關(guān)于描寫(xiě)弟弟的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于描寫(xiě)弟弟的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于描寫(xiě)弟弟的作文1
今天是弟弟的周歲，外婆可忙活開(kāi)了，準(zhǔn)備給弟弟弄一個(gè)隆重的抓周儀式。
外婆在地上放了許多東西：紅包、書(shū)本、毛筆、算盤、玩具、蘋果、餅干、竟然還有一個(gè)迷你版的聽(tīng)診器。然后把弟弟放在5米開(kāi)外的地板上。外婆希望弟弟成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人吧，于是便把書(shū)啊、筆啊放在正中間，希望弟弟抓到。
時(shí)辰一到，儀式開(kāi)始了。傻乎乎的弟弟一臉懵樣看著我們，完全不會(huì)動(dòng)彈了。不知道我們一群人圍著他使勁拍手是干啥，前面擺一堆亂七八糟的東西又是干啥？他東張西望、扭屁股晃腦袋就是不肯向前爬，搞得我上竄下跳好不著急。終于，他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)紅色，圓圓的、看上去很好吃的東西----蘋果，頓時(shí)兩眼放光、立刻歪歪扭扭地爬上前去，拿起來(lái)就啃。
這可使得外婆哭笑不得了，她安慰自己，這是弟弟比較靠近蘋果原因，不算，讓弟弟再抓。這次，她把筆、書(shū)放得離弟弟更近了一點(diǎn)。弟弟卻已經(jīng)以驚人的速度爬到餅干那兒，吧唧著嘴流著口水一整塊就往嘴里塞。怎么就只抓吃的呢？這個(gè)吃貨！外婆仍不死心，一把搶過(guò)弟弟手中的餅干，讓他一次又一次地抓，可是結(jié)果始終不變，吃貨老弟都異常堅(jiān)定地、極為執(zhí)著地奔向吃的。
就這樣，吃貨老弟的抓周儀式就在眾人的一片哄堂大笑中結(jié)束了。
關(guān)于描寫(xiě)弟弟的作文2
我有一個(gè)小弟弟，他叫韓毅，他長(zhǎng)得眉清目秀，有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，十分可愛(ài)。他今年六歲，剛上幼兒園中班。
他很愛(ài)搭積木，另外，他自己也有著非凡的搭積木的能力。有一次，我正在看書(shū)，他卻自說(shuō)自話地從家里跑出來(lái)，拍了我一下肩，說(shuō)：“哥哥你幫我搭恐龍。”“自己去搭吧，我在看書(shū)，沒(méi)空啊”我說(shuō)，可他卻執(zhí)意不肯，非要我搭，才肯罷休，我拿他沒(méi)辦法，只好隨隨便便搭了個(gè)“四不像”，應(yīng)付應(yīng)付。可誰(shuí)知他又跑出來(lái)，神氣活現(xiàn)地說(shuō)：“你搭的不像，我搭的才像！”他給我看了看他搭的恐龍后，大搖大擺地回去了。
除此之外，我的弟弟還經(jīng)常人小鬼大，濫用詞語(yǔ)。有一次我和弟弟在家門前的一棵大樹(shù)上，發(fā)現(xiàn)了一只蟬，正在貪婪地吮吸著甘甜的汁水，突然，它蹭起了翅膀，發(fā)出“翁翁翁”的聲音，我見(jiàn)了后，十分有風(fēng)度地對(duì)他講解：“它蹭翅膀表示它要飛了，知道了嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午，爺爺把一只特別小的蝦留給我們玩，我們便把它放在水里，看著它劃水，就在這時(shí)，弟弟指著小蝦說(shuō)：“它發(fā)出聲來(lái)了，它肯定在蹭翅膀。”我聽(tīng)了反駁到：“不對(duì)，蝦壓根就沒(méi)有翅膀！”“可是它明明在蹭翅膀呀！”他又跟我鬧了起來(lái)……“唉真是秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”
另外，他還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)自我欣賞。記得一次，弟弟從包里掏出一張光盤，讓我和他一起看，我想可能是什么卡通片，所以答應(yīng)了，可后來(lái)一看，原來(lái)是他們幼兒園慶六一的演出，那總要好好看吧？誰(shuí)知他又按快進(jìn)，直到第十一個(gè)為止，我問(wèn)他干嗎？他卻指著電視屏幕說(shuō)：“看，這是我，我表演得好吧！”他的這番回答令我哭笑不得。
