道路小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-01 14:59:47 道路 我要投稿

【薦】道路小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的道路小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】道路小學(xué)作文

道路小學(xué)作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多古怪的事,比如我曾經(jīng)把鋼琴視為我的 冤家對(duì)頭 ,現(xiàn)在卻成了不可或缺的好朋友。

  記得小時(shí)候,認(rèn)為一頁(yè)譜子就是一個(gè) 天文數(shù)字 的我,有一次老師竟給我布置了兩頁(yè)。我一看到這么多的小豆芽菜就嚇哭了,這可比 天文數(shù)字 還要 天文數(shù)字 啊。我不停的抽泣著,眼淚如珍珠項(xiàng)鏈的線斷了一般,不停地往下掉。直到哭累了,媽媽才抱來(lái)一塊很大的石頭,說(shuō): 你要是能把這塊石頭推倒,那個(gè)曲子就不用練了。 媽媽平時(shí)總教育我要誠(chéng)實(shí),可這句話一看就是騙我們小朋友的,只是我還是想試試看,畢竟誘惑還是很大的。于是我就使勁推了一下大石頭,沒(méi)想到大石頭就躺到地上舉白旗了。我正準(zhǔn)備去樂(lè)享這整個(gè)晚上時(shí),卻被媽媽叫住了: 快去吧,我期待你的表現(xiàn)! 我生氣地跺了跺腳,卻又好像明白了什么,直奔書(shū)房。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那兩頁(yè)琴譜其實(shí)只是簡(jiǎn)單的基本練習(xí),一點(diǎn)也不難。

  其實(shí),人們常常遇到的困難都是像那塊大石頭一樣的紙老虎,吃不了人。如果被困難的外表所迷惑,不敢去嘗試,你又怎么能夠成為勇者,一路披荊斬棘呢?在我成長(zhǎng)的道路上這件事陪伴我打倒了許多 紙老虎 。

道路小學(xué)作文2

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(zhǎng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護(hù)我,他就是我的爸爸。

  爸爸陪我玩,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人。在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。

  比賽開(kāi)始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結(jié)果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局,我必須再贏三局,突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我,他的目光溫和而慈愛(ài),那鼓勵(lì)的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。

  下午的前兩局我比較幸運(yùn),我都贏了對(duì)手,最后一局是勝負(fù)的關(guān)鍵。但當(dāng)看到自己的每一招都被對(duì)手攻破,我的心漸漸緊張了起來(lái),正當(dāng)我想投子認(rèn)輸時(shí),看見(jiàn)爸爸堅(jiān)定的目光。

  突然,一股力量洶涌了出來(lái),我再次認(rèn)真注視棋盤,捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問(wèn)題,我靜靜等待對(duì)手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。

  啪……他的棋落了下去,太好了,機(jī)會(huì)來(lái)了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。

  爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;

  爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路;

  爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(zhǎng)鋪設(shè)平坦大道!

  我愛(ài)你,爸爸!

道路小學(xué)作文3

  有的人成長(zhǎng)的道路上布滿了鮮花與掌聲,有的人成長(zhǎng)的道路上布滿了艱難與曲折,下面讓我講講我的成長(zhǎng)道路吧!在我五歲的時(shí)候,我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了,奶奶生前最疼愛(ài)我,我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂傷,幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方,自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū),把對(duì)奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣減輕了我的痛苦,我的知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。在我上一年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下,她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下,我們就這樣做著游戲,我說(shuō):“誰(shuí)心跳得快,算誰(shuí)贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下,哈哈,我贏了。”我高興得大喊,在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,臉色忽的變了,他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳,他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K,他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)我患有先天性心臟病,不讓我跑跳,做劇烈的運(yùn)動(dòng),我又一次在成長(zhǎng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折,在以后的成長(zhǎng)道路中,不管路怎樣難走,我都要勇敢地走下去。

道路小學(xué)作文4

  路,大街小巷;路,車水馬龍;路,歲月流逝......短暫的童年,是在路中成長(zhǎng),理想的人生,會(huì)因路豐富多彩,時(shí)光的流逝,也會(huì)因路而進(jìn)入暮年。

  曾經(jīng)少時(shí)問(wèn)過(guò)一個(gè)路人:您喜歡狹窄的路,還是寬大的路?他不假思索的說(shuō)“寬大的路”“為什么”

  等你長(zhǎng)大有了學(xué)業(yè),工作,你便會(huì)明白。他笑著走了。我想,便是大人們所謂的人生吧?

