挫折也美麗作文

時間:2024-05-01 14:22:46 挫折 我要投稿

挫折也美麗作文(集合)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的挫折也美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

挫折也美麗作文(集合)

  挫折也美麗作文 篇1

  老天忘了給我翅膀,于是我用想象飛翔。聽著耳邊的風吹,看著遠處綠野的蔓草舞動。嗅著遠處野花的香氣彌漫,心開始醉了。“在大雪紛飛的日子里想象春暖花開”有人如是說。也許,有時候并非真正擁有才值得回憶,想象也是別有洞天的美麗,它能帶給我們一次心的旅程。

  想象江南的初春,一把油紙傘,撐出了古色古香的天空。青柳細語,薄霧朦朧,南方勾勒帶淚的笑容。煙花三月,潤物無聲,終于把季節的秘密讀懂。綠苔青瓦,夕陽西下,似乎有為少年讀,哼出平仄押韻,味雋意深的歲月斑駁,紅顏易老。或許到那沒有名字的古老巷道,看熱鬧留下一地的炮竹紅,在撲面而來的溫暖中,有一種感覺與幸福相同。街頭的花香漫天飛舞,將握在手心里的心事,浸泡在遼南初春的微塵細雨中。想象在遼南的初春越飄越遠,似乎聽見,草木的細語真的喚醒了春天,而心也隨著春天同時怒放。

  想象古典的書屋中,掀開書扉,跨越千年的時光,讀著那些美麗的宋詞,仿佛看見古韻中裊裊走來的婉約女子,明麗如花,柔美如,不禁懷想連篇,驀然回首,為那半遮的容顏驚嘆不已。想象火樹銀花的那晚,李后主寂寞如一輪孤月,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,李后主的憂愁擾動了一江春水,也擾動了讀詞人的心。黃沙漫漫,大雁孤飛,總難忘“碧云天,落葉地,秋色波,波上寒煙翠”的.邊塞鄉愁。更是想象到“楊柳岸,曉風殘夜”的如斯柔情??想象摸到那個千年前的落寞心情,如斯美麗。

  想象天遠風情,衣襟飄飛,隨古人浪跡天涯,拾一份豪邁與感悟,流浪到范仲淹曾賦的岳陽樓,感受那一份“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責任。在若夫淫雨霏霏的日子里,登上岳陽樓。流浪到陶淵明隱居的南山下,感悟那一份“采菊東籬下,悠然見南山”的恬適。在夕陽的余暉中,采下的南山雛菊,拋卻繁華忙碌的物欲橫流。流浪到李白向往的天姥山,高吟“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪邁與不羈。一輪明月朗照,徘徊在天姥山,感受李白的傲骨。想象如此美麗,大江南北,足跡跟隨著古人而留。

  想象賦予了我一雙翅膀,那些美麗的人與事,隨之展開。想象成為心靈的香格里拉,現實縱然可貴,想象也是一種美麗。

  挫折也美麗作文 篇2

  可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風順的,總覺得“天是那么藍,樹是那么綠,我的生活是如此美麗”。但事實證明,沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。直到那一天,我才發現,挫折讓人生更美麗。

  試卷發下來,我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點分數,還以為她有多了不起呢!“就是就是,虧得老師平日里對她關愛有加,就考這么點,怎么有”

  臉見老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……

  我沒有爭辯,畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見老師,想要張口說什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時奪眶而出,急忙飛奔離去。

  回到家,我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發。關了所有的燈,我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。

  不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時候,我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個耳聾的音樂家,那個緊緊扼住命運之喉的偉人!我猛然醒悟,這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么?他,一個音樂家,失去了聽力,不是比奪

  去他的'生命更加殘酷嗎?可他并沒有因此而放棄生活。他深知:“命運牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運的喉嚨。”于是,他成功了,他的光輝照亮了音樂的史冊。想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續努力;同學的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友;別人現在對我冷眼相看也沒有關系,我以后依然能憑自己的實力讓他們刮目相看!于是,我揚起嘴角,因為我深知:哭泣不會永遠伴隨我,挫折不會學習的終點,在哪里跌倒,我就在哪里爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我相信,終有一點,當我們登上理想的高峰,是,我卻要說,挫折是美麗的!

