冬天_小學生五年級作文

時間:2023-02-28 17:41:39 冬天 我要投稿

冬天_小學生五年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的冬天_小學生五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬天_小學生五年級作文

冬天_小學生五年級作文1

  春夏秋冬四季的變換總是令人期待,讓人耳目一新。春天的繽紛讓人贊嘆不已;夏天的熱情讓人汗流浹背;秋天的浪漫與蕭瑟讓人多愁善感;冬天的冷洌無情,傳遍大街小巷,讓人對它退避三舍。

  每當秋天悄悄的離開時,冬天就鋪天蓋地的來訪,原本火紅的楓樹這時已殘敗凋零,只有枝干孤苦伶仃的寒風中打著哆嗦。只要目中無人的冬天一來到,五彩繽紛的大地,頓時就會被這位不速之客施展魔法,變得死氣沉沉。

  冬天一片死寂,和春天百花齊放、春暖花開、鳥語花香的景色相比簡直是天壤之別、南轅北轍。春天里翩翩飛舞、吱吱喳喳的蝴蝶和小鳥在冬天時迥然不同,它們都躲得無影無蹤,就像冬天里冬眠的縮頭烏龜。

  冬天總是讓我覺得毛骨悚然,冷颼颼、陰沉沉,像個冷凍怪魔。當它來時大地總是天寒地凍的,但它卻也帶來了讓很多人目瞪口呆、欣喜若狂的禮物——雪。但冬天 讓我最開心的不是雪,而是它的夜晚。只要一到那寒風徹骨的晚上,我就努力的鉆啊鉆,鉆進被窩的懷抱;拼命的躲啊躲,躲進溫暖的被窩里夢周公,做個異想天開的美夢。那溫暖的.滋味,真是無以言喻啊!

  冬天帶給人的感覺總是冷冷清清的,大地一片灰頭土臉,令人覺得沮喪,但冬天也是有好的一面。大地在冬天養精蓄銳,許多動植物在冰冷的冬天中,潛沈蟄伏、 韜光養晦。只要花團錦簇、繽紛燦爛的春天一到,大地一夕之間就搖身一變,變得綠意盎然,生氣蓬勃。所以在冬天時,我們在冰天雪地中,等待神采飛揚的春天到來,這個冷冰冰的世界就會變得色彩繽紛,叫人神采飛揚!

冬天_小學生五年級作文2

  因為有你,讓我喜歡上這個季節。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦,這幾元錢在這個大城市能做什么呀,我孤獨的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時候是個盡頭,工作...

  秋天很快就過去了。當葉晨早上起床時呼出了一口氣時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出,她立刻反應到冬天來了。一個陰天,葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪,她約了幾個小伙伴出去玩雪。

  早已進入了冬天,但生活在家鄉的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經是冰天雪地了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉的冬天是溫暖的!

  山陽今年的冬天少有的冷,動不動就零下七八度了。這雖然與哈爾濱比是小巫,可對于經常生活在溫暖的陜南人來說,無疑猶如掉到冰窟里,所以只要在戶外,就經?梢月牭揭黄г沟脑{咒聲。冬天是個美麗的季節,它雖然沒有春天那樣生機勃勃,沒有夏天那樣熱情奔放,也沒有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天還是那樣迷人!

  冬天,一望無際的天空,正飄著一群潔白的小精靈,它們就是美麗的'小雪花。

  冬天到了,我戴上了紫圍巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽,你們要戴么如果這紫圍巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,因為我看著也暖和。

  冬天,沒有春天那么鳥語花香,風景宜人:沒有夏天那么驕陽似火,電閃雷鳴;沒有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。

  我愛春天的生機勃勃,我愛夏天的熱情奔放,我愛秋天的果實累累,但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎?你感受到冬天但來的樂趣嗎?我想你們一定感受過吧!而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧!