  在路的懷抱里,我漸漸長(zhǎng)大,他是墊底石,不管風(fēng)吹雨打,都不吱一聲。他也是我兒時(shí)的伙伴,鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)成長(zhǎng)。有一天,在狹窄的小徑里,看到了一位乞丐

  他立刻吸引了我我的余光看了他好久:他是一個(gè)蓬頭垢面七旬的老爺爺,身著羊皮大衣,看似很有錢,但手里的一塊爛包子卻早已顯得他格外寒酸,身子硬邦邦的坐在那樓梯階上,臉上的笑容早已定型,心里頓時(shí)格外同情。

  "老爺爺.........您........破產(chǎn)了嗎?”我吱聲道。

  他呼了一口寒氣:是

  “那您,為什么還微笑?”因?yàn)槲倚ξ业倪x擇.......他意味深長(zhǎng)的說(shuō):“曾經(jīng),我本以為寬大的道路能給我一個(gè)快樂(lè)幸福的人生,可我錯(cuò)了,我才知道,不費(fèi)力氣使喚人做事是沒(méi)用的,只有一步步修好'水泥路',踏踏實(shí)實(shí)做人,誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人,那才是幸福的人生。

  是啊,不經(jīng)歷水泥路怎會(huì)有寬闊的路呢?

  其實(shí)做每件事都要踏踏實(shí)實(shí)完成,做的完美了,就能像路一樣寬闊,幸福,否則,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí),那么人生的道路不會(huì)因你精彩而寬闊......

道路小學(xué)作文5

  時(shí)光像流水,匆匆地來(lái)了,又急急地去了。不知不覺(jué),我們已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋,回想起走過(guò)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡聲笑語(yǔ),也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關(guān)愛(ài)著我們的,是父母的那份濃濃的愛(ài)。

  人們常說(shuō):“父愛(ài)高如山,母愛(ài)深似海。”我一直不明白這是什么意思,直到那一次,我找到了答案。

  記得,在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,一陣陣風(fēng)拂過(guò)田野,田地里瓜果飄香,在田里辛勤勞動(dòng)的人們的額頭上閃爍著的汗珠,臉上掛著豐收的喜悅。可我卻不為此情此景而感動(dòng),因?yàn)椋裉焓恰袄蠋煹男疫\(yùn)日學(xué)生的倒霉日”——期中考試。

  這一天,我早早地起了床,吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬(wàn)囑咐,到最后,又格外溫柔地說(shuō)了一句話。那短短的一句話刻骨銘心,我至今都十分清楚地記著其中的內(nèi)容:“孩子,加油,不管考得好還是不好,我和你爸一定會(huì)在這兒等你回來(lái)的!”這句話在我心中激起了層層漣漪,腦里重復(fù)著這句話,不經(jīng)意間我已經(jīng)來(lái)到了往日的學(xué)校。它是依舊那么的平常,卻又似乎讓我感覺(jué)到它的存在給我?guī)?lái)一份不同往日的騷動(dòng)不安,我就將要在這兒度過(guò)這漫長(zhǎng)的一天了。

道路小學(xué)作文6

  在成長(zhǎng)的到路上,我們?cè)?jīng)歷過(guò)悲歡離合,一定會(huì)有一些興奮地事,傷心的事,是你記憶難忘吧!下面我就來(lái)個(gè)大家講講是我印象最深的事情吧!

