻并不令人滿意,“優(yōu)﹣”!差一點(diǎn)兒就重寫(xiě)了。開(kāi)始我還不是十分重視,再次寫(xiě)課堂作文時(shí),我仍然想隨便寫(xiě)寫(xiě),但當(dāng)我翻開(kāi)作文本,看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí),我猶豫了,能不能隨便寫(xiě)寫(xiě)?這次碰個(gè)優(yōu)﹣,下次可能是“良”了呀!經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡,我最終決定以十二分認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。結(jié)果出來(lái)了,大大出乎意料,挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”!它似乎告訴了我一個(gè)道理:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”
挫折,是強(qiáng)者攀向成功的基石,而不是弱者退出征程的理由!感謝挫折,因?yàn)樗鼤?huì)讓你飛得更高更遠(yuǎn)!
感謝挫折作文12
挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事,就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作,你可以想象那是怎樣的環(huán)境?最后他終于獲得了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的`鳥(niǎo),只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反,我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說(shuō),挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念,勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚(yáng)。
正如孟子所說(shuō):生于憂患,死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō):“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折。”
感謝挫折作文13
挫折原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。只因它怪石嶙峋,給行者以突兀之感;只因它厚重深邃,不能承受生命中的膚淺;只因它是通向成功的必經(jīng)之路,于是,當(dāng)你爬上成功的山峰時(shí)總會(huì)不由自主地說(shuō)一句;感謝挫折。
挫折是一扇立在今天與明天之間的門(mén),只要你勇敢地跨出屬于自己的第一步,那么你就走上了通向明天的成功之路;挫折是前進(jìn)道路上的一片泥濘,如果你惶惑不安畏縮不前,那么你就無(wú)法走出失敗的陰霾;挫折是火焰熊熊的`煉爐,只有在挫折中錘煉,才可能獲得頑強(qiáng)的意志和不變的信念
無(wú)法承受生命中的挫折,就不可能獲得成功。張海迪身殘志堅(jiān)終有所成,貝多芬把生命的苦難幻化成《第九交響曲》挫折對(duì)于人生來(lái)講,是一份看似暗淡的饋贈(zèng),是一杯外苦內(nèi)甜的佳釀,飲時(shí)苦澀難耐,過(guò)后才覺(jué)蕩氣回腸。因此,面對(duì)挫折我們不必驚慌失措,只要你閉上眼睛,側(cè)耳聆聽(tīng),便能聽(tīng)到挫折闡釋生命的樂(lè)章。也許,在挫折的日子里會(huì)有淚水溢滿眼眶,但只要你微笑著仰望那包容萬(wàn)年風(fēng)霜雨雪的天空,你就能讀懂那份曠達(dá),并能欣賞到風(fēng)雨之后那絢麗的彩虹。
也許,所有的挫折都是通往人生驛站的鋪路石;也許,每一聲對(duì)挫折的吶喊都是組成生命交響樂(lè)中最強(qiáng)的音符。讓我們投入所有的心智和激情,對(duì)生命中的挫折心存感激,然后用無(wú)畏調(diào)墨執(zhí)著加彩描繪出生命中最精彩的畫(huà)卷。
感謝挫折作文14
小草如果因?yàn)闆](méi)有了大樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就看不到今天那遼闊的草原;貝殼如果因?yàn)樾闹械哪且活w石子而感到痛苦,那它就不能孕育出那美麗的珍珠;水流如果因?yàn)槊媲暗臍堁露械酵纯啵俏覀兙鸵?jiàn)不到今天那凌空而高懸的瀑布。
挫折是生活中成長(zhǎng)所必須經(jīng)過(guò)的岔口,如果我們因?yàn)槟且稽c(diǎn)小小的挫折而失去信心,那么我們長(zhǎng)大后還如何報(bào)效祖國(guó),還如何成為國(guó)家的棟梁之才呢?海倫·凱勒如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,那她會(huì)寫(xiě)出今天的世界名著《假如給我三天光明》嗎?諾貝爾如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,那他會(huì)成為今天的“炸藥大王”嗎?還會(huì)有今天的諾貝爾獎(jiǎng)嗎?如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷挫折,那他會(huì)成為革命的領(lǐng)袖嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”如果把挫折比作一個(gè)人,那他的外表是猙獰可怕的,但他的內(nèi)心實(shí)則是溫暖的'。挫折給予了我們鼓勵(lì),也給予了我們努力向前的動(dòng)力。如果沒(méi)有挫折,我們就一直會(huì)是“一列永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)動(dòng)的火車(chē)”。
人生中,不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)挫折就放棄對(duì)美好生活的追尋,挫折的背后則是一片溫暖,可以過(guò)著幸福生活的地方。如果沒(méi)有挫折,當(dāng)時(shí)的革命先烈們,還會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去參加革命嗎?那我們的祖國(guó)還會(huì)是現(xiàn)在這么繁榮昌盛嗎?香港、澳門(mén)還會(huì)回歸祖國(guó)嗎?
朋友,要記住:挫折的背后永遠(yuǎn)是美好、幸福、快樂(lè)。只要你克服挫折,打敗挫折,那么勝利的曙光終究是屬于你的!加油,讓我們一起聯(lián)手打敗它吧!
感謝挫折作文15
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,練就強(qiáng)勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長(zhǎng)。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。考試的前一天,老師給我們念了考場(chǎng)、考號(hào),我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)得不錯(cuò),一定可以考出理想的成績(jī)。然而,事實(shí)并非如此,五年級(jí)的語(yǔ)文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的詞語(yǔ)卻寫(xiě)不出來(lái),唉,這一道道題真的.好難啊!
當(dāng)語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)時(shí),我驚得目瞪口呆:84分。我第一次考得這么差。看著眼前的分?jǐn)?shù),我鼻子一酸,眼淚流了出來(lái)。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的禍,題上明明要求結(jié)合“二十年后的家鄉(xiāng)”以《未來(lái)的中國(guó)》為題寫(xiě)一篇習(xí)作,我卻寫(xiě)成了《二十年后的家鄉(xiāng)》,審題不認(rèn)真,真是活該啊!媽媽的話又在我耳邊響起:“跑題是很?chē)?yán)重的錯(cuò),就像媽媽讓你去買(mǎi)肉,你卻買(mǎi)回來(lái)了大米一樣荒唐。”“84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒,“認(rèn)真審題,細(xì)心檢查”,老師的叮嚀我會(huì)牢記在心。
我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對(duì)的心。挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,它會(huì)讓你傷心,也會(huì)在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對(duì),你的人生就會(huì)達(dá)到理想的最高峰。挫折,是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。
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