頒獎典禮作文600字匯總9篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的頒獎典禮作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頒獎典禮作文600字 篇1
學校關于讀書節的頒獎典禮將在這個星期三下午舉行。這次活動主要是為了獎勵書香老師,書香班級和書香少年而舉辦的。其他節目都是為他們做陪襯。我雖然是節目中的配角,但是‘行程’比主角還忙。
這個節目是老師們詩歌朗誦,我和其他倆位同學彈奏古箏為她們伴奏。我得知這一消息,內心無比激動和緊張。
我現在學的是中央音樂學院七級的曲子,但這次伴奏曲子是《漁舟唱晚》則是我兩年前學的中央音樂學院考級的四級曲子,雖然學過,但很久沒練早忘光了,老師要求我們先在家中練熟,把曲子背下來,再去古箏老師家排練。經過兩次排練后,上個星期天早上要到學校多功能廳彩排一次,媽媽把琴搬到去到學校,和我一起把琴抬到五樓多功能廳。接下來第二次彩排,我們還沒下課就被老師叫過去了排練。第三次彩排就在演出地點---鹿城文化中心,由于節目較多,下午一點開始到五點才結束。
這個星期五下午正式演出開始了,我們穿上漂亮的旗袍,由于我們做了充分準備,所以一點都不緊張。在前一個節目還在演的時候,我們就把自己琴在升降臺擺好,位置坐好,聽到報幕員報到我們的節目,工作人員把升降臺徐徐地升上來,以前我只是在電視上看過,現在終于親身體驗到這種感覺了。那是多么的‘奇妙無比,驚險刺激’。五顏六色的泡泡隨著我們優雅動聽曲子也飄起來,老師們朗朗的書聲跟隨我們的節奏一起一落,同學和老師們的掌聲陣陣響起,我們好激動的。
演出完畢,雖然我落下了幾節課,但是我體會到了另一種快樂的體驗方式。
頒獎典禮作文600字 篇2
西方奧斯卡剛剛頒獎完畢,賈府這邊便鬧騰開了,說也要評什么奧斯卡獎,讓洋人看看,咱國產的經過包裝后也不比進口的差。于是,一個月后,一串長長的獲獎名單終于出爐了。
最佳女主角空缺一提到最佳女主角,大家便不約而同地想到了薛寶釵。可不是嘛,她上能討好太太、夫人們,下能團結打雜的小丫頭,宗旨就是不得罪人,既是笑面佛,又是不倒翁,且后臺又硬,最近經某包裝公司的全新包裝,形象上更是光彩照人,這獎好像該歸她了。但不巧的是,這事被正在泰國公費旅游的王熙鳳知道了,她哪能容忍這等好事落在別人頭上?于是她一面給所有評委銀行賬戶上的存款末位添0,一面往回趕,想主持大局。
但天有不測風云,飛機失事,辣妹子只好含恨見上帝去了。最后評委們一致認為受賄者也要講職業道德,說不給別人就不給別人,于是這項獎就讓它空缺了。最佳男主角賈寶玉難怪他最近總唱黎明的《非我莫屬》,青春偶像唄,走到哪兒都有女孩子驚叫,大喊Honey,然后搖動手中的本子要簽名。盡管我們這位頗有人氣的小帥哥到現在還不識五線譜,但不學無術是沒有關系的。人家靠的就是這張臉,再經過包裝,開場演唱會比你一輩子賺的錢還多。
你不得不佩服,這年頭的包裝公司能把烏鴉變成鳳凰。最佳女配角襲人本來大家要選晴雯,她的票數也比較多,因為她有討人喜歡的性格,敢打敢怨,敢怒敢罵,勇于承擔責任,十足辣妹子。但作者給她定了個奴才身份,奴才就要像個奴才樣,是奴才就要學襲人的樣兒。襲人這才叫把奴才當到了份兒上,她得獎沒人有什么話說。最佳男配角賈雨村他的笑實在是精彩,心虛的笑、狡詐的笑、真心的笑實在令人佩服。而且最近聽說他老人家多方面發展,還打人了歌唱領域,成了三棲明星,用起了周杰倫擅長的唱法,五十多歲還出來嚇人,真可謂不服不行。
最佳咦?怎么這么亮?我醒了嗎?那我剛剛是在做夢?這確實是虛幻的紅樓一夢。
頒獎典禮作文600字 篇3
