【精品】親近大自然作文30篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的【精品】親近大自然作文，希望能夠幫助到大家。
親近大自然作文 1
早上一睜開眼睛，媽媽給我送上一句“六一塊樂”的祝福語。今天是屬于我們小孩子的節日。爸爸媽媽決定帶我親近自然。
在去往瑞安雙溪漂流的路上，一大片一大片的田野上。一下子有三兩只白鷺在找食物，一會有一群鵝搖搖擺擺的走著，不遠處又有頭水牛懶洋洋的躺著吃草。
開了半小時左右的車，我們就到達雙溪漂流。這里已經有很多人坐在橡皮艇上從上面的溪流里飄下來。小溪里的的水很清很清，可以看到小溪里的石頭。
大家迫不及待的脫鞋子，走進到小溪流里。小溪流的水涼涼的很舒服。我們幾個孩子在溪水里扔小石子，比誰的扔的.小石子濺起的水花高。后來我總結了一些經驗，石頭越大，扔的越用力，水花就濺的更高。
回家的路上我們到西瓜地里摘西瓜，幫農民伯伯一起挖馬鈴薯，到胡領牛排一條街買牛排。這里的牛排一大盆一大盆的擺放著。和我平時到牛排館吃的牛排很不一樣。
親近大自然作文 2
大自然是一切生靈母親，也給予了人們許多無價之寶：風景如畫精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布；郁郁蔥蔥剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她容顏去不再美麗：碧綠湖水，變成了烏黑污水；茂盛森林，變成了板著臉木樁子；就連往日那活蹦亂跳小鳥，也已成為了飯桌上美味佳肴。
人們，我想對您說，大自然是我們共同家園，我們為什么要破壞她呢？看著越來越多森林化作荒漠，難道你們不為環境惡化而擔憂嗎？渡渡鳥、擬斑馬、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一種種無辜動物，在人類布下天羅地網里，在生態環境破壞下，無聲地絕了。
人們，我想對您說。在你們將閃著寒光電鋸面對參天大樹時，可想過小鳥兒凄厲哀號？在你們把污水排進河流時，可想過小魚兒無盡憤怒？在你將一張張大網撒青蛙時，可想過莊稼大聲抗議？大自然已經敲響警鐘，告訴我們：別再污染環境了，畢竟，環境破壞，我們人類也將付出挽回慘重代價。我們只有一個地球，愛護地球就是愛護自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗孩子——人類！地球只有一個，請愛護你母親吧，這樣，她將給予你將會是更多智慧和更美好生活。母親啊！
親近大自然作文 3
今天，天氣特別的好，我和爸爸媽媽要一起去爬玉皇山。
我們爬上了半山腰，我覺得很熱。一陣微風吹過，我覺得涼爽了一些，這時我看見臺階邊，石縫間，到處都盛開著一朵朵小紅花。一片片綠葉托著一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。微風中，她們輕輕地搖曳著，害羞地露出了笑臉。我蹲了下來，仔細觀賞，這一朵朵小花恰如一支支光焰閃爍的火把，把這座山點綴得流光溢彩。旁邊的綠葉為她們感到高興，努力挺直身子，把她們托舉得更高更美了。這么美麗的花朵，我情不自禁伸手就要去摘。“兒子不能摘！”我轉過身子原來是媽媽。媽媽告訴我：“大自然一草一木都是有生命的，我們不能傷害它們。”他們這么美，要讓更多的人去欣賞，聽了媽媽的`話，我收回了手。
玉皇山好高啊！我們爬著爬著，實在太累了。于是就到大樹下邊休息。我抬頭看見小鳥在枝頭歡快地蹦來跳去，婉轉地唱著歌。我傾聽著小鳥地歌唱，我疲勞的身心一下子也和小鳥一樣地歡快起來了。
我們又爬了一段路，看見山間的山泉，它“叮咚叮咚”地彈奏著樂曲。像一條綠色的綢帶。我一邊欣賞著風景，一邊繼續爬山。終于到了山頂，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著山上的美景，我感到心曠神怡。大自然真好，讓我們手牽手，一起去親近這美麗的大自然吧！