冬天_小學生五年級作文3

  每到了冬天,樹上的樹葉都變得歷盡滄桑,雖然一眼望去變成斑駁不堪,但是冬天有許多節日,比如圣誕節、春節、元宵節……在冷冰冰的寒冬,借著闔家團圓的氣氛,增添暖洋洋的暖意,別有一番景象。

  還是小朋友的我最喜歡春節了,除了有熱鬧有趣的廟會、豐富多彩的小吃,和全家吃團圓飯以外,當然就是領紅包了。領紅包是每一位小朋友最開心的.時候,也是每一位大人最尷尬的時候。還有,放鞭炮也是一件有趣又好玩的活動,但是要特別注意安全問題,要找個空曠的地方才可以去放鞭炮,否則,一個不小心引發火災,一發不可收拾,那可就得不償失了。

  北京的冬天,像個張牙舞爪的惡魔,三不五時的下著冰冷冷的雨,空氣濕漉漉的,一波波的冷鋒來襲,真的冷得不是滋味。伴隨著縮著脖子低著頭,像胖子似的一層層包裹著冬衣、戴帽子的、圍圍巾的,形形色色的打扮,五花八門的保暖方式推陳出新,每個人口中還不停的冒出白煙,穿得像雪人一樣胖嘟嘟的好可愛,這也是一種令人感動的風貌。

  一直都放假的太陽,難得施舍短暫的陽光,讓躲在被窩里的懶蟲,各自出籠辦事,有曬棉被和衣服的、采購存糧的、公園活動筋骨的……將原本只有可憐站著的路燈號志的寂寥街道,霎那間彷彿把冬天被拋到九霄云外,又一幅熱鬧非凡的冬天景象。

冬天_小學生五年級作文4

  春夏秋冬,四季變化,這是大自然的規律,我們沒辦法改變,就要自己去適應,現在,冬天已經來臨,我們也要開始準備過冬了。

  今年的冬天好像來的比較遲,去年的冬天我們早早的就穿上了棉衣。但是今年的秋姑娘舍不得離開長沙,所以入冬以來天氣一直很好,但是,秋姑娘畢竟不能久留,在上個星期,它正式的與我們告別了,真正的讓我們感受到了寒冷的冬天了。

  冬天最直觀的感受應該就是冷了吧,氣溫一下子下降到只有幾度了,每天出門穿的衣服也從外套變成大衣,從大衣又變成羽絨服了,這就是冬天的`魅力了。冬天的冷可不是說氣溫低,最主要的罪魁禍首是北風婆婆,從早到晚的找存在感,讓我們真是被懂得瑟瑟發抖,好不容易這兩天消停了一些,終于讓天氣看起來暖和一些了。當然,只是看起來,畢竟太陽出來了,總是感覺很溫暖的,雖然氣溫還是一樣的低。今年遲來的冬天也讓我慢慢的適應了它的節奏,雖然冷,但也還沒到最冷的地步。雖然人沒有過冬一說,但是,我也在漸漸的做一些冬天的準備,為了讓自己在上學放學路上能夠好過一點,該準備的東西也都準備齊全了,現在已經可以期待冬天的雪的來臨了,想想冬天還是有一些讓人興奮的點的。

  小伙伴們,你們做好過冬的準備了嗎?讓我們一起期待冬天的逝去,春天的到來吧。

冬天_小學生五年級作文5

  這是我第一次遇到冬天。

  黑暗混雜著冰涼的月光,在宿舍內安靜流淌。寒冷的空氣鉆進鼻腔,鼻頭凍得冰涼。這是離開家后的第一個冬天,我這才發現,原來冬天是這樣寒冷。

  小時總是在父親的懷里渡過冬天,寬厚溫暖的懷抱伴我入眠。再長大點,有了自己的臥室。為第一次獨自度過黑暗而興奮,卻未發現,盡管離開了父母的懷抱,也依舊在家中。第一次站在高中校門前,本以為是硬了翅膀,可以去廣闊的天空自由翱翔。等在天空盤旋片刻后才發現,自己的心系著的,依舊是那個不大卻溫暖的家。