怎樣，這就是我的一個(gè)活潑可愛(ài)，聰明伶俐的弟弟！
關(guān)于描寫(xiě)弟弟的作文3
我的弟弟今年七歲，剛?cè)雽W(xué)小學(xué)一年級(jí)，每天很興奮地和我一起上學(xué)。
弟弟很頑皮，不過(guò)吃飯總是慢吞吞，只有當(dāng)媽媽祭出最后通牒說(shuō)：“再不吃完就要處罰。”他才會(huì)加快動(dòng)作吃飯。弟弟像只小猴子，無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿精力，上上下下跑個(gè)不停。媽媽叫他把玩具收起來(lái)，他不想收時(shí)就會(huì)哇哇叫個(gè)不停。媽媽無(wú)可奈何幫他收玩具。不過(guò)媽媽最近改變方略，一直稱贊他，弟弟吃飯速度變快，也心甘情愿收玩具，更好的是不會(huì)再吵鬧讓人不得安寧。其實(shí)我以前也會(huì)像弟弟這樣，但現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，懂事多了，不再讓媽媽操心了。
我的弟弟喜歡吃的食物有：香菇、肉松、涮涮鍋、冰淇淋……，水果類喜歡吃的有：香蕉、梨子、蕃茄、鳳梨、奇異果、葡萄，其實(shí)只要是水果他幾乎都喜歡吃，還有喜歡吃零食，不過(guò)因?yàn)榈艿苡挟愇缎云つw炎，所以有很多食物媽媽都要求忌口。
我的弟弟是牡羊座。他的個(gè)性是很愛(ài)撒嬌又賴皮。也喜歡玩玩具。以前他最喜歡的玩具是小火車湯瑪士，現(xiàn)在他最愛(ài)的20×20玩具是游戲王卡。他最喜歡寫(xiě)的是數(shù)字。
現(xiàn)在弟弟已經(jīng)小學(xué)一年級(jí)，要開(kāi)始學(xué)漢字了，當(dāng)他八歲的時(shí)候就會(huì)看很多漢字了，我們就可以去看3D的電影了，因?yàn)橐郧八床欢疂h字所以我們以前只能看中文版發(fā)音的電影。也可以學(xué)習(xí)吸收到更多的知識(shí)，我們就可以一起討論功課和一起學(xué)習(xí)。
大家都說(shuō)我弟弟很可愛(ài)，每個(gè)老師也說(shuō)他很可愛(ài)，爸爸公司的阿姨也說(shuō)他很可愛(ài)。
我希望我和弟弟可以和平相處不要吵架，也希望弟弟能成績(jī)優(yōu)異，上課專心聽(tīng)講才不會(huì)被處罰，開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，平平安安的長(zhǎng)大。
關(guān)于描寫(xiě)弟弟的作文4
晚上，我們大家坐在飯桌前吃飯，可我那兩歲的小表弟奇奇卻不見(jiàn)了 。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)奇奇手里抓著兩瓶雪碧“咚咚”地跑了過(guò)來(lái)。他走到外婆跟前說(shuō)：“奶奶，開(kāi)，開(kāi)，我……”奇奇才兩歲，說(shuō)話不清楚，可外婆卻懂他的意思，忙拿出兩只杯子，一只給我，一只給奇奇，然后把雪碧均勻地倒在杯子里。
奇奇看了看，喲，好像他那杯多了點(diǎn)，高興了，捧起杯子喝了一大口，雪碧少了一半。我呢，只顧吃菜，雪碧一口也沒(méi)喝。這時(shí)，奇奇走到我的座位邊，眼珠子骨碌碌的，看看我的杯子，又看看自己的，好一會(huì)兒，才搖搖我的胳膊說(shuō)：“哥哥，換，換。”大家一聽(tīng)，都被逗樂(lè)了。我也聽(tīng)懂了，忙跟他換了一只杯子。他樂(lè)呵呵地在一旁喝著。不一會(huì)兒，他又挨到我的身邊。他杯里只剩一點(diǎn)點(diǎn)，我杯里也不多了。小家伙黑眼珠子轉(zhuǎn)了半天，似乎想到了什么鬼主意。只見(jiàn)他端起我的杯子往自己的杯子里倒，直到倒得一干二凈才心滿意足地晃著腦袋離開(kāi)了飯桌。瞧，他那副天真樣兒，滿桌大人開(kāi)懷大笑。
誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，奇奇沒(méi)走上幾步就絆了一跤，雪碧全灑光了。他看看地上那濕漉漉的一片，“哇”地大哭起來(lái)，一邊還十分傷心地呼喚著：“雪碧！雪碧！“真沒(méi)想到，我們這些最親、最疼他的大人們。卻笑得更起勁了！……