親近大自然作文 4
坐在碧綠的草地上，我盡情地享受著大自然的饋贈。
你看！草地上那幾朵粉色、淡紫色的小花，把綠油油的草地點綴得更加美麗了。芬芳的花兒招引來了勤勞的蜜蜂，它們呼朋引伴，在花叢中繞來繞去，嗡嗡地唱著，好像在說：“這里好美呀！以后我們要常來這里！”仰望蔚藍的天空，朵朵白云仿佛神奇的魔術師，千變萬化，有的像溫順的綿羊，有的.像兇猛的雄獅，有的像慈愛的母狗，這些動物和天空構成了一幅絕妙的圖畫。
草地旁，一條清澈見底的小溪映入眼簾，這里是魚兒們的樂園。它們時而在水底的水草和石縫間嬉戲，時而冒出水面調皮地吹著泡泡，時而頭挨著頭，難道是在訴說著悄悄話？我情不自禁地躺在柔軟的草地上，任嫩綠的草葉搔癢我的小腳丫。閉上眼睛聆聽溪水潺潺的聲音，遠處樹林中那清脆的鳥鳴陣陣，讓人忍不住感嘆：大自然真神奇秀美！
親近大自然，欣賞這一幅美妙絕倫的畫卷，真讓我心曠神怡。
親近大自然作文 5
在世界上有一位藝術家——大自然，它的畫無論是一望無垠的森林，還是無邊無際的大海，亦或高聳入云的山峰，都美輪美奐，讓人嘆為觀止。
"隨山將萬里，趣味五百里"。一座座高山峰巒疊嶂，插入云霄，但絕無相同之處：這座山的山頭突起一部分，像一只綠色的大象伸出鼻子在噴水；那座山聳入云霄，像一個害羞的小姑娘，用白紗巾蒙住了臉頰，讓人看到了大自然溫柔的一面。"五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳"。黃山是山中之王，怎能不領略它的美貌呢！黃山有四絕，是最受游客喜愛的。奇松就在當中，黃山的松有許多，各種各樣。看！那就是迎客松，一棵松樹矗立在面前，它的枝葉向下彎曲，好像一位東道主，在歡迎四面八方的游客，給人一種賓至如歸的感覺，同時也感受到了大自然剛強的一面。
山的巍峨是大自然的杰作，在這世界上還有一位溫柔的母親，它滋潤著萬物，沒有它世界上的任何活物都活不了，它就是水，水是生命之源泉。
"碧湖相連群瀑疊，水光山色仙境開"。九寨溝是水的王國，這里的水聞名天下，尤其是瀑布更為壯觀，你看！那瀑布猶如一條用穿了線的.珍珠制成的網，不小心落到了水中，又像斷了線的珍珠，紛飛四濺，有的瀑布一個接一個，像在空中連續向下的弧線，更像是一個個扇形的西瓜，還有的瀑布猶如打開的被子一樣，真可謂"遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺"，所有水，讓人看到了大自然歡樂的一面，歡樂的如銀川。
大自然，您用您的藝術品塑造了不同的性格，讓我們明白該怎么與您相處，我也更加了解您，我深愛您的作品更深愛著您。
親近大自然作文 6
神農架，一個神奇、瑰麗的自然王國，山水懷抱之中，一步一景，令人陶醉。當然，經過開發的風景點，更是美不勝收了。
前年秋天，我們陪幺爹、幺媽和牛牛小弟弟游覽神農頂景區，那趟旅途，有一種特別的韻味，每每想想，總會有一陣微微地激動。
清晨，我們一行十一人前呼后擁地出發了。忽然，半空中出現了一道彩虹，原來是燕子埡的鋼架彩虹橋啊！記得幾年前我戰戰兢兢登上過它，從橋上往下俯視，一片雪白的云海中點綴著碧綠的山頭，恰似傳說中的海上仙山。回頭便看見了燕子洞，此地因洞中的金絲燕而聞名遐邇。只可惜這次的目的地在更遠處，無法一探這洞中的幽境了。
一路盤旋而下。險絕的峭壁，散發出野性的美；清澈見底的小溪，依依相隨；間或山泉跌下，奏出叮叮咚咚的妙樂；知名不知名的野果，風中送來幽香；五顏六色的山花，搖頭抬手，勾攝人眼。這就是著名的紅坪畫廊。
進入鴨子口不久，便來到板壁巖。一片茫茫的草海之上，怪石嶙峋，姿態各異。遠遠看去，正如一群花果山上的'猴子呢！走近前來，這每一塊石頭上，溝壑縱橫，石洞處處，儼然一個個微縮的懸崖峭壁。
踏上層層石階，繞行在怪石叢中，別有一番味道。突然，“野人洞”三個字映入眼簾，這洞里有野人嗎？我不禁浮想聯翩，我們來了，野人該到哪兒去呢？