  總認為自己是個不戀家的孩子,開學后只會因為事情才給父親打電話。但偶然一次打給母親,聽到了母親孩子般欣喜的聲音后立刻潸然淚下。那一刻,我才明白,不是不戀家,而是曾經習慣了家的存在。等到離開,才發現那份刻骨的思念。畢竟,家是一個無論走多遠也要回去的地方。

  每兩個星期才能在家里待上一天。曾經的庇護所成了現在的中轉站。曾以為可以將友誼做衣,抵御冬日的嚴寒。卻發現,再多的友誼也抵不了母親縫制的一件棉襖。于是我開始期待那24小時的`停歇。因為在那里,有兩個害怕寂寞的人在等待。

  閉上眼,將自己置身于冬日的黑暗。就在剛才,我們竟談論起幼時的動畫片,談論起一個沒有冬天的童年。童年沒有冬天,因為童年不缺少溫暖。而現在,則用那份稚嫩和單純向時光換取了成長,踏上了遠離家的路途。每個人都會經歷這一步,每個人也都將踏上回家的路。

  從前寫過時光,說它改變了周圍的一切,再要好的朋友也會被它拆散。卻從未發現,時光讓父母年華老去,雙鬢斑白。也從未意識到,時光將一個冬天,帶到了我的身邊。

  成長布滿了傷和痛,卻永不會如冬日般冰寒。因為成長,布滿了愛。

冬天_小學生五年級作文6

  “鈴!鈴!鈴!”鬧鐘每天都聲嘶力竭的叫我起床,并且也伴隨著媽媽的“獅吼”聲:“起床了!上學要遲到了!”

  雖然媽媽的呼喚震耳欲聾,但我和床舖好像黏上了一層強力膠一般,我們如膠似漆、難分難舍。尤其是冷颼颼的冬天早晨,棉被把我抱得緊緊的,一刻也沒有松開過;我使盡了吃奶的力氣,好不容易才爬了起來,但冷颼颼的冬風迎面而來,瞌睡蟲又拉了我一把,所以軟綿綿的我又不支的倒了下來,我想“再睡一下子吧”!但萬萬沒想到,這一倒下又做個美夢!過了沒多久救被媽媽發現了,又被迫從美夢的邊緣拉了回來。唉!可惡的冬天,刺骨的寒風,總是令我賴在被窩里,每天為了起床之事,展開了一場場與棉被的爭奪戰。

  在時間的逼迫下,我鼓足勇氣爬起來,匆促的背著書包準備上學去。在打開大門的那一刻,強烈的感受到那冷酷無情的寒風迎面撲了過來。一瞬間,我的身體就像結凍似的僵住了!“哈——啾!”的一聲“哈——啾!”又是一聲,噴嚏就像放鞭炮似的.接連不停,可別小看這連環噴嚏,威力可以持續發作一整天,我的耳膜都快破了呢!這可惡的冬天呀!真是害人匪淺,我真想把它趕走,一腳踹開,叫它永遠不要再回來!

  不過呢!說到冬天有一項我最愛的活動,那就是——吃火鍋。在冬天里,吃上一碗熱騰騰的火鍋,享受各種美味食材盡在鍋里,應有盡有,保證讓你一口接一口,愛不釋“口”!

  討厭的冬天,也有許多充滿溫馨的日子喔!像是外國的圣誕節、萬圣節,中國的冬至、春節……等等。在這些溫馨的日子里,充滿了快樂與幸福!所以,別老是抱怨冬天了,也好好的享受冬天吧!