關(guān)于描寫(xiě)弟弟的作文5
我有個(gè)小弟弟，他叫劉鳴澤，差兩個(gè)月不到一歲半。他頑皮可愛(ài)，有一個(gè)圓溜溜的大腦袋，一雙亮晶晶的大眼睛，像兩顆黑寶石，長(zhǎng)得白白胖胖的。一笑起來(lái)，出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，非常好看。走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，特別逗人喜愛(ài)。
弟弟非常聰明，現(xiàn)在已經(jīng)能清楚地說(shuō)出“爸爸”、“媽媽”、“姐”等簡(jiǎn)單的話語(yǔ)了。弟弟喜歡的東西，一定會(huì)主動(dòng)拿過(guò)來(lái)，交給我或者爸爸媽媽，嘴里嘟囔著：“啊……”，直到你給他打開(kāi)他手里拿的東西才罷休，拿到打開(kāi)的好吃的或者玩具，就會(huì)高興地手舞足蹈，樣子非常可愛(ài)。
弟弟已經(jīng)懂好多事情了，爸爸媽媽經(jīng)常給他讀一些繪本書(shū)。當(dāng)我們告訴他，請(qǐng)你把《我爸爸》、《我媽媽》、《我喜歡自己》這些書(shū)拿給我們吧，他就會(huì)像小兔子一樣跑著把它們拿來(lái)，同時(shí)會(huì)翻開(kāi)自己喜歡看的內(nèi)容，指給我們看，嘴里仍舊嘟囔著：“啊……”，仿佛是告訴我們他認(rèn)識(shí)這些圖片和內(nèi)容，非常好玩。
弟弟也有頑皮的時(shí)候，經(jīng)常把一些卡片、玩具丟得到處都是，每次都需要爸爸媽媽重新整理。弟弟還會(huì)轉(zhuǎn)圈，學(xué)我們跳繩、做鬼臉、搖頭等好多動(dòng)作，他爬沙發(fā)、爬床的“功夫”更是一流，我的弟弟是不是可愛(ài)又聰明呀？
弟弟給我們?nèi)規(guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我非常喜歡弟弟。
關(guān)于描寫(xiě)弟弟的作文6
我的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭，圓圓的小臉蛋紅撲撲的，烏黑發(fā)亮的眼睛閃著伶俐的光，紅紅的小嘴唇，樣子挺逗人喜愛(ài)。可惜他整天爬上爬下，這兒弄弄，那兒摸摸，臉上老是有一道道黑印子，只有剛洗完臉時(shí)，才能看清臉上白嫩的`本色，讓人覺(jué)得又淘氣又可愛(ài)。
有一次，我種下不久的向日葵剛發(fā)芽，他便把一棵棵小苗苗都拔起來(lái)一點(diǎn)，然后拉著我去看，說(shuō)：“姐姐，看！它們長(zhǎng)得多快，是我叫它長(zhǎng)快的！”我哭笑不得，說(shuō)：“這是‘揠苗助長(zhǎng)’呀！”他莫名其妙地看著我。哎！真沒(méi)辦法。
還有一次，媽媽買回來(lái)兩只小雞，弟弟看見(jiàn)了，便趁媽媽不注意時(shí)，用塑料口袋裝上，提著滿院子邊走邊喊：“賣小雞嘍，5毛錢一只喲！”就這樣不一會(huì)，兩只小雞讓他折騰死了。
弟弟報(bào)名讀書(shū)那天，他可樂(lè)壞了，又是買書(shū)包，又是買文具盒……那天下午，我看見(jiàn)弟弟從柜子里翻出新書(shū)包，把文具盒拿出來(lái)。接著一口氣削了四支鉛筆，裝進(jìn)文具盒。然后又把我用過(guò)的舊鋼筆，橡皮擦一骨腦全裝進(jìn)文具盒。再把我讀過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包，背上試一試，不滿足地說(shuō)：“我的書(shū)包還空了一些！”然后又從書(shū)柜里翻出兒本書(shū)放進(jìn)去才滿意地關(guān)上書(shū)包。他背起書(shū)包，對(duì)著鏡子照了照，然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。”我笑了。
我的弟弟就是這樣一個(gè)又淘氣又可愛(ài)又認(rèn)真的小男孩。
關(guān)于描寫(xiě)弟弟的作文7
我的弟弟是個(gè)存心找Q的人，經(jīng)常被我打的不成人型。