  記得在我5歲時(shí),我曾經(jīng)得過(guò)一場(chǎng)病----水痘。

  有一天我發(fā)現(xiàn)自己身上起了好多紅點(diǎn)點(diǎn),一直把它叫做:“蚊子咬的紅包包”可是沒(méi)過(guò)幾天身上起滿了大紅包,又疼又癢,心想家里沒(méi)有這么多蚊子呀?但是哪大包是從何而來(lái)的呢?又是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽看了以后,就帶我去看醫(yī)生。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生一看,說(shuō):“沒(méi)那么嚴(yán)重的,只是水痘,用這個(gè),一天涂三次。”醫(yī)生一邊填單子一邊說(shuō):“最近好多小孩都得水痘,這天氣太熱了,像她這種5、6歲的孩子最多。”媽媽聽(tīng)了才放下心,拿著剛買過(guò)的藥,回了家。

  媽媽回家的第一件事就是洗完手給我涂抹藥膏,哎!得水痘的日子不好受啊……

  終于熬到了月亮上班的時(shí)間,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),晚上我不經(jīng)意的去抓臉上的水痘,可是一只大手拉住了我,我睜開(kāi)眼一看,是媽媽。我有一次去抓臉上的水痘,我又一看還是媽媽,我知道媽媽一個(gè)多月晚上都沒(méi)睡好覺(jué),哦!媽媽您辛苦了。

道路小學(xué)作文7

  深圳主要有三條大道,深南路,北環(huán)路和濱河路。今天我們來(lái)參觀車流量最大的濱河路。它東起火車站,西至蛇口。全長(zhǎng)大約有30公里。每天公交車,的士,私家車都在這條美麗的道路上行駛,因此形成了一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。

  清晨,剛剛從沉睡中醒來(lái)的濱河大道顯得朝氣蓬勃。來(lái)自不同地方的車飛快的行駛過(guò),不用擔(dān)心,這是一條全封閉的路,有許多天橋與隧道,所以車行駛的再快也難發(fā)生交通事故。車像一頭頭暴怒的獅子,從東面氣勢(shì)洶洶的“飛”過(guò)這寬廣的路面,駛向自己的目的地,這時(shí)的車可以行駛的很暢快,在這條寬達(dá)到可以行駛車輛的馬路上自由自在暢行。

  從中午開(kāi)始,道路上的車逐漸增加,一輛車緊挨著一輛車平穩(wěn)地開(kāi)著,從半空中看就像一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)。雙行道的兩旁種植了許多靜止而不失朝氣的樹(shù)木,車在兩旁流動(dòng)著像一串串沒(méi)有終點(diǎn)的項(xiàng)鏈在不停滾動(dòng),一棵棵靜止的樹(shù)與一輛輛流動(dòng)的車子形成一幅無(wú)與論比的美麗獨(dú)特的畫(huà)卷。

  夕陽(yáng)漸漸困倦了,他像坐著車子從高高的天滑到崇高的山下迎來(lái)了剛蘇醒的月亮。興許是沒(méi)睡醒,月亮微弱的光芒照不亮寬大的濱河路于是車輛打開(kāi)了自己明亮的眼睛,一輛,一輛……都打開(kāi)了,從天橋上往下看這景象一點(diǎn)也不比早晨遜色。原來(lái)恬靜,溫柔的道路一下變成了一條條艷麗的彩帶,柔紅色的燈光把墨綠的綠葉襯托的別具一格,緊挨的車輛像在呢喃細(xì)語(yǔ)。每次人們都會(huì)看得如癡如醉。

  哦,這就是濱河路。

道路小學(xué)作文8

  在我成長(zhǎng)的道路上,有兩個(gè)人始終對(duì)我呵護(hù)備至、疼愛(ài)有加。他們就是我的爸爸和媽媽。

  都說(shuō)慈母嚴(yán)父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴(yán)母。有一次,我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時(shí)護(hù)士要為我打點(diǎn)滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“丹妮,只要度過(guò)這一關(guān),你的病就能好的。”聽(tīng)了爸爸的話,我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護(hù)士。打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然,我感覺(jué)到有水落在了我手上,睜開(kāi)眼睛一看,才知道原來(lái)是爸爸的汗水。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說(shuō):“不會(huì),你熱嗎?”“不會(huì)!”我的眼睛濕潤(rùn)了,像被蒙上一層霧。

  媽媽不但沒(méi)有爸爸的溫柔,而且對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格。走路時(shí),不能東張西望;吃飯時(shí),不能一邊看書(shū)一邊吃飯;早上起床時(shí),衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問(wèn):“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對(duì)不起,媽媽,我再也不敢了。”從此以后,我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。

  在我成長(zhǎng)的道路上,正因?yàn)橛辛诉@兩種不同的愛(ài),我才能健康茁壯成長(zhǎng)!