冬天_小學生五年級作文7

  冬天是美麗的季節,能給人帶來無限的遐想和歡樂。

  冬天,池旁的臘梅香氣襲人,滿園芬芳,真令人陶醉,使人忘記了冬的寒意。它的美,真令人如癡如醉。

  冬天,寒風凜冽,大雪紛飛,千里林海,白雪皚皚,天地間是一片銀白的世界。獵人進山,定能滿載而歸:野豬、兔子、狍子……林海雪原深處的采伐處,油鋸嘟嘟響,“順山倒”的號子經久不息,鐵牛拖著打掉枝杈的圓木“嘟嘟”地跑下山崗,小火車拉著長長的`圓木,冒著濃煙,嗚——嗚——嗚地穿過山嶺,來到貯木場,圓木被鋸成塊,又讓小火車運往四面八方。好。∮弯徛暋⑻栕勇、火車聲……像一位小作家來彈奏祖國的交響曲。

  梅花就在冬天開放,它對冬仿佛有一種特殊的感情。你看,它迎著風雪開放,而且開得那么美,那么艷。你一定看到過吧!那凌雪開放的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那散發出幽香的花蕊,是那么令人欽佩,多么使人心醉啊!啊,我喜歡冬天,喜歡為春天的到來而默默無聞而做出貢獻的冬天。

  冬天,多么美啊!我既愿久立四望,又想坐下為冬天的美來做一首奇麗的小詩;我還想為冬天的美來描繪一幅畫;我更想為冬天的美來高歌一曲,表達我滿心的愉快。

冬天_小學生五年級作文8

  春天雖鳥語花香,夏天雖綠樹成蔭,秋天雖碩果累累,但我卻偏愛冬天。

  常聽老師說:"冬天到了,這個學期結束了。"常聽媽媽說:"冬天到了,這一年過完了。"是呀,春夏秋冬,四季輪回,時間總是那么匆匆。美好總在冬天結束?晌矣X得,冬天也是一個新開始的季節。

  誰說冬天是一個結束的季節?瞧,那邊一群小孩正玩得開心呢!有的孩子鼻子凍得通紅,還在那齊心協力一起堆大雪堡;有的孩子三個一群,五個一伙的打雪仗,雪球飛來飛去,像一個個胖精靈;有的四五個聚在一起,滾雪球,堆雪人,剛做好,一個淘氣的'小男孩給大雪人加了頂“柚子皮帽”,大伙紛紛圍著雪娃娃,笑著,跳著。冬天不正是歡樂的開始嗎?

  誰說冬天是個結束的季節?看,大家正忙碌的準備著什么?那個爺爺在紅紙上寫下一個大大的福字,旁邊的小女孩也正忙著寫對聯,小男孩挑著燈籠蹦蹦跳跳。爸爸貼上紅紅的春聯,廚房里奶奶和媽媽忙上忙下,揮動著鍋鏟,不一會兒就做出一桌可口的飯菜,咦!弟弟一直盯著的箱子里面是什么寶貝?哦,原來是大鞭炮。我知道了,他們準備過新年了。冬天不正是幸福的開始嗎?

  誰說冬天是個結束的季節?聽,森林里的大樹上,雪花掉下來,壓住了小花、小草,他們才沒結束,而是躲進白白的棉被,準備來年春天發出更綠的芽,開出更艷的花;一個大狗熊踏著雪,忙著儲存食物準備冬眠了,他們要養出健壯的體魄,來年迎接美麗的春天;最后一拔候鳥飛過,發出歡快的叫聲,這更不是結束,是去往新世界的開始。冬天不正是希望的開始嗎?

  看了這么多,聽了這么多,你也知道,冬天可不是個結束的季節了吧!

  冬天=開始!

  冬天=希望!

冬天_小學生五年級作文9

  秋姑娘蹣跚地走了,冬爺爺駕馭著北風趕來了,雪花仿佛是一群可愛的小精靈,來給小伙伴們報信來了。

  “嗚一一,嗚一一”,待冬爺爺到來時,小麥苗已經蓋上了潔白的棉被,小樹也穿上了棉襖,冬爺爺見了,忍不住“呼一一呼一一”地笑了。

  小朋友穿上棉襖,沖出門來,他們被眼前的景象驚呆了:小房子像涂了奶油似的胖了許多,小樹變成了一支支奇形怪狀的`冰棍,小河也結了厚厚的一層冰,真是太美了!

