【精華】猜燈謎作文21篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過比較經典的燈謎吧，燈謎是寫在彩燈上面的謎語，謎語來源于民間口謎，后經文人加工成為謎，它在中國源遠流長。還記得都學過哪些燈謎嗎？下面是小編為大家整理的【精華】猜燈謎作文，歡迎大家分享。
猜燈謎作文 1
元宵節到了，我們的小區舉行了一場熱鬧（非凡）的猜燈謎活動。
我一大早就起床了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗里一個個白色的.小湯圓正在等著我品嘗呢！
吃過湯圓，我和奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因為母親昨天（再三叮囑）我，一定要早兒點去，猜燈謎還有獎品可以領呢！獎品里有燈籠，晚上我正好可以點燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點，燈謎下已經聚集了不少人了，人們正在忙著猜燈謎呢！我也進入了（這場緊張而又歡樂的場面）之中。
我和奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語，（我很著急），于是我就打電話尋求父親的幫助，在父親的幫助下，我終于答對了一道又一道謎語題。
在領獎處，我一共答對了五道題，在排隊領獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語，我很佩服他。
輪到我領取獎品時，我（如愿以償）領到了一個漂亮的紙燈籠，燈籠上有個小丑，正在豎著大拇指，仿佛在說：你真棒！
猜燈謎作文 2
農歷正月十六晚上，我們學校開展了猜燈謎活動，猜對了有獎品。
來到我們班的燈展區，我帶著爸爸直奔同學孫清媛的謎語下。她的謎語我記得最清楚：“什么東西不需土壤就能破土而出，茁壯成長。”我猜呀，那肯定是頭發或者是眉毛，再或者是胡子。我才不管它三七二十一，直接撕下來去找老師兌獎。沒有猜錯，我把手伸到袋子里拿到一個筆記本獎品。
接著，我和爸爸又來到四三班的燈展區。耶，我又猜出來了，去找三班的'老師兌獎品。瞧，我又得到一個毛絨玩具，好漂亮！
這個活動熱鬧、有趣，還能增長知識，我希望學校以后多組織這樣的活動。
猜燈謎作文 3
稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……
猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”
第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的`陳芊答對了呀!
后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。
猜燈謎作文 4
快到元宵節了，社區里好熱鬧啊，因為在舉行猜燈謎的活動，我和哥哥也一起去參加了。
到了猜燈謎的現場，映入眼簾的就是掛在房間里五顏六色的各種燈謎紙條，我看到許多人的手里已經拿到了猜燈謎的條子，在那里排隊準備猜燈謎了，我也趕緊穿梭到人群中，燈謎的種類很多有猜體育的`，猜地名的，猜人名的，還有猜各種日用品的，真是看得我眼花繚亂。
突然有一張謎語的紙條，進入我的眼簾：拱豬入門打一字，我和哥哥想來想去也沒有想出來，就在快要放棄的時候，突然又看到了一條燈謎：雙手搖，雙腳跳，跨過城門跨過小橋。打一個運動動作，我一下子就猜到了，是跳繩，我心里高興極了，問了媽媽，媽媽也說我猜對了，于是馬上去排隊等待揭曉答案。排了好長的隊說出了答案，果然答案是正確的，我還得到了一個小小的獎品，真是開心極了！
通過努力我和哥哥還猜出了好幾個燈謎手里捧著這些獎品。心里別提多開心了！
猜燈謎作文 5