道路小學(xué)作文9

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多前所未有的磨難,站在小學(xué)的尾巴上,我們驀然回首,在成長(zhǎng)中,有陽(yáng)光般的溫暖,也有烏云密布般的惆悵。

  在成長(zhǎng)的道路上,我戰(zhàn)勝了膽怯。以前在班里,我不敢舉手回答問(wèn)題,對(duì)不熟悉的人,我也只能裝成很冷漠的樣子,讓別人不來(lái)找我說(shuō)話,在回家的路上,我想:我為什么要裝成一副很冷漠的樣子?難道我就不能大膽一些,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,找同學(xué)說(shuō)話嗎?第二天,我在班里,主動(dòng)找同學(xué)說(shuō)話,上課時(shí),我主動(dòng)舉手,回答對(duì)了,我心里很激動(dòng),想:這也沒(méi)什么難的,只要大膽一些就行了。后來(lái),慢慢的,我的膽子變得大一些了。

  在成長(zhǎng)的道路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有一天,媽媽給我買了一輛自行車,因?yàn)槲也粫?huì)騎,所以自行車上裝了輔助輪,第一天,我還很興奮,但到了第二天,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個(gè)輪子的自行車,所以,我拿來(lái)扳手把兩個(gè)輔助輪拆了,在后來(lái),我騎著那輛自行車,不知摔了多少次,擦了多少次皮,我的心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):算了吧,別騎了,你看你摔得多疼!另一個(gè)說(shuō):你要堅(jiān)持下去呀!失敗是成功之母不是嗎?我聽(tīng)了,決定一定要堅(jiān)持下去,失敗是成功之母,只要堅(jiān)持,就能成功!后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了怎樣騎自行車。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣;在成長(zhǎng)的`道路上,我們會(huì)知道許多知識(shí),懂得許多道理;在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)變得成熟、懂事起來(lái);在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)變得越來(lái)越好!

道路小學(xué)作文10

  生命是寶貴的。誰(shuí)珍惜生命,誰(shuí)的生命年華就會(huì)閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復(fù)雜深?yuàn)W的存在;生命并不只是一幅畫(huà),而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無(wú)數(shù)的遺憾和無(wú)奈,有著太多的企盼和渴望。

  種子在撐破地表的那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽(yáng)光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長(zhǎng),于是棵棵都?jí)粝氤蔀闂澚海恍▲B(niǎo)啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢(mèng)想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長(zhǎng)著,熱切地向往著,努力地奮斗著,于是開(kāi)始練就搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間,發(fā)出的第一聲啼哭,那便是生命的宣言書(shū):一旦走出襁褓,便擁有了生的權(quán)利和責(zé)任。于是,生命得到了充實(shí),賦予了新的意義。

  我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有一些人不遵守交通安全法規(guī),亂闖紅燈,不走人行道,這是不對(duì)的。《道路交通安全法》規(guī)定,未滿12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車。我想:如果我們不遵守規(guī)定,就會(huì)給自己和他人帶來(lái)不便,或者造成無(wú)法預(yù)料的傷害。

  我以前也愛(ài)橫穿馬路,但是現(xiàn)在我要以身作則,改掉不守法規(guī)的壞習(xí)慣,做一名自覺(jué)維護(hù)交通法規(guī)的小衛(wèi)士。

道路小學(xué)作文11

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事:有做手工失敗時(shí)的酸楚,有比賽中勢(shì)力的喜悅,有游山玩水的歡樂(lè)……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

  在我成長(zhǎng)的道路上,家人給我的愛(ài)像大海那樣深,像陽(yáng)光那樣溫暖。生機(jī)勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長(zhǎng)高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

  星期六上午,我打開(kāi)電腦,閱覽淘寶網(wǎng)站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時(shí),一輛粉白的鳳凰“風(fēng)之鈴”牌自行車映入我的眼簾。“我要這輛,我要這輛!”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)。她看了看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒(méi)有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車。”“NO!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見(jiàn)!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。

  不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過(guò)去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點(diǎn):1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價(jià)廉。