相傳幾十年前，有一個人上山采藥，傍晚回家時，感覺有人在拽自己的背簍。他轉身一看，頓時，嚇得一動也不敢動，竟是一個高大的面目猙獰的紅毛野人！野人用雙手抓住他的雙手，哈哈大笑。不想卻笑背過氣去，他也就趁機得以掙脫逃回了家。
后來，遭遇野人的消息不斷傳來，引起了國內外的關注，于是，出現了專門的野人考察隊。只是可惜，專門尋它，卻杳無消息了。
我真希望這野人洞里能有野人，只是不要吃人才好，我懷著忐忑的心情走進了野人洞。還好，野人不在，它可能是出去遠足了。
穿過涼爽幽暗的洞穴，一片草海就在腳下。我和牛牛興奮地打滾，北京可沒有這樣的草，這厚絨絨的草啊，比我的席夢思還柔軟呢！而且，這一片隨山勢起伏不定的草海，真讓人恍如在海中飄蕩。
這藍天、白云、草海，我是在天堂嗎？
神農架啊，你注定要縈入我今生的夢中！
親近大自然作文 7
大自然真美啊！你看，天上的朵朵白云千姿百態。有的`白云一會變成小羊；一會變成小兔；真可愛！還有碧綠碧綠的小草隨風搖擺，好像小朋友在跳舞。忽然，有一只小灰兔從草叢中鉆出來，原來前面有一只又大又肥的蘑菇。
有幾個小朋友在草地上玩。有的玩捉迷藏；有的頑皮的孩子在爬樹。不遠處，有幾棵小松樹，就像一座座小綠塔。上面住著一只只可愛的小松鼠，松樹后面有一座座雄偉的山峰。啊！大自然真美啊！
親近大自然作文 8
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的'神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
來到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悅耳的叮咚聲，準讓你留連忘返。
迎著徐徐的微風，我邁著緩緩的步伐，走進了周邊自然而又和諧及錯落不一的小山。漫步在蜿蜒起伏的山路上，耳邊不斷地傳來鳥兒清脆的鳴聲和多變的輕風吹拂聲，他們和樹葉沙沙的響聲交織在了一起，演奏起了大自然最美妙的樂章。眼前那一棵棵大樹，寧靜之中還夾雜著一絲活躍，明媚刺眼的陽光穿過眾多的綠色屏障，灑落下來，像寶石，像珍珠，晶瑩無瑕。在遼闊的高空上，一朵朵潔白的云彩飄飄蕩蕩，燦爛輝煌。樹枝上還不時會有小動物的身影閃過，它們在樹枝間竄來竄去，給原本幽靜的樹林帶來了無限的生機與活力。
親近大自然作文 9
坐在碧綠的草地上，我盡情地享受著大自然的饋贈。
你看！草地上那幾朵粉色、淡紫色的小花，把綠油油的草地點綴得更加美麗了。芬芳的花兒招引來了勤勞的蜜蜂，它們呼朋引伴，在花叢中繞來繞去，嗡嗡地唱著，好像在說：“這里好美呀！以后我們要常來這里！”仰望蔚藍的天空，朵朵白云仿佛神奇的魔術師，千變萬化，有的像溫順的綿羊，有的像兇猛的雄獅，有的像慈愛的母狗，這些動物和天空構成了一幅絕妙的.圖畫。
草地旁，一條清澈見底的小溪映入眼簾，這里是魚兒們的樂園。它們時而在水底的水草和石縫間嬉戲，時而冒出水面調皮地吹著泡泡，時而頭挨著頭，難道是在訴說著悄悄話？我情不自禁地躺在柔軟的草地上，任嫩綠的草葉搔癢我的小腳丫。閉上眼睛聆聽溪水潺潺的聲音，遠處樹林中那清脆的鳥鳴陣陣，讓人忍不住感嘆：大自然真神奇秀美！
親近大自然，欣賞這一幅美妙絕倫的畫卷，真讓我心曠神怡。
親近大自然作文 10
地球是一個美麗的星球。
當你走進大自然，你會發現在森林里，空氣清新甜美；在綠色的草地上，路邊有五顏六色的花和高高的`樹。輕輕嗅著空氣中淡淡的土香，淡淡的花香，清新的青草，讓你麻木的嗅覺復活。細看清澈的河底，天空湛藍而深遠
走進大自然的四季，春天鳥語花香，夏天陽光明媚，秋天果實累累，冬天下雪。從大地的輝煌中，似乎沒有時間回憶就能看到自己的童年。有歡笑，有淚水，有重逢，有離別那么每一次都是一個被深深刻在你記憶里的機會。每一天，每一個月，每一年都在重新開始。早上，太陽升起，發出耀眼的光。晚上，月亮和星星一起出來照亮夜空。無論是雨后七色的彩虹，還是晴天耀眼的陽光，都很美。
大自然，你那清澈見底的河流，你那郁郁蔥蔥的樹木，你那清新甜美的空氣，你那湛藍深遠的天空，都是那么完美，讓人感覺更加親切。我愛你，大自然！人類之母！