  “呵!我們的大將軍多威風呀!”真的,只見一個一身白色制服的大將軍昂著頭,腆著大肚子,瞪著大眼睛,嗯,就是還差個帽子,腦袋光禿禿的。這時,一個孩子不知從哪兒弄了警察帽扣在雪人的頭上,油腔滑調地說:“俺的老爹是警察,常常管一些閑事呀,哪里要是有壞蛋呀……”逗得大家哈哈大笑。這時,一團雪球砸在了雪人的左眼上,他打趣地說道:“這下,雪人成獨眼龍了!”“哈哈!”大家都笑了。

  “呼一一呼一一”,北風還在刮著,雪花還在飄著,小朋友還在跳著,銀色的樹枝像一朵朵盛開的雪蓮,又像一條小松鼠的大尾巴。河里不時發出“吱吱”的響聲,仿佛是小魚在說:“冰快破!冰快破!”盡管外面寒冷無比,可小朋友們的心里熱乎乎的。

  冬天雖然沒有春天那么萬紫千紅,但它是那么純潔,它是一種自然樸實的美。

  冬天已經來了,春天還會遠嗎?

冬天_小學生五年級作文10

  春天是生機勃勃的,我不喜歡它的熱鬧:夏天是炎熱的,我不愛它的干擾;秋天是涼爽的,但黃葉紛紛,似乎有些凄涼;冬天雖寒冷,但不知何處暖流流入人們心田,我愛這銀裝素裹的冬天。

  冬天已到,早晨伸個懶腰出門,被眼前這美景驚呆了:雪精靈們快樂地向我招手,它們聚在一起,把屋檐上、樹上、地上都變得銀白,仿佛只為印入我的眼簾。

  我高興地在雪地上轉圈,但卻是慢慢地、輕輕地,因為想起了那句話:別踩疼了雪!

  雪精靈們好像知道我要與它們交朋友,不知從哪兒喚來了這么多伙伴,它們似與我捉迷藏:我用手接住,可它們卻變成一灘水,我想讓它們落在我的臉頰,可它卻將我的.黑衣上變出點點銀白。調皮的雪精靈鉆進我的衣服,我涼得笑出聲來。它們不知從哪兒找來許多小朋友,小朋友們跑向遠方—————

  我想跟著過去看個究竟,于是沿著他們的腳印跑向前方。

  我簡直不敢相信自己的眼睛:他們居然在堆雪人!記得五歲那年堆雪人,把身上弄濕后就再也沒堆過雪人。我忘卻了自己,朝他們奔去,我似乎回到了原來——那令人向往的金色童年。我們快樂地堆雪人、打雪仗,歡笑聲震驚了整片雪地。

  玩累了,我離開他們,向遠處的松林望去,不禁想起了陳毅將軍的一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直;要知松高潔,待到雪化時。”可我并不覺得“要知松高潔”就必須“待到雪化時”,雪掩蓋了松樹,而松樹依然挺立,這不是更突出松樹的高潔了嗎?不知是詩人與我的情感不同,還是我太愛這雪了。

  雪。天下最純潔的東西,它持之以恒,永不言棄。我愛冬,更愛雪,它給冬季增添了一份樂趣。

冬天_小學生五年級作文11

  逝去的歲月如同飛濺起的浪花,轉眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個寒氣紛飛的季節——冬。

  但,可能是因為地理問題的原因,如今20xx年即將溜走,但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天固然缺少了色彩,但它卻并不孤單。

  清晨,太陽緩緩從東方爬起,冷冽的天空迎來了第一縷陽光。漸漸的,太陽越升越高,無數道金黃耀眼的光芒傾盆而倒,如同金色的瀑布。冬天的早晨寒風呼嘯,凍得每個小朋友都披上了厚重的“鎧甲”?赡芪覍@寒冬情有獨鐘,無論如何都不感一絲冰冷。