正月十五元宵節，是我們中國傳統節日。元宵節習俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年元宵節，我們小區中舉行了元宵節燈謎會。
我早早地來到小區大廳中，等待活動開始。墻上被工作人員掛滿了彩條，五顏六色，節日氣氛一下子就濃濃。
時間到了，猜謎活動就開始了。我看到了一個“一字十二點”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說出了謎底：“斗！”負責阿姨看我猜對了，就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵，我更加努力猜謎了。我又看見了一個燈謎：“一個罐子兩個口，白天不走夜中走”。這有點難，有什么東東是兩個口呢？我百思不得其解。這時，我看到了掛在門口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個看口嗎，而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兌獎，獎勵了我一支圓珠筆，呵呵，高興。
后來又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎品呢。
活動結束了，我們也都依依不舍回了家。
猜燈謎作文 6
為了慶祝中秋節，我、爸爸、媽媽、外婆和外公一起在家里舉行了家庭猜燈謎的活動。
作為主持人的我安排爸爸當裁判，外婆、外公和媽媽作為參賽選手。我將紙條放入外婆的收納盒，第一個猜燈謎的是外公，他從收納盒中取出一張紙條，謎面寫著：“中秋月餅，打一電腦用語”大家都很迷惑，過了兩分鐘，外公終于想出了答案，“軟盤”。爸爸說：“對了！”我給了外公一塊梨作為獎勵。接著外婆和媽媽又分別猜了幾個謎語，外婆一錯一對，媽媽三錯零對，外公二對零錯！我又給外公頒發了答題數最多的獎，給外婆頒發了正確率最高的`獎，給媽媽頒發了速度最快獎，每人一塊梨，我也被評為最佳主持人獎。
猜燈謎這種古代的傳統游戲真好玩，今年我們過了一個有趣的中秋節。
猜燈謎作文 7
今天晚上，我在口算題卡上看到一個謎語，謎語的.內容是“草上飛”打一字。該是什么字呢？我想了半天，也沒想出來該是什么字。我讓爸爸在電腦上搜了一下。爸爸打開電腦，不一會功夫就查出來了，原來是早晨的早字。
我仔細想了想，嗨！我咋就沒想到呢？就該是“早”字呀！“草上飛”不就是“草”字上面的部首“草字頭”飛走了，剩下了“早”字嗎！
猜謎語真有意思，以后我還是要多看謎語，多動動腦筋，仔細思考，才能猜出來呀！
猜燈謎作文 8
時間過得好快，沒幾個月就要過年了，每年的完宵節我們一家都會去浙北大廈猜燈謎，我特別喜歡。
逢年過節，浙北大廈都張燈結彩，人來人往，特別熱鬧。燈謎寫在一張張紙上，被粘在一個個大紅燈籠下面。我選來選去，想選一條比較簡單的.。這時候一條謎語進入我的眼睛“叫馬不像馬，長個寬嘴 巴。天天下河塘，從來不捉魚”我靈機一動“對，是河馬！”我大叫起來。我在營業員那里領了獎品一包元宵，心里甜甜的。
猜燈迷真是有趣，我今年還要再去！
猜燈謎作文 9
今天，我們班舉行了一場開心的'猜燈謎活動，我好激動！
一進門我看見教室掛著一排的燈籠就像一群可愛的小朋友在迎接我們。
看見同學們活蹦亂跳的樣子，我也跟著他們高興起來，可是有些同學好像信心不足呀。老師把我們分成四組，只要哪組人猜的多，哪組人就算獲勝。
我太高興了，因為馬上就要猜燈謎，我一手拿著紙，一手握著筆。翻開紙上面寫著：“身穿黃色羽毛衫，綠樹叢中常棲身，只因歌兒唱得好，博得許多贊揚聲。”這也太簡單了。簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我一下子就猜出來了，它就是小鳥。原來猜燈謎并不難嘛！我就跑過去猜下一個了。
今天真開心呀！
猜燈謎作文 10
今天是正月十五元宵節，圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學的電話聲中，我出發了。