  挫折也美麗作文 篇3

  唉!做個學生真難啊!做個好學生就更難。但是我自己也沒辦法啊,不做學生又能做什么呢?現代社會,科學發達,沒點兒知識還真是不行。爸爸媽媽在家常說:你不多點書,將來就只有做苦差事,也掙不了多少錢,還得聽人指揮,看人臉色。那是一輩子的事,與其將來苦,還不如現在苦點兒,好好學習,考個好學校,將來找工作也容易些,事兒也輕松,收入也高,那多好啊。想想也是這么個道理。可是說的容易,做起來可就難上加難啦。

  鈴、鈴、鈴……上課了。我前腳剛進教室老師就朝這邊走來。我慌忙跑到座位上坐好。老師一上講臺就說要期末考試了,大家要好好復習,準備迎接考試。我的學習成績不是很好,但我也想考個好成績,過個好假期,于是也很認真的復習。

  時間是一直向前走的,期末考試也到了。當我考到一半時,題目的難度完全超乎了我的想象,后面的題目很多都不會。可想而知,這次考試一定不好。唉,怎么辦啊?真是無語。直到知道成績,我一直都失落,可是沒想到結果比我預料的還要差。真是……我都不知道該怎么說啦,怎么會這樣呢?悲哀啊!我對這次成績真是太失望了,這樣下去我的理想怎實現啊!

  不行,我絕對不能放棄,不能被這次失敗打倒。我一定要努力站起來,實現我的理想。我在心底暗暗下定了決心。其實,挫折也不一定是壞事,它能讓我們看得自己的不足和缺點,能激勵我們的斗志,更好地完善自我。也就是這次考試讓我看到了自己的.無知,讓我知道自己的學習還有待提高,知識面還需擴大,也是有了這次的深刻的認識,才讓我在下一場考試中取得了好成績。所以我還得感謝那次挫折,讓我完完全全認識了自己,以至于創造了一個優秀的我,也為實現我的理想更進了一步,讓我的生活也變得有顏色起來。

  所以挫折并不可怕,只要我們在挫折中找準努力的方向,就一定能創造下一個成功。

  挫折也美麗作文 篇4

  人的生命似江水奔流,不遇到礁石和島嶼,難以激起美麗的浪花

  ——題記

  漫漫人生路,誰都難免遭遇各種失意或挫折。在一個個凄風苦雨,慘霧愁云的考驗面前,強者是不會向困難低頭認輸的。因為他知道:挫折也是美麗的。

  面對挫折,有人愈挫愈勇。“光明之父”愛迪生是一個典型的例子。他曾在發明燈泡時嘗試過不下一千六百種材料,這是多么驚人的一個數字!而在這個數字背后,更值得贊嘆的是他的勇氣:一種不怕挫折的勇氣,一種永不言敗的勇氣,同時也是一種愈挫愈勇的美麗!在他身上,愈挫愈勇之美熠熠生輝!

  面對挫折,有人愈挫愈堅。孟子曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其耳,行拂亂其所為”。《命運交響曲》的作者貝多芬的.一生,就生動形象地演繹了挫折、堅強、美麗的關系。因為挫折所以堅強,因為堅強所以美麗。

  他雙耳失聰,這對于一個常人來講足以痛苦一生,更何況他是一位靠耳朵工作的音樂家。但他面對這一挫折,并沒有放棄音樂、放棄生活,而是用他的堅強勇敢面對。于是“樂圣”的稱號理所應當地落在了貝多芬身上。在他身上,一種愈挫愈堅之美閃閃發光!

  面對挫折,有人愈挫愈前。亞洲歌壇“天后”蔡依林曾在演唱會上說“謝謝曾經很看不好我的人,謝謝你們給我很大的打擊,讓我一直可以很努力”。當然,她所面臨的打擊與挫折不止是他人的言語攻擊,還有許多常人無法想象的困難。

  但這些困難被她看作是前進的動力,促使她擊敗一個又一個攔路虎后登上人生頂峰。在她身上,我看到一種愈挫愈前之美!

  沒有黑夜,哪里有黎明?沒有風雨,哪里有彩虹?沒有荊棘,哪里有頂峰?風再冷,不會永遠不息,霧再厚,不會一直不散,待風息霧散時,明天依舊是陽光燦爛。這時你會發現,你所經歷的挫折也是一種美麗!