  我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理,使勁點(diǎn)頭,說(shuō):“可惜呀,已經(jīng)訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒(méi)有賣后悔藥的呀!“吃一塹,長(zhǎng)一智。”雖然我騎著自己喜歡的車,但是,通過(guò)

  這件事我明白了:無(wú)論在什么情況下,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)對(duì)自己有很大的幫助。

道路小學(xué)作文12

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的年紀(jì)已一去不復(fù)返,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有很多責(zé)任需要自己承擔(dān),自己走的路要靠自己堅(jiān)持走下去,沒(méi)有人會(huì)替你走完這一生的道路,他們有的只是你人生中的過(guò)路人,有的是陪伴者。

  一路走來(lái),酸甜苦辣都嘗盡,何必不為此而走下去。有人說(shuō),飽讀詩(shī)書(shū),會(huì)變得才華橫溢,便會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。是啊,經(jīng)歷過(guò)坎坷的人不也都會(huì)這樣嗎?是不夠努力,還是根本就不想努力?就因?yàn)橛心撤N“妖怪”的魔力就嚇的倒下了?只想在原地觀望?不,不可以!人生的路還很長(zhǎng),何必就此放棄!為什么在默默改變的人不會(huì)被他人恥笑?為什么從成功走向失敗的人卻會(huì)被人唾棄?上天為什么會(huì)將災(zāi)禍帶給我?當(dāng)我冷靜思考后,我想,這可能是上天為了讓我磨練自己,培養(yǎng)我精神——堅(jiān)韌不拔!可是好難,可別人為什么就成功了?阻礙我的東西為什么那么多?哦,是自己一手造成的。從一開(kāi)始到最后都是抱怨,可抱怨來(lái)抱怨去又有什么用?還不如盡快行動(dòng)起來(lái),改變這一發(fā)不可收拾的局面。別人的成功只是你看到的表面,背后付出的艱辛,而你卻不知道。終于明白。

  你,就此放棄了嗎?遙遠(yuǎn)的地方,有你想去的嗎?有美麗的高中,大學(xué)等著你,那,就這樣了嗎?你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也明白了許多道理,你又是一個(gè)女孩子,難道要受人欺負(fù)嗎?“雖有至道,弗學(xué),不知其善也。”對(duì)啊,你要將文字化為自身的行動(dòng)!我希望這是最后一次的叮囑。

  道路漫長(zhǎng),你要堅(jiān)韌。

道路小學(xué)作文13

  在我成長(zhǎng)的道路上,會(huì)讓我遇到一些快樂(lè)的事,也會(huì)遇到一些傷心的事……而我今天要說(shuō)的是一件快樂(lè)的事,那就是去敬老院慰問(wèn)爺爺奶奶們。

  那天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。我和同學(xué)來(lái)到愛(ài)暮家敬老院。呀!這里的老人真多呀!我就看見(jiàn)許多白發(fā)蒼蒼的老人,他們的臉上布滿了皺紋,有的在綠樹(shù)下成蔭,有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼:“爺爺好!”“奶奶好!”他們微笑著向我回禮。

  我們來(lái)到了四樓,為老人們做慰問(wèn)演出,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,陳中月的獨(dú)唱《中華小兒郎》,仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術(shù),他表演的魔術(shù)出神入化,好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界。康暄雅表演的是講故事,她的故事講得有聲有色,爺爺奶奶聽(tīng)得很認(rèn)真。

  今天的活動(dòng)主題是:“你的生日,我來(lái)陪伴。”我開(kāi)始為老人們切蛋糕了,我把切好的蛋糕分給同學(xué),再讓同學(xué)們將蛋糕送給老人,接著我們和老人一起唱起了《生日快樂(lè)》,看到他們臉上洋溢的笑容,我們也體會(huì)到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后,爺爺奶奶們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后,我們跟爺爺奶奶拍了合影。

  活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別,真希望下次還可以有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)陪伴爺爺奶奶。

道路小學(xué)作文14

  在我成長(zhǎng)的道路上有許多事,但有一件事讓我刻骨銘心。

  我三歲那年,一天中午吃了午飯,媽媽提議說(shuō): 爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫(huà)畫(huà)。一說(shuō)比賽,我的勁兒就來(lái)了,媽媽說(shuō): 題目就是一輛車。