又是一個平凡的星期三,對于昨天剛參加過英語競賽的我,是那么的平凡。但是,一個消息傳過來后,我就不認為這天是那么的平凡了。
“杜智鴻,畢老師叫你去辦公室!”一個同學喊道。“什么?”對于我這個不經常去語文辦公室,即使是去也不是什么好事的我,這可是一個令人害怕的消息。我坐了一會,心里翻天覆地的回想幾天來做過的“壞”事。是不是我給同學抄的作業被發現了,或者,我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個寒顫,身后冒出了虛汗。我懷著忐忑不安的心情走到辦公室。“報告!”我這沒有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么,強裝著鎮定,臉上的神經卻緊繃著,左擺右擺的走了進去。老師轉過臉來,那嚴肅的表情讓我的心涼了一半。“說!自己說!又犯了什么錯誤!”我心里一虛,臉刷的一下就紅了,就把我和同學打架的事說了出來。我半吞半吐地剛說完,老師便大驚失色,漲紅了臉大聲吼道:“什么?你還和別人打架?”“我又沒有先動手。”我把頭埋了下去,但是腦子里閃過一句話:老師不知道!靠!老師不知道我打架,我還去自首,我傻啊!我抿了抿嘴,全身的'神經都還是緊繃的,問了一句:“老師您不知道?”“我當然不知道啊!”老師坦然地答道。“本來是叫你來拿你昨天比賽的獎狀的,誰知道你還打架!獎狀先暫時扣在我這里。”老師臉上一副得意的表情。我心里那一大塊石頭落了下來,那是砸下來的啊。我心不在焉地說:“那您為什么問我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎,你去考個特等獎,你說錯沒啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過,老師就這么簡單地放我出來了。
我安然自若地坐在教室里,回想起剛剛那驚心動魄的“辦公室自首”的情節,不禁是喜笑顏開,但后背的汗又浸過來了一陣陣冰涼。啊!這個星期三真嚇人。
頒獎典禮作文600字 篇4
劉翔,經過許多努力,在挺胸沖刺的瞬間創造了中國田徑運動的奇跡;老師,對你微微一笑,使你瞬間鼓起勇氣,舉手回答問題;飛上太空,是中國人的夢想,就在那一天,這個夢想終于實現了夢想。奇跡往往誕生在人們的堅持不懈努力下,這不正是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎?
在很久以前,我曾經有一個夢——再“第一名體操上有我們六年級(2)班的名字。為了這個比賽體操,我們一起努力奮斗,不甘落后。老師也經常抽出一些時間讓我們練習,完成我們這個夢想。每天,太陽暴曬,我們班卻不停的練習,改正錯誤的動作。我們就這樣,整整的訓練了七天。
比賽的那一天,終于來了。
我們穿著樸實的校服,戴著白手套,穿著白網鞋。最重要的是我們懷著一顆必勝的心。
進場了,我們有愉快又緊張。隨著廣播體操的聲音:第八套廣播體操現在開始,我們的心也隨著平緩下來。我們發揮的都很好,就連評分員也有的站起來拍手叫好。我們都很高興,但看別人做的那么整齊,那么標準,我們有了危機感,生怕自己辦不如他們,大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來。
在說分數的時候,我們班九十八點八分,但一班卻比我們高零點二分,位于第二名,一班第一名。我們班都十分嫉妒,恨。
在頒獎的那一瞬間,我們都很高興,因為能在八個班中得第二名就很好了,有的同學恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。
頒獎典禮那一瞬間是多么的美好啊!