  挫折也美麗作文 篇5

  挫折對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。

  什么是美麗的?是美景嗎?不,美景也會隨著時間消失。一切“美”的事物都是短暫的,而人們從未發現,其實挫折也美麗。

  “挫折這把犁刀一方面割破了你的心,一方面掘出了新的水源。”

  劉翔在從事跨欄之前曾經是一個跳高運動員,可是教練對說:“真可惜,你的腿再長五厘米就好了,這樣頂多是一個亞洲冠軍。”這次挫折并沒有打消劉翔的信心,他反而從事了跨欄行業,經過日日夜夜的努力,他終于在2004雅典奧運會上奪冠。挫折給了他人生的轉折。劉翔經歷了挫折,可挫折將他“打磨”的更完美,更優秀。

  “我不怕挫折,我只怕配不上那高貴的挫折。”

  前南非總統曼德拉成功之前,曾遭遇到一個天大的挫折——被白人關在監獄里三下多年。出獄后競選總統成功后,他并沒有怪罪于當年關押他的白人,他反而說:“謝謝你們,在三十多年里將我的.急躁改變為堅毅。”挫折給了他成功的機會。曼德拉感謝挫折,感謝這些高貴的挫折。

  “順境造就幸運兒,而逆境造就偉人。”

  貝多芬是音樂界的奇才,二十幾歲就寫出了三首交響樂。可是挫折也隨之而來,他失聰了,這無疑是對一個音樂家的巨大打擊。可他沒有向挫折低頭,他用了一根筷子一頭抵住鋼琴,一頭抵住牙齒,用來“聽音樂”。經過一個個春秋,一曲曲樂章震憾世界,他成功了。挫折教會他自強不息、堅持……挫折使他永不懈待,勇往直前,使他學會粉碎一切困難,通往了成功之路。

  司馬遷遇到了挫折,不是低頭喪氣,而是激勵了意志,奮發向上,譜寫了歷史;

  格林尼亞遇到挫折,他不甘于下刻苦研讀,挫折給了他動力,助他成功;

  松下幸之助遇見挫折,他不懈努力,自強不息,挫折給了他機遇,能往成功。

  挫折如霧一般纏繞在人生的山峰上,非但不會將山峰隱藏,反倒增添了幾分神秘的色彩。

  人生如一杯濃郁的咖啡,挫折便如浸泡我們的沸水。

  人生如一顆顆珍珠,挫折便如打磨我們的蚌。

  人生如一朵朵堅韌的梅花,挫折便如那冰冷的風雪。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們借助挫折的翅膀轉化成自強的動力飛向成功的頂峰吧!

  挫折也美麗作文 篇6

  人的一生,總會經歷許多的磨難、挫折、困難和失敗,雖然他們都很討人厭,但是我想說——挫折也美麗。

  經歷磨難的時候,不同的人會表現出不同的感受。膽小怕事的人,會向挫折俯首稱臣,最終被挫折所打倒,從此一蹶不振;還有一些人,他們不畏艱難險阻,用于和挫折作斗爭,于是有了“不經歷風雨,哪兒會見到彩虹”,這樣的英雄豪杰才是我所向往的,我不想被挫折踩在腳下,那么只有戰勝它。

  還記得在初中二年級的時候,我自認為最好的學科——數學,竟然考得一敗涂地。因為那時處于叛逆期,有一點厭學的情緒,很不想做作業。總認為做了也沒用,做再多的作業也考不到滿分,于是我的作業只圖完成任務,不求質量,只感覺自己內心不想做作業的欲望,被無限地放大了。那一段時間,挫折總是在我身邊游走,絲毫沒有想離開的意思。剛剛才從那一個辦公室出來,又被請進了另一個辦公室,為了不再繼續過這樣的生活,我下定決心,一定要打敗他。

  過了幾天,我的機會來了,我們即將迎來一場數學考試。開考后,前面我的狀態都還很好,可是到了后面的`幾道大題的時候,他冒了出來,“放棄吧!這么難!一次沒考好又不怎么樣!沒必要那么認真!”他幽幽的聲音在我耳邊想起,我沒有理會他,但是幾分鐘后,實在是一點頭緒也沒有,“你看思考了半天也沒有進展,還是放棄吧!”他嬉皮笑臉地說,我轉眼一想,他的話也不是沒有道理,還是放棄吧!在我要完全放棄的時候,我瞟了一眼旁邊的同學,他們都還在奮筆疾書。不禁想,我這是怎么了,我不想再去辦公室喝茶了,同學們都還在努力,我怎么能輕言放棄,不能拖人家的后腿。我又將目光移到了那道題上,雖然最終我還是沒有想出來,但是我沒有放棄,這就意味著我成功地戰勝了挫折。