親近大自然作文 11
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這一天，晴空萬里，我和妹妹在爸爸的陪伴下，懷著一顆憧憬未來的心，來到四館兩中心，讓我的理想和風箏一起飛向藍天。
空中十幾只紙鳶在展翅翱翔，幾只飛機在風的帶領下首當其沖，雄鷹在萬里無云的天空中飛翔……
看，妹妹的“美人魚”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時，她那著急的樣子顯現在臉龐上。在爸爸的.細心幫助下，她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態那么優美！一會兒跳起拉丁舞，一會兒用尾巴拍出浪花；一會兒下水倒立，千姿百態……
我在一邊跑一邊放線的過程中，終于學會了放紙鳶。在這金秋時節，秋風習習之時，我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍天。在新的學期里，我能像自己的風箏一樣，在新的學期里自由自在地翱翔！
親近大自然作文 12
我生在農村里，我覺得大自然非常美，無論是山峰河流，還是花草樹木，都令人流連忘返，難以忘卻。
大自然有四個守護者，它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認為春天是大自然中最美的，在這個美麗的季節中，百花齊放，百鳥爭鳴。夏天是大自然中最炎熱的，它有著巨輪似的大太陽，直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的，那是一個豐收的季節，許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的，皚皚白雪擋住太陽的暖光，壓在了掉光葉子的樹丫上。
雖然這四個守護者各有所長，但我最喜歡的還是夏天，雖然夏天非常非常炎熱，但是可以天天去游泳天天躲在空調中，這日子還是十分享受的.。冬天我也很喜歡，每到冬天，雪就開始下起來了，打雪仗，堆雪人，這可是冬日永遠不會過時的游戲。當然，大自然中還是許許多多可愛的小動物，例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛。
大自然實在太美了，什么美麗的東西都有，我喜歡大自然！
親近大自然作文 13
暑假中，我一口氣讀完了《送你一條大河》。深深地被書的內容吸引住了。我仿佛跟隨著西拉與木倫來到了廣袤的大草原，來到了清澈的西拉木倫河邊，與大地、河流、云朵、草原、牛羊相伴，享受到了前所未有的樂趣。
云彩里住著快樂的居民嗎？星星是天上的銀釘子嗎？太陽認識每一個小孩嗎？
我們小孩的心里都有一本《十萬個為什么？》只有在與大自然的對話中我們才能把目光眺望生命的遠方，感受到自然之美，學習到新鮮的知識，使心靈得到凈化，情操得到熏陶。
我急于把我的感受分享給更多的'人，于是在“喜馬拉雅”上從頭至尾朗讀了這本書。收獲了不少粉絲。
我還不滿足只是在書本上領略大自然的美，還和爸爸媽媽弟弟一起去了甘南旅游。看到了奔騰的母親河黃河，戈壁和大草原。親身感受到了《送你一條大河》中描繪的情景。
我愛讀書，我愛旅游，我要走進大自然、親近大自然。這樣才能更好地成長。
親近大自然作文 14
這個周末，我和爸爸去外婆家。
我跟著爸爸一起到外婆的老家的后山，那里真是美不勝收。我外婆家在一條小溪的后面，我到前面去玩，在溪前偶爾看見幾只鴨子在水里嬉戲玩耍。沉在溪底的石頭被沖得滑溜溜地，石頭的.形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。