  聽,那蒼勁而有力的北風在操場上肆無忌憚地奔跑,玩耍。它們跑遍每一個角落,如同一個新生兒一般,對于世界上的一切都充滿了好奇心。

  冬天的校園中,無論是高大的教學樓,還是光禿禿的樹枝,或者是早就已經開始泛黃的草坪,都是寒到了極致的——但是,無論是哪一個地方,都不見那一抹白色的身影……

  夕陽西下,光芒最后撒入人間。冬天的夜,總是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈散發著橘色的光。我獨自漫步于大街,耳邊是寒風呼嘯的聲音,那是獨自一個人特有的安靜……冬夜總會比其它時刻更要冷。我抬頭望向天空,目光凝視著無比陰沉的.暗夜,總希望此刻從天空中飄下點什么。如果有,那我一定會去追尋那群精靈的身影……

  春的新生,夏的旺盛,秋的豐收,冬的凋零……新生值得歡笑,旺盛值得喜悅,豐收值得歡呼,凋零,值得期待——那是重生的喜悅。

  可是,沒了裝飾的重生,著實有些單調了。

冬天_小學生五年級作文12

  午休時分,廣播自顧自的響著,我坐在書桌前看書。翻看到一枝荷,在相機里醒著。在西子的煙云里,覺得它甚是嬌嫩。它將它的青春沉在淤泥里,在雨季邊上看陽光。

  現在冬已立,呼呼的寒風,擦著身子行走。窗外,含笑湖漲水了。當地的農人劃著用橡膠車輪做的簡易漁船在捕魚,周邊有著一群看客,時不時的傳出陣陣感慨,一條條魚被無辜的拉離了水面?粗鼈兺纯嗟募m纏在一起,我想到了‘他鄉遇故知’這句話,可是——何時才能他鄉成故鄉?

  突然的就想出去走走,索性收回思緒,放下書,出門。

  風吹亂了天空的笑容,伴著隔岸的落葉飄零在倦釋的惆悵里,浸著憔郁的傷感,散落……然后鋪滿整個蕭索的季節。

  帽子。圍巾。棉襖。省略了姓名和感嘆號。正值太陽慵懶的靠在云邊,樹下有一段陌路的.愛情,他們笑得很甜。孱弱的我,不自覺得緊了緊衣服,一顆樟樹籽輕輕的打在我的肩上,傷透了秋風,冷落了冬陽。蒼白的時間吮吸著架空季節,一簾惆悵彷徨在最后一抹余暉里。

  自苦女子多情愁,這有黛玉葬花為例,若說它虛,可世上真真假假,假假真真,有誰能辯?花開花里笑,花落花里傷,這,便是人生了。

  我一個人靜靜沿著學院的中興路走,迎面走過來一雙相互摻扶的老人,他們手挽著手,什么也沒說,只是走不遠互相看看,臉色祥和到省略了所有的漂泊和苦楚,這是一條什么樣的人生軌跡?我有太多的疑惑和感觸。也許他們在心里回答著:我們不是外鄉人,不是過客,是南來的歸人。我猜度著他們是覓到了愛情的歸宿,在幸福里安居著。

  一個個春夏秋冬承載了太多的感悟,一茬茬花季盛放了太多的好奇和無奈。這時,一片葉子打著旋兒安靜的蜷縮在我的掌心里,我獨自品著這季節的疼痛,往前!

冬天_小學生五年級作文13

  春天生機盎然,夏天酷暑蒸人,秋天果實累累,冬天風寒刺骨可是我愛冬天,因為我出生在冬季,只要細細體會,你一定也會發現冬天的美。

  每當冬天到來的時候,就會冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動著神奇的面紗,送來陣陣寒風,露出清淡,純潔,脫俗的美?芍^是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用“天寒地凍”,“寒風刺骨”等一類的詞來形容冬天,為什么呢?因為冬天在我心中永遠是可愛的,寧靜的,親切的。

  冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見到千里冰封,萬里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺。到那時,在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!

