成長的道路作文

時間:2022-08-26 19:42:57 道路 我要投稿

【必備】成長的道路作文錦集6篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成長的道路作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】成長的道路作文錦集6篇

成長的道路作文 篇1

  成長的道路是如此的坎坷曲折。

  人生就像路,只有走過,才能體會到其中的辛酸與快樂,不論這條路有多么的坎坷曲折,我們依舊會一步一步的向前邁進,永不退縮。因為我們相信,前方有通向成功的喜悅,有黎明的曙光。

  這樣日復一日,年復一年,我沒有追尋到什么高深的境界,也沒有看到小溪匯成的大海……但是我發現我開始不畏懼風雨,不害怕黑暗,我學會了咬緊牙向前,我還是不停的奔跑,我堅信我的目的地快到了。也許還要再跳過幾條溝、跨過幾道坎,在江河波濤里我學會了駕駛船帆,在山巒面前我學會了向前攀登。黑夜過后便是黎明、風雨過后,陽光明媚。成長的道路也許就是這樣,有坎坷有曲折,不可能是一路的平坦。沒有人可以隨隨便便的成功,因為人外有人,天外有天,在人生的道路中你一定會遇到強勁的對手,可是你只要有恒心、有毅力,是沒有什么可以把自己打敗的。因為我們懷著一顆堅定的心,但是如果你畏懼了,這顆心稍稍動搖,就一定會被暫時的困難所困擾。

  因為有了破繭而出,才有了蝴蝶的翩翩起舞。

  因為有了勤學苦練,才有了鳥兒的一飛沖天。

  因為有了努力拼搏,才有了成功的喜悅。

  屈原說:“路漫漫其修遠兮,吾將上而求索!蔽蚁嘈,只要懂得付出,就一定會到達成功的終點,體會人生道路上的精彩無限。經歷過那此起彼伏的坎坷曲折后欣賞到的沿途風景,將是人生最美的景致。

成長的道路作文 篇2

  成長是我人生中的一部分,我的成長之路時而波折,時而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決,平坦在于有時自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動。又有喜有悲,喜是我遇到開心的事情,自己想做的,就會很開心,或者是老師的一個肯定,悲是有時學習沒用心,導致考試沒考出理想的成績,結果被老師批評了,每次都告訴自己,下次一定要努力加油,爭取取得好的成績。

  記得小的時候,真的是天真無邪,過著無憂無慮的生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍貴的,慢慢地我也長大了,要步入學校生活了,要學習知識了,還要寫作業了,甚至作業量也越來越大了,在家里停留的時間也少了,對媽媽也沒有以前那么關心了,在小的時候媽媽總是說什么她都會盡量達到,而現在我是多么的覺得媽媽說的話都是在嘮叨,現在回想一下覺得自己是多么的不孝!

  媽媽是我成長中的第一個啟蒙老師,她教會我怎么走路,吃飯。讓我知道各種禮節,還有人只有靠學習才能成功!記得有一次母親教我走路,一開始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時候,母親會立馬把我提起來。然后,又把我放在地上走。就這樣我學會了走路!

  成長的道路中肯定會有坎坷,如果你堅持下來就一定會有不少的收獲!

成長的道路作文 篇3

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意事。

  在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我白

  讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖還不知道結果如何。成長的道路上讓我們一起努力吧。

  冥冥之中,我越來越深刻地體會到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

成長的道路作文 篇4

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的'事。

  在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。

  成長的道路上讓我們一起努力吧。

  童年時代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適,而用在我身上恰恰不合適,因為伴隨我成長腳步沒有多少歡樂,只有父母太多的責備的目光,陰沉的臉龐。

  每當太陽公公露出他燦爛的笑臉,我就背起沉重的書包上學了。我垂著頭,邁著沉重的腳步走向學校。一放學,做完作業,父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起:“薇薇,快寫毛筆字!快畫圖畫!快練琴!快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”!這又有什么辦法呢?