我們繼續往前走，來到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條里都長滿了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的，滑滑的，真討人喜歡。于是我便摘了許多。豆田里還有許多螳螂，它們一看見我就飛來飛去。在不遠處有一片玉米地、那玉米桿長得比成人還高，玉米長是粒粒飽滿，我很想扳它幾個，可一想到這是農民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能為了一已私欲而破壞它們。
這時爸爸叫我們回去，我們才戀戀不舍地離開了它——這塊沒有污染和噪音的地方。
親近大自然作文 15
我生在農村里，我感受到大自然的美，不管是山峰河流，還是花草樹木，都讓人流連忘返，讓人難以忘卻。
大自然有四個守護者，它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認為春天是大自然中最美的，在這個美麗的季節中，百花齊放，百鳥爭鳴。夏天是大自然中最炎熱的，它有著巨輪似的大太陽，直直的`照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的，那是一個豐收的季節，許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的，皚皚白雪擋住太陽的暖光，壓在了掉光葉子的樹丫上。
雖然這四個守護者各有所長，但是我最喜歡的還是夏天，雖然夏天非常非常炎熱，但是可以天天去游泳天天躲在空調中，這日子還是十分享受的。冬天我也非常喜歡，每到冬天，雪就開始下起來了，打雪仗，堆雪人，這可是冬日永遠不會過時的游戲。當然，大自然中還是許許多多可愛的小動物，例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛。
大自然實在太美了，什么美麗的東西都有，我喜歡大自然！
親近大自然作文 16
看到這個話題，你會想到什么地方？是安逸的農村生活還是無邊無際的大海？在溫暖的沙灘上沐浴陽光，還是山澗流水？
今天，陽光燦爛。我和幾個好朋友在一個綠樹成蔭、鮮花盛開的仙境中漫步，開始了我親近自然的旅程。
啊！這里多美啊！天空空藍，河水清澈，綠草如茵，花兒五顏六色。細長的柳條上，小小的黃葉發芽了，仿佛披著一件淡綠色的外衣。微風下，細長的柳枝在風中優雅地搖擺。其他樹木郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，就像夏天的一把巨大的陽傘。大樹旁邊有一條小溪，流水的聲音很美，像一首音樂——大自然的贊歌。再往前，是一片花海。這里有那么多花，就像天上的星星；這里的花真的'很美，但不知是不是九天仙把綢緞碎散到人間；這里的花好香，讓我們陶醉其中，永遠不想離開。
我們躺在草地上，仰望天空，我們是多么的舒適！
大自然多美啊！只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓生活變得溫暖。
親近大自然作文 17
上星期五，老師布置了一個親近植物、親近大自然的作業，要我們把小花小草或者大樹的照片帶回到學校去。
媽媽給我買了一盆不知名的草，準備當作業交給老師。但是，我寫日記的時候對媽媽說：“我寫不出來！”
媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個空盆，說：“那你們就自己去挖草吧。”
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根長莖舉著三片綠葉，三片綠葉圍成一圈，綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里，象把小雨傘，亭亭玉立，真漂亮。爸爸種了一大蓬草，爸爸說是艾草，不知道是真是假。
挖過草的地，黃黃的'，很難看。我跟爸爸說：“我們破壞了大自然，把那株枯死的仙人掌種進去吧，或許過個月它就活了。”爸爸說：“如果它活了，我們再把它種回家“虐待”死。”