  二十分鐘后,媽媽和爸爸都畫(huà)完了,我又磨蹭了一會(huì)也畫(huà)完了。我一看媽媽的畫(huà),和真車沒(méi)兩樣。爸爸也只有車輪沒(méi)有畫(huà)像。而我的,爸爸一看,哈哈大笑起來(lái),我畫(huà)的,車不像車,房子不像房子,活像一只大螃蟹!我和媽媽也忍不住笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)的繪畫(huà)技術(shù)就別提了,比我現(xiàn)在閉著眼睛隨便畫(huà)的還難看,此后,我有了一個(gè)目標(biāo) 超過(guò)媽媽!

  從此以后,我每周都練習(xí)畫(huà)畫(huà),我不停的練習(xí)著。有時(shí)畫(huà)不像了就看看圖片,把自己畫(huà)不像的地方改好。鉛筆用了上千枝,練習(xí)紙用了上萬(wàn)張,不管啥天氣,都在我的房子里練習(xí)畫(huà)畫(huà),就算有朋友找我玩,我都不去。我練了一年多的簡(jiǎn)筆畫(huà),等我把簡(jiǎn)筆畫(huà)練好時(shí),我的大拇指上已有了繭子,然后,我又開(kāi)始了畫(huà)建筑、船、車的練習(xí),經(jīng)過(guò)不斷的努力練習(xí),終于,三年之后,我的一幅 作品 橫空出世了 一輛立體的 掃地車 ,這時(shí)我的水平已經(jīng)接近了爸爸。

  我堅(jiān)持不懈練習(xí)畫(huà)畫(huà),使我在美術(shù)的道路上不斷成長(zhǎng),不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了美術(shù),不知為什么,我每天都要畫(huà)畫(huà),在八歲那年,我的目標(biāo)是畫(huà)精密的東西,從表到槍再到飛機(jī),我不斷的練習(xí)著,將東西畫(huà)的一模一樣。

  在我成長(zhǎng)的道路上,許多事在不斷的成長(zhǎng),但唯獨(dú)繪畫(huà)成長(zhǎng)的速度比較快。

道路小學(xué)作文15

  在人生的道路中,總有一些人會(huì)走進(jìn)你的世界,她走進(jìn)來(lái)之后不會(huì)一直停留在你的世界之中,她可能只是進(jìn)來(lái)看看你的世界中都有什么,看過(guò)之后她不會(huì)問(wèn)你任何問(wèn)題,任何事就有一個(gè)人獨(dú)自離去,可是她沒(méi)有想過(guò)你的感受,不管你是傷還是悲、不管你是喜還是憂、不管你是痛還是疼。

  在你的道路中肆意游蕩,在你的世界中隨意走動(dòng)直到膩了,也許前一秒還在你的世界中,后一秒已經(jīng)在其他人的世界中留下,可是她缺不知道,她在你的世界中不是她的離去就會(huì)消失,她一聲不吭不響的離去了她是快樂(lè)了,她是沒(méi)有煩惱了,她走的一干二凈了,她以為自己什么都沒(méi)有留下,可是她不知道的是你的腦海中已經(jīng)留下了你的一切,你的笑容你的聲音你的身影你的一切的一切,你走了你走的清清白白,可是你的影子卻已經(jīng)留下了,他已經(jīng)愛(ài)上了你,你卻拋棄了他,讓他自己忍受沒(méi)有你的世界。

  他愛(ài)著你,你卻傷害著他,他吧自己的一切都給了你,你卻把他的一切全都看做是一個(gè)笑話,多么的可笑啊,可是你卻還是一意孤行的離去,都不會(huì)看他一眼,頭也不回的狠心走掉,留他一人在孤單中失落。

  人生的道路就像是一張白紙,在最初的時(shí)候上面什么都沒(méi)有,沒(méi)有一個(gè)黑點(diǎn)只是一張平淡的白紙,經(jīng)歷的事情多了,白紙上面也就慢慢的開(kāi)始變黑了,一筆一劃,直到這張白紙沒(méi)有地方可畫(huà),人生也就走到盡頭了,珍惜眼前人、不要再去在一張白紙上留下不好的印記了!

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