來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的.，還有確定后肯定拿穩的。
我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達了正點位置。我雖過來了，但是心里卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但是并沒如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確，此時的我已經樂得手舞足蹈，獎品比較實用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續，那里卻催得急，只因媽媽要領我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但是母命難違，最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊！
猜燈謎作文 11
中國的傳統文化有很多，包括文字，語言，思想，六藝，書法，音樂，曲藝，燈謎等。
今天我給大家介紹的是燈謎。燈謎的由來：燈謎又稱文虎或者打虎，是古代勞動人民智慧的結晶。最早出現在夏代，后來到了春秋戰國時期就演變成“隱語”，直到南宋文學家鮑照作“井”“龜”“土”三個字謎并以《字謎三首》收入他的詩集后，才有了謎字一稱。
字謎猜字主要分為移位法，盈虧法等。移位法：根據謎面的意思，移動謎面里面的漢字或者筆畫，最后，形成一個新的字，這個字就是謎底。比如：國內有點變化（打一字）。就是把國里面的玉先取出來，然后再把下面那一點移上去，就成了“主”字。這個方法是不是很有趣，很簡單啊！
我們祖國的.傳統文化真是豐富多彩，這些傳統文化能夠話話誕生并留傳下來，是非常的不易，我們一定要好好的把他發揚光大。
猜燈謎作文 12
元宵節到了，學校里熱鬧極了。一進大門就能看見美麗的彩旗，火紅的燈籠，聽見開心的話語。長廊上掛著許多有趣的燈謎，同學們正在校園里猜燈謎呢！我趕緊走過去和大家一起猜燈謎。
我和千千他們一組，猜第一個燈謎的時候，大家都在想謎底，千千靈機一動，肯定的說：“這個謎底是紅綠燈。”于是我就把答案寫上去了。我看見一個燈謎，我就去猜一個。到最后又一個是我們班王家擎寫的`燈謎，我仔細一看，原來答案是“許”呀！我發現了許多有趣的燈謎，只要我的腦子動起來，很快就能把謎底想出來。
今天，真是一個快樂的元宵節呀！
猜燈謎作文 13
今天是元宵節。
早上，媽媽起床了，告訴我一個消息，原來是她們單位有猜燈謎活動，猜對了會有禮品哦，要我也動動腦筋，一起來猜。我們在手機上下載好網址，登陸后，出現了三道題目，我馬上用爸爸的手機查答案，但是我輸入的動作太慢了，第一次嘗試失敗，系統重新生成了題目，這一次我要快點查詢，可是等我提交答案，卻發現有一個題目的字寫錯了，于是這個機會也失去了，現在只有最后的一次機會了，我一定要好好把握，我對媽媽說:"我來查，你來輸入，好嗎？"媽媽說:"好吧。"等系統生成新的.題目，我馬上查，不一會兒，三題就完成了，媽媽提交了答案。“哇，全部正確，終于可以抽獎了。”我高興的說。我在大轉盤上點了開始抽獎，大轉盤轉動起來了，然后指針慢慢地變慢，終于，它停下來了，指在了二等獎的地方，我和媽媽都開心的笑了。
媽媽說，把握好機會，手要快，心要細，就有機會成功。
猜燈謎作文 14
“咦”，“呀”，“哦”，我們班怎么這么熱鬧呢?原來我們在猜燈謎呀! 今天中午，司令神秘的走進班級，手上拿著一張紙，上面寫著很多的字。我也不知道它上面寫著是什么。當司令把一包糖果放到桌子上時，我們班便沸騰起來了。得知今天是玩猜燈謎，就更加歡呼雀躍，開心極了。