爸爸這句話是讓我明白，大自然才是花兒草兒真正的家。
親近大自然作文 18
同學們，大自然真是多姿多彩、物產豐富。其中，花草樹木是我們最常見的植物，尤其是花最漂亮了。
花——我最喜歡梅花。臘月一到，漂亮的梅花開放了。吃過晚飯后，我來到梅花樹下，看到一朵朵花朝我露出了笑臉。它的花瓣兒是粉紅色的，層層疊疊的。中間那黃色的花心，看上去，仿佛是它頭上的裝飾品。那花有點像桃花，但它比桃花堅強多了。因為在寒冷的冬天，別的花花草草和樹木都枯萎落葉了，而它卻開得那么嬌艷，那么漂亮。
我聽人們說：“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。
我仿佛夢見了我心中的梅花仙子，她戴著銀色的`皇冠，這個皇冠使梅花仙子更漂亮了。
我喜歡梅花，喜歡它的漂亮，更喜歡它那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
親近大自然作文 19
周四早上霧很大，我們都很擔心能不能去東湖山。心情就像天氣一樣，只是默默等待。
第四節課，霧逐漸減少，心情隨天氣變化。下午“終于等到了下午！”我興奮地大叫。那是一個陽光明媚、微風習習的下午。冬天天氣這么好真好！一路說笑，走了十五分鐘，我們來到了東湖山。
上次是集體活動，現在是每個班的自由活動。學生先講孝道故事，然后猜謎語，然后玩小品，然后講笑話，最后玩？g手帕。活動開始了，一個個我都煩了。我迫不及待地想在那里“殺死”蚊子。當我聽到李小姐談到小權的來歷時，我的興趣突然來了。李小姐說：“從前有一個人，他有妻子、孩子和母親。他媽媽不太喜歡他老婆，他不在的時候就讓她去很遠的'地方打水……”小品演員的聲音太小，我聽不到，就忽略了。我不是要我開個玩笑。g手帕。我沒參加。
這次活動讓我懂得了孝順父母，也感到了幸福。我猜這就是電視上的快樂教學法吧。
親近大自然作文 20
早晨，我推開門一看，遠處的山，小河、田野，近處的房頂，篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!
雖然天很冷，但我們依然去上學。當我們看見那課巨大的榕樹變成了一個大雪球端端正正的.立在操場中間，多么一尊雕像啊!兩旁落光樹葉的桃樹上掛著一根根銀條亮晶晶的銀條。地上的小草上堆滿了積雪，好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場上隨風飄動。啊!校園的雪景好美啊!
我匆匆地跑進教室，發現同學們都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上，一邊吹起一邊搓手。不知誰說了一句：“走，去玩雪去!”同學們不約而同地沖了出去，在操場上玩了起來。有的同學在打雪仗，有的在堆雪人，還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!
雪，是你給我們帶來了歡樂，是你讓我們更親近大自然，我愛你，冬天的雪!
親近大自然作文 21
地球是一個景色宜人的星球。
走進大自然，你會發現，森林里，空氣清新甜潤，碧綠的草地上，開著姹紫嫣紅的鮮花，高大的樹木挺立在路旁。輕輕的嗅著空氣中還混雜著淡淡的泥土清香，幽幽馝馞的`花香，新生青草的芳草，復蘇的你麻木的嗅覺。細看小河清澈見底，天空湛藍深遠……
走進大自然的四季，春天鳥語花香，夏天烈陽高照，秋天果實累累，冬天大雪紛飛。從滿地華彩中，仿佛能看見你那無暇回憶的童年。那里有笑，有淚，有相聚，有離別……那每一次都是個機會，在你的記憶里深深地刻住。每天，每月，每年都在重新開始，早晨太陽升起，發出刺眼的光芒，傍晚，月亮星星結伴出場，加倍努力地照射夜空。不管是雨后出現的七色彩虹，還是晴天太陽那刺眼的光芒，都美好無比。
大自然，你那清澈見底的河水，你那郁郁蔥蔥的樹木，你那清新甜潤的空氣，你那湛藍深遠的天空，都是那么完美無暇，使人倍感親切，我愛你，大自然!人類的母親!