  我盼望已久的星期六終于到來了!可媽媽說:“快做作業”。我磨磨蹭蹭地起來,又開始了緊張的一天。我正做著作業,忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關在籠子里的小鳥。

  我匆匆地吃完午飯,在媽媽的監督下又練起了毛筆字。練著練著,一滴淚滴在宣紙上,我哭了。

  爸爸,媽媽,孩子的童年是短暫的,請不要剝奪。希望你們能還給我們一個充滿歡樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂的童年的星星,重新閃光發亮,重新張開笑臉!讓時間重新屬于我們自己!

成長的道路作文 篇5

  每個人都有一條屬于自己的一條路,哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷,但是卻坎坎坷坷。有時走到半路,前面卻被阻斷了,無法再邁出步伐。你是停下腳步,站在那里唉聲嘆氣?還是怨天尤人?或是敢于挑戰,去創造新的奇跡……每個人的抉擇往往不同,最后的結果往往有所差異。

  好好把握手中的裁決器,決定好自己未來的路。只要有恒心、有毅力,對未來充滿信心,相信世界因為有你會更美好,有自己更精彩。正確作出決定,不淪為被人恥笑,被人打罵,被人痛恨……不為金錢、名利、地位等表面的榮耀不折手段,做一個敢于奮斗,勇于創新,大公無私被人們所敬仰的人。

  成長中的道路其實并不孤單,你會在危難的時刻遇到一個貴人,那個人就是“朋友”。當自己迷失方向的時候,他(她)會給你一條重新充滿陽光、希望的道路。磨難、困難并不可怕,只看你有沒有勇氣和信心。

  成長的道路,屬于你的道路!

  祝每個有信心、有勇氣的人都有一個好的未來!記住路是要靠自己去創造的!加油哦!我也是!

成長的道路作文 篇6

  在我成長的道路上,有許多往事令我終生難忘,經歷了這些事,我好像長大了許多。

  十二月份是我們的賀卡狂熱月,同學們互相贈送著賀卡,表示著彼此的祝福。新年的前一天,教室別提多熱鬧了,下課鈴一響,我趕快在位斗里尋找著我帶來的 精美賀卡,準備送給同學們。這時我們班有名的較真大王湊到我的桌前,一看到他,我的氣就不打一處來,想到他平時沒完沒了的和同學們搬杠,簡直是沒法和他和 睦共處,我假裝生氣地說:“我不送你賀卡了,以后也不送了!” 較真大王一副疑問的表情,說:“為什么啊?”我沒有理他,心想:真沒自知之明,他還是追著我說:“不送就算了,沒事的!”那天我真的沒有送他賀卡。

  轉眼又過了兩天,我正在班里寫作業,看見較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡,輕輕地翻開,認真地寫上:祝你節快樂幾個字,端詳了一會兒,他又拔開記號筆 的筆帽頭兒,寫上“較真大王”,然后對著賀卡笑了笑,側過身把卡放到了我的桌子上,我驚奇地盯著這張賀卡,轉過頭疑惑地問:“這是給我的嗎?他咧開嘴,露 出大門牙,說:“是的”。我更驚訝地說“真的?”他笑的更開心了,“真的,就是給你的,”我再次盯著這張賀卡,心理說不出的內疚,心想:我錯了,太不寬容 了,我不該這樣對待同學,小小賀卡裝滿了同學的友情,我抬起頭,深深地投去了歉意和感激的目光,較真大王又一次的咧開了嘴,笑得更開心了。

  我小心翼翼地收起這張賀卡,珍藏好同學那顆寬容、豁達的心,今后無論遇到什么事我決不斤斤計較了。

  點評:

  開篇開門見山,直接點出主題。接下來把那件終生難忘的事情完整且詳細的敘述了出來。全文把同學們的友情,同學之間的寬容表現的淋漓盡致,行文中的很多細節部分描寫的很生動,行文流暢,語言通順,思路清晰有調理,結尾用簡潔的語言點扣主題。很好!

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