記得有一次，我在家里做寒假作業(yè)，周仁虎那個(gè)死德行來(lái)到我家。周仁虎沒(méi)大沒(méi)小的說(shuō)：“祥子，干什么呢？”我心想：眼睛瞎了。那周仁虎見(jiàn)我沒(méi)理他，便也沒(méi)說(shuō)什么，他從口袋里掏出瓜子吃了起來(lái)，瓜子殼也隨手扔在地上，這扔扔，那扔扔。我氣的大叫起來(lái)：“你這人怎么這么的不自覺(jué)，找Q啊！”沒(méi)想到周仁虎竟對(duì)我反嘴道：“你媽才找Q呢，哪家的孩子，這么傻。”我這可被激怒了：“再說(shuō)一遍！”“怎么了，你媽媽才找Q。”我二話沒(méi)說(shuō)上去一腳，把他一踹往后面退了幾步，往地上一坐。隨后張開(kāi)“血盆大口”哇哇大哭起來(lái)。真拿他沒(méi)辦法。
記得還有一次，我沒(méi)事在路上瞎轉(zhuǎn)悠，正巧周仁虎迎面走來(lái)，用他那雙腳踢了我一下隨后說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”我心想，就你那樣，騙我，混得不錯(cuò)。我也故意踢了他一下說(shuō)：“對(duì)不起。”周仁虎皺著腦門說(shuō)：“我打你的,怎么這么的不自覺(jué)。”“你媽媽才不自覺(jué)呢。那依你這么說(shuō)，我用刀，把你媽一捅，說(shuō)聲對(duì)不起。”周仁虎拾起的底墑上的泥塊，向我砸來(lái)，被我輕易躲開(kāi)，同時(shí)又用石塊砸我。我上去一巴掌，找死！把他按在地上，也不知道怎么一回事，我還沒(méi)下手就嚎啕大哭起來(lái)。真希望他能改掉這個(gè)毛病。
我再次拜托他改了！
關(guān)于描寫(xiě)弟弟的作文8
我的弟弟——黃奎，今年4歲，一雙閃閃的眼睛，白白的皮膚，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡上他的。提起弟弟，那可稱得上是一個(gè)萬(wàn)能迷，因?yàn)榉彩撬悬c(diǎn)感興趣的東西，他都會(huì)成為那個(gè)東西的超級(jí)偶像，不信？那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧！
自從金鷹卡通放了奧特曼，這部動(dòng)畫(huà)片以后，弟弟就深深地喜歡上了這個(gè)角色，我、爸爸和媽媽，常常讓他當(dāng)做怪獸來(lái)打。記得有一次，我實(shí)在不想被弟弟打了，不得已我躲了起來(lái)，誰(shuí)知弟弟沒(méi)看見(jiàn)我便哭了起來(lái)，我以為弟弟這下該不會(huì)打我了吧。可是我剛走出來(lái)，弟弟看見(jiàn)了我轉(zhuǎn)哭為笑，又“翻天覆地”地打來(lái)，這次可沒(méi)那么幸運(yùn)了，弄得我被弟弟打得“鼻青臉腫”。那一次我恨死這個(gè)奧特曼弟弟了。
我的弟弟又是一個(gè)電視迷，據(jù)我估計(jì)，弟弟可以從早看到晚，不過(guò)是看動(dòng)畫(huà)片，如果他正看得有味，別人一搶，他準(zhǔn)會(huì)哭起來(lái)。那天，弟弟從中午一直看動(dòng)畫(huà)片到晚上，爸爸實(shí)在忍不住了，等弟弟一走，爸爸便按了新聞，誰(shuí)知耳尖的弟弟竟哭了起來(lái)，原來(lái)他聽(tīng)到了爸爸調(diào)臺(tái)的聲音，吵不過(guò)他，爸爸只好又按了回去，弟弟這才笑了。真拿弟弟沒(méi)辦法。
我的弟弟還是一個(gè)車子迷呢！他的車子可以從臥室擺到客廳，可弟弟還貪心不足，還想買。快過(guò)年的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑コ匈I年貨，突然弟弟在前方不動(dòng)了，原來(lái)弟弟看中了一把大卡車，想買下，媽媽不肯，弟弟又吵又鬧，媽媽又拿出泡泡糖來(lái)哄他，可弟弟就是要車，許多人都看著媽媽，媽媽只好買了下來(lái)，弟弟這才抱著車和媽媽買年貨去了。弟弟可真是一個(gè)十足的車迷。
弟弟啊！你真讓姐姐恨，又讓姐姐愛(ài)不釋手。
【描寫(xiě)弟弟的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)弟弟的作文：弟弟的腳印08-09
描寫(xiě)弟弟的作文： 調(diào)皮的弟弟_關(guān)于弟弟的作文04-27
描寫(xiě)弟弟的作文： 我的弟弟_關(guān)于弟弟的作文04-27
描寫(xiě)弟弟的作文11-04
描寫(xiě)弟弟作文03-17