親近大自然作文 22
“孩子們早早放學回來，忙著在東風里放紙風箏。”這一天，帶著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風箏一起飛向藍天。
幾十只紙風箏在空中飛翔。——幾架飛機首當其沖，鷹在廣闊的藍天上飛翔。
看，的`“美人魚”齊在茫茫大海中搖曳。當她的風箏飛不起來時，她的焦慮出現在她的臉上。但是“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海里跳舞，姿勢還是那么美，在水里倒了一會兒；用尾巴拍一會波浪；過了一會兒，我以各種方式跳拉丁舞。
在邊跑邊出發的過程中，我終于學會了放風箏。三月的春天，春光朦朧，我許了個愿，要把它“裝進”風箏里，讓它飛向藍天。在新的一年里，我可以像我的風箏一樣自由飛翔！
親近大自然作文 23
今天我們來到了丹山赤水公園景點。這里山清水秀，各種植物動物應有盡有。如：柿子樹、楓樹、銀杏樹、松樹、柏樹、雞、羊等等。五顏六色，可美麗了。
離開動物、植物園，我們拾級而下，來到了“白水沖”瀑布。往北望，那陡峭的懸崖，使你感到毛骨悚然。朝南望，洶涌的“白水沖”瀑布浩浩蕩蕩地朝這飛奔來，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。那聲音如同山崩地裂，好像這做山都快被震得顫動起來。
游玩“白水沖”瀑布后，我們沿著崎嶇不平的'山路拾級而上，來到了“赤水”橋上，站在這里，山清水秀的丹山赤水公園景點盡收眼底。
朝西望，一個個老式的建筑物，鱗次櫛比；一條條蜿蜒的小路仿佛是一條條天上的巨龍。
朝南望，一座座山相連在一起，其中一座山上寫著四個紅色的大字“丹山赤水”。
朝北望，“白水沖”瀑布的水向李白的唐詩說的差不多：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
丹山赤水可真美！
親近大自然作文 24
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這天，我懷著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風箏一起飛向藍天。
空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機在風的帶領下首當其沖，雄鷹在蔚藍遼闊的天空中飛翔……
看，綦丹芮的`“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時，她那焦慮的樣子顯現在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態仍那樣優美，一會兒下水倒立；一會兒用尾巴拍出浪花；一會兒跳起拉丁舞，千姿百態……
我在一邊跑一邊放線的過程中，終于學會了放紙鳶。在那陽春三月之計，春意黯然之時，我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍天。在新的一年里，我能像自己風箏一樣，在新的一年里自由自在地翱翔！
親近大自然作文 25
第三次見到大海是在多年以后。高一暑假，我到瑯岐參加社會實踐，在實踐將近尾聲之時，學校組織我們去了一趟海邊。這一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次，因為我見到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙灘有著相著無幾的顏色，卻不是土黃和金黃，而是一種觸目驚心的黑色。海風卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過。——這無疑又是人類的“杰作”。
我退卻了，不敢觸碰這樣的海水，更不必說品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對無邊無際的`大海，我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來，有很長一段時間我都悶悶不樂，我不明白人們怎么狠得下這樣的心腸，難道金錢果真如此重要？
從那次之后，我再也沒去過海邊，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有關大海的美好回憶保留于心，直至終老。
親近大自然作文 26
早上一睜開眼睛，媽媽給我送上一句“六一塊樂”的祝福語。今天是屬于我們小孩子的節日。爸爸媽媽決定帶我親近自然。
在去往瑞安雙溪漂流的路上，一大片一大片的田野上。一下子有三兩只白鷺在找食物，一會有一群鵝搖搖擺擺的走著，不遠處又有頭水牛懶洋洋的躺著吃草。
開了半小時左右的車，我們就到達雙溪漂流。這里已經有很多人坐在橡皮艇上從上面的溪流里飄下來。小溪里的的水很清很清，可以看到小溪里的石頭。
