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描寫弟弟的作文4篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫弟弟的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫弟弟的作文 篇1
我的弟弟是一個(gè)超級(jí)搗蛋鬼。他用他那兩只炯炯有神的大眼睛，來搜索可以“破壞”的東西；一張“血盆大口”仿佛要把所有好吃的東西都吞下去；兩只猴子一般靈敏的手，則負(fù)責(zé)來“毀滅一切”。
我的弟弟才一歲半，但他的“破壞”能力不亞于“怪獸哥斯拉”。有一次，我發(fā)現(xiàn)我最愛的殲-10飛機(jī)模型不見了，我就到處去找，但翻遍了家里所有的地方也沒有找到。就在萬分沮喪的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)弟弟拿著模型的一個(gè)飛機(jī)翅膀在那兒使勁摔，就這樣，我的飛機(jī)被他給徹底毀滅了。即使這樣，我也拿他沒有任何辦法，因?yàn)樗乓粴q半啊!
弟弟不但是個(gè)搗蛋鬼，而且還很貪吃。他最喜歡吃的是棒棒糖，一見到棒棒糖，他就會(huì)把手里所有的`東西全部扔掉，一心一意只要棒棒糖吃。如果不給他，他就會(huì)大哭不止，直到得到棒棒糖為止。弟弟的貪吃不僅表現(xiàn)在吃棒棒糖上，吃飯的時(shí)候表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。每次吃飯，他都會(huì)把盤子拉到他跟前，然后開始狼吞虎咽用手抓著吃；如果有人要吃他盤子里的菜，他就會(huì)把別人的筷子搶過來，然后扔到地上，還會(huì)用責(zé)備的眼神看著那個(gè)吃菜的人，好像在說：“這是我的菜，誰讓你吃的？”每次我們都被他逗得哭笑不得。
這就是我的弟弟，既調(diào)皮又貪吃，但我們還是非常喜歡他，因?yàn)樗浅Ｓ腥ぃ俏覀內(nèi)业摹伴_心果”。
描寫弟弟的作文 篇2
他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，和胖乎乎的小臉蛋，他就是我的弟弟楊辰熙。
弟弟今年2歲了，家里人都叫他的小名，熙熙、熙熙……
他是家里的開心果。說他是家里開心果，這可不夸張.比如說他讓我不開心了，他就會(huì)走過來摸摸我的臉說：“姐姐，不要生氣好不好？”就這句話讓我開懷大笑。
有時(shí)候他太調(diào)皮了，媽媽要舉手要“打”他，他會(huì)把媽媽的手按下去說：“媽媽不要打熙熙好吧？熙熙哭了。”媽媽聽了這句話頓時(shí)就沒了火氣，還忍不住笑起來，你說他是不是很可愛呀？
說他調(diào)皮這可不假，他一會(huì)兒就把消毒柜里的碗拿出來玩，一會(huì)拿起湯勺在地上敲打，把干凈的碗和勺子弄得很臟，最后還很高興的聽媽媽責(zé)備他是小壞蛋。
我的弟弟是不是很調(diào)皮哦！但我認(rèn)為，這樣的弟弟才是最可愛的`，最有趣的，有他做伴，一家人總是充滿了歡聲笑語！我愛這個(gè)調(diào)皮的小布點(diǎn)！
描寫弟弟的作文 篇3
今天我很生氣，弟弟也很生氣。
因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆袋，他可能是覺得好奇吧，要拿我的'筆去玩，我怕筆尖戳到他不安全，所以我怎么都不肯，在趁我不注意時(shí)他偷偷拿了一支筆去玩，我發(fā)現(xiàn)后火冒三丈生氣極了，把弟弟狠狠罵了一頓說：“不許拿，還給我”他竟然大哭起來…
有一次，我們兄弟倆玩紙牌，我贏了，弟弟就說我欺負(fù)他，老是耍賴皮。還有一次，弟弟來我家做客，興奮地連鞋子都沒有脫就跑了進(jìn)來，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出去。
唉，真是個(gè)淘氣的弟弟，真拿他沒辦法！
描寫弟弟的作文 篇4
我的弟弟小名叫徐徐，他今年有一歲多了，自己會(huì)走路了。他喜歡自己走路，走路時(shí)還不讓我們牽著他，看見我們來，他就會(huì)笑著邊跑邊躲。他還是個(gè)搗蛋鬼，總是把我的東西翻出來弄丟，搞得我們到處找東西。弟弟還是個(gè)小饞貓，今天晚上，我在吃飯時(shí)，弟弟忽然站起來，走到我身邊，看著我的飯，我一看就知道他肚子餓了。外婆馬上去煮了一碗面條給弟弟吃，這場(chǎng)“災(zāi)禍”終于化解了。
我喜歡我的弟弟，弟弟也喜歡我，弟弟睡覺一醒來就爬到我的'身上要和我碰碰頭，想要我起來和他一起玩。
我喜歡我的弟弟，弟弟現(xiàn)在還小，我要保護(hù)他，我不能夠以大欺小。等弟弟長(zhǎng)大以后他就可以保護(hù)我了。
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