當潘老師報第一個燈謎的時候，我的`心里：十五個吊桶打水——七上八下，忐忑不安，生怕自身一題也不會，當司令報第一個燈謎的時候，我在腦子里想了想，舉起了手，可是司令沒有看到我，只看到徐思若，她幸災樂禍的笑了起來，我在想她是不是在笑我沒被司令點到，我看到她這幅模樣，非常生氣。第二題我在腦子里面轉了一會兒，就想出來了，可是司令還是沒有點我，就這樣子，司令一直都沒有點到我。
時間總是那快，轉眼間就下課了。可到現在司令一直都沒有點到我，我非常失望，但我有很開心，因為有長了一點兒知識。
猜燈謎作文 15
今天是元宵節，我們學校舉行猜燈謎活動，我開心極了，早早來到了學校。
來到教室外，我老遠就看見同學們在裝飾教室掛各色的花燈，有黃色的圓形燈籠，有彩色的老鼠燈籠，還有藍色的長燈籠呢，而我呢，則是一盞紅色的荷花燈，我趕忙讓同學把我掛了起來。
下午第3節課最激動人心的時刻來了，我們到走廊上去開始猜燈謎，一人幾個我都猜對了，并獲得了幾個小獎品，兩本便簽，一支筆和幾把尺子，我的`心情開心極了，接著幾個人也達到了我的題目，我陸續送出了幾支筆和幾塊橡皮。
我走到酒吧門口看到了幾個同學，我在一個燈謎邊叫我來了就招呼我：“可以幫我們看看嗎？”“好呀！”我連忙答應了。“三個口不是品。”“三個口不是品是什么呢？”我絞盡腦汁，思來想去，最后選定了個答案。“是目！”我大聲叫道。耶，答對了，我拿到了主人送給我的一個小本子。這次猜謎活動很快便結束了，我戀戀不舍的取下了我的燈籠，今天我收獲了許多我不知道的燈謎，開心！
猜燈謎作文 16
正月十四這一天，班級里舉行了第二屆猜燈謎的活動。我興沖沖地從家里拿出了自己和媽媽精心設計、用廢棄的紙抽盒制作的環保燈謎來到教室。哇！大家做的燈謎都那么精巧和漂亮，我真佩服他們的'心靈手巧啊！
該猜燈謎了，我心里又興奮又緊張，心想燈謎到底難猜不難猜啊？我來到第一個燈謎前，看到上面寫著：“只少兩點，打一字。”我想了想，眼前一亮，對負責燈謎的叔叔說：“叔叔，這個答案是口字。”叔叔笑瞇瞇地說：“答對了，給你畫個五角星去領獎吧！”我心里高興極了！
猜燈謎真的是太有趣了！
猜燈謎作文 17
今天是一年一度的元宵節，同學們都帶上了自己親手制作的燈籠和精心準備的的燈謎到教室。
當老師宣布猜燈謎活動開始的時候，教室里頓時沸騰了起來，大家看起來都是信心滿滿。一開始老師先是出了一些簡單的題目，都被同學們一一解開，一時間教室里充滿了歡樂的笑聲。
突然，老師出了一道比較難猜的題目：“多一倍才算多。”本來熱鬧的教室一下子鴉雀無聲，老師讓同學們開動腦筋想一想，有的同學們有的低頭思考，有的相互討論，還有的.用手指在桌面上寫寫畫畫……過了好一會兒也沒有人解開謎題，老師看大家都是一籌莫展的樣子，便笑著說出了答案，是“夕”字，本來都還疑惑的同學們一下子恍然大悟。
接下來老師又出了一道謎題：“無足無手”，大家思考了一會兒后紛紛給出答案，有說是蛇的，有說是蚯蚓的，兩撥人都說出了自己的理由，但是答案只有一個啊，最后老師亮出了答案是蛇，猜到是蛇的同學們聽到后高興得大笑起來。
活動的最后部分是自由活動，猜同學們自己準備的燈謎，答對了還能獲得獎品。我挑了一個燈謎，很容易就答對了，獲得了一塊巧克力。
這次的猜燈謎活動真好玩，既鍛煉思考能力、開闊眼界，又能獲得獎品，真希望以后能多參加這種寓教于樂的活動。
猜燈謎作文 18
今天，我們在課堂上玩了一個游戲——猜燈謎。這是因為元宵節快要到了，大家都開心極了。
老師把游戲分成四類，分別是：植物篇、動物篇、食物篇和生活篇。我最喜歡食物篇。這里面有一個是：一塊肉掉在了一塊三角餅上（打一食物）。有的同學說是三明治；有的同學說是肉夾饃。教室里熱鬧非凡。哦！原來是披薩呀！披薩原本是圓的，上面放上好吃的蔬菜和肉，重點是上面放了好多芝士，特別粘，特別好吃，吃的.時候切成三角形。我們聽到答案后都后悔沒有再好好想想。還有一個是：百姐妹，千姐妹，同床睡，各蓋被。這個大家誰都沒有猜出來，老師公布答案的時候，感覺空氣都凝結了。原來是石榴，大家都哭笑不得。