大家迫不及待的脫鞋子，走進到小溪流里。小溪流的水涼涼的很舒服。我們幾個孩子在溪水里扔小石子，比誰的.扔的小石子濺起的水花高。后來我總結了一些經驗，石頭越大，扔的越用力，水花就濺的更高。
回家的路上我們到西瓜地里摘西瓜，幫農民伯伯一起挖馬鈴薯，到胡領牛排一條街買牛排。這里的牛排一大盆一大盆的擺放著。和我平時到牛排館吃的牛排很不一樣。
親近大自然作文 27
我來到大山之中，一條清澈見底的小溪呈現在我的面前。一雙小腳丫踩入水中，小魚兒不禁被嚇了一跳，四處逃竄。可是不一會兒，就開始與這對小腳丫玩耍起來了。而我卻因魚兒的“喜愛”而發出“咯咯咯咯咯”的`笑聲。水底有著漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來，撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來，不料，我一站起來，就摔了個四腳朝天，逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑，而卻我坐在水里，摸著屁股大喊：“疼死我了！疼死我了……”
我來到大山之中，許許多多的高大挺秀的樹讓我興奮無比，也讓我叫苦連天。
一棵棵高大而粗壯的大樹，讓我有了爬樹的想法。我抱著大樹，雙腳勾著大樹，可還是爬不上去，只能夠勾在那兒。這大樹粗糙樹皮，磨著我的臉，怪癢癢的。一不留神，我的手沒用力，我像只烏龜一樣，四腳朝天倒在了地上，害得我衣服褲子上滿是樹枝、樹葉和泥土……
自然是無比神奇的。讓我們永遠保護好它，永遠身處自然中！
親近大自然作文 28
是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以后，她開始讀書，開始學知識，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。
如果把海倫的內心比作一座干旱的城市，知識便是一陣甘霖，滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內心比作一個貧瘠的.山區，那么知識便是金錢，使這貧瘠的山區變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實實的房子，那么知識便是一把鑰匙，打開海倫的心房。
其實，我覺的親近大自然是學習知識最令人喜愛的一種學習方式。
從大自然中，我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥為什么會唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具，便會挖出許多許多金光閃閃的金子！
親近大自然作文 29
春天百花齊放，萬物復蘇，正是郊游外出的好時節。穿上休閑服，準備好行李，我和爸爸媽媽去花溪風景區接近大自然。
一下車，我們便看到了十分壯觀的景色——這里的瀑布傾瀉而下，汩汩有聲，讓我想到了李白的'那氣勢磅礴“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
瀑布旁邊群山環繞，樹木郁郁蔥蔥，那一棵棵參天大樹猶如一把把太陽傘，篩下一束束金光，讓溪水變得燦爛無比。
看著那清澈見底的河水，我們情不自禁地脫下了鞋子，在河床上“啪嗒啪嗒”地走了起來。忽然，我看見幾條娃娃魚在水中自由自在地游著，出于好奇，我拿起漁網，趁它不注意，把它撈了起來——原來娃娃魚全身都是黑色的，從頭到尾有一條很細的，橘黃色的花紋。其中有一條娃娃魚在我觀察它們的時候，悄悄地爬到了網的下面，結果“撲通”一聲掉進了溪里，弄得我“咯咯”地笑了半天。
接近大自然不僅可以愉悅身心，還可以增長知識，真是兩全其美。
親近大自然作文 30
一早醒來，多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶啊！我離不開蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的天空一樣。
望著車窗外越來越開闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子，上面鋪了一團團潔白的`棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點心，好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個天空都散發著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
【親近大自然作文】相關文章：
親近大自然作文02-05
親近大自然的作文01-16
親近大自然作文(精選)08-10
親近大自然02-06
親近大自然05-04
親近大自然作文(精品)07-15
【優秀】親近大自然作文08-04
親近大自然作文（實用）08-17
實用的親近大自然作文10-16
[精華]親近大自然作文07-15