  查理九世說過:“世界上沒有失敗,只有暫時停止成功的步伐。”所以我想說,挫折也美麗。

  挫折也美麗作文 篇7

  可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風順的,總覺得“天是那么藍/樹是那么綠/我的生活是如此美麗”。但事實證明,沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。瞧,我的第一次挫折來了。

  試卷發下來,我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點分數,還以為她有多了不起呢!”“就是就是,虧得老師平日里對她關愛有加,就考這么點,怎么有臉見老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……

  我沒有爭辯,畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見老師,想要張口說什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時奪眶而出,急忙飛奔離去。

  回到家,我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發。關了所有的燈,我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。

  不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時候,我耳畔傳來一段熟悉的.曲子——《命運交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個耳聾的音樂家,那個緊緊扼住命運之喉的偉人!我猛然醒悟,這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么?他,一個音樂家,失去了聽力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒有因此而放棄生活。他深知:“命運牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運的喉嚨。”于是,他成功了,他的光輝照亮了音樂的史冊。《田園》、《命運》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自己的最好證據嗎?上帝是公平的,或許他為你關上了成功之門,但也會在別處為你打開一扇窗,讓你也能通往成功的彼岸。

  想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續努力;同學的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友;老師現在對我冷眼相看也沒有關系,我以后依然能憑自己的實力讓老師刮目相看!

  于是,我揚起嘴角,因為我深知:哭泣不會永遠伴隨我,在哪里跌倒,就在哪里爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我要用我最實際的行動,為父母、為老師、為好友、更為自己,贏得驕傲和自豪!

  挫折,你教給我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美麗!

  挫折也美麗作文 篇8

  可能是老天個性眷顧我吧,我的生活一向是一帆風順的,總覺得“天是那么藍/樹是那么綠/我的生活是如此美麗”。但事實證明,沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。瞧,我的第一次挫折來了。

  試卷發下來,我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點分數,還以為她有多了不起呢!”“就是就是,虧得老師平日里對她關愛有加,就考這么點,怎樣有臉見老師?”“嘻嘻,這天回家她有得受了!”……

  我沒有爭辯,畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見老師,想要張口說什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時奪眶而出,急忙飛奔離去。

  回到家,我立刻扣住房門。我害怕看見媽媽的'皺紋和爸爸的白發。關了所有的燈,我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。

  不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時候,我耳畔傳來一段熟悉的曲子――《命運交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個耳聾的音樂家,那個緊緊扼住命運之喉的偉人!我猛然醒悟,這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么?他,一個音樂家,失去了聽力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒有因此而放下生活。他深知:“命運牢牢掌握在自我手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運的喉嚨。”于是,他成功了,他的光輝照亮了音樂的史冊。《田園》、《命運》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自我的最好證據嗎?上帝是公平的,或許他為你關上了成功之門,但也會在別處為你打開一扇窗,讓你也能通往成功的彼岸。

  想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什么,下次還能夠繼續努力;同學的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友;老師此刻對我冷眼相看也沒有關系,我以后依然能憑自我的實力讓老師刮目相看!

  于是,我揚起嘴角,因為我深知:哭泣不會永遠伴隨我,在哪里跌倒,就在哪里爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我要用我最實際的行動,為父母、為老師、為好友、更為自我,贏得驕傲和自豪!

  挫折,你教給我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美麗!

  挫折也美麗作文 篇9

  在我們的生活中,挫折和困難是無處不在的,但可怕的不是挫折,而是遭遇挫折是否有勇氣去面對。——題記

  作為一名健康向上的積極青年,我們應該要挺住生活給我們的打擊,這些打擊絕不是一無用處的,它們可以磨練人的意志,使人變得堅強起來。如果我們現在還學不會堅強,那么等我們到了中年,老年就會吃更多的'苦,受更多的罪。沒有人能夠隨隨便便成功。我們經常會羨慕那些生活中自立自強,學習中積極進取的人,可我們只聞到了他們的香水,卻沒有看到他們的汗水。

  霍金,只有兩個手指頭運動,身體嚴重畸形,生活給了他身體上的不幸,但卻不能阻止他在科學領域探索的步伐。他曾經說過:“身體和精神是不能同時殘障的。”他就是生活的強者,生命的主宰者,發現宇宙黑洞者。

