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大自然作文(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的大自然作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
很久很久以前,人類在地球上只是渺小的一員。后來(lái)靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。雖然已經(jīng)開(kāi)出了一片屬于自己的天地,但還是要向大自然學(xué)習(xí),這樣的話,人類的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過(guò)研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰(zhàn)場(chǎng)上,從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚(yú)反沖原理;科技人員研究變色龍的`變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究并開(kāi)發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼……
像這樣的事例數(shù)不勝數(shù),所以我希望長(zhǎng)大以后也能發(fā)明出一些東西,比如:我就想根據(jù)豬籠草來(lái)發(fā)明一種捕蟲(chóng)工具,因?yàn)槊康较奶,蒼蠅、蚊子就特別多,非常的討厭,我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲(chóng),把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里,然后關(guān)起來(lái),經(jīng)過(guò)處理,讓其變成一種營(yíng)養(yǎng)液,這種營(yíng)養(yǎng)液還可以用來(lái)澆花,怎么樣?聽(tīng)著是不是很酷。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的技能,長(zhǎng)大發(fā)明更多有利的東西,為人類造福。
大自然作文 篇2
大自然是美麗的、多彩的、熱鬧的。
今天,我與你們一起分享這娥娜多姿的春天。
天空藍(lán)晶晶,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。上面飄著一朵朵潔白無(wú)暇的云,小鳥(niǎo)快樂(lè)的在天空中自由的飛翔,天空在白云的襯托下,顯的更加美麗動(dòng)人。
瞧,那高大的山是銀灰的,直插云霄,像巨人一樣。
那碧綠的云團(tuán)是什么,哦,是一片高大魁梧的樹(shù)林。這粗壯的樹(shù)桿,上面住著一片片小樹(shù)葉子,就像樹(shù)的頭發(fā),染成了綠色。
看,這是一條清澈的小溪,藍(lán)的讓人贊嘆不已,小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),平鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
草地綠油油的,開(kāi)滿了顏色五彩繽紛的花朵,一只只小蜜蜂開(kāi)心的`采著蜜,快樂(lè)極了!草地上一只只螞蟻在慢慢的尋找吃的,一只只小白兔開(kāi)心的采花,小蝴蝶快樂(lè)的跳著舞,身影倒映在小河里,這么美的世界,好像一幅美不勝收的畫(huà)卷。
啊,大自然可真美呀!
大自然作文 篇3
走進(jìn)大自然,仿佛走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,讓人陶醉,讓人流連忘返。我仔細(xì)聆聽(tīng),大自然的聲音是怎樣的呢?
凝聚在樹(shù)葉上的雨珠往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲音——丁冬,丁冬,這是大自然的聲音嗎?小鳥(niǎo)站在枝頭上,唱著愉快的歌謠——嘰嘰嘰嘰,這是大自然的聲音嗎?風(fēng)姐姐帶芬芳的花香,從遠(yuǎn)處走來(lái)了——呼——呼,這是大自然的聲音嗎------大自然的.聲音是多種多樣的,是奇妙無(wú)比的,像一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲。突然,下起了大雨——嘩啦啦,嘩啦啦,接著,又聽(tīng)見(jiàn)幾聲轟隆隆的雷聲,好像在彈奏著一首優(yōu)美的小曲。
大自然的聲音多么美妙,多么神奇!
大自然作文 篇4
大家好!我是一棵小樹(shù),一棵生長(zhǎng)在夏衍小學(xué)庭院中的一棵小桂花樹(shù)。
我生長(zhǎng)的地方很漂亮,那里有一個(gè)小池塘,池塘里面有許多可愛(ài)的小魚(yú)妹妹,還有一些碧綠的水草和很多很多光滑的卵石。每天早上我都會(huì)和小魚(yú)妹妹們打招呼。池塘上還架著一座小石橋,同學(xué)們都叫它“夏衍故事橋”,聽(tīng)說(shuō),它還是從原來(lái)的老校移過(guò)來(lái)的`呢!我的身邊有幾株木槿花,她們每到秋天就會(huì)開(kāi)出粉色的花朵,特別好看。雖然我的身邊有樹(shù)哥哥和樹(shù)姐姐陪伴著我,但是我還是最喜歡和小朋友們一起玩耍。每次一下課,小朋友們都在我的樹(shù)蔭底下玩耍,有的在跳繩,有的在玩捉迷藏,還有的在聊天······
當(dāng)上課鈴響起,小朋友們便一下子全跑光了,我的心里會(huì)覺(jué)得空落落的。有一次,我在我的腳邊發(fā)現(xiàn)了一本語(yǔ)文書(shū),向前方望去,正看見(jiàn)它的主人,一個(gè)一年級(jí)的小男孩正向教室跑去。我想使勁地叫他的名字,但我知道他聽(tīng)不到,我想向他示意,不一會(huì)兒,他似乎感應(yīng)到了,他回過(guò)頭,并跑了過(guò)來(lái),欣喜地?fù)炱饡?shū),向教室跑去?吹竭@里,我的心情也和那個(gè)小男孩一樣高興。
這就是我,我就是一棵生長(zhǎng)在夏衍小學(xué)中一棵普通的桂花樹(shù)。
大自然作文 篇5
大自然,一個(gè)深不可測(cè)的世界。小時(shí)候,我第一次聽(tīng)說(shuō)大自然,印象中只不過(guò)是花草樹(shù)木的主宰者而已,現(xiàn)在看來(lái),這是多么天真的理解呀!大自然可是一個(gè)很廣闊的東西,它不僅包含了花草樹(shù)木,還包含了風(fēng)雨雷電、包含了一望無(wú)垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸,還有那湛藍(lán)的天、哺育我們的大地。
大自然給予過(guò)我們?cè)S許多多的.啟示:滴水能夠穿石,是在告訴我們要堅(jiān)持不懈;大地能載萬(wàn)物,是想讓我們擁有博大的胸懷;青松不懼風(fēng)雪,是想讓我們明白要堅(jiān)強(qiáng);成熟的稻谷低頭彎腰,是在給予我們要謙虛的道理;一群螞蟻在抬骨頭,是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。如此多的啟示,正是證明了大自然對(duì)我們?nèi)祟愃鶊?bào)的期望。
可是我們?nèi)祟,去常常讓大自然失望?/p>
先是毆打辱罵,明爭(zhēng)暗斗地互相殘殺,大自然看在眼里,痛在心里;接著,工業(yè)的廢水,濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚。可是人類卻沒(méi)有半點(diǎn)醒悟:傾斜的大雁塔是過(guò)量開(kāi)采地下水的最好見(jiàn)證;各個(gè)煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛時(shí)的翻滾;颶風(fēng)是大自然疼痛時(shí)的呻吟;海嘯是大自然潰爛的傷口。
大自然對(duì)人類的懲罰,不是為了讓人類得到懲罰,更像是在說(shuō):“人類呀!請(qǐng)改變吧!”哦,原來(lái)這都是為了我們呀!
我終于讀懂了大自然,就好像大自然自己說(shuō)的:“要持之以恒、要堅(jiān)強(qiáng)、要謙虛、要團(tuán)結(jié)”。還有,就是媽媽常說(shuō)的—愛(ài),是相互的。我們要愛(ài)護(hù)大自然,這樣,才會(huì)讓天上的星星再次閃爍;讓灰白的天空重為湛藍(lán),讓污濁的河水變回清澈。哦!大自然這本書(shū),可真不好讀呀!
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