  冬天里還有我最喜歡的花——梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨秀,傲立冰雪,他從不爭奇斗艷,在春天百花盛開之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒有玫瑰的`雍容華貴,也沒有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛,每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開放一個多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強拼搏的精神不是很值得我們學習嗎? 冬天里還有我們中華民族最傳統,最隆重的節日——春節,在春節,大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂融融,享受這一年之中最豐盛的大餐——團年飯。

冬天_小學生五年級作文14

  冬天,聽上去便有些不自在。

  似乎在大部分人眼中,冬天總是殘酷無情的。比起春來,它不夠溫柔多情;比起夏來,它不夠熱烈如火;比起秋來它不夠豐富別致,它總是讓人心情沉重得喘不過氣來,它總是單調孤寂的代名詞。

  但,在我看來,冬,它比春天美麗;冬,它比夏天清爽;冬,它比秋天清新純潔。雖然表面上冬比不上那三個季節,只要你仔細感受冬,你會發現冬比三季好得多!

  冬天,站在窗邊,看見了大樹在搖動,聽到了樹葉沙沙作響。我呆住了,在這時下起了雪。純潔的讓人們被自然震撼。當整個世界變成銀白色的`時候,只有梅傲立風中,鑒賞著雪景,堅強的梅給我了冬天的希望!

  在冬天吃棒冰也是別有一番風味的,大雪吹著,我坐在房里,伸出舌頭舔著棒冰,仿佛在嘗外面雪的滋味,這種身臨其境的感覺是在暴曬陽光的夏天,用棒冰緩解炎熱的感覺是完全不一樣的。

  吃飯的感覺也是不一樣的,在凍得發抖的冬天,吃上那熱騰騰的飯菜,這種感覺就像是嘴里的一股熱流,從嘴滑到肚子,肚子再將這熱氣送向全身,顫抖的身體也不再顫抖了,全身輕松極了!

  真喜愛冬天啊!在四季里,我唯獨對冬天有一份癡迷,它會用風來述說內心的豪情壯志,會用雪來表達內心的愉悅。

  冬天……

冬天_小學生五年級作文15

  人們的歡聲笑語中送去了秋天,迎來了冬天。這個冬天要比以往的冬天冷得多,連雪精靈也來湊熱鬧,紛紛從天而降。剎時大地就披上一件雪白的大皮襖。

  春節在至,在廣州工作的外來者們都希望與家人聚在一起,吃頓團圓飯?商觳粡娜嗽,在他們即將要回家鄉的時候,雪精靈突然從中作梗,雪不斷得下。由于雪下得太大,導致大部分的交通工具不能使用,這可苦了那些要回家鄉的人。

  從電視上我看見火車站人山人海的,人們都在等待火車的.到來。有的人由于等的時間太長了,還生病了。真可伶!為了幫助火車站的人們度過這次的困難,全國的人們都行動起來:有的人捐了錢;有的了捐了棉被、大衣;還有的人送了許多的食物……其中有位退了休的老奶奶,已經60多歲了。在一個雨天她把自己微薄的退休金,送去火車站,在路上還摔了一跤,連衣服都濕了。最后她還是憑著堅強的意志完成了自己的心愿。

  不只我們在努力,警察叔叔們也在努力著,許多警察叔叔不分白天晝夜地在工作:為人們送食物、掃開積在馬路上的積雪、輔助人們戰勝困難。醫生阿姨也在為生病的人醫治,聽說他們忙得連休息的時間也沒有。

  在黑夜雪地上,一個個忙碌的身影;在擁擠的火車站,一個個勤勞的身影;雖然他們臉上都被疲勞占滿,但是他們還在堅守自己的崗位。

  這一次的困難,體現了人的愛心,體現了人與人之間的距離長短。在寒冷的冬天展現了春天般的溫暖。在一片寒冷的世界出現了火光,融化了冰雪,使人的心中充滿暖意。這是一個溫暖的冬天。

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