  一米男子喬蒂苦練扳手腕獲得世界冠軍,在困難面前沒有畏懼,反而激發了他的潛能,鼓舞了他的斗志,鍛煉了他的意志,最終通過努力贏得了生命的精彩。

  用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛,從小重度癱瘓,嘴不能言,足不能行,手不能動,是她發表詩歌20多首,日記300篇,用笑容詮釋了生命的意義,用意志點亮了生命的光輝。

  我們不可以改變別人,但我們可以改變自己;我們不可以左右天氣,但可以改變心情;我們不可以改變環境,但可以改變命運。環境是與生俱來的,但命運是把握在自己手中的。

  人生好比航海,大風大浪不算什么,重要的是大風大浪后我們能夠更加堅強,繼續往自愿去的方向前行。風雨中這一點痛算什么,擦干淚不要怕繼續前行,前面還有更加美好的生活在等待我們,堅強永遠與我們并肩前行,我們最終還要走向人生的另一個高度。

  人生的道路上不可能一帆風順,總會遇到一些大大小小的麻煩,這時,我們要笑對挫折,樂觀生活,積極向上,因為挫折是一道風景線!

  人生如一杯香濃的咖啡,挫折就似那滾燙的沸水,雖苦也美,當我們再回首時,一定會說:“挫折也美麗”!

  挫折也美麗作文 篇10

  挫折是人生中一道絢麗的風景線,承受了挫折,必定會迎來燦爛的黎明;承受了挫折,必定會迎來鮮花碩果;承受了挫折,必定會迎來登臨彼岸是的放松釋然。承受了挫折,是一種對靈魂的提升,道德的修練,能量的聚集。

  曾經有一的`研究所,是美國建立的失敗研究所,他們還可設了相應的課程。他們十分重視世界上的各種失敗,把它們看作是世界上最正常的生活、學習或成功經驗的組成部分,他們考察每一種的失敗在個人、團體、社會和道德的意義及后果,向人們提供各種經驗及教訓。

  以樂觀打敗挫折,化挫折為機遇,我們有可能會收獲的更多,才能更好的為自己打開一扇門,掀起一頁扉頁。

  換一種方法,創造別樣的高度!比喻說下雨吧,雨水從天空降至地面,刷洗著地面,得人們帶來了清新,為農作物帶來豐沛的降水,而有些人看見他會說:“真是天有不測風云,這不是給我增添難度嗎?”另一些人會說:“下雨了,沒準我們還能想到另一種方法呢?”不用我說,后者一定走到了最后。因為它有面對挫折的勇氣,在他的眼里,即使有挫折,也會化為前進的動力,在一直鼓勵著他,鞭策著他。同一種事情,不同的觀點,會使事物本身產生著莫大的差異。所以,請記住:遇到挫折時,不要驚慌,仔細靜下心來想一想,才是你取勝的關鍵。

  從哪里跌倒,就從哪里爬起來!摔倒時,不要祈求別人能夠幫你一把,你應該學會自立,懂得自己才能改變自己,改變自己的未來!就算是再痛,也要咬牙堅持的站起來,相信自己一定能站起來!挫折愣是像一塊石頭似的牽絆住了你的腳步,那么你就把它搬起來,扔在一邊,迎難而上!

  盡管我微不足道,但我有不可存在的價值。壯志在我胸,挫折我不怕!盡管你是強大的,我是渺小的,但我會做到不爭最好,只求最好!我的存在也會變得發光、發彩。

  “白玉不毀,孰為圭璋”雪白的玉石不被雕琢,那會成為寶貴的玉器呢?同樣,不經歷挫折,那會成為有用之材呢?

  挫折也美麗作文 篇11

  我坐在窗邊,看著窗外美麗的風景,不禁想到了我現在的成績,正是那一次又一次的挫折激勵著我,才使我取得了優異的成績,也讓我深深地體會到了挫折也美麗。

  炎炎夏日中的挫折

  夏日的陽光烘烤起大地,使天氣變得悶熱悶熱的,路上的行人也抱怨起了這樣炎熱的天氣,都加快了步子,想趕快回到家里。而在家中的我,也正要開始練琴了。

  我坐在琴前,雙手放于琴上,準備好就開始彈了起來,不一會兒,一陣悠揚的樂曲聲從我的指間傳出,可這樣的天氣使我不得不停止了演奏。實在是太熱了,才彈了一兒就已經是滿頭大汗了,空調編偏還壞了。要不今天就不練了吧,這么熱的天氣,還怎么練啊。我默默的想。不行,我怎么能被這點挫折打敗呢?不努力的練習怎么能取得優異的成績呢?