我們就這樣一道一道的猜，時間過得很快，我們就在歡笑聲、吶喊聲中度過了作文課。
我一定要好好的學學中國傳統文化。
猜燈謎作文 19
在一個星期五，老師讓我們舉行了一個班隊活動，叫我們一起猜燈謎！大家在準備燈謎時還準備了燈籠呢！
活動開始了，班長把大家的燈謎收上去，又發了其他同學的燈謎給我們。老師分了小組比賽和個人大比拼。我們組的有些組員看著燈謎，摸著腦袋，臉上有些失望了，但知道答案的同學面帶微笑。我卻不是那個面帶微笑的那個，而是那個滿臉失望的'那個，但是過了一會兒，我笑了，心里想，啊哈，終于答對了一個燈謎，我得意極了！
到了個人比賽。也就是小組的組員互相猜。我看了一個又一個的燈謎，但一個也沒看懂，即沒看懂還看暈了。我們組只有彭雅文答對了一個，2組的劉景榮可厲害了。答對了三個。雖然我一個也沒猜對，但我很開心呢！
這是一個難忘的日子，在這一天我是一個快樂的孩子，我的朋友也一樣呢！
猜燈謎作文 20
“小顧，我猜到你的燈謎了，快拿彩頭給我啊。”四年級一班傳來陣陣笑聲，為什么呢?讓我們一探究竟吧。
今天是元宵節，同學們帶來了各種形狀、顏色鮮艷的燈籠，看得你眼花繚亂。每個小燈籠里還有燈謎呢，老師說我們今天還要猜燈謎呢。
老師和顏悅色地說：“猜謎開始，我要先選幾個人打頭陣。”說著，在電腦上放了一個謎語：沒有腳和手，左跳右又滑，有人一摸它，反來吃一口(打一動物)。
我立刻想到，“蛇!”我一舉手，老師說：“苗童。”答案是對的，我很輕松的.就過關了。
不一會兒，我又多了幾個朋友，老師說：“這些人首先上場猜燈謎。”我走向了一個用紅包做的燈籠旁，摘下氣球，氣球破了，我打開一看：黑黑的，皮白又白，下面還是黑。我左思右想，奧利奧?猜對了，我得到了獎勵。
我自信的打開了另一個，我冥思苦想，結局還是猜錯了，唉。
今天猜燈謎真好玩，真希望天天是元宵節。
猜燈謎作文 21
昨天我和爸爸媽媽跟著導游團一起去了洛陽的王城公園玩，在車上導游就對我們說：“王城公園里不但有游樂場還有動物園，晚上還有猜燈謎的活動。”說完，大家都特別的興奮。
我們在車上有說有笑，不一會兒就到了。我們是早上九點鐘出發的，十點鐘就到了。導游對我們說：“十二點到這里集合。”我們說“好。”于是，我們就下車去玩了，時間過的很快，不一會兒就十二點了。我們來到導游讓我們集合的地方，導游對我們說：“現在我們去吃飯。”說完，導游就帶著我們去吃飯的地方。吃完飯已經下午一點了，導游帶我們去動物園，動物園里有各種各樣的動物，有大象、老虎、駱駝、浣熊、猴子、黑熊等……參觀完了動物園已經六點了。導游帶我們去猜燈謎的地方。
到了猜燈謎的地方，第一道謎語是：你一半，我一半，猜一字。大家有的說：“朋”，有的說：“雙”，而我說是“俄”吧？導游說：“很接近，繼續加油。”爸爸說：“是伐”，導游說：“對了”。你是怎么猜出來的`呢？爸爸說：“因為‘你’的一半是‘人’，我的一半是‘戈’，合起來不就是‘伐’嗎？”第二道題是：一口吹掉牛尾巴，猜一字。大家不約而同地說“告”。對了，第三道題是：有土地能種莊稼；有水能養魚蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字。大家有的用手指畫著；有的在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著眉頭；有的側頭沉思；還有的幾個人圍在一起討論著……我突然想到老師之前說過，答案是：也，導游說：“對了，為什么呢？”我說：“因為有‘地’才能種莊稼；有‘池’才能養魚蝦；有人不是你我，那就是‘他’；有能行天下，是‘馳’呀！”這場猜燈謎活動真是有趣啊！
【猜燈謎作文】相關文章：
猜燈謎作文06-17
猜燈謎作文06-29
猜燈謎的作文11-17
猜燈謎09-23
猜燈謎07-01
猜燈謎小學作文09-23
難忘的猜燈謎作文06-12
有趣的猜燈謎作文01-06
猜燈謎作文【薦】02-05
猜燈謎作文【推薦】02-05