頒獎典禮作文600字 篇5
星期五下午,我們在班長和馬老師的帶領下向田徑場邁進。為什么要舉辦的那么隆重?這十大優秀學生有什么地方讓哲商感動呢?為什么……,這些疑問聚集起來形成了疑云,它們在我的腦海里久久徘徊。我們在草坪中坐下,等待著典禮的開始,一陣悠揚的樂曲從主席臺傳來,若微風佛過樹梢,漸近漸響,最后潮水般漫過來,蓋過了人的喧嘩聲與紅旗的翻動聲,天地間只存下一片悠揚的樂聲。
音樂眨眼間停止了,只聽一聲:“升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。”在雄壯的國歌聲中,全場人站起身來,雙眼直直地盯著冉冉上升的國旗,五指并攏,手呈直角狀,臉上的表情變得十分莊重。五(3)班的一位同學上臺演講,他向我們介紹了他的光頭同學被病魔折磨后是怎么站起來的,雖然被別人嘲笑,但臉上依然掛著笑容。我的心被那位同學頑強不屈的精神而震撼。啊!他上來了,他戴著帽子上來了,鼓號對為他奏了一段《運動員進行曲》他脫下帽子想我們鞠躬,臉上滿是笑容,在我眼里,他已不是光頭男孩而是陽光少年。瞧,那是我們班的朗讀高手--葉冰怡。
這優美的語言,這動聽的聲音使全場三千多人一齊把目光投向主席臺;這優美的語言,這動聽的聲音,使全場三千多人一齊歡呼,一齊鼓掌;這優美的語言,這動聽的聲音,使全場三千多人如癡如迷。典禮結束了,我的疑云全部散去,我們踏著整齊的步伐走回教師,我真想對這“感動哲商”十大優秀學生說,你們都是當之無愧的十大優秀學生,與此同時,我也對自己說,總有一天我也會像他們一樣成為十大優秀學生。
頒獎典禮作文600字 篇6
上個周六下午,新學期的作文班又開始了,這次作文課的內容是對上學期內容的總結,同學們都紛紛來到作文班,各個都是眼睛放光,大家都很好奇上學期誰寫的作文最好,誰的優加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學猜測是“作文一點通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學期的作文本和好詞好句本都拿了過來,經過老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學,她已經是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動聽的讀了起來,當同學們問她:“你的作文為什么能寫的這么好,”她說:“每當寫作文時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當她讀完自己的作文,老師給她發了一個小禮物,同學們都向她投去羨慕的目光,然后她又發表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當我聽我我的名字的時候,一種激動的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個經歷,真是有感而發,我讀的時候聲音洪亮,娓娓動聽,特別是讀到自己經受不住枯燥的集訓,而媽媽開導我的那個片段,我的聲音顫抖了,當時真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒有發表獲獎感言,但著看他那種眼神,也能體會到他獲獎時激動的心情。
后來老師給沒有獲獎的同學頒發了“進步獎。”我們通過上學期的學習,我相信每個同學在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會有收獲。
我相信這個獲獎作文的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學習我感覺學習寫作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發起沖擊!
頒獎典禮作文600字 篇7
每當我看到電視上的明星走紅毯時,每當我看到那個小金人獎杯時,就會想起那次令我難忘的頒獎典禮。
那是一次星期日,我們來到后臺,已有許多小朋友在等候。我心里異常激動想到即將成為萬眾矚目的“明星”,興奮得一蹦三尺高,一顆小心臟怦怦亂跳,等候著一個人生的“第一次。”
終于輪到我了,我自信地走上了紅地毯,主持人立刻走過來提問,我坦然自若地回答了所有問題,贏來了大家的一片掌聲。我又踏上了通往舞臺的紅地毯,邊走邊向觀眾們招手互動。還用目光挑選了一位幸運觀眾,跟他握了握手,這位觀眾欣喜若狂,場面頓時沸騰起來,這個舉動使得雷鳴般的掌聲再次響起,。我昂首挺胸變得更加自信,心中也不再緊張,而是激動洋溢占滿了我的心房。我走上了舞臺,一位主持人彬彬有禮地請我到簽名墻上留下我的簽名,我得意洋洋地在正中間簽下大名,一看,楞了。我發現我的簽名蓋住了其他名字,哈哈。這是第一次沒經驗。
接下來更是一個激動人心的環節,主持人用甜美的語氣說接下來就是頒獎典禮。屏幕上出現了攝影一等獎的作品節選,然后二等三等,中間還有熱情奔放的舞蹈欣賞。之后就是我最期待的微電影頒獎,我仔細用耳聆聽、目不轉睛盯著屏幕,終于聽到了一個熟悉的名字------尾巴的妙用,我得的是最佳制片獎呀!