  于是我又開始練了起來,聽著這悠揚的.樂曲聲我也深深地陶醉在了其中,仿佛也沒有那么熱了,這炎炎夏日中的挫折激勵著我,使我感受到了它的美麗。

  寒冷冬日中的挫折

  窗外,大雪紛飛,如鵝毛般細密潔白的雪花紛紛從天空中飄落下來,屋內的我,正在為自己的體育成績能有所提高而努力地練習著仰臥起坐。我躺在墊子上,雙手交叉放在腦后,準備好就開始做了起來。正當我為自己的進步感到有些得意時,突然我的肚子疼了起來,這使我的速度一下就慢了下來,肚子

  的疼痛使我不禁想到了放棄。放棄吧,現在肚子這么痛根本就做不了的,還是去休息吧。我對自己說。不行,這點挫折都克服不了怎么能提高我的成績呢?我一定要堅持下去,不能半途而廢。

  我又開始做了起來,雖然做的很慢,但我堅持了下來。終于,我完成了我每天100個仰臥起坐的目標,在這寒冷冬日里挫折激勵著我,使我感受到了它的美麗。

  回過神來,窗外的景色依舊美麗,正像這在炎炎夏和寒冷冬日中激勵著我的挫折一樣。挫折不但激勵著我,使我取得了優異的成績,還讓我懂得了堅持,正是這一個又一個的挫折使我在成長的道路上越走越遠,也讓我深深

  地體會到它的美麗。

  挫折也美麗作文 篇12

  什么是美麗?不一樣的人有不一樣的回答。有人說,美麗便是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的明媚;有人說,美麗就是“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在;也有人說,美麗就是“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的震撼濃烈;我認為,美麗就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅韌不拔。而挫折之后,即是美麗。

  正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,在人生之旅中,我們或多或少會遇到一些挫折,我們應當把它當作一塊磨練自我的礪石,錘煉自我。

  音樂巨人貝多芬,上天在給予他非凡的音樂天賦的同時,也奪走了他傾聽聲音的本事。作為一個音樂家卻雙耳失聰,這應當是最悲痛的事吧。可是他并沒有對這樣的生活逆來順受,而是告誡自我,要扼住命運的喉嚨。最終,他創作出了激昂的《命運交響曲》。

  《簡·愛》主人公簡·愛,出生后不久便父母雙亡。童年時遭受了巨大的磨難,十歲時被送到洛伍德義塾,她幼小的心靈體會到了生命的殘酷,但她還是堅強地生存了下來。她雖然身份低微,相貌平平,卻對自我的命運和價值有著獨立的思考,對自我的.思想和人格有著理性的認識,對自我的情感和幸福有著堅定的追求。在她身上,我看到了無與倫比的美麗,是應對挫折時,不畏不懼而散發出來的光芒。

  周五那天,我們進行了體育中長跑的測試。這本來就是我的弱項,加上其他同學都一副自信滿滿的樣貌,我更加緊張了。長跑過程中,我沒有調整好呼吸,加上緊張,跑了最終一名。天下起了小雨,打濕了我的頭發和衣服,我心里難過得想哭,甚至覺得連老天都嘲笑我。一整個午時,我都渾渾噩噩的。

  寫作業時,突然看到巴爾扎克的一句話:“絕境,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底之淵。”當時,我便覺得有一股清流流入心間。絕境如此,挫折不也一樣嗎?再想到貝多芬、簡·愛,于是便釋然了。

  窗外的雨已停,太陽的光輝透過云層照在我身上,心中的太陽逐漸升起。從此,不再懼怕挫折,愿以后再遇困難時,亦能淺笑安然。

  挫折也美麗作文 篇13

  一個腦筋急轉彎“人們最不喜歡吃的是什么?”哦,對了,是虧!無論是誰都不愿意吃虧,更不愿意禁受磨難與挫折。雖說:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。但試問世界,又有多少人愿意每天承受苦口的良藥,刺耳的忠言呢?不過,不同的人生有不同的美,換一個角度遙看世間,挫折其實也很美。

  我,一個平凡的女孩。隨著年齡的增長,我對自己的人生開始迷茫,我不會去感受他人的想法,更不愿意去承受可能會讓我“毀滅”的挫折,我仿佛是一只刺猬,用鋒利的刺猬皮保住了我熾熱的心,而我的心中,只有贏,為了我刺猬皮下的尊嚴,我要去贏,贏得太陽下閃閃發光的光環。 我身處的學校有很多的活動,而當我參加活動時,總是雙手抱拳,心中暗暗禱告“我一定要贏”可一次又一次殘酷的現實擊垮了我,當我聽到勝利者安慰我時,我覺得那是對我最大的侮辱(我不希望在失敗后他人安慰我,我希望自己安靜的呆在一個角落里,西西,有點于眾不同吧)。我開始學會偽裝,偽裝起自己的尊嚴、自信。 可那一次的演講比賽讓我明白了一切。

  一天,語文老師通知我們“學校將舉行一場初二年級演講比賽,讓我們好好準備”那時的我已經不準備參加,害怕再一次丟人顯眼,可那燃起的自信之火讓我重拾了希望,我參加了。可因為參賽人數太多,必須在班級中預選一次,我開始害怕,害怕再一次吸收失敗的教訓。可那一天還是來臨了,當我坐在位子上,忐忑不安時,附近的同學連忙鼓勵我,給我那快要熄滅的自信之火加了一把柴。我帶著希望登上了講臺,開始了我的演講,投票結果出來了,我排列第四。我想哭卻害怕對不起那些鼓勵我的人。我抑制住了眼淚,微笑著回到了座位,附近的'同學連忙安慰我,逗我笑,雖然又是一次失敗,卻讓我看見了隱藏的友誼之花,原來,友誼就在我身邊。

  第二天,因為比賽的不公(很多人按人緣投票),重新比賽。這是,自信已經溢滿了我的心田,我從容的登上了講臺,最后,我贏了。原來,自信、不放棄真的會給人帶來好運。 啊!挫折,你真美,你迎來了我生命的春天!

  ps:這是很久很久以前的一篇文章,現在,夢兒的心態已經改變了,輸就輸吧!西西,所以,不用安慰我哦!

  挫折也美麗作文 篇14

  挫折也美麗

  有位哲人說“生命就像是被咬過一口的蘋果”,雖然沒有完整的美麗,卻給生命的清亮增添了另一抹詩意。誠然,風雨兼程的人生注定荊棘叢生,磕磕絆絆在所難免。或許挫折造就的美麗,會像風雨后的彩虹一般絢麗多姿,帶給人們別樣的完美。

  陶淵明歸隱后的閑適生活可用“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”來描述,而我呢一展起理書本,帶月捧分歸。高分呀,想說愛你不容易!

  鮮紅的數字就像閻王生死簿上的記錄,判決著我們這些學生是該喜上云端,還是墜入深淵。我無疑屬于后者。看著自我試卷上那慘淡的紅色數字,再看看昔日同窗的.分數,我更是心酸不已。想著回家后肯定免不了又要聽父母的陣陣嘮叨,挫敗感油然而生,就像一記無情的重拳打在我的身上,那幾近撕裂靈魂的痛苦令我頹然。

  那異國的語言---英語,好似總散發著一股“生人勿近”的氣息,使我難以親近,難以了解。也許是天生缺少了幾分語言學習的天賦,又或者是補習班強硬的教導方式令我抗拒,我總覺得英語就像是環繞著我的“魔咒”,即使我再怎樣努力,與其他人的成績比起來卻總是顯得遜色許多,時間一久,挫敗感自然就向我襲來。

  心境沮喪時,我無意中瞟到窗外石縫中的小草,看著它在如此惡劣的環境下都能生長得如此茂盛,我的心不由一震,那迎風飛舞的葉子仿佛在向我訴說著小草的倔強。一株小草都能在這樣惡劣的環境中堅定生命的方向,無畏艱難地生長,我有什么理由輕易認輸呢

  每個生命都會遭受挫折,一帆風順的人生注定沒有光彩。挫折不正是人生中必需經歷的過程嗎若是沒有經歷一番風雨,怎能見彩虹如果無法克服生活中的小困難,又如何去應對未來的風風雨雨在人生的路途中,考驗不會變少,只會更多、更大,同時一個個考驗、挫折也在磨礪我們的身心,我要感激挫折,因為它使我更加強大。

  只要我們直面生活,做視不幸,笑對痛苦,就必須能攥緊命運的韁繩,活出不一樣的人生。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請正視挫折,砥礪前行,我們的人生定會因挫折而美麗。

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