評委老師對我們拍攝、制作的微電影給了高度的評價:“科普微電影《尾巴的妙用》獲得最佳制片獎,它以生活中的靜電現象引出關于靜電的知識和預防的辦法,生動、形象、有趣。”然后主持人說:“請獲獎者上臺!”我那時心里不止是激動,還有自豪。評委老師給我戴上金牌,還給了一個沉甸甸的小金人獎杯。我面對觀眾臉上露出激動的笑容。
每當看見獎杯,明星,我就會想起那場激情澎湃的頒獎典禮,這場獨特的頒獎典禮至今都無法忘懷!
頒獎典禮作文600字 篇8
今天下午我去上學,快上課的時候,老師來了,她跟我和另外兩個同學說:“你們三個去多媒體教室一下。”我們就去了,到了那里,我們看見大大的電腦上寫著“超級任務”頒獎典禮,我們很奇怪,就說:“為什么要說“超級任務”呢?”我們找了一個三個椅子,就坐了下來。
不一會兒,這里就變成“菜市場”了,特別得吵了,前面的老師一直說:“同學們,請安靜。”叫了好幾聲才停下來,可是又過了不久,同學們又吵起來了,這回老師真得沒有辦法了。 第一節下課了還沒開始,大家都是:“這是在浪費時間!一節課都上完了還沒開始。”老師說:“等一會兒就開始了。”我們又等了一會兒,真得開始了,上來兩個主持人,說是《直播福州》的記者,她說:“六一兒童節快要到了,我們要獻點愛心給媽媽,前幾天有十為同學參加了這項活動,請大家看看電腦就知道了。”電腦里有的同學是折千紙鶴,要折200多只,然后把千紙鶴帖在墻上;有的同學幫爸爸洗車;有的給媽媽洗衣服;有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動,我們看最后,有三位同學在路邊撿到三千塊錢,他們沒有自己拿走,而是把錢交給警務室里的警察叔叔,警察叔叔用電視來傳播,第二天,有一位叔叔來到警務室,說:“這三千塊錢是我在開摩托車的時候不小心丟的,請您還給我。”警察叔叔就把三千塊錢還給那位叔叔,我覺得這種精神值得我們大家學習。一會兒,開始頒獎了,折千紙鶴的同學和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學得了優秀表現獎,其他同學也有得獎,有得獎的這些同學各發了一本科學書,還有獲獎證書,真是佩服啊!
我回到班上的時候,已經很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過得很開心。
頒獎典禮作文600字 篇9
20xx年3月4日晚上,我準時收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎典禮》。
有“助人為樂模范”張連泉;有“見義勇為模范”吳建平、魯海芳;還有已經離我們而去卻永遠活在我們心中的“見義勇為模范”姚瑞興;有“誠實守信模范”孫東旺、董國亮;有“敬業奉獻模范”劉寶仁、包廣賀;有“孝老愛親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人,有村干部、公司董事長、有武警、有工人、有教師、有學生還有農村婦女。
其中給我留下印象最深刻的是普通的農村婦女鄭慶蘭,20多年來,她用一顆博大的愛心,無微不至地奉養著4位與自己毫無血緣關系的老人:繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過學習這些人的先進事跡,使我的心靈得到了啟迪、升華,有一股暖流在我心中涌動,我感動于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,感動于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂的精神,感動于他們誠實守信的一言一行,感動于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實善良,感動于他們危急時刻挺身而出的勇氣……
他們都非常平凡,仿佛就在我們的身邊,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,只有一言一行的示范引領,但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。這些道德模范生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。作為一名普通教師,作為一名教育工作者,我感到了我們的責任更加重大,對社會的影響更加廣泛。我們的師德修養、知識專業水平、儀表言行時刻都在影響著學生。今后,我要向唐山一中的谷艷霞老師學習,學習她愛崗敬業的先進事跡和奉獻精神,以敬業奉獻為宗旨,搞好教育工作,做一個合格的人民教師。
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